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我中队工会小组共有会员

   

坚持“四个融入”,推进模范职工之家建设

塑料公司现有职工735人,其中正式工455人,业务外包人员280人。

有基层分会9个。

一年来,在集团工会的大力支持和帮助下,塑料公司工会紧跟企业发展步伐,坚持融入中心、融入职能、融入职工、融入自身,以强化会员主体地位,切实为职工群众服务为主线,加大职工之家建设,打造了有为型、满意型、特色型、智能型“四型”工会,实现工会工作由传统的福利型向维权型转变,由传统的活动型向参与型转变,为促进和谐、推进企业可持续发展作出应有的贡献。

2008年获盘锦市总工会模范职工之家荣誉称号,2009年获辽宁省总工会模范职工之家荣誉称号,2010年四月获中华全国总工会模范职工小家荣誉称号。

融入中心,推动发展。

2010年塑料公司面临新老编织袋

达产达效和岗位操作人员短缺等诸多困难,工会组织坚持围绕中心工作,以“四提高”,实现“四个转变”。

提高员工素质。

一是开展了全员读书活动。

推行了“一读三比”读书法,要求员工在读同一本书或经过一段时间的学习后,比思、比论、比行,形成了学习、思考、提高、应用良性循环。

二是对标学。

与同行先进企业对标。

干部、班组长及骨干带着问题到海尔、忠旺等企业学习,查摆了与先进企业管理、技术上的差距,形成了推进管理和发展的建议,提升了管理能力。

员工素质素养大幅提升,工作现场和集体活动,职工做到两人成对,三人成行。

提高员工技能。

一是开展了全员培训和劳动竞赛活动。

针对生产技术中的问题,请设备厂家的专家来授课,请技术骨干及部门管理人员专题授课。

化整为零,开展“比谁的开车速度最快”等专项竞赛。

解决瓶颈,开展岗位对标竞技等单项竞赛。

二是开展“技术带头人、技能标兵和岗位能手”评选活动。

通过以个人实绩层层评选的办法,评选和重奖技术带头人、技能标兵及岗位能手42名。

通过评选激励,使更多的职工努力学习,提高技能,掌握本领,成为促进企业发展的中间力量,成为企业有效的人力资本。

三是推行痕迹训练和点题式实践学习法,今年50余名调岗人员、170多名外用人员个个都能独立顶岗,70人达到主操水平,实现了设备操作无盲区。

提高班组效能。

以三组升级为抓手,实现基础管理上水平、技能素质有推升、推动发展见成效“五好一准确”班组建设目标。

三合文化“三精”班组创建文化,精细、精益、

什么是三精文化?

“三精文化”,是贵阳供电局城南客户服务中心的工作人员在将南网服务文化深植于心并结合具体工作实际后总结归纳出来的一种班组成员共同认定的价值体系。

“三精文化”主要包括三个组成部分,分别是“精心、精细、精致”。

1)精心

   指关注工作中的每一个细节,辨别不同客户的不同需求,为客户提供精心周到的服务,在服务的过程中使其能感知、感受企业的文化理念,并加以认同,最终达到客户满意,从而对外树立起贵阳供电局优质服务的良好形象。

2)精细

   指精细班组管理模式,用制度、条款来约束员工的行为,用标准化模式来规范日常工作的开展,避免班组中不良习气的出现,最终令客户对中心的员工服务感到满意。

3)精致

   指精致工作与管理成效,对每日工作进行总结、反馈,找出不足之处进行改进,使得班组工作能日复一新,抓好班组硬软件环境的控制,向广大市民提供方便快捷的服务。

 

 

1、确立一班一色“4416”创建目标。

即提高四个能力,(学习力、创新力、凝聚力、超越力);做到四个一样(即领导在与不在一个样、有检查与没有检查一个样、夜班与白班一个样、在厂内与厂外一个样);达到一种境界(达到自主管理境界);培育提升六大品格(忠诚、明理、尽责、求是、创新、超越)。

创建“和谐型、高效型、学习型、创新型、节约型”五型特色班组。

人员素养、能力、团队管理齐头并进,发挥了最大潜能,达到了整体提升。

精细创建目标。

2、推行5W班组精细管理模式。

5W,即干什么、为什么、谁负责、什么时候、什么地点。

形成工作程序化控制、标准化考核、持续化改进的管理体系。

制定和完善了班组自主管理计划及考核细则,确定自主管理目标,措施及每个人的责任。

工会组织以下达月工作指令模式,下达月《班组工作任务单》,为班组指出清晰的工作方向,定期检查计划的执行效果。

引导班组成员专注做好每一件事,在每一个细节上精益求精。

3、以“四招”推行班组自主管理

一是选有能力的人当班组长。

在班组组合当中,实施梯队式班组长优选制,在班组技能、品行和业绩月考核排序连续三个月排列第一名的做为候选人,以此类推形成梯队,每月一次班组长满意度测评,按排序择优选录,取消班组长“终身制”,真正做到优胜劣汰。

二是让班组长有地位。

将班组长纳入到干部统一管理中,坚持艰苦岗位工资等一切待遇向生产班组长倾斜,做到干部选聘优先、评先优先、入党优先“三优先”。

赋予班组长权利,按照扁平化管理要求,明确规定各班班长是该班的第一责任人,赋予了班组长在日常班组管理上直接管理考核的权力。

三是实施班组自主经营管理。

班组有自主管理规划措施和制度、有自主绩效考核办法,有自行制定的绩效工资分配程序等精细的流程控制,可根据自主管理考核与奖惩办法,激励班组人员。

能自主培训、自主挖潜增效、自主创新,在班组设立班组自主管理看板,班组收支和职工资分配等“班清班结、日公开,6S管理等工作日事日必,日事日清。

四是提升员工自主管理能力。

规范了岗前十分钟活动、班组工作日志、岗位员工个性搭配工作法、班组当家员等自主文化理念。

开展了“赶超忠旺,提升能力”比学赶超活动、开展了以“提升自我,岗位成才”为主题的技术比武和长年的培训活动。

在规范行为,提升和技能素质的同时,以“班前(后)讲评会”为员工自主参与班组管理的平台,每班工作结束后,由班长组织当班员工讲评当班工作任务、质量、安全、消耗、设备管理等情况。

在自我讲评,相互评价的基础上,为每名员工现场做出综合评定,评出当班的优秀员工、合格员工和待进员工,从而建立起员工“三工并存,动态转换”的激励机制。

五是确立班组自主创新工程。

开展日读千文、月刊一本书、季攻一门和年学一季度等内容的读书岗位成才活动。

强化ABC考核,各单位每月以公示表的形式反馈班组建设情况,看班组单项工作完成情况,从月考核,看班组整体工作推进情况,从日常考核看班组参与生产经营管理情况,综合三项打分,反馈绩效考核办,年底按总分评出ABC三个等级班组。

用精益创建机制,提升班组三力。

学习力、创新力、执行力。

一是开展岗前十分钟活动,一签名、二宣誓、三分工、四排查、五点评、六安全喊话、七朗诵班组誓词。

二是推行班组工作日志:

对班组工作掌握、部署,划分、清点、交接,并一一记录,做到日事日毕,日清日高。

三是推行技能评价四分法。

对员工在具体岗位的操作能力进行评价,即将岗位技能水平分成四份。

对应将员工掌握的技能水平分成四级(全面掌握、独立作业、实操合格、理论合格),每月进行量化打分、排序,激发学习热情,操作工水平大大提高,09年在编织袋新项目建设中8天完成34台圆织机安装调试,创设备厂家安装史国内外纪录。

四是推行了“五项”学习法。

技术交底授课法、工艺重点观摩法、操作过程分析法、岗位练兵帮教法和一日以岗议题法。

建立了技能知识题库,设有练兵台、练兵卡,班组人员熟练了操作技能,生产操作,达到了精益精细,织费率控制在0.5%至0.9%间,一次出成率98.6%,达历史最好水平。

先后培养岗位多面手42个,解决了人员少与生产部匹配问题。

创新“赵敏圆织机经线定位换线”等操作法4项,技改技措50多项,年创效320多万元。

五是开展读书与实践活动,只有高素质的员工才能成就高绩效的班组,她们常年坚持“日学一小时,季读一本书,半年一交流,每年一考评”,做到人人有笔记,人人有体会,人人有课题,读书活动培养了职工的养成意识,职工自编流程题,相互学习传阅,学习能力和水平大大提升,部分职工从一开始连名字都不会写到会记笔记、会讲课。

在向书本学习的基础上,注重班组人员思维能力的提升,形成学习工作化,工作学习化,为开启班组人员的思维,提升能力,他们把工作中的错误当做培训教材,引导大家思考和解决问题。

六是推行员工个性搭配工作法,就是通过对班组成员的性格类型、体质等方面的情况进行客观分析,根据工作的特点,技术含量,个性特点等分类后,做到强弱搭配、优势互补,班组的综合战斗力全面提高。

 

用精优创建方法,打好管理基础。

他们根据岗位实际,提炼了“多、快、好、省”,的班组创建方法,以此来约束班组人员的工作及行为,提升精细化管理水平。

“多”就是保证多出布,多创效益。

“快”就是操作手法快,落实任务行动快。

“好”就产品质量好,执行工艺操作好。

“省”就是从我做起,从每一件小事做起,节约一度电、节省一寸丝。

建立了合理化建议一事一奖制度,班组人员,立足岗位,提合理化建议,技改技措效益可观。

用精益创建机制,提升班组三力。

学习力、创新力、执

行力。

一是开展岗前十分钟活动,一签名、二宣誓、三分工、四排查、五点评、六安全喊话、七朗诵班组誓词。

二是推行班组工作日志:

对班组工作掌握、部署,划分、清点、交接,并一一记录,做到日事日毕,日清日高。

三是推行技能评价四分法。

对员工在具体岗位的操作能力进行评价,即将岗位技能水平分成四份。

对应将员工掌握的技能水平分成四级(全面掌握、独立作业、实操合格、理论合格),每月进行量化打分、排序,激发学习热情,操作工水平大大提高,09年在编织袋新项目建设中8天完成34台圆织机安装调试,创设备厂家安装史国内外纪录。

四是推行了“五项”学习法。

技术交底授课法、工艺重点观摩法、操作过程分析法、岗位练兵帮教法和一日以岗议题法。

建立了技能知识题库,设有练兵台、练兵卡,班组人员熟练了操作技能,生产操作,达到了精益精细,织费率控制在0.5%至0.9%间,一次出成率98.6%,达历史最好水平。

先后培养岗位多面手42个,解决了人员少与生产部匹配问题。

创新“赵敏圆织机经线定位换线”等操作法4项,技改技措50多项,年创效320多万元。

五是开展读书与实践活动,只有高素质的员工才能成就高绩效的班组,她们常年坚持“日学一小时,季读一本书,半年一交流,每年一考评”,做到人人有笔记,人人有体会,人人有课题,读书活动培养了职工的养成意识,职工自编流程题,相互学习传阅,学习能力和水平大大提升,部分职工从一开始连名字都不会写到会记笔记、会讲课。

在向书本学习的基础上,注重班组人员思维能力的提升,形成学习工作化,工作学习化,为开启班组人员的思维,提升能力,他们把工作中的错误当做培训教材,引导大家思考和解决问题。

六是推行员工个性搭配工作法,就是通过对班组成员的性格类型、体质等方面的情况进行客观分析,根据工作的特点,技术含量,个性特点等分类后,做到强弱搭配、优势互补,班组的综合战斗力全面提高。

六是实施ABC绩效考核,月对班组人员产量、质量、和团队协作等进行阶梯式考核评定,划分ABC三个等级,确定160、140、120三个奖励等级,激发班组人员潜能和干劲。

精细的运行机制,保证了生产、管理的高效快捷,班组各项工作都走在了车间前列,产量、质量创历史新高,编织袋生产连创新高,班日产袋在原2.4万条的基础上增加4万条,达历史最好水平。

今年,在人员较少、生产任务不减的情况下,保证了三大化肥袋的供应,为编织袋新项目输出骨干70多人。

用真情文化,提升团队运作能力。

在班组建设中,始终坚持用真情育人,用真情做事,用真情暖心,形成了特有的真情文化。

一是实施心理元素周期人性化管理。

建立了心理元素周期表,根据女性特点和工作性质,对女工进行心里周期分析,每天利用15分钟的早课时间,了解女工心里状态和特殊状况,分为良好、警告、不良三种状态,并用绿、黄、红三种颜显示区分,以曲线形式在周期表上显示,良好的正常上岗操作。

警告的由班长负责陪班操作。

不良的待岗学习或从事一些力所能及的工作。

圆织岗位转动设备多,手工作业量大,采取这一人性化管理,20多年,未发生一起安全事故。

二是班组常年坚持“思想预警制”。

即:

班前、班中、班后思想动态分析。

推行了“七大员进班组”机制,与班组管理实现零接触,思想工作到源头到终端,班组还设有职工亲情联系卡、有小药箱、茶水等,无处不在的真情文化,创造了轻松、和谐、积极向上的企业人文环境,实现了员工与企业的和谐共赢,推动了企业科学发展。

2、推行思想工作气质归类法。

ABCD四型分别代表多血质型、胆汁型、粘液质型和抑郁质型,以调查问卷多选的形式,计算出职工气质类型,看是什么心理状态,适合做什么工作,并按类型归类建立了职工信息档案,掌握职工的心理特征,预警思想动态,有的放矢的做好思想工作。

同时做好工作搭配,达到互补,更好的发挥自身的优势,推进工作。

3、开展“四真”暖心活动。

即“真心为人、真情感人、真诚待人、真切助人”,取消了部分岗位零点班,年龄偏大和体弱多病职工离开机台,干力所能及工作,潜移默化的调动职工的积极性。

5、把心理疏导作为思想工作的手段,有针对性做好思想政治工作。

针对女工因婚姻家庭矛盾、为人相处和工作中遇到的问题等引发的心里困扰及时排,公司各方面给力帮助树立健康心态。

解决了编织制袋岗位舒玉兰等人的心里纠结问题。

三、实施人本管理,提升团队运作能力

1、在班组推行了“岗位完美工作法”,坚持班前朗诵岗位诵,培养了团队精神,发挥了整体效能。

今年,在人员减少,生产任务不减的情下,编织车间职工发扬敢打敢拼的精神,连续奋战,出色的完成了编织袋降重和40公斤改50公斤袋任务。

2、在女工多的编织工段推行心理元素周期人性化管理。

建立了心理元素周期表,每天利用15分钟早课时间,了解女工心里状态和特殊状况,分为良好、警告、不良三种状态,以曲线形式在公示板上显示,并视其状态调整工作。

圆织岗位转动设备多,手工作业量大。

采取这项管理办法,几年来,未发生一起安全事故。

3、班组常年坚持“思想预警制”,既:

班前、班中、班后思想动态分析。

推行了“七大员进班组”机制,与班组管理实现零接触,思想工作到源头到终端,稳定了队伍。

在年初生产管理模式调整,个人利益与集体利益发生冲突时,职工都能以大局为重,保证了生产经营的平稳过渡。

开展班组精益生产方式小组工作法,不放过一个可疑结果,不疏忽一个分析环节,不轻视一个微小漏洞为主要内容的五个一活动。

严格执行分析结果双人双检制,多岗操作工序管理,闭环管理,逐步使质量第一的工作理念成为员工的直觉行为,树立班组工作质量100的品牌。

薪火工程学习模式,即培养人才梯队,建立人才储备机制让每一名有一技之长的员工带一个徒弟,分为一级和二级徒弟,每个师徒组合为一个薪火小组每个薪火小组都应对一项工程,完成时间,达到的效果及完成后享受的奖励和考核。

阳光操作项管理要效益。

班组定额管理,让员工清楚直觉的定额指标成本管理班组队生产产经济效果进行记录,核算分析评价并进行控制和改进的管理过程,成本计划、成本控制、成本核算和成本评价

提高巾帼岗位。

企业最大限度地把职责和职权下放到TEAM,从而减少管理层次、提高管理效率、增强企业组织的活力。

  小组工作法的思想源于它对人在企业中作用的全新认识,它认为:

企业的每一名员工都蕴藏着无穷无尽的潜力,可惜没有被挖掘出来。

其原因是传统管理理论对人的看法不正确,影响到企业领导对员工的错误看法。

西方对人的行为的研究理论有“X理论”和“Y理论”,前者认为:

人天生有惰性,只有通过制度运用强制、控制、惩罚甚至威胁等手段才能约束他们的行为;后者则认为人的天性是进取、负责、追求成就和自我价值的实现,管理人员应该创造条件,让职工承担更多的责任,使他们发挥潜力。

小组工作法综合了这两种理论的合理之处,继承东方文化的中庸思想,即强调了每一个人的积极性和创造性,又强调团队精神,让职工更多地参与企业事务,培养职工对企业的忠诚,把职工利益和企业利益紧紧结合在一起,这是小组工作法取得成功的精神支柱。

 10月28日,公司工会在汪家寨煤矿召开了“班组建设推进会”,会上,汪矿等13个单位和区队、班组围绕加强班组组织建设、制度建设、班组安全、班组生产、班组创新、班组和谐等工作情况介绍了做法、成效和体会。

会后,公司工会对工作突出的单位、班组材料进行了认真的整理,在“班组建设专栏”里陆续刊登。

  汪家寨矿在公司班组安全生产建设工作会以来,工作定位为“强基固本年,班组建设年”,进一步夯实基础,抓基层,练队伍,提素质,稳步推进,取得了一定成效,促进了全矿安全生产。

  加强领导,建立保证体系。

按照集团公司党发(2010)18号文件要求,汪矿成立了以矿长为组长的班组建设领导小组,结合学习推广“白国周班组管理法”的实际,制定下发了《关于进一步加强班组建设工作的意见》,明确矿工会负责班组建设的日常管理及考核工作。

二级单位也成立了相应机构,负责本单位的班组建设,并按照党政工团齐抓共管的原则,明确了各自的职责和任务,形成了“党委领导、行政主抓、工会推进、上下联动、分层管理、逐级落实、扎实运行”的班组建设格局,保证了班组建设工作的顺利开展。

  强化机制,规范班组管理。

一是逐步完善班组管理制度。

二是在全矿开展了班组建设示范点工作。

三是在全矿推广和应用“班组管理档案”。

有效整合班务活动、培训记录和相应的规章制度,及时准确、完整地记录班组活动内容,为企业管理提供真实的原始资料和数据,作为一项重要的基础工作。

四是建立班组互动交流制度,组织规范化的班组讨论、班后讲评等活动。

  选好班组长,提高班组长素质。

按照班组长任职条件,注重在班组长的选拔和提高整体素质上下功夫。

一是推行班组长“准入制”。

二是统一规范了班组长选拔、培养和任用程序。

三是专门制定班组长培训制度和培养规划,确保了班组长培训质量和受训率达到100%。

四是统一把班组长纳入到后备干部人才库进行管理。

五是完善班组长的绩效考核。

  围绕中心,加强现场安全管理。

实施了“三个强力推行”。

一是强力推行正班长抓安全、副班长抓生产的管理体制,强化班组安全责任。

二是强力推行班组评估,实施班前、班中、班后评估。

三是强力推行质量标准化工作。

“高标准、精细化、零缺陷”,全员、全过程、全方位的质量动态管理,精心打造“精品工程”,为职工创造了一个良好、宽松的工作环境,构筑起了安全生产的坚实屏障。

  突出载体,建立班组激励机制。

一是成立“班组长节”,提高班组长荣誉感。

二是继续开展了“五好班组”评比活动。

三是深入开展“五比五争”活动。

四是面向一线岗位职工创新开展了评选“首席技师”制度。

调动了广大职工钻研技术、苦练本领、岗位成才,提升技能的工作热情。

五是广泛开展了“金点子行动,金手指工程,创新型员工竞赛”即“两金一创”活动,把“安康杯”竞赛活动向经济技术创新工程上扩展。

坚努力推进公司的民主管理切实加强工会的维护职能

关心职工的生活福利,维护职工的合法权益。

加强源头管理,抓好班组建设,促进生产经营管理水平上台阶

   班组建设历来是工会工作的重头戏,是工会联系生产的切入点,也是工会开展社会主义劳动竞赛,加强公司“双文明”建设,维护职工合法权益的有效途径。

党员担任各班班长,把充分发挥党员和班长的模范带头作用当作基层建设的一项重要工作来抓。

中队先后制订了班长岗位责任制和奖惩细则,推行了班长安全督察模式,使“两点一线”的安全管理得到了充实和加强。

起到了较好的作用,使得中队日常管理工作的难度越来越小,使班组建设日趋完善。

班长不但自己任务完成的好,而且还带领本小队的其他驾驶员尽可能多地创造单车效益。

       在今年的班组建设工作中,中队工会十分注意将安全生产“五个一”活动、“Q/HSE体系”运行同“班建”工作捆绑起来,以之推动“班建”工作从点到面的发展,使之紧紧跟上公司生产经营管理前进的步伐。

近年来,我局工会坚持以“三个代表”重要思想指导职工之家建设,认真落实工会总体工作思路,突出维护职工合法权益的基本职责,在局党政领导的重视和支持下,积极发动和依靠广大会员,凝聚全员之心,调动全员之力,紧紧围绕国土资源事业发展大局,精心制定具体建家方案,使建家活动成为推动国土资源工会发展和建设的主要力量之一,在全局形成了“政治上支持建家、精神上鼓励建家、思想上关心建家、物质上帮助建家”的党政工共同推进的良好局面。

按照职工之家建设的基本要求,我们具体所做的工作有:

在上级工会的领导下,在局党委支持下,局工会各项工作的开展,充分体现了局领导与工会对职工的关怀,工会组织的感染力、号召力和凝聚力也得到不断的提高和增强,建家氛围日益浓重,夯实了建家工作的群众基础。

通过各项建家活动的深入开展,大大提 高了广大职工参与建家的积极性,人人爱家,人人为家的良好风气日渐浓厚,职工队伍素质明显提高,凝聚力和战斗力显著加强,我局广大职工将在全面建设小康社会中,在国土资源事业发展中做出的新的更大的贡献。

 二、突出建家活动工作重点,狠抓落实。

在深入开展建家活动工作中,我们坚持以履行维护基本职责为主线,把维护职工的经济利益、政治权利和文化需求作为创建活动的基本内容,突出重点,狠抓落实,讲求工作实效。

  

(一)依法做好维权工作,努力为职工做好事办实事,增强工会的吸引力、凝聚力。

依法维护职工合法权益,是工会工作的基本职责,是关系到职工切身利益的一项具体工作。

工会在履行维权工作中,做到为职工办事说话,反映职工的意愿和要求,增强职工的吸引力和凝聚力。

在维护职工经济利益方面:

主要是督促机关行政签订和履行职工劳动合同关系,保证职工的工资和劳保福利;协助行政设法改善职工生活福利待遇;给职工发放生日蛋糕,职工生病住院、婚丧或生活重大困难,登门看望慰问;配合行政办理职工人身和医疗保险以及职工身体健康检查,职工外出休假疗养;配合和督促行政做好职工生活后勤保障工作,为职工减少后顾之忧等。

在维护职工政治权利方面:

主要是动员职工积极履行参与职能,发挥民主监督作用。

一是组织职工开展提合理化建议活动,为机关的内部管理、建设出谋划策、献计出力,提升机关民主化、科学化管理水平。

如对机关制定制度的执行、车辆管理等,许多职工提出合理化的建议,得到机关行政采纳。

二是发挥工会民主参与、民主管理和民主监督的职能作用。

如对职工集资建房、机关重大管理制度措施的制订等,工会都积极参与研究制定;对有关人事的考核任免晋升等,院党组或人事部门也都能够听取工会的意见,较好地发挥了工会民主参与、民主管理和民主监督的职能作用。

三是建立工会同行政有关部门的联席会议制度,参与研究涉及职工切身利益的重大问题的解决方案等,如对职工福利费的发放、住房改革分配、职工重大活动的组织、宣传、发动等,有关部门都会同工会研究制定方案,提出具体的意见和办法,切实维护职工的合法权益,有效地促进了机关各项活动的开展。

  

(二)做好职工群众“帮扶解困”工作,增强工会的影响力。

一是每年对机关困难职工给予经济补助,使他们感受到工会组织的关心和温暖。

二是对个别特殊困难的职工,我们向社区或有关部门申请低保以及子女上学“金秋助学金”补助,有效地缓解了他们的困难。

三是做好向社会延伸帮扶。

XX年,机关党委、工会向机关打报告资助5万元给恭城县龙围村种植杨梅果树,使该村农民早日脱贫致富。

同时,机关党委、工会配合辖区民族宫社区,在青秀区南阳镇施厚村小学提供赞助2名特困学生的学习所需费用,XX年以来,共给付赞助费3800元,XX年年春节又专门前往慰问。

施厚村小学的老师和这两名学生的家长,对我们的资助十分感谢。

这两名受赞助学生学习努力,品学兼优,进步较快。

四是建立特困职工和劳模档案,便于了解他们的工作和生活情况,做好困难补助和慰问。

如院机关退休人员马灿芳同志,1989年由最高法院推荐到国务院授予“全国劳动模范”,10多年来她从未领到有关部门发放劳模慰问金。

去年通过建立劳模档案,我们主动与上级工会联系,经过多方争取,春节前领到了劳模慰问金。

当工会主席把慰问金送到她手上时,她十分感激,从慰问金中拿出200元塞给工会主席,说此事为她办得太辛苦了。

工会主席对她解释说:

“这是我们工会应该做的,这钱我们不能收”!

工会一滴一点的工作,无不体现对职工的关爱,一些职工深有感触地说:

“工会就像我的家”!

二、突出建

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