1718学年下学期七年级期末考试语文试题附答案 2.docx
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1718学年下学期七年级期末考试语文试题附答案2
七年级期末学业水平测试语文试题（卷）
题号
一
二
三
总分
得分
说明：
本试题（卷）共8页，满分120分，测试时间120分钟
一、读·书（12分）
1．请将右图中的诗句工整、规范地写在田字格内。
（2分）
2．名句默写。
（10分）
（1）有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）
（2）商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）
（3） ，独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）
（4），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）
（5）浩荡离愁白日斜， 。
（龚自珍《己亥杂诗》）
（6） ，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）
（7）予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）
（8）荡胸生曾云，。
（杜甫《望岳》）
（9），不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）
（10），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）
二、读·思（38分）
（一）（12分）
3．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A、萦带（yínɡ）殷红（yān）祈祷（qí）兀兀穷年（wù）
B、燕然（yàn）朔气（shuò）诧异（chà）迥乎不同（jiǒnɡ）
C、可汗（hàn）字帖（tiè）取缔（dì）忍俊不禁（jìn）
D、亘古（ɡèn）愧怍（zuò）孱头（chán）鲜为人知（xiǎn）
4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A、这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
B、老师给我讲了一个耐人寻味的成语故事，让我深受启发。
C、友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘分。
D、中国第一位进入太空的宇航员杨利伟从太空返回地球的归途是惊心动魄的。
5．下面各句中，有语病的一项是（ ）（2分）
A、汉字是世界上最古老的文字之一，在亚洲乃至全球都具有广泛的影响。
B、今年“五一”期间，来汾河主题公园旅游的人数比去年增加了两倍。
C、新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。
D、2017年春节联欢晚会上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。
6．用一句话概括下面一则新闻的主要内容。
（不超过20字）（3分）
本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。
有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。
两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
7．阅读连环画，完成问题。
②“鹦鹉螺号”成功穿越托雷斯海峡。
土著人骚扰、进攻，尼摩艇长沉着应对，土著人被电网惊吓，退走。
①1866年，在太平洋上追捕“怪物”，后来发现“怪物”是一艘潜水艇，即“鹦鹉螺号”（又音译为诺第留斯号）。
④途经大西洋，“鹦鹉螺号”在南极海域被大冰盖所困。
尼摩艇长冷静处理率众人凿冰、喷洒热水，“鹦鹉螺号”成功脱险。
③进入印度洋，参观海底采珠，突遇鲨鱼。
尼摩艇长为救采珠人与鲨鱼殊死搏斗。
危急时刻，内德•兰德挺身而出杀死鲨鱼解救了尼摩艇长。
⑤
⑥经过一系列的历险后，“鹦鹉螺号”到达挪威海岸附近遭遇大漩涡。
孔塞伊、内德•兰德成功逃脱。
尼摩船长下落成疑。
。
为第⑤幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。
（不超过60字）（3分）
（二）第一次美洲航海日志（节选）（12分）
克里斯托弗·哥伦布
1492年，10月21日，星期日。
10点钟，我们到达了这个岛的一个海角，船队的其他船只也抛锚停下了。
匆匆吃了一顿饭之后，我上了岸，发现除了一栋空无一人的房子之外，这里没有人烟的迹象。
我们相信房子的主人由于我们的到来深感恐惧，弃家而逃，因为房子里面生活用具样样俱全。
我下令不许动房子里的任何东西，然后带着我的船长们和一些船员去视察岛屿全境。
这座岛屿比其他的岛屿更加美丽富饶。
到处是高大茂盛的树林，还有四周绿树环绕，浓荫覆盖的大湖，景色优美迷人。
整个世界就像四月的安塔露西亚一样青翠欲滴。
鸟儿歌声动听，让人不忍离去，成群的鹨鹉连天空都能遮没。
这里的鸟类和我们国家的鸟类看起来极其不同，还有上千种不同的树木，树上长满果实，香味使人垂涎欲滴。
让我感到非常遗憾的是我不知道这些树的名字，但我确认它们都很有价值，所以我保存了这些树的标本。
在湖周围视察时，我们发现了一条蛇，它逃到了水里，我们一直跟着它，因为水不深，最后用长矛把它捉住了。
这条蛇有七指长，我估计这一带还有很多这样的蛇。
我还发现了芦荟树，并决定明天带十昆多（当时的一种计量单位——译者注）上船，因为有人告诉我这种树很值钱。
在寻找饮用水的过程中，我们在距离停船处半里格（旧时长度单位，1里格约合4.8公里——译者注）的地方见到了一座当地人的村庄，那里的居民一发现我们就弃家逃走，还把值钱的东西都带到了山里。
我命令我们的人不许拿走他们留下的任何东西，连一根针也不行。
不久我们就看到几个当地人向我们走过来，其中有一个接近了我们，我们给了他一些鹰铃和玻璃珠，他很高兴。
作为交换，我们向他要一些水。
当我回到船上时，那些当地人已经带着装满水的葫芦来到了岸边，而且表现得很高兴。
我下令再给他们一些玻璃珠，他们答应第二天再来。
我希望能在这个地方将船上的水桶装满水，如果天气许可，就马上离开，绕岛航行，直到我找到这里的国王。
因为我听说他拥有很多黄金，所以想试试看能否得到一些。
之后我打算向另外一个很大的岛屿迸发，根据船上的印第安人提供的信息，我相信这个岛就是西潘哥岛。
那些印第安人称这个岛为寇芭岛，说那里有很多大船和海员。
还有一个岛屿他们称为波西亚岛，据说这个岛也很大。
对于在我们航线上的其他岛屿，我也会在经过的时候进行探查，并且根据是否发现了大量的黄金或香料来决定我的行动。
无论发生什么事情，我决心向大陆航行，访问那个城市，把陛下的信呈给大汗，并且带着他的答复回来。
8．哥伦布航海的目的是什么？
（3分）
9．选文详写了一座岛屿，请概括一下这座岛屿的哪些方面吸引了哥伦布。
（3分）
10．哥伦布是如何化解岛民对探险者们的恐惧心理的？
（3分）
11．哥伦布在探险之路上取得了成功，而斯科特却葬身在南极的土地上。
有人说，哥伦布是历史上的大英雄，而斯科特是失败者。
你同意这种说法吗？
为什么？
（3分）
（三）河中石兽（14分）
纪昀
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳秩钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：
“尔辈不能究物理。
是非木柿，岂能为暴涨携之去？
”乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？
”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：
“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反湖流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
12．解释下列句子中加点的词。
（3分）
（1）山门圮于河
（2）湮于沙上
（3）如是再啮
13．指出下面句子中“之”所指代的内容。
（2分）
（1）一老河兵闻之
（2）当求之于上流
14．用“/”给下列句子划分节奏。
（只画一处）（1分）
众服为确论。
15．将文中画线的句子翻译成白话文。
（3分）
如其言，果得于数里外。
16．联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。
（3分）
17．选出对文章意思理解不正确的一项（ ）（2分）
A、寺僧判断石兽在下游，“顺流下矣”，但到下游寻找了“十余里，无迹”。
B、讲学家判断石兽应在原处，理由是“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上”。
C、老水兵则判断石兽在“上流”，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。
D、这篇文章告诉我们，懂得用书本知识分析问题有时比实际经验更可靠。
三、读·写（70分）
18．请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品，并依照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识。
（5分）
我国古典文学作品，语言精练而富于形象美。
《木兰诗》虽然篇幅短小，不足400字，却记叙了木兰从军12年的事情，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅。
爆米花
赵丽霞
①那年，被父母硬生生塞到了一辆破旧不堪的板车里，一路颠簸。
一条百年小巷里便有了我的家。
②小巷的尽头有一片不大的空地，原本是家家户户的生活垃圾集散地。
一般我宁愿在家，也不情愿迈出家门半步。
有一天冷不丁发现，这里变得异常干净利落了。
一个像唱大花脸的爆米花男人犹如天外来客，迅速成为我们小巷里最受欢迎的人。
③一个椭圆状密封的黑锅，架在一台铁皮制成的低矮小炉子上。
“唱花脸”男人掀开厚重的盖子，“哗啦”灌上满满一杯黄澄澄的玉米，喜欢吃甜的，就放少量的糖精粒。
然后烧上炭火，一手拉动风箱，一手不紧不慢地有节奏地摇动着摇手，不停地转动，眼神一秒也不放松地死盯着镶在锅架上的那块圆表。
十几分钟的工夫，火候已到。
他把黑锅掀起来移开火苗处，把入口伸向顺放在地上的一条用铁丝编制的圆桶。
每到此时，我们都会闪得远远的，生怕黑锅会像一颗雷把我们炸得粉碎。
双手紧紧地捂住双耳，背着身，不敢看。
直到“砰”的一声巨响，一股诱人的香气扑鼻袭来，随即一窝蜂地转着圈捡着迸到外面的爆米花。
一炉接一炉地如此反复着，直到“唱花脸”的收拾好行头骑上自行车，我们才恋恋不舍地回家。
④我家属于城镇户口，没有地种。
当时粮站也不供应玉米，想吃爆米花就成了最头痛问题。
平时，我是不爱串门的，也很少找小朋友去玩。
自爆米花被自己视作世上第一美味，我便开始和带爆米花的小伙伴结成了盟友，经常一块玩，能蹭他们一点吃的，心里也美滋滋的。
⑤可渐渐我就舍不下这张小脸了。
有一次实在想吃了，就趁父母不在家，偷偷从里屋的瓦罐里舀出几瓢白面粉，用小盆端着，晃晃悠悠进东家出西家换玉米，当时自己也并不知道白面比玉米贵，还生怕人家吃了亏，可怜兮兮地巴望着。
换完玉米，从母亲经常放钱的床席下数出一角五分钱，揣到怀里，像抱了只窜上跳下的兔子。
爆完后，一路连蹦带跳捧着“赃物”逃回家，插上大门，东藏西掖，最后找了个墙根，还觉得不安全，又在上面蒙上几层旧报纸，才得意地把爆米花大把大把地塞进嘴里，直到小嘴都不能再鼓。
⑥秘密没两天就被精明的母亲发现了，我一下就犯了傻，就等撅屁股挨揍了，可母亲依然没事人似的该干啥干啥，这让我心里更没了底。
⑦后来，每天放学回家，我都会发现地上的衣服又多了一捆，闲下来时，母亲便用小剪刀绞缠在上面细细的、多如牛毛的线头。
母亲告诉我说，绞十条可以换两分钱呢。
等收拾完家务，打发我睡下后，母亲便一声不吭地扛起衣服，一手拎着个小板凳走了，几乎天天如此。
母亲手指上的白胶布也是越缠越多，浸透着血迹。
我好奇地想知道个究竟，有次便装睡尾随母亲出了门，当追至大街一个十字路口时，母亲停了下来，放下衣服，躲在不被人注意的角落里摊开衣服忙碌起来。
路灯斜照着母亲那张发黄消瘦的脸，几丝白发随着秋凉轻轻拂起，比灯光还刺眼。
顿觉母亲老了许多，我心事重重地返回家，再也不能踏实入眠了。
⑧没多久，“唱花脸”的又来了，母亲便扯着嗓门，底气十足地喊我快去爆玉米。
可我却再也兴奋不起来，一小缸玉米捧在手里沉似千斤。
⑨如今，无论走到哪里都会不经意间发现用现代器具操作制成的爆米花，奶油巧克力、水果芝麻等等多达几十种口味。
可怎么吃都吃不出过去的那个味道——香香的，甜甜的，还带着些酸楚。
⑩那是一种幸福的味道。
19．阅读第③—⑧段的内容，将下列情节补充完整。
（每空限15字以内）（4分）
情节一：
情节二：
我蹭小伙伴的爆米花吃
情节三：
情节四：
母亲挣钱让我去爆米花
20．文章第⑦段画线句子写得生动感人，请作简要分析。
（3分）
21．请结合全文内容，联系你自己的经历，谈谈你对文章最后一段“那是一种幸福的味道”的理解，并写一种你生活中的幸福的味道。
（不少于120字）（8分）
22．根据《说和做——闻一多先生的言行片段》的相关内容，发挥想象，以“夜已经很深了，闻一多先生书房的灯还亮着”为开头，描写闻一多先生研究古代典籍的情景。
（10分）
课文相关内容：
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
不动不响，无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
23．冰心说过：
“读书好，多读书，读好书。
”读书能给你带来什么呢?
请以“阅读让我
”（快乐、聪明、高雅……）为题写一篇文章。
（40分，含5分书写）
要求：
①请把题目补充完整后再作文；②卷面整洁，字迹清楚；③文中不得出现真实的人名、校名；④文体不限，不少于600字。
七年级语文答案：
人教
一、1、略2、
（1）闲敲棋子落灯花
（2）隔江犹唱后庭花（3）念天地之悠悠（4）不畏浮云遮望眼（5）吟鞭东指即天涯（6）苔痕上阶绿（7）濯清涟而不妖（8）决眦入归鸟（9）可怜夜半虚前席（10）山重水复疑无路
二、
（一）3、A4、A5、D6、示例一：
汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。
示例二：
两档汉字听写类节目走红，让国人惊呼“不会写字”。
（只写到“节目走红”不给分）
7、“鹦鹉螺号”遇到巨型章鱼。
尼摩艇长带头领人与章鱼搏斗，内德•兰德被章鱼打倒，尼摩艇长举斧相救。
（3分）（提示：
基本人物和情节正确即可，不拘泥给定的词句，人物或情节错误减1分）
（二）8、一是得到大量的黄金或香料；二是访问大陆上的城市，交换国王间的书信。
9、景色迷人，有与自己国家极其不同的鸟类，有上千种不同的树木。
10、一是下令不准拿岛民的任何东西；二是送给了岛民一些鹰铃和玻璃珠，以示友好。
11、示例：
不同意。
虽然斯科特失败了，但他完成了对自身的挑战，成功地走到了南极点上，他已经完成了一个有志者的奋斗过程，他同样是英雄。
（三）12、
（1）倒塌
（2）埋没（3）咬，这里意为冲激。
13、
（1）讲学家所说的话（讲学家所说的道理）
（2）石兽14、众服/为确论。
15、照他（老河兵）说的那样去做，果然在（上游）几里之外找到了石兽。
（采分点：
“如”、状语后置句式各1分，译出大意1分）16、“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质（石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮）（1分）“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。
（2分）（照抄原文，理解正确，可酌情给1分）17、D
三、18、示例：
《登幽州台歌》尽管篇幅不长，只有四句22字，却表现了诗人怀才不遇、寂寞悲怆的情绪，而且语言苍劲、音节顿挫、意境悲壮。
19、情节一：
我看爆米花并捡爆米花吃情节三：
我偷面偷钱去爆米花（评分说明：
每空2分，意思表达准确即可；其中“爆米花”、“看”、“捡”、“偷”为得分点，每点1分，扣完为止；超过规定字数该空酌情扣分）20、答案示例：
句子运用外貌描写（“比灯光还刺眼”运用夸张修辞方法），写出了母亲的憔悴、苍老，表达了“我”心痛和自责的复杂情感。
（评分说明：
“手法”、“内容”、“情感”三个要点各占1分，意思表达准确即可）21、答案示例：
幸福的味道是指爆米花带给作者的香香的、甜甜的、酸楚的味道。
爆米花本身的味道是香甜的。
（2分）在物质匮乏时代，看爆米花、捡爆米花、蹭爆米花，这些童年经历，带给作者无限快乐。
而偷偷爆米花一事，给母亲增添了生活压力，这让作者感受到生活的酸楚，同时作者还从中深切体会到母亲对自己的疼爱和付出。
（2分）22、略23、略
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