小学四年级语文下册期末综合检测卷及答案2套.docx
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小学四年级语文下册期末综合检测卷及答案2套
小学四年级语文下册期末综合检测卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
yāoguàiguāiqiǎozhuàizhùshòuchángshuòguǒ
fùgàihūxiàolǒuzhùchéngfáshénshèng
二、比一比,再组词。
(10分)
弧(_____)尊(_____)暂(______)瑕(_____)堪(_____)
孤(_____)遵(_____)崭(______)假(_____)湛(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
鲜花( )( )狂风( )( )
草翠( )( )( )花飞舞
枯枝( )( )绿树( )( )
形容植物生长茂盛的词语:
、 、 。
2.描写冬天的词语:
、 。
3.我来写两个描写冬天的词语:
、 。
盛开 大作 花开 雪 败叶 成阴
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果……就…… 因为……所以……虽然……但是……
1.大家都说:
(_____)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,(_____)牛是怕人的。
2.(_____)我们都欺负牛,(_____)牛像是无所谓似的。
3.(_____)在路上碰到鹅,我们(_____)得绕个大圈子才敢走过去。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.最小的一粒豌豆说:
“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。
”(改为转述句)
____________________________________________________
2.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。
(修改病句)
____________________________________________________
3.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。
(改为双重否定句)
_____________________________________________________
4.害怕:
妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
秋天的雨
秋天的雨,是一把钥匙。
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没(méimò)留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你(压挤)我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、(亮晶晶油亮亮)的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1.用“√”选择括号内正确的读音或字词。
2.读短文,填一填。
秋天的雨,是。
秋天的雨,是。
秋天的雨,藏着。
秋天的雨,吹起了。
秋天的雨,带给大地的是,带给小朋友的是。
3.在下列括号内填上合适的量词。
一()钥匙一()颜料
一()扇子一()邮票
一()秋雨一()歌曲
七、习作。
(20分)
有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。
你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。
要求:
①内容真实具体;②语句通顺;③350字左右。
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参考答案
一
妖怪乖巧拽住瘦长硕果
覆盖呼啸搂住惩罚神圣
二
弧形尊重暂时瑕疵难堪孤单遵守崭新真假湛蓝
三
1.鲜花盛开 草翠花开 绿树成阴
2.狂风大作 雪花飞舞
3.天寒地冻 北风呼啸
四
因为所以虽然但是如果就
五
忧伤:
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最小的一粒豌豆说,他倒想知道他们之中谁会走得最远。
现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
要是在路上碰到鹅,我就不得不绕个大圈子走过去。
听到那个消息,他闭上了眼睛,摇了摇头,踱着沉沉的步子走了。
六
1.méishān挤亮晶晶
2.一把钥匙一盒五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭丰收的歌一首欢乐的歌
3.把盒
把枚
场首
小学四年级语文下册期末综合检测及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
shuàilǐnghéxiéwèijiènùhǒusōngzhī
shuǐpínɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú
二、比一比,再组词。
(10分)
沸(_____)阔(______)鹅(______)堤(______)卵(______)
佛(_____)闭(______)鸭(______)提(______)柳(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
顾名(_____)(_____)冰(_____)雪(_____)重整(_____)(_____)
得(_____)应(____)手(_____)足(_____)不伦(_____)(_____)
兴致(_____)(_____)摇(_____)晃(_____)
去年冬天,我__________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。
我毫不泄气,__________。
在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来___________,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得___________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
既然……就……虽然……但是……
即使……也……因为……所以……
(1)()林则徐虎门销烟有功,()受到后人的敬仰。
(2)()我们的生活水平有了很大提高,()我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。
(3)()老师不在课堂上,我们()要遵守纪律。
(4)你()喜欢这只小鸟,()要好好爱护它。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
我们喊叫着,在田野里奔跑。
(扩写句子)
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2.灰白色的鹅卵石布满河床。
(改为比喻句)
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3.外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。
(改为“被”字句)
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4.为人类造福,有什么错?
(改为陈述句)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。
当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。
这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。
只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。
手里的梨怎么办呢?
吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?
怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。
爸爸见我拿着梨,就问:
“哪来的?
”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。
”我结结巴巴说不出话来。
这时,爸爸严厉地说:
“从小不学好,长大怎么得了?
明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?
”爸爸的声音虽然不大,但很有力。
我盯着脚尖,红着脸说:
“是,爸爸。
”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。
卖梨的阿姨夸奖我说:
“真是个好孩子!
”我脸红了,不好意思地笑了。
这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。
1.给下划线的字选择正确的读音。
中间(jiānjiàn)________摔倒(dǎodào)________
散发(sànsǎn)________踏实(tàtā)________
2.照样子,写词语。
爸爸的声音虽然不大,但很有力。
(用下划线的关联词写一句话)___________
3.省略号的用法有:
①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。
文中A处应选________,B处应选________。
4.从文中找出描写“我”心理活动的句子。
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5.文中的“我”丢失了什么东西?
_____________________
6.读了这个故事,你有什么感受?
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七、习作。
(20分)
在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。
要求:
内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,不少于350字。
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参考答案
一
率领和谐慰藉怒吼松脂水瓶交叉指挥忧虑贪图
二
沸腾广阔鹅卵石河堤鹅卵石仿佛闭关小鸭提问杨柳
三
思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈
四
(1)因为……所以……
(2)虽然……但是……
(3)即使……也……
(4)既然……就……
五
我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。
灰白色的鹅卵石像一颗颗晶莹的琥珀,布满河床。
这个妇女的亲人被外国人的汽车压死了。
为人类造福,没什么错。
六
1.jiāndǎosàntā
2.虽然我很累,但是我还是坚持了下去。
3.①②
4.手里的梨怎么办呢?
吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?
怎么办……
5.诚实。
6.要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。