人教版二年级语文下学期期末综合复习训练含答案.docx

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人教版二年级语文下学期期末综合复习训练含答案

人教版二年级语文下学期期末综合复习训练含答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.认认真真读拼音，端端正正写汉字。

bōlàngzhuànglìyóuqíchéngkè

gūniangmínzúróngyìhuānqìng

2.拼一拼，写一写。

zhǎnxiànyānyúngǔjìzhōngyāngměilì

kèrénshùzhīqǐláichéngshìshènglì

3.看拼音，写词语。

báitiānshítouhuānhūjīntiān

yángguāngcǎiyòngnánbùtóngzhì

4.读拼音，写词语。

dùpí　　　háizi　　　bàngwǎn　　　hǎiyáng

（________）（________）（________）（________）

dàigěi　　gōngzuò　　fāngfǎ　　　zhīshi

（________）（________）（________）（________）

句子训练营

5.仿写句子。

（1）弯弯的月亮像小船。

_________________像_____________________。

（2）小黑狗在路边散步。

（仿写拟人句）

小鸟在树上_________________。

（3）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

________一边___________，一边___________。

6.连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）我们 是 秋天 喜欢的 最 季节

______________________

（2）彩虹 天空中 像 一座桥 挂在

______________________

（3）从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里

______________________

7.仿写句子。

1．例：

大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

_____________，像__________________。

2．例：

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

___________，慌慌张张____________。

3．例：

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

_______，一会儿______，一会儿______，一会儿______。

4．例：

喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

__________，即使_________，也________。

5．例：

王明把作业写完了。

作业被王明写完了。

猫头鹰把茶杯倒满的时候，他感到很快乐。

________被__________，____________。

8.按要求写句子。

1．用下列句中加点的词语造句。

（1）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去。

____________________________________________________

（2）原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！

____________________________________________________

2．用上括号里的词，使句子变得更加生动。

（1）到了春天，泥塘周围长出了小草。

（绿茵茵的）

____________________________________________________

（2）小毛虫用目光打量着一切。

（新奇的周围的）

____________________________________________________

笔画集训

9.我会写,我会填。

1.消

“消”的部首是________,除部首外还有_____画。

2.壮

“壮”字共__画，笔顺为_____________。

3.沉

“沉”字的音节是_________，可以组词为________。

10.数笔画填空。

“扁”共____画，第2画是_____，组词_______。

“治”共____画，第5画是_____，组词_______。

“军”共____画，第2画是_____，组词_______。

“怎”共____画，最后1画是_____，组词_______。

11.我知道，我会写。

1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形变得_______，最后一笔是_______。

2．“咸”的结构是_______，点画在_______，最后一笔是_______。

3．“蛙”的偏旁是_______，第五笔是_______。

12.看一看，填一填。

1．“皮”字共有（______）画，第二笔是（______）。

2．“言”字是（______）结构，部首是（______）。

3．“事”字是（______）结构，部首是（______）。

4．“弟”字是（______）结构，部首是（______）。

5．“爪”字是（______）结构，部首是（______）。

选词填空

13.把词语填写完整，并选择适当的词语放回句子里。

（填序号）

①（____）海（____）家②（____）光（____）色

③（____）边（____）际④一（____）不（____）

⑤（____）面（____）方⑥（____）气（____）现

（1）老虎挺着腰，踱着步子，（____）地说：

“我才是森林之王！

”

（2）植物种子乘着风（____），吹到哪里就在哪里安家。

（3）太阳照着湖面，湖水（____），美丽极了！

（4）（____）的草原上，羊群、马群、蓝天、白云，构成了一幅天然的图画。

14.选择合适的字词词填空。

温和温暖

1、（）的春风吹绿了大地，吹红了桃花。

2、妈妈（）地说：

“知错就改就是好孩子。

”

钻吐探

3、桃树枝（）出了点点嫩芽。

4、笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。

5、春天来了，小草从地下（）出头来。

常常渐渐

6、太阳出来了，天（）亮起来了。

7、妈妈（）带我去图书馆看书。

15.读儿歌，选择恰当的动词填空。

（填序号）

①扔②弹③打④荡⑤练⑥跳⑦画⑧捏⑨踢⑩滚

校园生活真丰富

铃声响，下课了，

操场上，真热闹。

（______）足球，（______）秋千，

（______）皮筋，（______）铁环，

（______）沙包，（______）篮球。

铃声响，上课了，

手工课上（______）泥人，

美术课上（______）图画，

舞蹈课上（______）舞蹈，

音乐课上（______）钢琴。

16.选词填空。

喜欢　　欢快　　高兴

1.我真（______）能和你成为好朋友！

2.小溪唱着（______）的歌向大海流去。

3.我最（______）看书了。

观看　　观察

4.只要认真（______），你就会得到更多的发现。

5.昨天，我们（______）了一场精彩的马戏表演。

形近字词

17.比一比，再组词。

奇________   堆________    弟________    松________

寄________   推________    递________    杨________

绚________   破________    休________    太________

旬________   披________    体________    大________

18.比一比，再组词。

未（__________）汁（__________）待（__________）

末（__________）什（__________）特（__________）

波（__________）像（__________）洲（__________）

坡（__________）橡（__________）州（__________）

19.我会比一比，再组词。

桂（_______）从（_______）铜（_______）风（______）花（_______）

娃（_______）丛（_______）桐（_______）枫（______）化（_______）

20.形近字组词。

喇（________）恋（________）欣（________）八（________）

懒（________）峦（________）近（________）叭（________）

阅读理解

21.阅读短文，完成练习。

今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。

我和小妹姝先藏，让奶奶来找。

我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。

没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。

小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：

“奶奶，我还要玩，你再找一次。

这次你要数到50。

”“好吧。

”奶奶拗不过我们，答应了。

这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。

奶奶找了很长时间也没发现。

只听她一边找一边自言自语：

“咦，在哪里呢？

”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：

“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。

这个游戏真好玩！

1．短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。

2．用“一边……一边……”写一句话。

________________________

3．“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（）。

A．捉迷藏不好笑

B．不想让奶奶找到

4．选择正确的说法，在后面画“√”。

①第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。

（）

②第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。

（）

5．你最喜欢做什么游戏？

用一段话把自己玩游戏的过程写一写。

（要让别人感觉很好玩哦！

）

_____________________________

22.开心阅读。

太阳花

太阳花是一种更美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。

叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。

早晨，太阳一露出笑脸。

太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。

它仰着头，好像在跟太阳说话：

“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。

”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢，安安静静地睡觉了。

1．文中找出合填入合适的词。

兴冲冲地（__________）慢慢地（________）

安静地（__________）美丽的（________）

2．选择与带点的词语意思相反的词。

粗粗丑陋合拢

（1）这是一种美丽的小花。

（_________）

（2）叶子细细的。

（________）

（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。

（_________）

3．用“”画出太阳花的样子的句子。

23.课外阅读。

列那狐偷鱼（节选）

那天天气很冷，天色阴沉沉的。

列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。

忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。

列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。

他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。

毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。

列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。

他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。

车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。

你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！

他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。

吃完后，他丝毫不想逃跑。

这次，他要为家里人着想了。

他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。

（摘自《列那狐的故事》）

1．在括号里填入恰当的词语。

（______）的鱼香味（______）的牙齿

2．读短文，填一填。

（1）短文共有______个自然段，第______自然段写列那狐偷鱼吃。

（2）列那狐想出的妙计是_______。

3．从哪里可以看出鱼贩们上当了？

用“”画出相关的句子。

4．列那狐吃完后不想逃跑是因为（）

A．他还要为家里人偷些鱼。

B．他还要偷些鱼给自己吃。

5．短文中的列那狐是一只（）的狐狸。

A．勤劳B．狡猾

24.阅读理解。

星星的新朋友

深蓝色的夜空，群星闪烁。

一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：

“朋友们，我怎么不认识你们呢？

”

一颗星星自豪地说：

“我是气象卫星，专管预报天气的。

”

另一颗星星神气地说：

“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。

2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。

”

又一颗星星接着说：

“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。

”

别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。

“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”

“我是导航卫星，为船舶、飞机指明方向……”

“我是营救卫星，听到船只、飞机发出遇难呼救信号，迅速而精确地判断方位，向地面营救中心紧急报告……”

小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星。

1．短文一共介绍了（______）种人造地球卫星。

2．导航卫星的作用是（）

A．作战指挥的好帮手B．为船舶、飞机指明方向C．专管预报天气

3．星星的新朋友指的是______。

请用“______”勾画出通讯卫星说的话。

4．如果你是科学家，你想在太空中造一颗什么卫星？

作用是什么？

请简单介绍一下。

答：

_________________________________________________

看图写话

25.看图写话。

小朋友，开动你的小脑筋想-想，图上画了什么？

发生了什么事？

请展开想象编一个有趣的故事吧！

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

图上画着谁？

什么地方？

干什么？

干得怎么样？

请同学们写一段通顺的话。

（不会写的字可以用拼音代替。

）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

要求：

请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。

把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

看看图上画的是在什么地方？

都有谁？

他们在干什么？

然后写几句连贯的话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、波浪　　壮丽　　尤其　　乘客姑娘　　民族　　容易　　欢庆

2、展现烟云古迹中央美丽客人树枝起来城市胜利

3、白天石头欢呼今天阳光采用南部同志

4、肚皮孩子傍晚海洋带给工作方法知识

5、

（1）长长的柳条妈妈的长辫子

（2）唱歌（3）我走路看风景

6、我们最喜欢的季节是秋天。

彩虹像一座桥挂在天空中。

它灵巧地从茧子里挣脱出来。

7、小松鼠有一条长尾巴一把降落伞小狗害怕极了躲进了狗窝里不出来下课了，同学们在操场上做游戏跳绳踢毽子母爱是一块蜜糖你心头苦涩能甜到心窝里去茶杯猫头鹰倒满的时候他感到很快乐

8、我经常帮妈妈干家务。

原来你就是他们的朋友。

到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。

小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

9、1.氵　七　2.六　

　3.chén　沉没

10、9横折扁担8点治理6横折军人9点怎样

11、木字旁窄小点独体字右上点虫子旁提

12、5丿独体言独体一上下丷独体爪

13、四为五十无无动动四八神活⑥①②③

14、1、温暖2、温和3、吐4、探5、钻6、渐渐7、常常

15、⑨④⑥⑩①③⑧⑦⑤②

16、高兴欢快喜欢观察观看

17、奇怪土堆兄弟松树邮寄推动传递杨树绚丽残破休息太阳中旬披风体育大风

18、未来果汁等待周末什么特别波纹好像大洋洲山坡橡皮青州

19、桂花从来铜号风雨花朵娃娃花丛梧桐枫树化学

20、喇叭留恋欢欣八个懒人山峦远近喇叭

21、

1．2

2．她一边听音乐，一边洗衣服。

3．B

4．②√

5．我记得幼年时最喜欢玩的是几个小朋友一起玩遥控车，几辆遥控车相互追逐，相互碰撞，可好玩了。

那时真的充满了童趣和快乐，我经常回忆和怀念那时单纯的生活。

22、

1．开放合拢睡觉小花

2．丑陋粗粗合拢

3．太阳花是一种更美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。

23、

1．诱人锋利

2．五五装死

3．车开到列那狐跟前，猛地停下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。

4．A

5．B

24、

1．6

2．B

3．各种各样的人造地球卫星

我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。

2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。

4．我想造一颗天文卫星，可以帮助人们更多的了解太空。

25、范文：

一天，三只小象在玩划船。

它们划呀划，有的划得很快，有的划得很慢，有的都不敢划了。

它们玩得很开心。

26、下雪了，小朋友们特别高兴，一群小朋友在争先恐后地堆雪人，他们堆的雪人特别漂亮，小朋友们玩得开心极了。

27、示例：

春天到了，微风吹拂。

草地绿油油的，小朋友们都在草地上玩耍，有骑自行车的，有唱歌的，有睡觉的，还有放风筝的，大家都很开心。

28、示例：

秋天到了，看，果园里的果子成熟了。

在一个秋高气爽的日子，小朋友们拿着篮子，来到百果园里摘苹果。

孩子们走到苹果树下，看着树上一个个红灯笼似的苹果，脸度上露出了甜甜的笑容。

他们开始摘苹果了，男孩子像猴子一样爬到树上，采下一个个又大又红的苹果，小心翼翼地放进篮子里。

一个个空空的篮子很快就被装满了。

专大家看着满满的一筐筐苹果，开心地笑了。

虽然大家干得满头大汗，但是很快活。

瞧，蓝蓝的天空似乎在夸奖孩子们的能干，一团团棉花似的白云好属像在祝福小朋友的收获。

太阳公公也露出了笑脸，仿佛在说：

“秋天真是一个收获的季节。

”这时候，飞来了两只小鸟，它们也赶来庆祝大家的苹果丰收。