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幼儿园危险源清单

盖孜力克镇双语幼儿园危险源清单

岗位:

教师督查:

木合皮力·木合塔

序号

环节

危险源

可导致伤害

目前控制方式

需增加控制方式

1

入园晨检

幼儿携带小物品等危险物入园

可致幼儿身体内、外伤害

1、请家长每天检查幼儿口袋

2、按《一日生活作息及常规要求》进

行晨检。

3、日常教育幼儿不带小物品等来园。

及家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示

2

入园晨检

幼儿洗手泡手喝水地面湿滑,容易摔倒

幼儿摔倒受伤

事后擦

幼儿洗泡手喝水后保育老师随时拖地。

3

入园晨检

幼儿在走廊内追逐

打闹摔伤

提醒幼儿走廊内不乱跑,加强安全教育

4

入园晨检

教学玩、教具,区域活动材料使用不当

1、教具损坏容易伤到孩子手

2、剪刀等刺伤、划伤幼儿

3、胶水、种子、小玩具等误食、咬含

4、黑板架绊倒孩子

5、铅笔等尖锐东西戳伤幼儿

6、挂图等纸质教育划伤皮肤

1、教师对使用教育教学用品、用具严格把关,随时检查

2、教育孩子爱护玩教具,正确使用,并在教师指导下使用

3、教育教学用品、用具放置在规定安全位置

5

入园晨检

个别幼儿独自入园进班

1、丢失幼儿

2、发生意外,教师不能及时发现

1、要求家长必须护送幼儿入园、入班,亲手交到教师手中

2、加强幼儿入园安全教育

及家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示

6

入园晨检

桌、橱、凳子外露钉子

划伤幼儿身体

磕碰幼儿身体

1、简单教师随时维修(小锤子)

2、教师解决不了及时上报维修

3、未修理前做好防护

4、教育幼儿在室内不跑、不推搡

更换桌椅、玩具架

7

入园晨检

幼儿衣着有绳子、带配饰等

勒伤、扎伤

做好家长工作

加强晨检,发现立即摘掉

对幼儿进行相关安全教育

及家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示

8

入园晨检

自带食品,处方药品等

意外伤害

加强晨检

请家长配合不携带零食等入园

严禁教师给幼儿服用

及家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示

9

入园晨检

幼儿精神不振、身体不适

可能诱发疾病

1、严格执行晨检制度。

2、教师勤观察幼儿精神状态,为幼儿测试体温,并及班级其他教师做好交接

2、咨询家长,建议回家观察

3、发现幼儿有异常状况,及时将幼儿送至保健室,协助保健大夫处理

及家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示

10

早操

户外场地地垫突起,雨雪天湿滑

绊倒、滑到、摔倒

外出活动前教师检查场地安全

发现问题及时修理

加强幼儿安全教育

注意保护幼儿

更换新塑胶地面

11

早操

幼儿密度大

活动场地小

及别幼儿撞伤、碰伤

1、活动前后及时清点幼儿人数

2、有秩序组织幼儿进行活动

3、培养幼儿良好常规

4、对幼儿进行安全教育

5、执行户外活动错时制度

12

早操

体育器械有损坏

伤害幼儿

1、活动前教师认真检查体育器械安全

2、指导幼儿正确使用各类器械

3、进行安全教育

3、教师随时监督、保护

更换存在隐患体育器械

13

早操

楼梯台阶陡峭,拐弯处老师看不到幼儿,外出活动在楼梯上打闹

1、不能及时发现幼儿危险行为

2、摔伤幼儿

1、进行上下楼安全教育

2、教师间分工合作,关注所有幼儿在楼梯上安全

3、提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手

14

早操

幼儿进行活动时动作不规范

幼儿肌肉拉伤、摔伤

1、按照幼儿年龄特点开展适宜游戏活动

2、游戏前做好热身活动

3、游戏中关注幼儿身体反应

15

早操

没有户外活动场地,去一幼活动路程相对较远

交通事故、幼儿摔伤,走失

1保安护送

2教师随时清点幼儿人数

3随时提醒幼儿注意车辆。

16

早操

幼儿衣着有绳子、带配饰等

勒伤、扎伤

做好家长工作

加强晨检,发现立即摘掉

对幼儿进行相关安全教育

及家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示

17

早操

体育器械不能正确使用

打伤幼儿

1、指导幼儿正确使用各类器械

2、进行安全教育

3、教师做到眼勤嘴勤腿勤,关注幼儿各类活动

4、按照《安全检查表》对各类器械、场地进行安全检查

18

早操

上下楼梯队伍太长,致使幼儿无法全部在教师视线内

导致幼儿摔伤

及配班老师协调合作,首尾呼应,密切关注所有幼儿。

19

教学活动

教学玩、教具,区域活动材料使用不当

1、教具损坏容易伤到孩子手

2、剪刀等刺伤、划伤幼儿

3、胶水、种子、小玩具等误食、咬含

4、黑板架绊倒孩子

5、铅笔等尖锐东西戳伤幼儿

6、挂图等纸质教育划伤皮肤

1、教师对使用教育教学用品、用具严格把关,随时检查

2、教育孩子爱护玩教具,正确使用,并在教师指导下使用

3、教育教学用品、用具放置在规定安全位置

20

教学活动

班级内个别幼儿问题,如自闭症、多动症等患儿

影响幼儿常规养成,牵绊教师精力,造成对其他幼儿忽视,发生危险

1、加强对患儿个别监护

2、多及家长沟通交流,取得家长理解及配合

3、班级内教师间相互协调配合

1、招生时把关2、建议家长到专业机构鉴定、治疗

21

教学活动

幼儿突然搬走别人小椅子

摔伤、碰伤

提醒幼儿小手放好,不做危险动作。

22

教学活动

幼儿坐姿不正确

摔伤、碰伤、绊倒

1、提醒幼儿要坐稳小椅子。

2、及时纠正不正确姿势。

23

户外活动

幼儿密度大

活动场地小

及别幼儿撞伤、碰伤

1、活动前后及时清点幼儿人数

2、有秩序组织幼儿进行活动

3、培养幼儿良好常规

4、对幼儿进行安全教育

5、执行户外活动错时制度

24

户外活动

体育器械有损坏

伤害幼儿

1、活动前教师认真检查体育器械安全

2、指导幼儿正确使用各类器械

3、进行安全教育

3、教师随时监督、保护

更换存在隐患体育器械

25

户外活动

楼梯台阶陡峭,拐弯处老师看不到幼儿,外出活动在楼梯上打闹

1、不能及时发现幼儿危险行为

2、摔伤幼儿

1、进行上下楼安全教育

2、教师间分工合作,关注所有幼儿在楼梯上安全

3、提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手

26

户外活动

幼儿活动时动作不规范

幼儿肌肉拉伤、摔伤

1、按照幼儿年龄特点开展适宜游戏活动

2、游戏前做好热身活动

3、游戏中关注幼儿身体反应

27

户外活动

幼儿户外游戏活动乱打乱闹

碰伤、擦伤

重视常规培养,进行安全教育,教师树立高度责任心,游戏中全体幼儿必须在老师视线范围之内。

28

户外活动

上下楼梯队伍太长,致使幼儿无法全部在教师视线内

幼儿摔伤

及配班老师协调合作,首尾呼应,关注所有幼儿

29

户外活动

园内大型玩具不牢固、锈蚀,有视线触及不到区域

1、不牢固、锈蚀或外露异物容易导致幼儿摔碰伤,

2、遗漏幼儿

1、按照《安全自查表》要求及时检查、上报,未修理前做好防护。

2、每次使用前要检查

3、活动前后要清点幼儿人数

4、对幼儿进行安全使用教育

30

户外活动

女孩发饰等饰物、不合身衣服、鞋子等

1、活动中易划伤、刮伤幼儿

2、一日生活中幼儿玩饰物,造成口鼻耳危害

3、造成活动中幼儿伤害

1、对家长提出统一要求,不给孩子带发卡等饰物,穿合体衣服及鞋子,不穿带鞋带鞋子

2、教育幼儿不玩自己饰物

3、活动前检查幼儿衣物,鞋子

31

户外活动

体育器械不能正确使用

误伤幼儿

1、指导幼儿正确使用各类器械

2、进行安全教育

3、教师做到眼勤嘴勤腿勤,关注幼儿各类活动

4、按照《安全检查表》对各类器械、场地进行安全检查

32

进餐

幼儿吃饭时用筷子

戳伤

教育幼儿正确使用筷子

教师随时监督、提醒

33

进餐

进餐中幼儿说笑

呛到幼儿

1、严格遵守《一日生活作息时间及常规要求》

2、严格执行巡检制度

3、对幼儿进行安全教育

34

进餐

幼儿进餐后打闹

误伤同伴

1、班上教师合理分工,对全部幼儿都能做到有人监管。

2、对幼儿进行安全教育

35

进餐

去餐厅往返途中,幼儿打闹

摔倒、碰伤、抓伤幼儿

丢失幼儿

1、教师及保育员分工合作,关注全体幼儿

2、进出餐厅及时清点人数

3、教育幼儿有秩序

36

进餐

散步时推挤

摔倒、碰伤

排好队,学会行走中等待及时纠正危险动作及行为

37

进餐

口袋有异物

划伤、噎住

上床前检查幼儿口袋

请家长配合不要让幼儿带东西入园

38

午睡

午睡幼儿出现呕吐、发烧等症状

窒息、抽风、死亡

严格执行午巡制度。

及时及保健大夫联系进行处理,并联系家长。

39

午睡

幼儿不良睡姿

窒息、死亡

及时纠正幼儿睡姿,加强午间巡查。

40

午睡

幼儿玩被褥线及饰物

误食或缠绕手指

提醒幼儿不要玩被褥上线,提醒家长不要在被褥上缝饰物

41

起床

幼儿无序活动

碰伤、摔倒

加强安全教育,分组入厕,及配班老师协调合作

42

生活活动

活动室、盥洗室、厕所、走廊等地面湿滑

可导致人员摔伤

1、及时擦干,保持地面干燥

2、张贴安全提示语

3、天天进行相关安全教育

建议幼儿园每班配备专用防滑垫

43

生活活动

幼儿等待过程中打闹

碰伤

分组入厕,减少等待

44

生活活动

幼儿进午点时狼吞虎咽

噎呛到幼儿

1、教育幼儿细嚼慢咽,养成良好饮食习惯

2、教师加强巡视,发现问题及时处理

45

生活活动

幼儿洗手时拥挤打闹

摔倒碰伤

进行安全教育。

分组进入盥洗室。

46

室内活动

幼儿争抢玩教具

摔倒、碰伤、抓伤幼儿

1、教师加强安全教育

2、教师注意关注,及时制止

3、提供足量玩具

47

室内活动

玩、教具,区域活动材料使用不当

1、教具损坏容易伤到孩子手

2、剪刀等刺伤、划伤幼儿

3、胶水、种子、小玩具等误食、咬含

4、黑板架绊倒孩子

5、铅笔等尖锐东西戳伤幼儿

6、挂图等纸质教育划伤皮肤

1、教师对使用教育教学用品、用具严格把关,随时检查

2、教育孩子爱护玩教具,正确使用,并在教师指导下使用

3、教育教学用品、用具放置在规定安全位置

教学玩、教具,区域活动材料使用不当

48

离园

家长接走幼儿后在园内滞留、玩耍

1、幼儿走失

2、发生碰撞、纠纷等意外

1、请家长接幼儿后立即离园。

2、门卫及时巡视,并督促家长及时离园。

3、对幼儿进行相关离园安全教育。

致家长一封信提出警示

49

离园

接孩子秩序乱

摔伤、碰伤

合理安排幼儿离园前活动。

家长有秩序在门外等候。

50

离园

走廊内推挤

摔伤

提醒幼儿保持好距离。

培养幼儿良好秩序感。

51

离园

未接幼儿无序活动

碰伤

有效组织离园活动。

52

离园

无卡接孩子

接错孩子

严格执行接送卡制度。

53

离园

幼儿爬扶手

摔伤

引导幼儿了解这样做危害性,提醒幼儿不要这样做

54

离园

幼儿爬窗台

摔伤死亡

教育幼儿不要乱爬窗台,提醒家长窗子没有安全网

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