五年级下册数学一课一练一观察物体三 人教新课标含答案精品.docx
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五年级下册数学一课一练一观察物体三人教新课标含答案精品
五年级下册数学一课一练-一、观察物体(三)
一、单选题。
1.下面的剪纸用了( )原理
A. 平移
B. 对称 C. 旋转
2.花朵是通过花瓣( )得到的
A. 平移 B. 旋转 C. 对称
3.这个图形运用了( )原理
A. 平移 B. 对称 C. 旋转
4.生活中的大门的设计一般用到了( )
A. 平移 B. 旋转 C. 对称
5.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是( )
A.
B.
C.
D.
二、判断题。
6.角的边越长,角就越大。
7.钝角就是比直角大的角。
8.设计下面这个图案用到了旋转原理
9.设计图案只能用一种原理
10.12点15分,时针和分针成直角。
三、填空题
。
11.要使得一个图形在原地调转方向,需要用到________原理
12.时针和分针构成直角的是整________时和整________时。
13.下图是通过________得到的
14.
由_
_______、________和________组成
15.当钟表是两点时,时针与分针构成的是________角。
16.下面的剪纸用到了________原理。
17.仔细看图填一填。
小鱼向________平移________格。
小船先向________平移________格,
再向________平移________格,
最后向________平移________格。
18.下图用了________原理
四、作图题。
19.按下面的要求设计一个徽标。
①给徽标起一个名字。
②体现一个主题。
③可以全部或部分是轴对称图形。
20.在方格纸上画出图形B和图形C.
图形A向下平移4个方格,再向右平移6个方格,得到图形B.
图形A点绕O顺时针方向旋转90°得到图形C.
21.画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
五、解答题。
22.分析一下下面的蝴蝶图案是怎么设计出的
23.把下面长6米,宽4米的长方形分成两个长方形
24.请你用一个三角形为初始图形,设计一幅图案
25.用你学过的图形设计一副漂亮的图案
26.用自己的话说说这幅图案是怎么设计出的
27.请你用一个正方形为初始图形,设计一幅图案
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】这个剪纸两边相等,说明运用了对称原理【分析】考察了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理
2.【答案】B
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】花瓣沿着中心的旋转【分析】考察了图案的设计
3.【答案】C
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】用了旋转原理【分析】考察了图案的设计
4.【答案】C
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】大门的设计用到了
对称的原理【分析】考察了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和
旋转原理
5.【答案】A
【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解根据旋转的定义可得,将翻转后的图形按逆时针方向旋转90°得到的图形是:
故选:
A.
【分析】紧扣图形翻转和旋转的定义,将这个图形分别推理变形,即可得出答案,进行选择.此题考查了利用翻转和旋转的定义将简单图形进行变形的方法.
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】角的边越长,角不一定
越大。
【分析】角的边长度和角的大小没关系。
本题考查旋转与角。
7.【答案】错误
【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】钝角是大于直角小于平角的角。
【分析】比直角大的不一定是钝角,还有平角,周角。
本题考查旋转与角。
8.【答案】正确
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】这个图案是以一个三角形为基本图形旋转而成的【分析】考察了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理
9.【答案】错误
【考点】运用平移
、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】设计图案可以用多种原理,比如平移、旋转和对称【分析】考察了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理
10.【答案】错误
【考点】将简单图
形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】12点15分,时针和分针不成直角。
【分析】12点15分,分针指向3,但是时针指向12偏右,因此是锐角。
本题考查旋转与角。
三、填空题
11.【答案】平移和对称
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】可用平移和对称原理,但答案不唯一【分析】考察了图案的设计
12.【答案】3;9
【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】时针和分针构成直角的是整3点和整9点。
【分析】当3时整和9时整时,时针和分针成直角。
13.【答案】对称
【考点】运用平移、对称
和旋转设计图案
【解析】【解答】对称可以得到上述图形
【分析】
考察了图案的设计
14.【答案】三角形;圆;长方形
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】根据三角形,圆,长方形的特征直接进行填空即可
15.【答案】锐
【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】当钟表是两点是,时针与分针构成的是锐角。
【分析】当2时整时,时针与分针构成角度为锐角。
本题考查旋转与角。
16.【答案】对称
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】这是左右两边的图案根据其中一边对称而成的
【分析】考察了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理
17.【答案】左;7;左;8;下;4;右;7
【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】左 7左8 下4右 7
【分析】图1中虚线小鱼与实线小鱼各对应点相距7格,根据箭头的指向,小鱼向左平移了7格;图2中虚线小船与实线小船各对应点相距8格,根据箭头的指向,小船向左平移了8格.在向下平移4个在向右平移7格。
18.【答案】对称
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】对称可以得出轴对称图形
【分析】考察了图案的设计
四、作图题
19.【答案】名字:
乒乓球协会
体现的主题:
将乒乓球形象的体现出
徽标如图:
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】根据要求设计一个轴对称图形,利用乒
乓球和乒乓球拍的轴对称设计图形
【分析】根据所给的要求进行图案设计即可.
本题考查的是利用轴对称设计图案,熟知图形旋转的性质是解答此题的关键
20.【答案】解:
如图所示
【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】
21.【答案】解:
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】找出7个端点的轴对称点,用同样粗细的线段逐点连接,即可得解.此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案.
五、解答题
22.【答案】这个图形是先得到旋转其中的一边,然后根据对称轴对称得到的
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】运用对称原理设计图案【分析】考察了判别美丽的
图案设计运用的平移、对称和旋转原理
23.【答案】解:
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】根据长方形特征画图即可
24.【答案】可以运用平移,旋转和对称原理,答案不唯一
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】考察图形的画法【
分析】考察了图案的设计
25.【答案】
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】根据对学过图形的认识自行设计即可求解
26.【答案】这个图形是以其中的一个正方形包围的三角形图案为基本图案,通过12次不同方向的平移得到的
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】可以用平移设计出美丽的图案【分析】考察了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理
27.【答案】可以运用平移,旋转和对称原理,答案不唯一
【考点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】考察图形的画法【分析】考察了图案的设计