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三年级语文下册复习资料

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

以下是学习啦网小编为大家整理的关联词语的用法与例子:

  关联词有两种:

一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;

  另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。

  这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。

  成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。

如我们只能用“只有……才……”,而说“只要……才……”这就不对了。

  关联词语的使用:

  

(1)一般方法:

初读句子,弄清分句之间的关系。

选择关联词语,填入句子。

在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。

  

(2)两个注意点

  搭配要得当:

使用一组关联词语是要前后呼应,要"成双配对",不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。

  运用要合理:

该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。

根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。

  关联句分为8种类型:

1并列关系:

概念:

句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。

常用的关联词语有

……又……又……

  ……一边……一边……例:

弟弟一边唱歌,一边跳舞。

  ……有时……有时……

  ……一会儿……一会儿……

  ……既……又……例:

李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。

  ……也……例:

爸爸不抽烟,也很少喝酒。

  有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。

不是……而是、是……不是……。

2、承接关系概念:

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

  ……一……就(便)……例:

我一做好功课,便到球场踢球。

  ……首先……然后……

  ……便……

  ……于是……

  ……才……例:

哥哥拟好作文大纲,才打草稿。

  ……接著……

3、递进关系:

 概念:

由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。

  ……不但……而且……例:

地球上不但有氧气,而且还有氮气。

  ……不仅……还……例:

博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。

  ……不但不……反而……

  ……连……也……

  ……何况……

  ……甚至……

  不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。

尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。

  4、选择关系:

概念:

分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。

  ……不是……就是……例:

我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

  ……宁可……也不……例:

我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。

  ……还是……例:

饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?

  ……与其……不如……例:

与其浪费时间,不如做些有意义的事。

  是……还是,或者(或写、或是)……或者(或、或是),不是……就是,要么(要就是)……要么(要就是)。

 5、转折关系:

前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。

常用的关联词语有:

①虽然……但是……②尽管……还……

6、假设关系:

句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

  ①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……

 7、条件关系:

句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。

关联词语有:

①只要……就……②无论……都……③不管……总……

8、因果关系:

句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原因),常用关联词语有:

①因为……所以……②既然……就……③之所以……是因为……

1、()多读多练,作文()会进步。

2、()你答应去,()该准时去叫他。

3、这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了。

4、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。

5、凡卡心想,()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

6、我俩()住得很远,()不常见面。

7、()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。

8、(   )要努力读书,(    )要关心政治。

9、(   )军校招生,我(   )报考军校。

10、(   )走到哪里,他(    )听到乐声。

 

一、词语部分

聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适特殊 饲养 窟窿

盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩

享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑

售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲

悲惨叮嘱 羡慕 疲倦裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾仿佛 黎明 缺少队伍 探索

竭尽全力  迫在眉睫翩翩起舞无影无踪 恋恋不舍  审视 纠正

(二)多音字

zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(假装)(假说)

着zhe(看着)调假

zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)(调整)jià(放假)(假期)

sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)

似将朝

shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)

piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)

漂piǎo(漂白)(漂染)重处

piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住处)(处所)

chòng(冲劲)(冲着) hái(还有)(还是)dǎo(倒闭)(摔倒)

冲还倒

chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào(倒背如流)(倒是)

piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)shān(扇动)(扇风)

便没扇

biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)shàn(扇子)(扇贝)

mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)shě(取舍)(舍得)

模给舍

mó(模范)(模型)jǐ(给予)shè(宿舍)(房舍)

jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)

教校系

jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)

chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)cān(参加)(参选)

差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参 chēn(参差不齐)

cī(参差) lào(落下)(落枕)shēn(海参)(人参)

chā(差别)(差异)

  juàn(羊圈)(牛圈)   fèng(缝隙)(裂缝)   xuē(削减)(削弱)

圈          缝            削

  quān(圆圈)(圈套)   féng(缝补)       xiāo(削皮)(削笔)

  zài(运载)(载货)

  zǎi(记载)(刊载)

(三)在括号中填上适当的词语

1、填形容词

(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍

(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁

(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天 (美丽可爱)的世界  (灿烂)的阳光

(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳  (可爱)的翠鸟

(美丽)的鲜花  (芬芳)的花香   (清朗)的光辉(甜蜜)的微笑

(绿茸茸)的草地  (金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田

(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发

(绿油油)的禾苗  (暖烘烘)的房间  (雪白)的浪花(珍贵)的礼物

(洪亮)的声音 (坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪

(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)

天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)

大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)

街道上(人山人海)马路上(人来车往) 教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)

竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)

(认认真真)地看 (开开心心)地唱 (快快乐乐)地玩  (老老实实)地画

(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着 (情不自禁)地欢呼

(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地离开  (亲切)地说     (安全)地航行

美得(耀眼)  乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)  节目表演得(精彩)

吓得(心惊胆颤)(面如土色)

2、填动词

(掩饰)痛苦  (停止)哭泣  (购买)药品  (皱着)眉头(握紧)拳头

(擦拭)酒精  (商量)事情  (讨论)总是(检阅)队伍  (纠正)错误

(叨)小羊   (劝)邻居(射)大雁   (画)杨桃   (鼓着)腮帮子

(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀   (耸)鼻子

(伸)脖子   (壮)胆子   (换)衣服   (拿)手杖(追)太阳

(提)手袋   (迈开)脚步  (闭)眼睛(举起)小手  (掩盖)痛苦

(吸取)经验  (抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字   (端)盘子

(种)庄稼   (扛)大米   (救_燕子   (砍)树木   (劝)朋友

(登)高山   (燃烧)着熊熊大火  (奔腾)着朵朵浪花  (飘浮)着朵朵白云

(排除)忧伤  (增添)生机  (发出)警报  (打消)念头

气得(七窍生烟)、(冒烟)   吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)

3、填量词

一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风  一(朵)荷花一(幅)画

一(片)花瓣 一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉

一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手

一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河

一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房 一(束)鲜花一(颗)牙齿

一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑 一(张)嘴巴一(列)火车

一(张)报纸  一(件)衬衫  一(篇)课文  一(辆)车   一(台)节目

一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路

(四)形近字

倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻)   载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)

圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)

悔(后悔)(悔恨)   既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)

诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)

殖(繁殖)(殖民地)  渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)

值(值日)(价值)   喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)

炼(冶炼)(锻炼)   竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)

练(练习)(操练)   坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)

辩(辩论)(争辩)   借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)

辨(分辨)(辨别)   猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)

辫(辫子)       惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)

挣(挣脱)(挣扎)   吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)

睁(眼睁睁)(睁眼)  抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添)

                                         

竟(毕竟)(竟然)   底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)

兗(竞赛)(竞技)   抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭)

盆(脸盆)(盆地)   偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)

盘(盘缠)(盘子)   愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)

鸭(鸭子)(水鸭)   搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)

鸦(乌鸦)(鸦片)   博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)

宿(住宿)(宿舍)   暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)

缩(缩小)(紧缩)   缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)

狠(凶狠)(狠毒)   异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)

狼(狼狈)(大灰狼)  导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)

(五)同音字

cuì   fù     bì    jiàn  lì yù

清(脆)  (腹)部  墙(壁)   弓(箭) (厉)害  (愈)合

 (翠)鸟 (复)习   (碧)绿  利(剑) (历)史  (寓)言

liè    yàn   shū   suō    jù   gù

(猎)人 大(雁)(舒)服 (缩)小 团(聚)   (故)事

(裂)开  (燕)子特(殊) 穿(梭)   (俱)乐部照(顾)

zhì   xiǎng  xiāo zhēn  jì  mò

(志)气  (享)受今(宵) 眼(睁)睁立(即)   沉(默)

(稚)嫩  (响)亮云(霄)  (挣)扎  (既)然   (墨)绿

(制)造 思(想)   (消)灭(争)气  (寄)信淹(没)

yìfàn  xī shǔ   tuó   tāo

(议)论吃(饭) 熟(悉)  老(鼠)    (驮)米 (掏)钱

(意)思  (犯)人   (熄)灭  (暑)假  骆(驼)  (滔)滔不绝

(六)反义词

危险对(安全) 轻松对(沉重) 相信对(怀疑) 减少对(增加) 容易对(困难)

宽敞对(狭窄) 成功对(失败) 暂时对(永远) 柔软对(坚硬) 喜悦对(哀伤)

深对(浅)   疏对(密)   富对(穷)   输对(赢)   笑对(哭) 

幸福对(痛苦) 出现对(消失) 开始对(结束) 安静对(喧哗) 弯曲对(笔直) 

扩大对(缩小) 黑暗对(光明) 好对(坏)   快乐对(悲伤) 升对(降)

出现对(消失) 隐藏对(显露) 一无所有对(应有尽有)     高兴对(伤心)

粗暴对(温柔) 防御对(进攻) 错误对(正确) 细小对(粗大) 沉重对(轻盈)

前进对(后退) 喜对(悲)   轻柔对(粗重) 劣对(优)懒对(勤)

动对(静) 功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)

吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)

略对(袢)攻对(守)是对(非)

(七)近义词

舒适----舒服  叮嘱----嘱咐  审视----审察  假若----假如  温暖----暖和

宽敞----宽阔  壮观----雄伟  安静----宁静  喜悦----快乐  立即----立刻

喜爱----喜欢  增添----增加  疲倦----疲劳  纠正----改正  挑选----挑拣

灵巧----灵活  启示----启发  清楚----明白  赞扬----赞美

迅速----快速、神速  机灵----机警、灵活    好像----好似、犹如、仿佛

(八)一字组多词

赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复)  渡(渡过)(过渡)(渡船)

顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)

(九)各种各样的说

1、高兴的时候:

微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说

2、生气的时候:

严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说

3、疑惑的时候:

惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问

二、句子

1、比喻句。

(1)燕子的尾巴似剪刀。

(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。

(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。

(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。

(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。

(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。

(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。

(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。

(10)蒲公英的花好像我们的手掌。

(11)平静的湖面像镜子。

(12)弯弯的月亮像小船。

(13)红红的太阳像火球。

(14)绿绿的草地像地毯。

(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着。

2、变句式

变换句式。

通常要求变换的句式有:

“把”字句和“被”字句;陈述句改为反问句。

做这样的练习,一要看清要求(或例句),明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。

(1)改为反问句。

A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。

例:

我们是中国人,我们爱中国。

  我们是中国人,我们怎能不爱中国呢?

B、将肯定变为否定。

(“就”变为“不就”,“是”改为“不是”等)

例:

马跑得越快,离楚国就越远了。

  

马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

3、句末加语气词“呢”或“吗”。

4、句末改为问号。

(“。

”改为“?

”)

(2)改为把字句。

方法一般是在“谁 做了 什么”中,在“谁”的后面加上“把”字,把动作放最后面。

改成“谁 把  什么 做了”

 例:

小明画好了五角星。

   小明把五角星画好了。

(3)改为被字句。

在“谁 做了 什么”句中,把“什么”放到最前面,加上“被”,接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了”

 例:

小明吃了五个杨桃。

   五个杨桃被小明吃了。

3、修改病句

修改病句。

首先要弄清句子的病因,再对症下药。

常见的句子毛病主要有:

⑴句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干 什么”)→添加缺少的成分

⑵用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语

⑶搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配

⑷语序混乱→调整语序

⑸前后矛盾→改或删

⑹重复罗嗦→删

在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。

4、标点符号

标点符号歌

标点符号很重要,组成文章不可少。

该用哪种小符号,都要认真来思考。

意思未完用逗号,一句完了用句号。

喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。

并列词语用顿号,并列分句用分号。

提示下文用冒号,对话引用加引号。

书文名称要标明,前后加上书名号。

有些意思要省掉,可以加个省略号。

转折解释破折号,表示注释加括号。

标点符号用准确,文章清楚都称好。

三、积累部分

(一)成语

(1)带有数字的成语

四面八方 七嘴八舌  成千上万  百发百中  千变万化  九死一生  一心一意

三心二意 低三下四  万紫千红  十全十美  三言两语  千真万确  万无一失

(2)带有反义词的成语

少见多怪 大同小异  南辕北辙  异口同声  大材小用  口是心非  上行下效

内柔外刚 公报私仇  左右为难  出生入死  远交近攻  天长地久  反客为主

(3)带有重叠词的成语

零零星星 郁郁葱葱  实实在在  缝缝补补  结结实实  吞吞吐吐  浩浩荡荡

(4)AABC的成语

孜孜不倦 蒸蒸日上  源源不断  夸夸其谈  滔滔不绝  头头是道  彬彬有礼  面面俱到  欣欣向荣  栩栩如生  恋恋不舍  历历在目 源源不断  翩翩起舞  息息相关  

(5)ABAC的成语

人山人海 诚心诚意  惟妙惟肖  自言自语  有声有色  自作自受  全心全意

(6)喜欢读书:

    博览群书  勤学好问  学而不厌  过目成诵

努力工作:

    废寝忘食  锲而不舍  脚踏实地竭尽全力  坚持不懈

(7)注意力集中:

   专心致志 聚精会神  目不转睛  全神贯注  

(8)描写鲜花     光彩夺目  群芳吐艳  姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人

描写春天:

   莺歌燕舞  花红柳绿春风得意  春暖花开  春和日丽

  春风化雨  春花烂漫春光明媚  春暖花开  春色迷人

 描写夏天:

  烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下

(9)描写山林:

    崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴

(二)名句、名言、农谚、歇后语等

(1)与夏天有关的古诗名句

万壑树参天,千山响杜鹃。

(王维)   池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

(晏殊)

 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

(王维)

 雨里鸡鸣一两声,竹溪村路板桥斜。

(王建)

 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

(杜甫)

(2)和思想有关的谚语

绳在细处断,冰在薄处裂。

       亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看水面平发镜,要看水底万丈深。

   花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。

(3)和气象有关的农谚。

(懂得根据农谚来判断天气)

日落胭脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。

今朝露水重,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

 蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

 早烧雨,晚烧晴。

              蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨就到。

鸡儿上架早,明日天气好。

          长虫过道,大雨就到。

(4)与友谊有关的名句

海内存知己,天涯若比邻。

(送给即将分手的朋友)

海上生明月,天涯共此时。

久旱逢甘雨,他乡遇故知。

岁寒知松柏,患难见真情。

(送给同甘共苦的朋友)

千里送鹅毛,礼轻情谊重。

(5)歇后语

八仙过海——各显神通 (用在大家各出各的主意时)

孙悟空大闹天宫——慌了神 

包公断案——铁面无私。

(形容一个人办事坚持原则,不谋私利,可用上这个歇后语)

姜太公钓鱼——愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套。

可用上这个歇后语)

张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)

韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人,助人为乐)

老鼠过街——人人喊打(比喻害人的东西,人们一致痛恨的,可用上这个歇后语)

(6)珍惜时间的格言

花有重开日,人无再少年。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

少壮不努力,老大徒伤悲。

我生待明日,万事成蹉跎。

一日之计在于里,一年之计在于春。

光阴似箭,日月如梭。

(7)说“言”

表示吉祥的话叫吉言。

            精炼著名的话叫格言。

应允别人的话叫

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