一小关工委工作汇报材料.doc

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太平镇小学2012年关工委工作汇报材料

一、基本情况：

万源市太平镇小学创办于1915年，位于万源市城东驼山公园旁，系四川省首批办好的重点小学。

有教学班43个，学生3024名，教职工131人，教师中本科学历33人，专科学历80人，中师18人，其中中学高级教师10人，省、地骨干教师26人，国家级基本功测试员1人，小学高级教师57人，小学一级教师64人。

太平镇小学在市委、市政府的坚强领导下，在市教育局和太平镇党委、政府的关心支持下，以科学发展观为指针，全面贯彻落实党的教育方针和国家、省、市教育工作会议精神，凝心聚力，创先争优，奉献拼搏，按“教育质量提升年”要求，坚持“人本、服务、发展、创新”的办学理念，围绕“创管理一流、质量一流、师资一流、设备一流，办名校特色”的办学目标，实施管理强校、质量立校、特色兴校战略，办好人民满意的学校，推进教育事业健康发展，获得了比较好的成绩。

先后被评为全国红旗大队、优秀课题小组、青少年校园足球活动布点学校、‘创新作文’教育实验基地；四川省德育先进单位、红旗大队、少先队理论研究基地、‘助残’先进集体、青少年文明行为习惯研究基地、小公民道德建设优秀示范基地、艺术教育特色学校、卫生先进单位、无吸烟单位；达州市最佳文明单位、校风示范学校、实验示范学校、教育科研示范学校、校本教研基地校、青少年科技示范学校、科技创新大赛优秀组织单位、优秀少先队组织、手拉手先进组织、“养成道德好习惯”先进组织单位、2011年校园足球赛小学生A组冠军；万源市‘三、八’红旗集体、和谐校园、防邪先进单位、科技示范学校、连续9年获万源市“中小学教育教学工作综合评估一等奖”等光荣称号，得到了社会和群众的认可和赞誉。

仅2011年度，我校就荣获全国第三届校园文化艺术节活动艺术教育先进单位，全国百家“书香校园”称号；达州市青少年校园足球活动先进集体，音乐教师才艺展示活动获一、三等奖各1人，课题“小学生数学反思能力的培养”获达州市教育局三等奖，“信息技术环境下语文综合实践探索”获达州市教育局电教馆一等奖，“2010-2011年达州市小学生校园足球联赛（U-12A组）第一名（B队）”；万源市第五届青少年科技创新大赛优秀组织单位、科技示范学校、校园文化建设示范学校、“法鑫杯”12.4全国法制宣传日法律知识竞赛一等奖、教育系统迎元旦移动杯男子篮球赛冠军、2010年度财政决算工作三等奖、“优秀支部”、“2010年度中小学教育教学工作综合评估一等奖”（小学A类）、“2010度教育宣传工作优秀奖”；太平镇“学习李林森为民创业谋幸福”演讲赛一等奖。

二、建立了学校关工委工作组织领导机构；

我校建立了以党支部书记、校长高加林同志任关工委主任，副校长张德龙任关工委副主任，工会主席、年级组长、团支部书记、少先队总部辅导员为成员的关工委工作领导机构，增强了战斗力，确保了我校关心下一代工作顺利开展。

三、采取各种方式发挥“五老”教育作用；

1、3月15日下午，我校党支部书记、校长、关工委主任高加林带领党支部“李林森志愿服务队”、团支部“学雷锋活动小组”、少先队员代表一起来到万源市光荣院与他们开展了联谊活动。

来到光荣院，党支部书记、校长高加林代表学校为老人们送上一份礼物，全体团员和少先队员听光荣院的老人讲了革命战争时代的英雄故事，少先队员还为老人们表演了文艺节目，最后团员教师还帮助该院打扫卫生。

经过大家一下午的共同努力，受到了该院老人的称赞，受到太平镇党委副书记杜道军的一致肯定。

2、开展寻找新变化活动；工会利用双休日，组织教工以年级为单位分别参观万源战史陈列馆、邱家坪新农村建设、天马山生态园、鱼泉山庄等地方，组织退休教师参加河西新区的变化。

3、心系退休教师，春节前夕慰问了83岁高龄的退休教师李天珍，送去慰问金500.00元，并鼓励退休教师晚年快乐、健康长寿，为我们讲解了城完小的历史，回忆了当时的生活情况，感到了在场的人们。

四、开展丰富多彩的教育活动；

（一）、狠抓先进理念学习，提高教育者的育人素质；

1、开展教职工读书活动；开学之初，学校行政研究决定在全体教职工中开展读书活动，要求全体教职工充分利用业余时间学习各种先进理念，学习有关业务、管理、个人修养方面的书籍，并做好读书笔记，加强职工思想道德建设和工作能力素质的培养，提高他们的教育教学管理能力，打造学习型单位，培育学习型社会。

2、发挥学校党支部的先锋模范作用；在纪念中国共产党建党90周年活动之际，我校组织27名党员教师开展纪念中国共产党建党90周年活动，由学校党支部书记、校长高加林主持，学习了《人民论坛》登载的文章“那些不能忘却的优良传统”和中共万源市教育局党组关于转发《中共万源市委关于开展向李林森同志学习活动的决定》的通知（万教党组〔2011〕15号）精神，收看了在北京人民大会堂举行的庆祝中国共产党成立90周年大会直播节目。

认真领会胡锦涛总书记的讲话精神，把自己的言行统一到以胡锦涛为总书记的党中央周围，在生活工作中发挥党员的先锋模范作用，教书育人，终身学习，全心全意为人民服务。

认真开展“创先争优”活动。

3、不断转变大家的教育观念，确立“以德治校”、“全员德育”、“以人为本”理念。

通过讨论、座谈、交流等多种形式，让教职工明确教书育人、管理育人、服务育人的责任，强化对德育工作重要性的认识，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人，学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，承担起自己的职责，构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，尊重学生的主体地位，把学生作为真实的、发展中的、有差异的、有潜能的“人”来看待，发挥学生的积极性、主动性、内驱力。

坚持正面教育为主，采取多种形式表扬在各方面有特长和有进步的学生。

4、加强德育队伍的建设，优化育人环境，建立家长学校。

我校是万源市的百年老校，有着悠久的历史传统和厚重的文化底蕴，加强环境建设，做到净化、绿化、美化，对学生进行教育，做到让每一棵花草、每一处场所，每一次活动都发挥育人功能。

健全班主任的培训学习制度，每月一次班主任例会，不断充实学习内容，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，注重实效。

成立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量，营造学生成长的良好社会环境。

5、组织教工参与了教育局组织的“慈善一日捐”活动，共计捐款5770元，上交教育局计财科。

（二）、强化安全教育工作，保障少年儿童健康成长；

1、建立了安全工作领导机构；成立校长全面抓，分管领导、年级组长具体抓的管理方式，学校与年级采取“自上而下”和“自下而上”相结合方式，实施部门对校长负责，教师对部门负责的管理机制，坚持“谁组织、谁负责；谁批准、谁负责”的安全管理原则，建立学校中层领导包年级制度，负责督促该年级各方面工作，依托后勤处（负责硬件）和德育处（负责软件）真正把安全工作落到实处。

建立安全应急分队，成立以高加林为组长，李义奎为副组长，张明喜、张德龙、李卓洪、肖名冬、杨益强、周文富、马天勇、莫应明、谭会斌、兰彪、向小力、裴林、王其斌、谭宗炯、廖正川、刘文贤、袁德华为成员的应急分队。

遇到特大暴雨及雷电天气，实行24小时值班制度，待命处置突发事件，紧急情况下组织广大师生就高、就近撤离、有序分流，及时汇报当地党委政府及上级主管部门，做好巡查记录。

2、落实安全制度；在每周的例会上，学校组织全体教师学习各级安全文件，制定安全管理制度、安全预案，每月对学校的软硬件排查两次，建好安全台账，发现问题，及时整改，严格实施楼道值周考核制度和学生上下楼道方案，实行分班路队错时放学。

学校医务室做好常见病的预防和宣传教育，利用宣传栏，向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。

坚持日检查、周评比、月总结制度，定期检查教室、公区的卫生。

要求班主任利用班会课上好安全课，教给学生必备的自救自护知识，层层签订责任书，建好学生安全信息登记表，问题学生档案。

加强门卫的安全职能，严格校门出入管理，对非本校人员实行严格登记，在学生放学时段，让接送学生的家长给学生留下足够的出入空间。

对校园进行巡视，检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），加大操场巡逻力度，做到课间活动时楼道口有人，操场上有人，各种危险地段有人。

3、维护硬件设施；维护好校园监控系统，确保监控无死角，掌握学校各个角落的动态；开展“三禁两不”专项治理活动，清缴学生中的管制刀具及危险物品；

4、协调周边安全；配合当地党委政府及相关部门，加大校园周边环境的整治；成立“矛盾纠纷调解委员会”，积极调解、处理各种矛盾纠纷；与公安、交警密切联系，搞好警校共育工作，定期邀请交警给全校师生作交通安全知识宣讲。

5、开展安全教育活动。

学校安防小组开展“消防安全疏散演练”活动，对全校学生的乘车情况进行普查，了解学生上放学的方式。

在手足病流行病爆发期间，由校医袁医生牵头做好师生的病情记录，配合市疾控中心和社区医院为我校学生做好甲流的预防接种工作。

（三）、抓好教学质量，增强学生的综合素质；围绕教育局提出建设“教育质量提升年”目标，规范办学行为，深化素质教育。

1、严格按照国家课程标准开齐、开足课程、课时，依据学校实际情况编制课表。

制定本期教学计划，召开了教研组长会议；在教师大会上宣布计划，安排工作，强调科学、安全课必须保质保量。

贯彻“体、卫”条例，通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增强体质，使学生健康活泼的成长。

对食堂从业人员进行培训，强化安全意识，每周定期召开从业人员会议，集中解决上周工作中出现的问题。

2、开展丰富多彩的教学研究活动。

采取互听课、国学展示课、青年教师赛课活动、校本培训、送教下乡等方式促进课堂教学水平的提升。

抓好常规“六认真”教学，维持正常教学秩序，协调好教师请假、出差后的教学调整及安排，每月教研组长进行教案、作业检查，教导处不定时进行抽查。

在教学“六认真”大检查中，针对存在问题，与教师一对一交换意见，拉近彼此距离，促进教师成长。

开展学生语文、数学、英语知识与能力竞赛活动，对取得优异成绩的同学颁奖。

3、抓好课间操、眼保健操管理，保证学生健康成长。

每天准进行两操并对每位体育值周教师进行了考核，纳入常规考核。

体育值周教师对每天的课间操质量进行评分，并把此分纳入对班主任工作的考核当中。

严格落实教师的“一岗双责”，将学科学习和习惯培养贯串于每个细节中，上课要清点人数，下课要进行课间管理，还给学生一个平安、健康、愉快的童年生活。

4、加强课题管理，提高教师的科研能力；课题《信息技术环境下语文综合实践探究》获达州市电教馆颁发的一等奖；《小学数学反思能力》获达州市教育局三等奖。

课题《小学语文言语教学品读与仿写的实践研究》资料收集及阶段报告撰写。

（四）、开展各种教育活动，增强学生的能力水平；

1、恢复了《萼山少年报》出版：

新成立文学社领导机构、《萼山少年报》编辑部、记者站、“红领巾”广播站和萼山少年论坛。

分版块，分层次，多角度报道我校的各项工作，受到社会好评。

同时，加强文学社的管理工作，组织全体小记者召开培训大会，推荐部分小记者参加了文学社组织的“追寻红军足迹，传承红军精神”的社会实践活动，总结表扬鼓励部分优秀小记者。

2、组织学生参加创新作文大赛，带领我校的张新敏、龚雪娇、孙艺萌等九名同学到四川师范大学附属中学参加了复赛。

创新作文大赛是由北京大学教育研究所、北京大学中文系、教育部关心下一代工作委员会、全国中小学生创新作文大赛四川组委会联合举办，是全国性的作文比赛，已成功举行了五届，我校在第四、五届中也取得了优异的成绩。

3、成功举办了春冬季运动会，举办田径、校园足球联赛、篮球赛，每次赛事老师们都精心准备，制定详实的赛前预案，丰富学生的课余生活，培养学生积极进取、勇于拼搏的精神，让他们感受到运动的快乐。

4、举办万源市第5届科技创新大赛文艺演出，在班主任的配合和音乐教师的精心编排下，得到了各级领导和兄弟学校的高度评价；美术组的老师指导学生的作