幼儿园防拐骗幼儿园防拐防骗教案.docx

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幼儿园防拐骗幼儿园防拐防骗教案

幼儿园防拐骗-幼儿园防拐防骗教案

xx幼儿园防拐防骗演练方案

　　XX幼儿园防拐防骗演练方案

　　一、活动目的：

　　社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生，为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养，争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。

我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。

孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。

正是基于这一点，我园在做好日常安全教育工作以外，还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对？

幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长“不白骗一回”有所收获。

　　二、演练组织机构

　　为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

　　组长：

组员：

　　三、参演人员：

各班教师全体幼儿

　　友情出演：

家长若干人四、准备工作：

　　1.成立“防拐、防骗”教育活动策划小组。

　　2.制定“防拐、防骗”教育活动方案。

　　3.制作活动内容进行宣传，活动后撰写相关信息。

4．道具。

　　5.参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。

五、职责分工：

　　总指挥：

由园长负责整个活动的演练指导。

协助指挥：

　　安全协助人员：

各班教师演练全程摄像：

各班教师六、演练要求：

　　1．全体师生高度重视本次演练活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练，不得延误。

　　2．各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

　　七、实施步骤及操作要点:

　　通过故事、动画片，对幼儿进行防拐防骗教育

　　教师采用动画、故事的形式，比如孩子比较容易接受的童话《姜饼小屋》、故事《不跟陌生人走》等，将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。

　　途径：

教师利用集体教学活动时间开展教学活动，时间2016年6月8日周一防拐、防骗演习

　　1．每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习。

　　2．演习前制定活动记录表，收集“拐骗”方法的资料。

　　3．对被邀请的家长进行培训，向家长宣传防拐防骗演习的内容和意义，阐明注意“行骗”时的事项，为家长分配任务：

一名家长负责哄骗，另外一名家长负责拍照等过程记录。

　　4．对全班家长进行演习前的培训和解释工作，并请家长在演习前对孩子进行防拐防骗教育。

　　5．请家长模拟“骗子”到教室里，哄骗幼儿，并将其带出，协助教师记录。

　　6．教师负责对幼儿的行为进行记录和分析，判断班级幼儿防拐防骗意识的水平。

　　7．教师和孩子讨论刚才发生的事情，主要集中在“骗子”的谈话内容上，让孩子了解骗子的一些伎俩，以及跟着“骗子”走后，会发生的后果。

　　对上当的孩子提问：

你认识他吗？

他刚才跟你说什么？

陌生人给的糖能吃吗？

　　对周围的孩子提问：

如果你碰到这件事情你会怎么办？

刚才看见某某小朋友走，你心里怎么想？

　　8．请参加这次活动的家长，谈谈对活动的感受和建议。

　　途径：

活动时间：

2016年6月12日，周五，

　　地点：

各班教室及室外操场

　　需要园方提供的支持：

活动方案指导　　实施建议：

　　1．家长在“行骗”时，要注意情景的自然、严肃，准确记录孩子的反应。

　　2．“行骗”时，教师离开活动室，在幼儿看不见处，对被骗出的幼儿进行记录。

　　情景设计：

方案一：

室外

　　户外活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。

　　陌生人1：

谁要吃糖？

我这里有好好吃的棒棒糖，可甜啦！

　　陌生人2：

阿姨想去超市买些礼物送给小朋友，超市在哪呢？

哪个小朋友能带我去？

我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给他。

　　陌生人3：

你好可爱、好漂亮/好帅气啊，给你吃糖，我带你去儿童公园玩哦。

......方案二：

室内

　　教师带领幼儿正在进行活动、、、

　　陌生人1：

我认识你妈妈，今天你妈妈有事没空回来接，让我把你接走。

陌生人2：

我是你奶奶的朋友，你奶奶买菜去了，让我把你带她那里去。

陌生人3：

你妈妈是不是在***上班啊，我们一起上班的，她让我把你带过去，她今天没空来接。

　　陌生人4：

小朋友们正在教室里玩，一位阿姨拿着糖果走进来，小朋友很热情的跟阿姨打招呼，阿姨介绍说：

“宝贝们好，今天我是来和小朋友们分享好吃的糖果的，谁想和我分享啊？

”听到这，宝贝们陆续举手，阿姨又说：

“哟，这么多小朋友都想分享啊，可是我的糖太少了，好像不够哎，这样吧，谁要吃跟我一起，我带你们到永辉超市去买！

”

　　陌生人5：

一家长手里拿着宝贝地球村的宣传单，走到班级里，“小朋友们好，我是旅游局的，我们和你们幼儿园准备一起带小朋友们出去玩玩，刚才我给你们爸爸妈妈打过电话了，他们马上就到，现在我们的大巴车就停在你们幼儿园楼下„„”“那里可好玩了，有海狮表演、游乐场、旋转木马”小朋友们走吧。

　　......

　　通过讨论、采访和论坛交流，对家长和孩子进行心理辅导

　　1．针对活动中，跟着“骗子”走的孩子要给与正面的心理辅导，针对个别情绪比较不稳定的幼儿,可以进行个别心理抚慰。

消除和减轻幼儿的恐惧，并对家长作好解释工作，提醒家长提高这方面的安全意识。

　　2．对于那些诱拐失败的孩子，可以采访这些孩子和他的家长，说说平时在家中是怎么对孩子进行教育的，可以做为其他家长的学习经验。

发布在论坛上，邀请广大家长进行讨论和交流，引起家长的重视。

　　途径：

家长约见、家长公众论坛等　　需要园方提供的支持：

对活动进行指导

　　实施建议：

　　1．要和孩子的主要带养人交流相关情况，并请他们及时反馈孩子的后续行为。

　　2．及时在公众论坛上发布活动的情况，发挥参与活动的家长的宣传作用。

　　xx幼儿园

　　2016年6月3日星期三

　　xx幼儿园防拐骗演习记录表菁菁幼儿园防拐防骗演练方案

　　菁菁幼儿园防拐防骗演练方案

　　一、活动目的：

　　保障幼儿的人身安全是家庭和幼儿园的重大责任，也是家庭和幼儿园教育的重点。

为了进一步增强家长和教师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。

同时，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，增进幼儿园法制宣传，营造依法治教、依法管理、依法办事的校园氛围，特组织全体师生开展防拐防骗安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，制订本方案。

　　二、演练组织机构为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

　　组长：

邱菲

　　组员：

丁周龙吴晓华朝霞程丽娟

　　三、参演人员：

各班教师全体幼儿

　　友情出演：

家长若干人

　　四、准备工作：

道具，参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。

　　五、职责分工：

　　主持者：

由邱园长负责整个工作的演练主持。

　　协助指挥：

吴晓华朝霞

　　安全协助人员：

丁周龙、各班教师

　　六、演练要求：

　　1、全体师生高度重视本次演练活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练，不得延误。

　　2、各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

　　七、具体演练流程：

　　情景设计：

某日，教师带领幼儿正在户外/室内有秩序的玩游戏。

这时候走来几位面容和蔼的阿姨，她们手里拿着糖果、玩具朝小朋友走过去、、、

　　1、友情出演人员利用糖果、礼物等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。

　　2、各班师生在活动结束后进行相关的自我保护的教育

　　方案一：

室外

　　户外活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。

　　陌生人1：

谁要吃糖？

我这里有好好吃的棒棒糖，可甜啦！

　　陌生人2：

你们幼儿园门口有很多小店，里面有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去？

我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给他。

　　陌生人3：

你好可爱、好漂亮/好帅气啊，给你吃糖，我带你去儿童公园玩哦。

......

　　方案二：

室内

　　教师带领幼儿正在进行活动、、、

　　陌生人1：

我认识你妈妈，今天你妈妈有事没空回来接，让我把你接走。

陌生人2：

我是你奶奶的朋友，你奶奶买菜去了，让我把你带她那里去。

陌生人3：

你妈妈是不是在***上班啊，我们一起上班的，她让我把你带过去，她今天没空来接。

......

　　八、各班教师结合演习情况进行总结和相关安全知识的教育。

幼儿园-防拐防骗-演习大班孩子比小班孩子还好骗

　　幼儿园”防拐防骗”演习大班孩子比小班孩子还好骗

　　漫画赵李阳前段时间，鄞州姜山镇的5岁孩子小宇与爷爷在菜场走失，引发广大市民的担忧。

好在当天傍晚时分，小宇被好心人送回，大家这才松了一口气。

为避免此类事件的再次发生，鄞州姜山星城幼儿园于日前举行了一场高仿真的防拐防骗演习，结果仍有三成的幼儿未能抵制住种种诱骗而上当，更值得深思的是大班的孩子居然更容易被拐骗。

喜骗子不过门卫关星城幼儿园的防拐防骗分为两个部分。

第一部分主要考验门卫以及带班老师对骗子的防范意识。

我来接一下中二班的于。

下午三点放学时分，一位事先被安排好的叔叔来到星城幼儿园门口谎称来帮朋友接孩子。

有没有接送卡？

有没有跟孩子家长联系过？

幼儿园门卫上前进行了盘问。

这位叔叔说：

家长已经跟孩子的班主任老师联系好了，另外我跟你们副园长也认识。

门卫师傅不放心，便紧紧尾随叔叔到了中二班门口，由班主任俞老师与他进行对质。

一听是帮忙代接孩子的，俞老师便要求其向孩子父母通电话，确认后方可同意其将孩子领回去。

拿不出接送卡，又联系不到孩子家长，叔叔的谎言随即被戳穿。

演习内容我们对门卫和老师都是保密的，这次演习反映出他们遇事机警，严守规章制度。

星城幼儿园园长黄爱红欣喜地表示，这主要得益于幼儿园规定家长一律凭接送卡接送孩子，所有入园人员都必须经过一问二查三联系。

每学期还要对幼儿园的教职工和安保人员进行防拐防骗突发检测。

忧针对幼儿园小朋友的防骗防拐测试中，园方请来了中学教师、家委会老师等来扮演骗子，拿着糖果考验孩子们能否经得住诱惑。

黄,你妈妈生病住院了，不能来接你，所以叫阿姨来接你放学回家。

在小二班里，一位自称为黄妈妈的朋友和声细语地对小黄说着，还给小黄糖果吃。

但面对糖衣炮弹，小黄不为所动，还突然蹦出一句话：

妈妈说，拿着糖不认识的阿姨都是骗子。

这位阿姨的拐骗计划就此落空。

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　　丹桂完小附属幼儿园防骗防拐演练方案

　　一活动目的

　　保障幼儿的人身安全是家庭和幼儿园的重大责任，也是家庭和幼儿园教育的重点，为了进一步增强家长和教师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，同时，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，增进幼儿园法制宣传，营造依法执教，依法管理，依法办事的校园氛围，特组织全体师生开展防骗防拐安全教育活动，为使此活动有序的开展，制定本方案。

　　二演练组织机构

　　为了确保此次演练取得实施，防止事故发生，特成立以园长为指挥，相关班级班主任，保育员负责演练安保小组

　　组长：

张晴林

　　成员：

陶金凤唐琪汤建平黄梓林李性元毛艳芝

　　三参演人员：

各班教师，全体幼儿

　　友情出演：

家长若干员

　　四准备工作：

　　道具参演家长活动前培训，事先了解相关孩子家庭及接送情况。

　　五　　职责分工：

　　主持者：

张晴林

　　协助指挥：

　　刘良多　　陶金凤　　唐琪

　　安全协助人员：