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各个岗位职责

  一、校长职责

  1、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规,按教育规律办学,不断提高教育质量,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的接班人。

  2、团结、依靠全校教职工,抓好教职工队伍建设,从政治到业务全面提高教职工的素质水平,创建一流教师队伍。

  3、全面主持学校工作,定期主持校务会议和行政会议,制订并实施学期(或学年)工作计划,组织和召开全体教职工参加的周前会,领导教务处主任、政教处主任、总务处主任、办公室主任的工作,审批三处一室的工作计划,指导和检查各处室工作计划的实施,认真总结经验、教训,并提出改进工作的意见和措施。

  4、领导和组织德育工作、计划生育工作、教学工作、体卫劳技工作和总务工作。

充分发挥团、队和年级组、教研组的作用深入第一线,探讨解决实际问题。

努力发挥我校办学优势,形成并完善我校的办学特色。

  5、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。

校长对学校的财务开支要认真审批检查。

引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,管好学校的校舍、设备和经费,努力改善教职工福利和待遇,办好师生食堂,搞好卫生和校园的美化工作,办好校办工厂。

  6、建立并健全学校的各项规章制度,以法治校,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。

  7、副校长协助分管上述工作。

  

  二、党支部书记职责

  1、宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党的决议。

组织党员和群众认真学习马列主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色的社会主义的理论。

  2、有计划地安排好党员组织生活,提高党员队伍素质,增强党性,维护和执行党的纪律,充分发挥共产党员在学校各项工作的先锋模范作用。

  3、抓好领导班子思想作风建设,认真组织领导班子成员的理论学习,定期开好民主生活会、支委会,加强廉洁奉公和遵守国法政纪的教育,不断提高领导班子成员的政治素质,并做好培养和考察干部的工作。

  4、负责做好党的组织发展工作,切实抓好教职工党章学习班的活动和高中学生中的非党积极分子的培养工作,吸收优秀分子加入党的组织。

  5、密切联系群众、经常了解群众对党员、党组织工作的意见,维护群众的利益,做好群众的思想政治工作。

  6、切实做好群团工作、统战工作和老干工作,加强对职代会、工会、校团委、民主党派、校友会、教工团支部的领导。

团结、组织党内外的干部和群众为实现学校的工作目标而同心同德,努力奋斗。

  7、注重学生的思想品德教育。

坚持育人为本,德育为首,努力创造有利于学生全面发展、健康成长的校园环境,提倡教职工言传身教、模范地遵守师德规范,促进学校的精神文明建设。

  8、认真负责地做好有关党务工作,充分发挥党组织的政治核心作用和保证监督作用,并协助校长做好部分行政工作。

  

  三、工会主席职责

  1、主持工会全面工作,定期召集工会委员会、工会小组长会,做好工会工作的整体规划,部署工会各阶段的工作。

  2、负责工会日常工作,抓好民主管理,发动、组织职工民主议政。

  3、在校党支部的领导下,组织教代会评议学校领导干部。

  4、指导有关委员组织好各项文体竞赛活动,活跃校园文化生活。

  5、动员教职工参加政治、业务学习,塑造教师形象。

  6、深入调查,了解教职工思想、工作、学习、家庭现状,维护教职工合法权益,关心职工生活和身体。

  7、掌握、审批工会经费,保证其合理使用。

  

  四、办公室主任职责

  1、协助书记、校长处理学校日常工作,当好校长参谋。

  2、协调学校人事、老干、统战、纪检等工作。

  3、协助校长做好教职工的政治思想工作。

  4、协助校长安排和组织政治学习。

  5、关心教职工的疾苦,了解教职工的生活困难,协助工会做好教职工的补助发放工作。

  6、做好全校教职工的出勤检查、考核和登记,按月进行出勤情况公布。

  7、热情接待来客来访,严格实施学校规则,并及时处理答复有关问题。

  8、协助学校做好计划生育工作,家庭委员会工作。

  9、严格管理和使用好学校校印,做好电话接收记录和主要电话按时传达的工作。

  

  五、教务处主任职责

  1、在校长的领导下,根据上级教育行政部门颁发的教学计划、教学大纲和教学意见,提出本校每学期的教学工作计划。

  2、根据教学计划的要求和学校实际情况,协助分管校长安排落实任课教师,并科学编排课程表、作息时间表、课外活动安排表和校历。

  3、协助校长选配教研组长、备课组长,审订教研组、备课组和教学人员的工作计划并对执行情况进行检查和指导。

定期召开教研组长会议,推动教学研究工作的开展。

  4、组织好期中期末考试,定期进行教学质量分析,提出有关提高教学质量和改进教学工作的意见,组织好各门学科的毕业会考和毕业生的复习工作。

  5、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修,不断提高教师业务水平,做好教师的教学工作业务档案。

  6、对教研组长、备课组长、教师及教学辅助人员履行职责的情况进行考核,检查备、教、批、辅、考情况,做好教师教学工作量的记载和课时津贴发放的审核。

  7、检查劳技课、电教课、计算机课、语音课的教学和课余活动。

  8、领导实验室、图书阅览室、资料室、文印室、教学档案室的工作,做好教学仪器、图书等的购置、管理工作。

  9、定期组织并参加教研活动,坚持听课,深入课堂,深入教研组、备课组,调查研究,解决教学活动中的突出问题。

  10、组织各项学科竞赛活动。

  

  六、政教处主任职责

  1、在校长的领导下按《中学生德育大纲》中提出的德育要求,抓好学生德育工作的实施、组织和管理。

  2、制定每学期学生思想政治工作计划,指导班主任制订好班主任工作计划,定期召开所属工作人员会议,确定德育内容,研究教育方法,检查思想政治工作开展情况,总结推广学生思想政治工作经验。

  3、负责德育工作队伍建设,协助校长选配好班主任和学生辅导员,定期召开班主任会,并对班主任工作进行督促和检查并做好考核记载,负责做好优秀班主任和优秀德育工作者的评选工作。

  4、组织全校性的传统教育活动、社会实践活动、高中新生的军训活动,搞好班团活动时间的安排,组织好读报和电视收看,采取多种形势进行时事政治教育、健康心理教育等。

  5、组织学校田径运动会、“麓山之春”文艺会演等传统活动和专项活动;组织各种兴趣小组活动及文体活动。

  6、负责体育卫生工作。

  7、负责学生的奖惩及政审,做好每年的各级优秀班集体、三好学生和优秀学生干部的评选。

指导班主任搞好学生操行评语及毕业鉴定。

  8、负责处理学生中的偶发事件及违纪事件。

  9、协助校长做好德育研究工作,督促班主任及德育工作者进行德育工作总结,撰写德育经验材料。

  10、抓好学生干部的培养选任工作。

  

  七、总务处主任职责

  总务处主任是校长的助手,全面负责学校后勤管理方面的工作,应牢固树立“三个服务”的思想,为教学工作的正常进行提供可靠的物质保证和创造良好的学习、工作、生活环境。

其主要职责是:

  1、根据学校常年及学期计划,制定并实施总务工作计划,经常对照检查,定期总结工作。

  2、加强政治、业务学习,提高管理水平,带头遵纪守法,办事廉洁奉公,组织好总务处人员的政治、业务学习,做好思想政治工作,合理安排人力,协调业务部门的关系。

  3、负责学校财务,在主管校长的领导下,组织、领导会计共同编制学期、学年财务预算,严格执行上级的财务管理规定。

  4、管好校产,抓好学校基本建设、添置及维修工作,严格执行《校产管理制度》,组织每年一次的固定资产大清查。

  5、负责学校对外有关合同的签订和有关往来事务。

  6、坚持勤俭办校,严格审批各项支出,以“双增双节”的精神,按计划安排好各项资金的使用,既要有近期打算,又要有长远规划。

  7、办好食堂,协助工会搞好集体福利,解除教职工的后顾之忧。

  8、协助、支持保卫部门做好安全、保卫工作,定期检查、添置消防器材,消除一切安全隐患。

  9、负责绿化,美化校园,创造良好的学习、工作、生活环境。

  10、建立、健全必要的规章制度,提高管理水平,逐步实现管理工作科学化、规范化。

  

  八、团委书记职责

  1、负责召集团委会和团员会议,认真传达党组织和上级团组织的决议和指示,研究安排团委会工作,制订学校团工作计划。

  2、了解和掌握团员的思想、工作和学习情况,从学生的特点出发,有针对地做好思想教育工作。

  3、负责检查团委的工作计划,决议的执行情况,按时向团委会、团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。

  4、同学校有关部门和学生会组织保持密切的联系,沟通情况互相配合支持,促进团的工作。

  5、培训学生团干部,使他们尽快适应工作。

  6、抓好团委会的自身建设,充分发挥团委会集体领导作用,.8.

  督促和帮助各个委员做好分管的工作。

  7、负责教工团支部的建设,调动青年教职工教书育人的积极性。

  8、负责青年进入党校学习的组织工作和培养考察工作,协助学校党支部吸收其中具备条件的优秀分子加入党的组织。

  9、定期组织团队活动。

  

  九、教研组长工作职责

  教研组是学科性的教学研究组织,教研组长在校长、教务主任领导下,团结带领教师认真贯彻执行上级和学校教育教学计划,全面提高教学质量,积极开展教研活动。

其主要职责是:

  1、全面贯彻党的教育方针,端正教育思想,明确教学目标,带领全组教师按照教育教学规律开展教育教学工作。

  2、鼓励、督促、检查本组成员认真钻研大纲、教材,落实教学常规“十条”。

  3、制订好学期教研组计划。

督促各备课组制订教学计划。

积极开展教学科研活动,不断提高科研水平。

  4、有计划地、系统地组织教师学习教育理论和业务进修,努力提高教师各方面的素质。

  5、带领、发动、支持教师积极开展教育教学改革,写好总结、论文,并认真组织交流和评选。

  6、督促、检查各备课组的活动,组织全组性的研讨课,组织本组教师相互听课学习并积极参加全校的研讨活动,逐步形成各学科的教学特色。

  7、努力开辟第二课堂,组织并指导学生开展课外学科活动,学科竞赛活动,因材施教,发展个性,认真辅导。

  8、协助教务处做好外校教师的听课接待工作。

  9、紧密结合本学科的特点,教书育人,寓教于教学之中,紧密地配合各年级组,促进学生德、智、体的协调全面发展。

  10、组织本组教师出好期中、期末考试试卷,并负责试题的审定。

考试后,组织教师搞好考试质量分析。

  11、了解、检查、评价教师的教学情况,教研组活动要严格考勤,作好记录。

  12、学期结束,写出教研组总结。

  

  十、年级组长职责

  年级组长的基本任务是根据党的教育方针,组织年级组全体教工,全面教育、管理学生,使他们在德、智、体、美几方面都得到全面发展。

其主要职责是:

  1、做好年级组内教师的思想工作,组织全组教师,团结一致,教书育人,讲究师德,做学生的表率。

  2、根据学校要求和年级具体情况订出工作计划。

  3、协调年级组内班级之间、学科之间的关系。

  4、负责指导各班根据德育大纲、学校要求、年级、班级具体情况开展的德育工作,搞好德育研究。

  5、收集了解教育教学情况,及时向政教处、教务处及有关领导汇报,研究分析解决问题。

学期结束作年级组工作总结。

  6、全面关心学生的学习情况,与年级备课组商讨提高教学质量问题。

  7、配合学校抓好体卫工作,督促检查各班“体育合格标准”的执行,关心学生卫生、保健、防近工作。

  8、做好全校活动中年级师生的组织工作,组织开展全年级的活动。

  9、听取年级学生家长意见,定期召开年级家长委员会会议,搞好家庭教育。

  10、负责处理年级内的日常事务,处理班级处理不了的偶发事件,处理年级组一级的奖惩事项。

  11、负责考评班主任、班级工作,在任课教师的考评中提供参考意见。

  

  十一、体艺教研组工作职责

  1、坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,自觉积极参加学校各项政治活动。

  2、坚持以教书育人为宗旨,全组教师以身作则,模范地遵守学校的各项规章制度,为增强学生体质,培养全面发展的人才努力工作。

  3、忠诚党的教育事业,每一个成员都要努力学习业务知识,不断提高自己的专业技术水平。

  4、全组团结一致,奋发向上,对待工作精益求精,严格按教学大纲,认真备好每堂课,努力提高教学质量,使学生德、智、体、美、劳全面发展。

  5、认真抓好业余运动代表队训练,不断提高我校的体育运动技术水平。

  6、值周老师必须认真组织检查早操、课间操及课外体育活动,搞好体育教研组器材保管室的卫生整洁工作。

  7、加强体育场地及体育器材的管理。

  

  十二、班主任职责

  班级是学校对学生进行素质教育的最基层组织。

班主任是班集体的组织者、指导者、教育者,对班级负有总责。

班主任的主要职责如下:

  1、全面了解和熟悉本班学生各方面的情况,制订学期工作计划,认真、细致安排班会及其他德智体活动,每期写出工作计划、总结和教育论文。

  2、组织并指导班委会工作,培养干部,建立班级核心,做好后进生的转化工作,进行各种常规要求的养成教育,形成团结向上的优良班风。

  3、联系和配合科任教师,对学生学习情况和智力发展作出评价,培养学生良好的学习风气,指导学生改进学习方法,提高学习质量。

  4、组织、指导学生的课间操、眼保健操、课外文娱体育活动。

  5、指导团支部、班委会共同开展各项活动。

组织并亲自参与收看学校闭路电视自办节目。

  6、密切联系家长,争取家长和社会的配合支持,共同做好对学生的培养教育工作。

  7、组织对学生的德育考核,评定学生操行等级,写出操行评语和毕业鉴定,组织评选本班三好学生、优秀干部、优秀团员、队员等工作。

  8、组织学生稿好本班公共区卫生,督促和指导学生上好劳动技术课,协助总务处收缴学生学费,做好本班寄宿生工作。

  9、处理本班学生偶发事件,对违纪学生提出处分意见,并及时上报年级组、政教处或校长室。

  10、教育学生爱护学校财产,协助班干部管理本班班费。

  11、做好班级常规管理有关工作。

  

  十三、备课组长职责

  1、备课组长在教研组长领导下,负责组织本备课组的备课教学活动,实施素质教育。

  2、负责制订年级教学计划,统一教学进度,安排年级公开课和学科竞赛活动等。

  3、认真组织教师在个人独立钻研大纲、教材的基础上再行集体备课,做到三统一:

教学要求统一;难点统一、作业量和批改要求统一。

  4、组织本组教师进行教学观摩活动,原则上要求每期均要上一堂公开课,组织好本年级的学科竞赛,竞赛次数每年度一至二次,竞赛一般从第五周开始,赛前一个月要作好充分的宣传、发动和必要的辅导,作好周密的组织工作,并向教务处报送有关计划,保证竞赛达到应有的效果。

  5、认真组织期中、期末考试和学科竞赛的试题拟定及考试、阅卷、评分和试卷分析等项工作,单元考试应随堂进行,不统一组织命题,监考和阅卷,且次数不宜过多,组长应从严控制。

  6、组织教师抓好学科课外培训活动,做到辅导时间、地点、教师、学生、内容五落实,期初有计划,活动有记录,期末有总结。

  7、协助教研组抓好组务工作,协助教务处搞好目标管理,凡本组教师有因公、因病、因事请假的,应主动及时汇报并在教务处的安排下落实代课工作。

  

  十四、教师职责

  1、坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,对党的教育工作具有高度的事业心和责任心。

努力学习政治和业务,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,管教、管导、争做优秀的人民教师。

  2、注重自身师德修养,事事以身作则,为人师表,熟悉和正确理解党和国家对中学生的培养目标,熟悉和正确理解《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体内容和要求,与学校工作步调一致,配合班主任在教学和日常生活中,加强对学生的思想政治工作和常规管理,特别注意做好后进生的转化工作,积极推行素质教育。

  3、按照学校规定的教育教学工作要求,做到服从分配,不讲价钱,并努力完成所承担的任务。

  4、开学前要制定好全期教学计划(包括实验计划、课外活动计划等),计划除自己留底外,上交教务处与教研组各一份,计划一旦制定,除特殊情况外,必须切实实施自己的计划。

  5、努力搞好常规教学

  ⑴在自己独立钻研大纲、教材的基础上,按时参加集体备课,虚心学习同年级同科老师的长处,精心备好每一堂课要求写课时计划,每个计划至少要有目的、要求、重点、难点、教学过程、布置作业四个部分,教案要突出基础知识、基本技能的讲授和训练,要有较强的针对性,不得使用现成教案。

  ⑵认真上好每一堂课,上课不迟到、不拖堂,注意调动学生积极性,培养学生兴趣和科学的学习方法,要重视组织教学,不断改进教学方法,坚决废除注入式,倡导启发式,重视双边活动,不断提高教学效果。

  ⑶根据教学要求和备课组的统一规定,结合学生实际,精心布置作业,作业份量适当,难易适度,题型要多样化,格式要规范化,对所布置的作业,要及时批改及时发放给学生,要认真搞好作业讲评,对不按时按量完成作业的学生要予以查究不能放任自流。

  ⑷及时指导学生搞好复习,搞好章节小结,认真组织学生参加期中、期末考试和必要的单元测验。

凡担负命题任务的,要严格遵照学校有关规定命题,切实保守机密,严格考风考纪,认真阅卷评分,凡“同头”有两个以上阅卷的,应实行流水阅卷,要过细作好试卷分析和讲评。

讲评时,试卷一般应发给学生。

  ⑸因材施教,辅导教师要按学校统一编排的辅导时间下班辅.16.

  导,不漏堂,也不与别的科抢占辅导时间。

辅导一般实行个别答疑,不搞全堂辅导,要重点帮助后进生的提高和优等生拔尖。

  ⑹充分利用学校现有教学设备,重视教学手段的改进,能够进行直观教学的,要尽量使用直观教具,教材上要求做的实验都要按时按质演做,并保证实验效果。

  ⑺经常深入学生中听取学生对教学的意见。

对每一个学生的学习情况教师都要心中有数。

学生所有考试成绩均应登入成绩册,期末按比例计入总分。

要能根据记分册判定学生的合格率、提高率、优秀率和后进生转化率。

  6、积极创造条件,开展多样的课外学科活动和“四小”(小创造、小发明、小制作、小论文)活动,课外辅导要有计划、有教案、有考核、有总结、有效果。

  7、认真学习教育科学理论,钻研业务,改进教学方法,不断更新知识。

主动承担教学改革实验,并注意积累和总结经验。

每个学期向教务处上交一份教育教学经验总结或论文,并积极向市级以上报刊投稿,争做科研型教师。

  8、积极完成学校或教研组、备课组交给的任务,如代课、主讲接待课、公开课、讲座、办报,清扫办公室等。

  9、严格执行学校考核和请假制度,坚决抵制各种不正之风。

  10、关心和体贴其它教职员工,做团结的模范;关心和爱护学生,尊重学生人格,不以任何形式体罚或变相体罚学生。

  

  十五、体育教师职责

  1、坚持四项基本原则,学习党的教育、体育方针及有关政策,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,努力钻研业务,注重更新知识,提高素质,树立“忠诚党的教育”事业和“终身做体育工作”的思想,弘扬奉献精神,做一个既教书又育人的又红又专的优秀体育工作者。

  2、根据上级体育工作的规定和教育计划的要求,制定学校体育工作计划和体育方面的规章制定,深入钻研教学大纲和教材,认真制定各种体育教学计划。

  3、深入调查钻研,在钻研教材教法的基础上,课前认真备课,上课精心组织(有组织的开始、有组织的进行、有组织的结束)。

课后有考勤、总结。

上好体育课,每期授课保证上满16─18周,搞好成绩考核,不断提高教学质量,增强学生体质,提高健康水平。

  4、切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。

积极推行《国家体育锻炼标准》。

严格把住《学生体育合格标准》的考核、考勤、填表和发证工作。

  5、协同医务室定期对学生进行身体形态、生理机能、身体素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育、卫生紧密结合。

  6、发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,勤俭办体育,自己动手,自制器材,协助总务部门做好场地的修建、器材购买、维修和保管工作,教育学生爱护公物。

  7、做好体育宣传工作,培养体育后备人才和体育骨干。

严格要求自己,以身作则,关心学生成长。

  8、在教学中加强安全、卫生教育,采取安全措施,防止意外伤害事故。

在做好常规教学工作的基础上,积极开展体育科研和教改实验,撰写论文和总结教学经验。

  

  十六、教务员职责

  1、及时编制课程表、作息时间表和课外文体科技活动安排表,经教务主任审批后实施,并负责调课、换课等项工作。

  2、管理学籍,为新生编班和收集整理有关新生档案资料,做好留级、休学、转学、退学、插班、肄业、毕业、奖罚等事项的登记和发证工作,逐年整理归档。

  3、管理教师业务档案,及时收集教师评优、优质课评选、教育教学经验总结以及教学成绩和辅导课外活动等方面的资料,并及时整理归档。

  4、协助教导主任检查教学进度,检查老师教案,抽查学生作业,检查学生自习和课外活动及师生出勤情况,及时向教务主任或主管教学的副校长汇报。

  5、查阅班级日志,及时将学生意见反馈给有关部门。

  6、作好考务工作(包括会考、高考、中考等),编制考试时间表,安排监考人员,组织装订试卷,收集各班各科考试成绩,及时作好统计,整理归档,并将新生前十名(初中)和前十五名(高中)印成嘉报,邮寄给原毕业学校与家长。

  7、作好收发和转办有关文件的工作,印制和填报各种统计表格,填写重大教学活动日志,负责有关书写工作。

  8、做好教务主任交给的其它有关工作。

  

  十七、图书管理员职责

  1、根据学校教学的需要与经费开支的可能,征求教研组长的意见,经学校领导批准,有计划地做好图书订购工作。

对所购图书,要由总务处登记,做到帐物相符。

  2、本着科学、实用、简便的原则,对图书资料进行科学分类编目,对破损的图书要及时修补。

  3、严格图书借阅制度和赔偿制度,图书服务只限于本校师生员工,教师实行开架借书,每人限额十本,借期一学年。

学生每人每次限借一本,

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