高中历史必修三第一单元 中国古代的思想与科技练习题.docx

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高中历史必修三第一单元中国古代的思想与科技练习题

必修三第一单元中国古代的思想与科技练习题

一、选择题:

1.2005年11月,北京翰海拍卖有限公司将下面两张清朝时期的“万世师表”拓片以人民币5000元的底价予以拍卖。

这两张图片能够反映的历史信息有()

①清朝重视利用儒家学说来巩固统治②统治者肯定孔子的教育理论与实践

③孔子的治国主张获得完全认同④清朝基本肯定汉族封建教育形式

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

2.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世。

”从中可以看出儒家思想

A.注重以人为本B.重视研究社会现实C.探究人与自然D.重视人的前生未来

3.王夫之在《读通鉴论》中说:

“宰相无权,则天下无纲,天下无纲而不乱者,未之或有。

”因此他希望君主能“虚静以统天下”。

下列思想与王夫之这一主张最为相近的是()

A.老子无为而治思想B.韩非中央集权思想

C.孟子民贵君轻思想D.孔子仁者爱人思想

4.某思想家强调“不自是,故彰;不自戕,故有功;不自矜,故长;夫唯不争,故天下莫能与之争!

”这位思想家是()

A.老子B.孔子C.王阳明D.王夫之

5.某一中国古代思想家说:

“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。

”又说:

“信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善;知者不博,博者不知。

”这位思想家应是()

A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子

6.公元前8-前3世纪,在几个古老的文明中心,首次出现了一些对人类进行反省的哲人。

下列经典语句能够表明在此期间人的精神觉醒的有

①“有思想力的人是万物的尺度”②“己所不欲,勿施于人”

③“宇宙是吾心,吾心便是宇宙”④“吾爱吾师,吾尤爱真理”

A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④

7.《孔子家语•观思》中记载:

“汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?

而私以尔食馈之,是汝明君之无惠,而见己之德美矣。

”对这段材料理解正确的是()

①孔子认为对饥民实施救助的做法值得商榷     ②孔子将民生问题政治化

③体现了孔子的等级观念      ④充分体现了孔子“仁”的思想

A.①③B.②④C.②③D.①④

8.《论语·颜渊》曰“颜渊问仁,子曰,克己复礼为仁,一曰克已复礼,天下归仁焉。

”有人对这段话的解释是:

“仁者,本心之全德。

克,胜也。

己,谓身之私欲也。

复,反也。

礼者,天理之节文也。

”这就把“克己复礼”解释为()

A.“人伦者,天理也”B.“存天理,灭人欲”

C.“宇宙便是吾心,吾心即是真理”D.“心外无物”“心外无理”

9.梁启超曾说,如果让孔子当国民政府的教育总长,他一定会像法国那样,把教育部改为教育美术部,把国立剧场和国立学校看得一样重,并且还会改良戏曲,到处开音乐会,忙个不停。

这说明儒家()

A.主张用仁爱之心调节和协调社会关系B.强调有教无类,注重发展私立教育

C.注重美育对道德修养的辅助作用D.注意借鉴不同文明,进行教育改革

10.东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方,苏格拉底生于公元前469年,正是孔子死后十年,因此有人将他说成是孔子在西方的再生。

两人思想的最大相同之处是

A.反对君主制B.主张民主

C.强调知识和道德的作用D.维护君主权威

11.针对春秋时期鲁国季氏大夫跳“八佾舞”,孔子表示

反对,主张“克己复礼”,其实质

是()

A.提高个人修养B.维护传统礼制C.扭转天下乱局D.规范人际交往

12.公元前8-前3世纪,在几个古老的文明中心,首次出现了一些对人类进行反省的哲人。

下列经典语句能够表明在此期间人的精神觉醒的有()

①“有思想力的人是万物的尺度”②“己所不欲,勿施于人”

③“宇宙是吾心,吾心便是宇宙”④“吾爱吾师,吾尤爱真理”

A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④

13.梁启超曾说,如果让孔子当国民政府的教育总长,他一定会像法国那样,把教育部改为教育美术部,把国立剧场和国立学校看得一样重,并且还会改良戏曲,到处开音乐会,忙个不停。

这说明儒家()

A.主张用仁爱之心调节和协调社会关系B.强调有教无类,注重发展私立教育

C.注重美育对道德修养的辅助作用D.注意借鉴不同文明,进行教育改革

14.据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但是孔子仍然收冉雍为其弟子,这体现了()

A.因材施教的原则 B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想 D.循循善诱的说教

15.针对当时“天下无道……礼乐征伐自诸侯出”的社会现状,孔子主张()

A.克己复礼B.为政以德C.仁者爱人D.有教无类

16.《论语•里仁》中提到“君子喻于义,小人喻于利”,关于这一思想的评述,不正确(不符合当时社会状况)的一项是()

A.其轻利倾向不利于商品经济的发展B.符合君主专制的政治需要

C.有利于培养高尚的节D.反映了儒家的道德观

17.最能体现“在中国古代城市管理法律制度中,礼占有重要地位”这一观点的是

A.“天子之堂九尺,诸侯七尺,大夫五尺,士三尺。

B.“内史,周官,秦因之,掌治京师。

C.“诸于城内街巷及人众中,无故走车马者,笞五十。

D.有“穿墙而出秽污之物于街巷者,笞四十,出水者勿论。

18.“分手的时候到了,我去死,你们去活,谁的去路好,唯有神知道。

”这是苏格拉底临终前说的话,一代思想家为真理和自由而殉道。

与此相对应,中国思想界当时的状况是

A.孔子为宣传“仁”和“礼”带着弟子周游列国

B.儒道法等各流派正为自已的主张而争鸣

C.董仲舒天人感应的“大一统”思想得到尊崇

D.明清统治者大兴文字狱,实行思想专制

19.伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,视为每个人应遵守的座右铭。

法国大革命时期的罗伯斯庇尔,在起草《人权宣言》时,还将它作为自由道德的标志写入其中。

伏尔泰、罗伯斯庇尔这样做的意图是()

A.尊崇中国的传统文明B.加大东西方文化交流

C.反对特权,维护人权D.重建法国的道德伦理

20.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。

为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是()

A.仁政和道德教育B.王道和民主政治C.加强专制和自我节制D.实行人治或法治

21.杨绛在其著作《走到人生边上——自问自答》中说“孔子出门必坐车”。

孔子的这一行为最能体现儒家思想中的()

A.礼B.仁C.中庸D.德治

22.春秋战国时期思想活跃,百家杂陈。

与孔子的“仁”相比,墨子的“兼爱”注重()

A.恻隐之心,人的善良本性B.倡导重义轻利

C.道德的重要D.无等级名分差别

23.面对乱世,孔子周游列国,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程,但其政治理念最终破灭于现实面前,对出现这一现象的主要原因表述最准确的是

A.春秋时期王室衰微,礼崩乐坏

B.当时各国忙于争霸,无暇接待孔子

C.春秋时期孔子的时代还没有到来

D.孔子及其弟子都是没有实权的文人

24.“易大传:

‘天下一致而百虑,同归而殊途。

’夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。

”这段话反映的历史时期是()

A.西周B.春秋战国C.秦朝D.明朝

25.战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。

《吕氏春秋·不二》篇宣称:

“听众人议以治国,国危无日矣”。

“故一则治,异则乱。

一则安,异则危。

”思想大一统被提到了十分醒目的位置。

这一现象产生的原因是

①建立地主阶级统治的需要②封建经济发展的需要

③适应国家统一的需要④适应兼并战争的需要

A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

26.“文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。

故曰:

‘世异则事异’。

”这段话反映了()

A.孟子的“仁政”学说B.墨子的“兼爱”思想

C.韩非的变法革新主张D.庄子的“齐物”观点

27.《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说:

“他们认为贵族的存在已不合时宜,要用国家的军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动。

他们把商人和学者看作可有可无或多余的人,因此不可宽容待之。

”文中的“他们”指的是

A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.墨家学派

28.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世。

”从中可以看出儒家思想()

A.注重以人为本B.重视研究社会现实

C.探究人与自然D.重视人的前生未来

29.2011年1月12日,高达9.5米的孔子像树立在北京天安门广场东侧(右图)。

对于孔子越来越受到国家重视的说法,最恰当的一项是()

A.孔子的政治思想对今天建立社会主义和谐社会具有现实意义

B.孔子的教育思想对今天的教育改革具有指导意义

C.孔子的哲学思想为今天的理论创新指明了方向

D.孔子的世界影响是中华民族的骄傲

30.据《三国志》记载,阮籍“才藻艳逸,而倜傥放荡,行己寡欲,以庄周为模则。

”最能与阮籍的行为理念产生共鸣的观点是()

A.“存天理,灭人欲”

B.“天下有道,以道殉身;天下无道,以身殉道”

C.“越名教而任自然”

D.“存其心,养其性,所以事天也”

31.“分定而无制,不可,故立禁。

禁立而莫之司,不可,故立官。

官设而莫之一,不可,故立君。

”这种主张最符合下列哪一学派()

A.法家B.儒家C.道家D.墨家

32.《史记·商君列传》中关于商鞅说服秦孝公变法记载:

“吾说公以帝道,其志不开悟矣。

”“吾说公以王道而未入也。

”“吾说公以霸道,其意欲用之矣。

”其中关于“帝道、王道、霸道”对应的思想分别是()

A.法家、道家、儒家B.道家、儒家、法家

C.墨家、法家、道家D.儒家、法家、墨家

33.“孔子象征着什么?

一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?

”在中国,如果有人用这样一个问题去问市民,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。

下列表述属于孔子思想精华内容的是()

①以德治民,反对苛政②己所不欲,勿施于人

③有教无类④维护周礼,贵贱有序

A.①②③    B.②③④     C.①③④    D.①②③④

34.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参梯,不能出世。

”从中可以看出儒家思想的特点是()

A.注重以人为本的理念B.注重研究社会现实

C.着重研究人与自然的关系D.重视研究人的前世来生

35.《明史》记载,朱元璋读《孟子》,看到“君视臣如草芥,臣视君如寇仇”句,说:

“非臣子所宜言。

”随后命儒臣修《孟子节文》。

从文中可以看出()

A.《孟子》未成为官方儒学B.朱元璋避免了草芥与寇仇式的君臣关系

C.君主专制制度空前加强D.《孟子》中具有某些限制君权的要求

36.历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:

一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统的保守倾向。

中国历史上符合这种现象的时期有()

①公元前8世纪到公元前3世纪②8世纪初期③20世纪初期

A.①②B.①③C.②③D.①②③

37.《老子》中说:

“故道大,天大,地大,人亦大。

域中有四大,而人居其一焉。

”《孝经》中说:

“天地之性,人为贵。

”《左传》中记载:

“夫民,神之主也。

……民之所欲,天必从之”。

《易·贲卦·象辞》中记载:

“观乎天文,以察时变;关乎人文,以化成天下。

”以上资料的共同点是()

A.体现了中国古代的人文精神B.体现了中国古代讲求人与自然的和谐

C.说明中国古代没有宗教和神学D.说明了中国古代要求统治者重视民意

38.《易•贲卦•彖传》:

“刚柔交错,天文也。

文明以止,人文也。

观乎天文,以察时变。

观乎人文,以化成天下。

”《尚书•周书•泰誓上》:

“惟天地,万物父母,惟人,方物之灵。

”《道德经》第二十五章:

“故道大,天大,地大,人亦大.域中有四大,而人居其一焉.人法地,地法天,天法道,道法自然。

”上述材料共同体现了中国传统文化中的()

A.民本思想B.天人感应C.人文精神D.唯物主义

39.传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。

下列名句中体现出强烈的社会责任感的有①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈②鞠躬尽瘁.死而后已③位卑未敢忘忧国④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳⑤为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平

A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤

40.2011年1月11日上午,一座总高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安门广场东侧的中国国家博物馆北门广场落成。

国家这一举措的主要目的是()

A.缅怀和表彰孔子在教育上的贡献B.纪念和肯定孔子在文化上的成就

C.宣传和实践儒家学说的政治主张D.弘扬和体现中华优秀的传统文化

41.亚里士多德曾说,“人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物。

”下列言论与亚里斯多德思想一致的是()

A.威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也B.志不强者智不迭

C.以道观之,物无贵贱D.穷则独善其身,达则兼济天下

42.有位史学家这样评论战国时期的“诸子百家”:

“战国时代,诸子百家风行一时,各家中有顺势而活动的,想要因势利导,借助权力来改造社会;也有逆势而动的,知其不可而为,想依据理想来改造社会。

”下列各项中,“想要因势利导,借助权力来改造社会”的是()

A.道家B.墨家C.法家D.儒家

43.“文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。

故曰:

‘世异则事异’。

”这段话反映了()

A.孟子的“仁政”学说B.墨子的“兼爱”思想

C.韩非的变法革新主张D.庄子的“齐物”观点

44.公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化,决定着其后诸民族的文化走向。

对于中国而言,最能体现这一特征的现象是()

A.百家争鸣B.焚书坑儒C.独尊儒术D.崇儒尚佛

45.今天我国倡导“依法治国”和“以德治国”。

对于“以德治国”,我们可以从儒家传统文化中吸取哪些有益的思想?

A.民本思想B.“和为贵”和“仁”的思想C.“有教无类”的思想D.“天人感应”

46.法国的启蒙思想家伏尔泰在《论孔子》中写道:

“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。

”在伏尔泰和一大批思想家的推动下,“己所不欲,勿施于人”被写入《法兰西共和国宪法》。

这从本质上说明()

A.法国启蒙思想家和孔子思想一脉相承

B.中国传统儒家思想对法国大革命产生了根本性影响

C.法国大革命时期中法之间文化交流频繁

D.启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想

47.《汉书·艺文志序》载:

“王道既微,诸侯力政,时君世主,好恶习殊方,是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。

”在这里,班固说的是()

A.春秋战国诸子百家、百家争鸣局面的出现B.秦末汉初时期儒、道诸说沉渣泛起

C.东汉末年以后儒、释、道三家合流的出现D.三国两晋南北朝时期思想混乱局面

48.“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能;路遇长,疾趋揖。

……能亲仁,无限好。

德日进,过日少。

……”该材料思想的核心来源于()

A.道家B.儒家C.法家D.墨家

49.朱元璋读《孟子》时说,此老如活到今日,也应该杀头。

他下令将《孟子》大量删减。

下列句子,被删掉的应该是()

A.“君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇”B.“劳心者治人,劳力者治于人”

C.“人有不为也,而后可以有为”D.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”

50.“今使涂之人伏木为学,专心一致,思索孰察,加日悬久,积善而不息,则通于神明,参与天地矣。

故圣人者,人之所积而致矣。

”对荀子所说的这段话的理解,正确的是()

A.主张持之以恒地学习,不断积累知识和品德

B.主张通过行法治,重刑罚,使人向善去恶

C.主张反省内心,去掉人欲,恢复固有善性

D.主张通过教育使人认识自己灵魂内已有的美德

51我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用,并由此产生了早期的民本思想。

下列思想主张体现了民本思想的是()

①民不畏死,奈何以死惧之 ②民可使由之,不可使知之

③民为贵,社稷次之,君为轻  ④君者,舟也;庶人者,水也

A.①②B.③④C.①③④D.①②③④

52.“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’。

”温家宝总理所引用的诗句,体现了百家争鸣时期()

A.尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想    B.关注民生、注重和谐的儒家思想

C.以改革促发展的法家思想          D.“无为而治”的道家思想

53.《三字经》中写道:

“人之初,性本善。

”在人性论上,持相同或者相近主张的思想家是

①孟子②荀子③孔子④苏格拉底

A.①②B.②③C.①③D.①④

54.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。

”从中可以看出儒家思想的特点是()

A.注重以人为本的理念B.注重研究社会现实

C.着重研究人与自然的关系D.重视研究人的前世来生

55.“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。

”提出这一思想主张的学派是()

A.儒家B.道家.C.墨家D.法家

56.孔子说:

“唯女子与小人难养也。

”亚里士多德也说:

“男子生来上等,女子下等,前者治人,后者治于人”。

这反映出()

①夫权社会里女子地位相对较低②东西方妇女都处于社会底层③在古代希腊和古代中国妇女都不属于公民④古代思想家均不同程度存在思想局限性

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

57.有人认为,中国古代的文官不仅是管理系统中的工具,而且是一个有意识形态的群体。

这里的“意识形态”最早可以追溯到

A.春秋B.战国C.秦朝D.西汉

58.郭沫若把春秋战国时比拟为“第一次五四运动”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”。

这一时期“社会转变”的表现是()

①分封制崩溃,井田制瓦解②各种政治力量异常活跃

③各种思想交相辉映④中央集权制度确立

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

59.下列选项中的“天”字,意思较为接近的是

①董仲舒的天人感应思想②天行有常,不为尧存,不为桀忘

③天赋人权④人法地,地法天,天法道,道法自然

A.①②B.③④C.①④D.②③

60.天坛是明清皇帝用来祭天的地方。

下列谁的思想最可能促使统治者去祭天()

A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩非子

61.中国古代,皇帝诏书多以“奉天承运”为开头语,农民起义也常打出“替天行道”的旗号。

这种现象发始于()

A.秦朝B.汉代C.宋D.清朝

62.下列言论出现的顺序是()

①学以至圣的关键在于“致良知”②“穿衣吃饭,即是人伦物理”

③“仁者,天下之公,善之本也。

仁者,天下之正理,失正理则无序而不和

④臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进

A.③④①②B.①②③④C.④③①②D.③①②④

63.“仁政”是儒家思想的重要内容,董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是()

A.“诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,四使并进”

B.“天子受命于天,天下受命于天子”

C.“臣事居,子事父,妻事夫……此天下之常道也”

D.“与天同者,大治;与天异者,大乱”

64.清朝时期,某地方官府倡导乡饮酒礼,酒礼由州官担任主持人,行礼致辞为:

“敦崇礼教,举行乡饮,非为饮食,凡我长幼,各相劝勉。

为臣尽忠,为子尽孝,长幼有序,兄友弟恭,内睦宗族,外和乡党……”。

该致辞所包含的中国古代传统观念有

①宗法观念②忠孝观念③等级观念④神道观念

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

65.董仲舒认为:

“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可全为善也。

……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。

对这一言论最准确的理解是()

A.在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想

B.在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想

C.与程朱理学的“存天理,灭人欲”主张如出一辙

D.排斥其他学说,树立了儒家思想的统治地位

66.梁启超在论及中国古代政治制度时,指出“盖权臣之消长,与专制政体之进化成比例,而中国专制政治之发达,其大原力有二端,一由于教义之浸淫,二由于雄主之布划。

”材料中“教义之浸淫”指的是

A.统治者利用宗教大力维护自己统治B.宗教的欺骗性使人民丧失了斗争精神

C.儒家思想成为维护封建统治的工具D.中国君主专制意识根深蒂固

67.儒家思想能够上升为国家的统治思想,与它自身的不断改造和发展有密切关系,主要表现在()

①孔子提出“仁”的思想②荀子主张礼法并施

③董仲舒提出“天人感应、君权神授”④朱熹提出“存天理,灭人欲”

A.①②B.②③C.②④D.③④

68.儒家“尊王”、“忠君”及“三纲”思想的精神实质,从来都不是让人们无条件地服从君权,或无止境地强化王室权威,而是敏感于地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁的教训。

从儒家思想演变的进程看,最能佐证这一观点的是()

A.孔子提出“仁者爱人”、“克己复礼”B.孟子主张“民贵君轻”

C.董仲舒倡行“罢黜百家,独尊儒术”D.朱熹主张“格物致知”

69.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:

秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。

不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利”。

“这也是法家的一个胜利”指的是()

A.“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则B.法家思想是董仲舒新儒学的核心

C.儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色D.法家学说被董仲舒全面吸收

70.“唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂,已成为中国以后历史的模式。

国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样,经历长达数世纪的混乱局面。

其原因是,自唐朝起,中国文明规模巨大,根深蒂固,不可能形成长期分裂的状态。

……中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的、不幸的。

有句古话说道:

‘犹如一个天空不能有两个太阳,中国不能有两个国家或两个皇帝。

”对此解读正确的是()

A.隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据政治基础

B.经济的发展和各地经济联系的加强消除了割据的经济基础

C.“大一统”民族心理及对稳定的孜孜追求使分裂局面不能长久

D.君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大

71.文翁(前156~前101年),名党,字仲翁,西汉官史。

庐江郡舒县(今安徽舒城县)人。

汉景帝末年为蜀郡守,兴教育、举贤能、修水利,政绩卓著。

以下有关对文翁的评价正确的是

①《汉书》说“至今巴蜀好文雅,文翁之化也。

”②他的私人办学行为得到汉武帝的推广③对西南地区经济文化的发展有一定贡献④他的教育成就可与近代安徽人陶行知相提

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

72.儒家“尊王”“忠君”思想的精神实质,从来都不是让人们无条件地服从君权,或无止境地强化王室权威,而是敏感于地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁的教训。

从儒家思想演变的进程看,最能佐证这一观点的是()

A.孔子提出仁者爱人,贵贱有序B.荀子主张君舟民水,礼法并用

C.董仲舒倡行独尊儒术,天下一统D.朱熹主张格物致知,反躬践实

73.“王者配天,谓其道

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