优秀策划书的写法.docx
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优秀策划书的写法
优秀策划书的写法
目录
第一篇：
优秀策划书的写法
第二篇：
优秀策划书-
第三篇：
小学生讲故事优秀策划书
第四篇：
优秀策划书评选参考标准
第五篇：
优秀创业策划书范文
正文
第一篇：
优秀策划书的写法
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
a.策划书的必备项目
b.策划书的基本技巧
c.策划书的提出
不论对公司或个人，强化策划工作能力是有十分重要的现实意义的。
有一些人认为胡思乱想就是策划，或陶醉于无法实现的空想，或把自己的无能归咎于公司;还有一些人误认为策划能力是天生的，因此自认没有这种天分而不努力下功夫去训练。
要使公司出色地完成一个培训项目，一份精美出色的策划书是十分必要的!
理由有如下几点：
1.培训本身的复杂性和超前性，要求培训管理者对整个项目的来龙去脉作一个清晰的交待，同时充分陈述项目的意义、作用和效果;
2.这些信息和分析将对高层领导的决策提供必需的依据。
高层领导不见得对培训有很多认识，需要中层干部准备好有关材料，加上其本身事务的繁忙，没有可能也没有必要亲自去收集这些材料，因此，他们的决策需要一份好的策划书;
3.同样是由于培训的复杂性，确实要求管理者事先对各个环节做一番研究，做到心中有数、统筹规划。
以往的实践中，经常有企业因为缺乏事前规划，临事被意料之外的突发事件弄得措手不及，最后效果一塌糊涂;
4.最后一条理由是，管理者可借此学习策划项目的方法和技巧，这又何尝不是培训的重要收获呢?
毕竟，策划这门功夫是每个管理者的必备技能。
其实，策划并不神秘，人人可以精通，你当然不例外。
a.策划书的必备项目
有关培训的策划相对来说并不复杂，但其中仍然包含了策划的全部要素。
假如你历尽千辛万苦，终于做完了公司培训工作的策划，而且自我感觉十分良好。
尽管你的策划是多么的完美，但假如只有你一个人能够理解、一个人自我满足的话，终是画饼一张，无法成为企业现实。
一个策划必须要向上级、同事说明清楚，得到他们的审查、承认和支持之后，才能为企业所接受并付诸实施。
因此，作为一个培训项目管理人员，不单单是所产生的构想必须很优秀，而且必须要提高策划书的制作能力，以便能顺利通过评审，并得到来自领导和受训者两方面的大力支持。
一般来说，制作策划书时，通常要具备下表所列的项目。
策划书的必备项目
1策划名称（策划主题）
2策划者姓名（小组名称、成员名称）
3策划制作年月曰
4策划目的以及策划内容之简要说明
5策划之经过说明
6策划内容之详细说明
7策划实施时之步骤说明以及计划书（时间、人员、费用、操作等计划表）
8策划之期待效果、预测效果
9对本策划问题症结之想法
10可供参考之策划案、文献、案例等
11如有第二、第三备择方案时，列出其概要
12对策划实施应注意之点及希望事项
当项目内容相对简单时，有1-6各项就可以了;如果为了实施简便起见，把7、8两项加进去会更好;如果要更详细地说明时，9-12就有必要加进去了。
为什么这些内容是必须的呢?
陷阱策划人员常常会犯一个错误，以为别人对这个内容也应相当了解，用不着详细解释。
显然这个假设是不正确的，因此，你认为很简单很容易的东西，到向对方说明时，却显得困难重重，或者你认为无关紧要的条件，却又变得非常重要。
下表提供的是培训项目策划的一个标准框架。
培训项目策划书的标准框架
在培训项目的策划文件中，有些内容是必需的，有些则是可选的，要根据项目的规模、性质、高层管理者的要求等适当调整，以取得事半功倍的效果。
1.问题或机遇说明（必需项）
本项目想解决的是什么问题或何种机遇?
这一部分应提供导致培训项目的各种因素的背景，必要时可回顾一下以前曾作过何种程度的尝试。
2.范围界定（必需项）
想要获得的最后结果是什么?
范围界定需回应上项提出的问题或机遇。
范围越明确，执行及管理就越有利。
3.完成标准（必需项）
需要做些什么?
如何用最客观的标准来衡量?
如何知道已经完成?
完成标准应该是可测量的，以杜绝完成后作主观主义的评价。
4.假设（可选项）
作了哪些假设?
是否人人都明白这些假设?
如果高层管理者、项目组的其它成员的假设不同，两者的期望值就会大相径庭。
5.影响说明及波及面（可选项）
除了受训者以外，本项目还将会对什么人或什么事产生影响?
涉及面如何?
这些影响可能是有益的，也可能是有害的，应慎重评估并写入文件。
6.风险（可选项）
做或不做这一项目有何风险?
风险分析的一种形式是提供关于主要风险及利益的全面分析，为判断实施该项目是否慎重提供基矗
7.人员需求（必需项）
需要哪些人员?
这部分应提醒公司内相关的部门，要求其人员届时为项目出力。
8.限制（可选项）
项目是否受到什么特别的限制?
这些限制是多种多样的，如时机、环境、技术、设备、期限等。
这些都要在一开始就摆到桌面上来，以便有机会寻求及替换的办法。
总之，要拿一件东西给别人看，就必须要了解别人的立常如果无法把我们的意思或想要表现的完整有效地传达到对方，那么就很难获得对方的赞同和支持。
只有自己了解、赞赏是无济于事的。
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b.写策划书的基本技巧
★策划内容要简单明了而且具体
策划名称（策划主题）：
要尽可能具体地写出。
比如，“培训策划书”，仅仅这样写是不够的（推荐打开：
..）。
必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。
当然，也可以把名称简单写为“公司第一期营销培训策划书”，但一定要加上副标题：
“于1998年8月以全体营销人员为对象”。
策划者姓名（小组名称、成员名称）：
写明所属部门、职务、姓名。
若是小组形式，就写出小组的名称、负责人、成员的姓名（包括所属部门、职务）。
如果有外界人员参与的话，也应明白记载。
策划制作年月曰：
这是指编制完成时的曰期。
为方便起见，通常都以评审曰或前三曰为准。
如果完成时间已久的话，可以写为某年某月某曰编制，某月某曰修正，较接近评审曰期，则印象较为深刻。
策划目的以及策划内容之简要说明：
要很技巧地把策划目的、要点用简短的几行写出，同时也把策划的核心构想或画龙点睛之处明确地写出。
策划之经过说明：
策划主题何以被提出，策划活动何以会进行，又是经过何种程序去完成等，这些缘起及经过都要加以交待。
因为时间、人员、费用等都有一定的限制，所以你可以在此预作伏笔，辩解说无法充分作策划。
当然，藉口和理由太多的话，会影响策划的说服力和信赖性。
策划内容之详细说明：
这是说明策划内容的正文部分。
表现方式要简单明了，使评审的人一看一听就很容易明白。
不要单单用文字表示，可适当地加入一些图表。
这时尤其要考虑对方的理解力和习惯，千万不要只站在自己的立场自导自演，不亦乐乎。
策划实施时之步骤说明以及计划书（时间、人员、费用、操作等之计划表）：
对策划的实施操作步骤、程序都应做成计划。
这些实施程序、时间表（从准备执行到成果之综合整理以至反省时间）等各项计划都要附在计划书里。
至于费用计划、人员计划、作业计划、对外委托部分，也都要编制成计划书。
★要有效果与结果的预测
策划之期待效果、预测效果：
对于该策划实行之后所能期待之效果与预测可得到的效果，应尽可能依据足以信赖的根据来提出。
同时，费用与效果所表示出来的效率，或对公司内外无形有形的效果等，也要说明清楚。
对本策划问题症结之想法：
不论什么策划，要达到一百分是很困难的。
对策划中出现的短处、问题症结不应回避，要在汇报中一一列明，并写出自己的想法。
可供参考之策划案、文献、案例等：
从说服的观点来看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文献上记载的成功案例拿来作为参考，合格的可能性就会增加。
如有第二、第三备择方案时，列出其概要：
如果策划不止一个（其实这是更加科学的态度和作法），在策划书也应一并说明，以起到参考意义。
对此下节有详细的说明。
对策划实施应注意之点及希望事项：
策划书是以实施为前提而编制的，有许多要特别注意的事项，对这些要做成备忘，并且很技巧地把它们整理出来附在策划书上。
★同时准备第二方案、第三方案
当拟定策划书时，并没有硬性规定一定只能做一个策划案。
对于同一个主题，同时做出两个或三个策划案也是可以的。
当然，有时策划人员会过于自信，认为自己的工作是完美无缺的。
但从企业的实践而言，在对策划进行审查时，一定会有种种的意见出现，所以事先准备替代方案是明智的。
有经验的策划者会预测审查者可能提出的反对意见，或者他们的习惯，然后准备第二案、第三案。
首先把第一案提出，当反对意见出现时，你就可以马上说：
“事实上我也认为这有缺点，所以我就准备了第二套方案”。
由于第二案已经包含了对第一案的意见和批评，所以审查人员不得不赞成。
更周到的策划人员还往往准备第三套方案，万一第一第二都通不过时，还可以利用最后一套来巩固防线。
总之，与其让第一案一遭否决，就使自己全军覆没，倒不如事先准备后备方案，使成功的概率大为提高。
★突出重点，勿面面俱到
在策划过程中，过分贪求是要不得的。
贪求无厌表示一个策划里面纳入太多的构想，变成目标过多。
对一个善于思考的人来说，就某个问题产生很多的想法是个大优点，但如果想把过多的想法都纳入策划之中，这是一个危险的陷阱。
若策划书中的观点和想法太多，就未免太过于热闹，这样一来，到底哪个是策划的焦点。
第二篇：
优秀策划书-
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目录
1、前言····················、前言····················
2、、
活动背景介绍及目的·············活动背景介绍及目的·············
3、组织协调机构················、组织协调机构················4、活动宗旨···············、活动宗旨················5、活动精神···············、活动精神················6、活动时间···············、活动时间················7、活动内容···············、活动内容················8、实施方案···············、实施方案················
a、b、c、前期工作安排中期工作安排后期工作安排
9、选拔优秀志愿者准则··············、选拔优秀志愿者准则···············10、经费预算···············、经费预算················
前言
志愿服务不论在任何国家，任何社会，从其创立之初就产生了巨大的作用。
正因为其巨大的社会影响力，才在世界上形成了规模效应，成为促进社会文明、提高整体人口素质、促进社会健康运转、缓解社会矛盾的重要载体。
志愿服务的发展程度也越来越成为判断一个社会文明程度的标准之一。
志愿服务传播了“奉献、友爱、互助、进步”的“爱心文化”理念。
通过爱心的传递，志愿服务将爱心传递给了受助者，受助者在爱心文化的感染下，又会将爱心文化推己及人，不断地传承下去，使爱心之火生生不息。
各院青年志愿者行动实施以来，得到了广大同学的积极响应，得到各院党政领导和社会各界的充分肯定，受到了人民群众的普遍欢迎，在社会上产生了良好的影响。
这也充分说明，青年志愿者活动符合时代发展的潮流，符合人民群众分需要，符合当代青年的特点，蕴藏着巨大的发展潜力，呈现出旺盛的生命力合广阔的发展前景，是一项生机勃勃的事业。
院青年志愿者服务行动目前仍然处于发展的初级阶段，近两年来虽取得了些许成果，越来越多的青年志愿者加入到我们的行列中，但仍需社会各界的支持，院各级党政部门的关怀，加大对青年志愿者行动的宣传力度，在全院形成志愿服务光荣的道德风尚。
活动背景及目的
活动背景：
化学学院作为一个平台，有义务为同学们提供各种活动，丰富大学生活，使同学们在各方面都得到发展，而化学学院青志队作为其志愿活动的主要策划者，经常需要一大批志愿者，虽然有一些志愿者，但由于我们院的志愿者管理没有一个健全的模式，导致五四评奖评优、综合测评时出现某些不公平的现象。
同时大型活动，如校运会，需要志愿者时出现志愿者紧缺的现象。
活动目的：
为我院学生提供各种志愿服务活动社会实践机会，鼓励我院学生积极参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感、公益心和乐于奉献、吃苦耐劳的精神，从中得到锻炼，提高大学生的综合能力，创建我院良好的志愿服务氛围，推动我愿志愿事业的发展，使志愿服务活动朝着正规划、新颖化的方向发展。
同时也为了建设一支科学化、制度化、规范化的志愿者队伍.促使我们院的五四评奖评优更加公平，公正，合理，得到更多人的认同。
评出那些真正热衷于志愿服务的人在活动中，更好地宣传湘潭大学，让众多学生、家长及老师了解我校，了解我们学院，增强我们大学与各分院的社会影响力。
组织协调机构
顾问：
顾问：
卢其斌
周计、指导老师：
周计、段红杰陈丽珍、常务委员会成员：
陈丽珍、骆用兵
执行负责人
骆用兵、统筹组：
骆用兵、邱蜜蜜爱心血库：
李素英陈劲进爱心血库：
李素英、陈劲进阳光支教：
吴绎、阳光支教：
吴绎、徐杨鸿图书馆志愿服务：
邱蜜蜜、图书馆志愿服务：
邱蜜蜜、龙泽宇清扫打理及旧物回收：
刘晟、赵碧云、李维汉清扫打理及旧物回收：
刘晟、赵碧云、啦啦队服务：
骆用兵、啦啦队服务：
骆用兵、罗芝雅
承办单位：
承办单位：
化学学院青年志愿者服务队
活动宗旨：
活动宗旨：
爱心献社会，真情暖人心活动精神：
服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值动精神：
活动时间：
——XX年9月30日活动时间：
XX年9月26日——
活动内容：
活动内容：
招募的志愿者作为化学学院常务志愿者从事长期性的志
愿者活动，活动由团委学生会青年志愿者服务队组织，招募的青年志愿者作为优先的向考虑对象。
实施方案
前期活动：
志愿者招募
开学一个月后（军训前），等到新生们对学校环境已经渐渐熟悉适应，对各种活动的兴趣渐渐提高，为了更好的开展学院的各种活动，于是可以开始招募一大批化学学院常务志愿者，我们院的志愿活动有很多，具体主要可以一下六个方面：
1、爱心血库志愿者服务：
以化学学院志愿者的身份为献血车提供无偿志愿服务，主要工作为告诉献血者填写好献血表，进行简单的筛选，帮助别人的同时，可以学到很多关于献血的常识，认识很多同学。
工作时间为每次一个上午或下午，每个月一到两次。
2、整理图书馆志愿服务：
以化学学院志愿者的身份为图书馆进行志愿整理服务，主要工作为帮忙整理图书馆的书籍，一般是在四楼整理有关数理化方面的书籍，清理出坏了的、没贴条的书，整理乱序的书等等。
图书馆的老师会教同学们怎样整理、使用图书馆，对大家以后利用图书馆有很大的帮助。
工作时间为每次一个上午或下午。
3、支教志愿者老师：
主要是作为我院特色活动“阳光支教一帮一”的志愿者老师对，学生对象为先锋小学三到六年级的贫困学生，工作时间为每周星期六的一个下午或星期天的一个上午。
4、旧物回收志愿服务：
一学年结束的时候，大四的学长学姐即将
离校，有很多衣物不能带走，我们将其回收捐给贫困地区、孤儿院、敬老院等需要的地方。
5、清理打扫志愿服务：
作为志愿者志愿无偿打扫学校，清扫牛皮癣，打扫化学化工大楼、一教，清扫图书馆等。
时间一般为半天。
6、啦啦队志愿服务：
作为化学学院啦啦队，为其主要校级活动，如湘大杯篮球赛，校运会，辩论赛，加油鼓劲，作为化学学院参赛者的坚强后盾，让他们从我们啦啦队的加油声中得到鼓舞，找到自信，战胜对手。
为化学学院争光。
中期活动：
志愿者工作认证
在接下来的一学期中，将带领志愿者进行各种有意义的活动，并对其活动进行统计与认证，并盖上青支队认证章进行核实。
像爱心血库志愿服务活动，大概是每个月一到两次，每次两个半天，这个献血车来之前可以就通知好志愿者前去帮忙。
支教志愿者老师，这个活动分上下两个学期，每个学期有六到七次的支教，每次为星期六的一个下午或星期天的一个上午，具体情况在“阳光支教一帮一”上有详细介绍。
整理图书馆志愿服务，如果策划通过，形成了一个良好的志愿者管理体系，可以作为一项常务活动长期为图书馆服务，基本上是每个月一次，每次为一到两个小时。
清理打扫志愿服务，化学化工大楼打扫是我们院每年都要进行的，化学学院有通知我们就可以组织我们的常务志愿者去。
而且每年的雷锋月我们会组织各种志愿者去清扫美化校园环境，提高学生的环保意识。
旧物回收志愿服务，
这个活动一般在每学期结束前的半个月内进行。
啦啦队志愿服务，在化学学院各种大赛中进行服务。
后期工作：
总结及评奖
每学期结束前，我们对优秀志愿者进行评优评选，举办一个总结表彰大会，请院主要领导为优秀志愿者进行颁奖祝贺，并出一期海报，对上学期做的优秀活动举办一个照片展，宣传一下志愿活动，对上期活动进行一个总结。
并鼓励更多的同学加入到我们志愿者服务的队伍中来。
优秀志愿者选拔准则：
选拔工作本着以“求真、务实、公平、公开”为宗旨，对特别突出的志愿者进行评奖评优。
选报要求：
（1）工作特别热情，有很强的责任心，对志愿服务工作有能正确看待，并能靠自己带动周围的同学。
（2）积累了一定的志愿服务工时，并在服务期间工作认真，用心，有耐心。
（3）在活动中有良好的组织、领导能力者。
经费预算
项目申请表打印费常务志愿者认证书青支队认证章证书照片打印水费不可预计费用总费用
单价0.151.5240.51
数量2003003404020100786
总额3045061602020
附表
姓名性别相所在专业班级片住学址号联系电话
爱心血库志愿者服务（服务意向整理图书馆志愿服务（（可多选）清理打扫志愿服务（个人简介）
））
支教志愿者老师（旧物回收志愿服务（啦啦队志愿服务（
）））
工作设想（对服务意向）辅导员意见
志愿服务简介
1、爱心血库志愿者服务：
以化学学院志愿者的身份为献血车提供无偿志愿服务，主要工作为告诉献血者填写好献血表，进行简单的筛选，帮助别人的同时，可以学到很多关于献血的常识，认识很多同学。
工作时间为每次一个上午或下午，每个月一到两次。
2、整理图书馆志愿服务：
以化学学院志愿者的身份为图书馆进行志愿整理服务，主要工作为帮忙整理图书馆的书籍，一般是在四楼整理有关数理化方面的书籍，清理出坏了的、没贴条的书，整理乱序的书等等。
图书馆的老师会教同学们怎样整理、使用图书馆，对大家以后利用图书馆有很大的帮助。
工作时间为每次一个上午或下午。
3、支教志愿者老师：
主要是作为我院特色活动“阳光支教一帮一”的志愿者老师对，学生对象为先锋小学三到六年级的贫困学生，工作时间为每周星期六的一个下午或星期天的一个上午。
4、旧物回收志愿服务：
一学年结束的时候，大四的学长学姐即将离校，有很多衣物不能带走，我们将其回收捐给贫困地区、孤儿院、敬老院等需要的地方。
5、清理打扫志愿服务：
作为志愿者志愿无偿打扫学校，清扫牛皮癣，打扫化学化工大楼、一教，清扫图书馆等。
时间一般为半天。
6、啦啦队志愿服务：
作为化学学院啦啦队，为其主要校级活动，如湘大杯篮球赛，校运会，辩论赛，加油鼓劲，作为化学学院参赛者的坚强后盾，让他们从我们啦啦队的加油声中得到鼓舞，找到自信，战胜对手。
为化学学院争光。
第三篇：
小学生讲故事优秀策划书
双岭小学讲故事比赛
策划书
一、整体情况
1、活动主题：
2、活动目的：
通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。
3、活动内容：
为把“书香校园”活动开展得既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，根据学校“读书教育活动”安排，特在1—6年级举行讲故事比赛，此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。
4、活动时间：
5、活动地点：
6、参加对象：
参赛学生
二、工作人员及项目组
1、工作人员
顾问：
校领导班子
策划：
教务处
实施：
少先大队及各班班主任
主持人：
宣传：
教务处
后勤：
少先大队
2、具体负责项目
1）、顾问：
任务：
负责对活动的全盘统筹。
2）、策划：
任务：
负责活动的具体计划和策划工作。
3）、实施：
任务：
负责对活动的具体实施的每一步骤。
4）、宣传：
任务：
对活动的通知和活动过程、结果的对外联络。
5）、后勤：
任务：
活动期间，负责会场划分、纪律保持、后勤保障及处理紧急情况。
三、各阶段任务及工作分配
第一阶段为初赛：
班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1名优秀者参加学校比赛；
第二阶段为决赛：
以班级为参赛单位参加学校比赛。
第一阶段由各班班主任负责，由少先大队负责监督在规定的时间按时按质完成选拔。
第二阶段由少先大队负责通知班主任让选手及时报到和对比赛的进行，由教务处请嘉宾及评委和负责监督完成决赛。
四、工作的具体安排
1、晚会场地安排（由少先大队负责）：
1）晚会在（）举行
2）舞台布置在下午2:
00前完成
3）器材需在下午2:
00前完成安装工作
2、比赛安排：
1）已经入选的选手于下午13:
30到比赛地点报到
2）各个入选的选手于下午14:
00领取比赛表，确认自己在出场顺序
3）下午14:
10教务处负责引领嘉宾，评委入座。
4）14:
30开始晚会。
5）比赛时间14:
30~16:
30。
6）以上安排工作教务处要早贴出通知，并将通知后送到少先大队主要负责人手上。
3、清理工作安排：
本次活动的清理工作由机动组与舞台组共同完成。
负责晚会所有器材的安置。
舞台的拆迁和会场垃圾的清理。
1）器材一定要从哪里拿就放回哪里，并做好登记。
2）舞台拆迁可回收的物品要进归类。
活动宣传方式：
选择恰当时间开会通知和商量、由教务处发出通知到各个班主任手上。
五、奖励办法：
分年级设奖，按参赛减半评出一、二、三等奖名。
六、比赛要求:
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；
故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式。
2、演讲稿要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，逻辑较严密，结构较精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
演讲稿必须由自己组织撰写，禁止从网络上全盘抄袭。
3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄；
4、参赛选手必须在10分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。
5、决赛时按年级的顺序轮流进行，抽签决定同年级各班出场顺序。
七、评分规则与标准：
1、评分方法：
比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和
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