大班学期末家长会家长代表发言精选多篇.docx

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大班学期末家长会家长代表发言精选多篇

大班学期末家长会家长代表发言(精选多篇)

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  家长会家长代表发言

  一、衷心地感谢班主任刘老师。

  二、培养孩子的自信心。

  自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。

努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。

我们家长不要只注意结果,我们要注重的是过程,要逐渐从过程中培养孩子的自信。

  1.父母要爱孩子,尊重他,这样他就会感到自己的价值。

  2.不要在别人面前讲孩子的缺点,因为这样容易使孩子产生自卑心理,由此可能会养成自暴自弃的习惯。

比如,不和别人攀比,应和过去的自己比。

不要这样说:

“人家都能考90分,为什么你考70分呢?

”可以这么说:

“你看你上次考了60分,这次考了70分。

你进步啦!

  3.当孩子感到困难和苦恼时,应帮助孩子找到长处,这样,某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿,达到平衡。

  4.帮助孩子分析他的优势。

引导孩子向最可能成功的方面努力。

比如,同孩子分析学习状况以及得分情况。

分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,“你怎么考得这么差呢?

这些分怎么都丢了呢?

”我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。

  5.惩罚孩子时也要注意场合,特别注意在外人面前不要批评和惩罚孩子。

  三、创建一个和平的宽松的家庭环境。

  有这样一个故事:

一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地叮嘱这个小和尚:

“千万别洒了,千万别洒了!

”这个小和尚就非常紧张了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石头绊了一跤,油撒了一半。

回到寺里时,那钵油连一半都不到了。

  后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚说:

“外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。

顺便呢,帮我捎钵油回来!

”这次回来的路上小和尚的心情特别的好,到寺里时,那钵油还是满的!

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  这是一个故事,可是这个故事说明了,我们在做事时需要一个平和宽松的环境。

那么本应该温馨的家庭不更需要和平的宽松的环境吗?

  和平、宽松的家庭环境充满着爱。

比如,吃鸡蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……

  四、创立一个有规律的的生活习惯。

  一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。

作为家长,我们要适度照顾孩子的生活起居,不能随着自己的性子来。

家长和孩子的作息时间都应该是有规律的。

为了这一点,我是做了最大的努力,监督和督促孩子按时起床,按时休息,放学后按时到家,甚至是两周一次的大星期,什么时候学习,什么时候玩,出去玩什么时候回家,都要规定限制。

给孩子一些自由时间、机动时间,但这种时间必须有一定的规矩限制。

我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗袜……

  五、主动和老师保持沟通。

  孩子的成绩是在学校里提高的。

我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向,随时解决孩子学习中遇到的问题。

  六、不埋怨别人,能努力的只有我们自己。

  无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。

因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学习是没有好处的。

所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。

  总之,提醒大家这么几句:

1、强化信心:

强化学习的信心,学好的信心,考好的信心。

2、优化情绪:

使我们家长和孩子的情绪达到最优化。

3、进入状态:

中考在即,我们在心理上要同孩子一道进入备战状态,但表面上要若无其事。

4、充分发挥:

让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的实力。

第三篇:

家长代表家长会发言

  家长代表家长会发言

  尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:

  上午好!

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。

  **学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。

  **学校的管理很到位,严格而不失人文关怀

  ,细致且渗透到方方面面。

无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。

  老师们敬业的精神也令人感动。

清晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡视在熟睡的学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担心什么?

  如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,**的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

  今天,我们相聚在**,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了**人的热情和豪迈。

教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!

  最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!

在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!

  谢谢大家!

第四篇:

家长会家长代表发言

  家长会家长代表发言

  各位家长:

  大家好!

我是张杨小朋友的家长。

首先感谢刘老师给予我这个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于孩子的教育问题我很惭愧,也真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。

在座的很多家长比我更有发言权,那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。

下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识:

  1、尊重、信任孩子。

作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子,并且平等的对待孩子。

当孩子犯错时,家长要注意控制自己的情绪,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准”“不许”等,要多从正面引导。

同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误,请求孩子的原谅,这样孩子会认为我们之间是平等的,有利于和孩子建立互相信任的关系。

  2、好习惯的培养。

首生是生活习惯的培养,我们的孩子都已经七岁了,很快就要升小学了,家长要试着锻炼孩子的独立能力,让孩子做一些力所能及的事,比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。

再有就是要养成良好的学习习惯,比如阅读的习惯,我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段,建议每晚睡觉前的亲子时间,家长能陪孩子一起多看看书,培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。

我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事,有时孩子还会讲给我听,给我提问,我偶尔也会装作回答不出来,这时孩子会表现的特别开心,同时也有利于对孩子自信心的培养。

  3、平时要多与老师交流沟通。

要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

谢谢大家!

  大班张杨家长

  2014年3月28日第五篇:

家长会家长代表的发言

  家长会家长代表的发言

  尊敬的各位老师、各位家长朋友们:

  大家好!

  我是三年级二班xx同学的家长,首先我要感谢学校和老师为我们搭建了这个交流互动的平台,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

  三年前我们为了一个共同的目标,也为了一个美好的心愿,各自把自己的孩子送到了学校,三年学习,三年培育,三年成长,我们的孩子由一个无知顽童变成了今天小有学问的学子,作为家长我感到万分的高兴。

在这里我要对各位老师的辛勤劳动和无私奉献,以及学校为我们孩子提供的良好学习环境表示衷心的感谢。

  说实话,在孩子的家庭教育方面我的确没有什么好方法,也存在很多的不足和差距。

既然站在这里,现在我就粗浅的说一说也算是和大家相互交流吧。

  首先作为家长我觉得对孩子的督促只能是比较重要,在督促的同时,更要培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学也不是为老师学。

古人说的好,用将不如激将,我们一味的督促反而也会使孩子感到厌倦甚至逃避。

所以我就经常有意的引上他进城参观和下地劳动锻炼,明显的城乡差别会在他的脑海形成一种强烈的对比反差,从而激励他为改变命运而奋斗的动力和潜能。

所以我们应该多给孩子一些激励,让孩子知道“我要学”的重要性。

只要主动学习,孩子才会认真的及时的完成每天的学习任务。

要让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步。

  其次对孩子多一些鼓励更重要,告诉孩子只要他尽力就可以了,就是考的不好也要鼓励,对他的压力不要太大。

虽然焦英每年都是第一名,但他也有考的不好的时候,我就告诉他这次考不好还有下次,鼓励他在我的心里永远是优秀的也是最棒的,相信他下次一定能够考好,这样孩子就会增加自信心和上进心。

同时也会给孩子一个巨大的前进动力。

在这个时候我们要做的最重要的就是帮孩子分析错在哪里,找出薄弱环节,从而提高学习成绩,这才是我们真正的目的。

  我还认为经常和孩子沟通也十分重要,由于年龄悬殊我们很容易和孩子产生代沟。

这就需要我们经常和孩子交流与沟通,如果你一本正经的和孩子说事,有时孩子也会因为畏惧以致紧张表达不出来。

所以我就经常采取和他下棋谈心的方法,让下棋来化解孩子的紧张心理。

我们作为家长也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,为孩子创造一个良好的学习环境。

  我还认为家长和老师之间的沟通更加重要,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师。

这样我们和老师都才能全面了解孩子状况,从而达到共同教学的目的。

  说了这么多,只是我的一些个人观点和不成经验的做法。

其实,孩子的进步都离不开老师的精心栽培,我们家长所做的也就是积极配合老师工作而已。

最后再次衷心的感谢每位老师的辛勤付出,也衷心祝愿每位家长都能望子成龙。

  谢谢大家!

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