全国市级联考广东省韶关市届高三上学期期末调研考试语文试题解析版.docx
《全国市级联考广东省韶关市届高三上学期期末调研考试语文试题解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国市级联考广东省韶关市届高三上学期期末调研考试语文试题解析版.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
全国市级联考广东省韶关市届高三上学期期末调研考试语文试题解析版
韶关市2018届高三调研考试
语文
本试卷8页，22小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号、班级填写在答题卡上。
2．回答选择题，选出每小题答案，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
普通话，规范着才是美丽的
①推广普通话进入了从普及到提高或者是既普及又提高的新里程。
②普通话的推广是与时俱进的：
1955年，国家提倡推广普通话，提出的方针是“重点推行，逐步普及”；1957年，这个方针增补为“大力提倡，重点推行，逐步普及”；1992年，推普方针调整为“大力推行，积极普及，逐步提高”，新世纪大体还是延续着这个方针。
③现在，普通话的“大力推行”与“规范使用”要更加有力、更加深化地结合起来、融通起来，要日益注重和不断提升普通话使用的规范性、标准性和审美性。
④首先要逐步提高教师、播音员、主持人、演员等职业语言工作者的普通话水平。
他们普通话水平的提高，既可以有效地引领全社会普通话水平的提高，又可以有效地带动更广泛的普及。
这就要把普通话测试进行得更有成效，其要求应有所提高，比如有些省市考虑把对教师的普通话水平的要求提高一个等级，或者对青年教师的普通话水平要求相应提高一个等级，如此等等。
同时，普通话水平测试也要向更多职业岗位和社会阶层扩展，尤其是对公务员和服务行业更要提高要求。
⑤普通话的推广要在普及基础上逐步提高，衡量其水平的根本指标就在于合乎普通话规范标准的程度。
现在已经研制和颁布的国家通用语言文字和少数民族语言文字的规范标准已有200多项。
但是，其中不少常用的、重要的规范标准在社会上的知晓率和执行度并不高，甚至是极低的。
所以，对普通话规范标准的宣传和推行亟待加强，要让人们对普通话的规范标准有所了解和认知。
⑥普通话水平的提高就在于对普通话能自觉地、有效地加以“规范使用”。
普通话的规范使用，是形成和实现社会语言生活和谐的必要条件，是人们语言素养和语言能力的体现和表征。
诚然，普通话的规范使用不是阻碍语言的发展变化和遏制语言的修辞创新，而是有助于引导语言的健康发展和有效地进行修辞创新。
而经典就正是这种规范的生动体现和修辞创新的真正榜样，所以要向经典学习，展开经典朗读、诗词吟诵、演讲比赛、咬文嚼字等活动。
从经典中人们会发现：
语言的使用，“规范着才是美丽的”。
⑦大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，这是当今我国语言文字事业建设的总纲。
在这个总纲的指引下，普通话的推广应该在普及的基础上逐步提高、在提高的引导下积极普及。
对于那些普通话普及率还只有40%左右的边远地区和少数民族地区来说，更要大力推广，积极普及；而对于相当多普通话普及率高的地区，则要注重逐步提高水平。
让我们致力于普通话的“大力推广”和“规范使用”，有效地提高普通话水平，使祖国的语言更加丰富、更加精致、更加优美。
（选自《光明日报》2017年09月10日）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.随着时代的变化，国家对运用普通话进行交流的要求越来越高。
B.当前在大力推广普通话的过程中也要注重规范使用普通话，不能顾此失彼。
C.为了提高普通话测试的成效，必须逐步提高教师、播音员、主持人、演员等职业语言工作者的普通话的水平。
D.对于普通话普及率高的地区，要做的工作不是普及，而是提高的问题。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章第④段以职业工作者提高普通话水平为例，论证了普通话水平测试的重要性。
B.文章第⑤段论证了普通话的规范使用问题，主要是从加强规范标准宣传的原因展开论述的。
C.文章第⑦段通过比较普通话普及率不同的地区所要采取的不同做法，论证了推普中提高和普及的辩证关系。
D.文章围绕国家推普工作这一中心任务，从普及和规范两个方面来论证，但更侧重于规范这个角度。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.只有加强对常用的、重要的规范标准的宣传和推行，才能提高合乎普通话规范标准的程度。
B.如果经常开展经典朗读、诗词吟诵、演讲比赛、咬文嚼字等活动，就能提高普通话的水平。
C.使用的普通话具有规范性、标准性和审美性，就可以称之为“美丽”的语言。
D.如果每个人都能自觉地使用规范的普通话，那么汉语就能健康发展。
【答案】1.B2.A3.A
【解析】
1.试题分析：
此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。
题中A项，第②段的中心句是“普通话的推广是与时俱进的”，即推普的方针在不同的时期有变化，并不是对运用普通话进行交流的要求越来越高；B项，对应的信息在第③段，“现在，普通话的‘大力推行’与‘规范使用’要更加有力、更加深化地结合起来、融通起来，要日益注重和不断提升普通话使用的规范性、标准性和审美性。
”文本认为“规范”更重要，所以选项中的“注重”正确；C项，对应的信息在第④段，“把普通话测试进行得更有成效”是为了“逐步提高教师、播音员、主持人、演员等职业语言工作者的普通话水平”，选项弄错了两者的关系；D项，在第⑦段中有“普通话的推广应该在普及的基础上逐步提高、在提高的引导下积极普及”，所以普通话普及率高的地区应该也要做好普及和提高的工作。
点睛：
这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。
2.试题分析：
此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。
答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
题中A项，文章第④段并非“以职业工作者提高普通话水平”为例子，其论证的并非“普通话水平测试的重要性。
”
3.试题分析：
此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。
重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。
题中A项，说话绝对。
据第⑤段末句可知，“加强对常用的、重要的规范标准的宣传和推行，”并非是“提高合乎普通话规范标准的程度”的唯一条件。
（二）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
鱼钓
郑武文
王铮担任住建局长的时候，已经有两任局长从这个职位上落马了。
王铮已经58岁了，再干两年，就安全到站，光荣退休。
王铮每天如履薄冰，小心翼翼。
他定下规矩：
无论是谁，都不能到他家里谈公事。
双休日，为了避免不必要的熟人骚扰，带一个只有老婆知道号码的手机，自己开车到几十里外的水库去钓鱼。
水库里钓鱼的人不少，都互不相识。
王铮钓得安然自在。
水库很大，库底自然卧了不少大鱼。
有一天王铮运气特好，竟然钓到了一条足有几十斤的大鱼，王铮一抬没抬起鱼竿来，又抬还不行，只好带着鱼竿沿岸溜鱼，三溜两溜，脚下一绊，竞被鱼拖进了浅水里。
王铮赶紧爬起来，旁边一个钓鱼的老头也过来帮忙。
王铮解嘲地说：
“呵呵，我钓鱼竟然被鱼钓了。
”初春的天气，风还刺骨。
老头忙说：
“我家就在附近，先到我家换身衣服吧。
”王铮开始还推托，禁不住老头一个劲劝说。
又一想，不过是一个农家老头，又实在冷，就去了。
老头就住在旁边的村子里。
老头先拿出自己的衣服给王铮换上，又吩咐老伴把湿衣服烤上。
然后拿出一瓶酒，二人推杯换盏，相谈甚欢。
当然王铮没说他是干啥的，老头也不问。
又一个周末，王铮钓够了鱼，就直接去了老头家。
不能白吃人家的不是？
王铮带了现成的食品和酒。
老头也不推辞，又拉起了家常。
一来二往，二人就成了好朋友。
有一天喝酒正欢，老头拿出一幅画，说是祖上留下的，让王铮鉴定一下。
王铮一看，是一幅《秋钓图》，画着一个老头在湖边钓鱼，岸上菊黄竹疏，秋风瑟瑟。
立意很好，画工也好。
只是落款不甚明确。
王铮对画本无研究，只是看着顺眼，就连声说：
“好，好……”老头说：
“一张破画子，这么旧了，咱庄户人没用，送给你当个玩意吧。
”王铮说：
“那不行，说不定挺值钱呢，你先去鉴定一下。
”老头说：
“鉴定啥，以前就在屋里挂着的，脏成这样了。
”王铮一看，不好再推辞，就收下了。
回去以后很喜欢，经常拿出来看，后来就直接挂办公室了。
后来一段时间，市里要建一个国际会展中心，王铮忙得没时间去钓鱼了。
投标那天，办公室进来一个四十来岁中年人。
进来就打招呼：
“王叔，你好，我是赵强，还认识我吗？
”王铮一怔，看着有点面熟，没想起来。
赵强一指王铮后面的画，说：
“我住在水库边，您跟我爸是好朋友。
”王铮的心里就有些不快，说：
“你也来投标吗？
”赵强说：
“是啊，我也干工程。
”王铮说：
“那下午投标吧，同等条件下我帮你。
”赵强说：
“谢谢叔，中午一块出去吃饭吧？
”王铮说：
“那不行，我们有纪律。
”赵强就没说什么，出去了。
下午投标，赵强中标。
王铮也和三个副局长开了碰头会，三个副局意见难得统一，一致拍板让赵强干。
王铮总感觉有点不对劲，可也没说什么。
过了一段时间，还真出事了。
赵强潜逃，三个副局长被双规，王铮党内记过一次。
在反贪局，副局长们感到很冤枉，说：
“王铮拿了一个郑板桥的《秋钓图》，价值数百万，为何只记了个过？
”
反贪局长拿出一幅画，说：
“你们说的是这幅吗？
王铮拿画以后，做了鉴定。
发现是真画，就到反贪局备了案。
如果没事，那是正常赠与，退休后还给人家；如果相求，此是贿赂，就交到局里。
因为他太喜欢那幅画了，就又求人临摹一幅挂在办公室里……”
此时的王铮正坐在他的老板桌后面，副局们的落马让他脊背一阵阵发凉。
到周末，王铮又去钓鱼，秋风起了，落叶萧萧，到处一片凄肃景象。
他感觉自己很像《秋钓图》里的老叟。
鱼漂动了，提上来却没鱼，只是鱼食没了。
如此几次，令王铮气恼不已。
想一想又笑了，不是吗，人在钓鱼的时候，鱼也在钓人。
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）。
A.王铮因贪钓大鱼而被鱼拉下水的故事情节，既照应了题目，又自然引出“老头”。
而这“老头”，正是一条伺机钓王铮下水的“大鱼”。
情节设计巧妙自然，颇具匠心。
B.这篇小说不仅用景物描写侧面烘托主人公形象，而且还灵活运用了语言，动作，心理活动描写来正面塑造主人公王铮的形象，使主人公形象有血有肉，性格鲜明。
C.王铮因喜欢钓鱼而收了《秋钓图》，又因怕出事而上交给反贪局，还叫人临摹了一幅挂于办公室内，却让几位副局长误会并受贿落马。
这说明他廉洁奉公，深谙做官防“钓”之道。
D.文末写“他感觉自己很像《秋钓图》里的老叟”，一是因为当时秋风阵阵，落叶萧萧，一叟一竿，独钓寒池，暗合《秋钓图》的意境；二是因为差点落马的他感受到了画中钓叟远离世俗，超然物外的不易与孤独，揭示了主旨。
5.王铮这个人物形象有哪些特点？
请结合材料简要分析。
6.本篇小说以“鱼钓”为题，你认为这个题目好在哪里？
请结合材料简要分析。
【答案】4.C5.①头脑清醒，谨小慎微，警惕性高：
他借钓鱼来躲清静，手机号只让老婆知道，自己开车去水库，不私自与开发商赵强吃饭，收了《秋钓图》交给反贪局，时刻提醒自己不要因贪“大鱼”却被“鱼”钓等。
②为人低调：
他不向老头透漏自己的身份，不以官位骄人等。
③有人情味：
受了老头的好处，一定要“还礼”；他答应在同等条件下帮老头儿子的忙等。
④有一定的原则性：
老头送他《秋钓图》，他先问价值，再酌情收下，说明他也珍惜这
份友情，但又不想违背组织原则，他拒绝赵强的吃请，上交《秋钓图》等。
⑤想洁身白好却又不能免俗：
他身在官场，却向往渔翁的远离是非，逍遥自在的生活。
这说明他洁身白好。
但他还是拿了《秋钓图》，只因害怕党纪国法才交到反贪局。
这说明他不能免俗。
6.以“鱼钓”为题好处如下：
①“鱼钓”是贯穿全文的线索。
本文以“鱼钓”为暗线，即以不法商人赵强用一幅《秋钓图》来钓王铮局长下水的过程为线索。
一线串珠，结构紧凑。
②以“鱼钓”为题，可以概括整篇小说的故事情节。
本文开头写了王铮因钓大鱼而被鱼钓的情节，中间写开发商赵强如何钓王铮下水的过程，结尾写了王铮感受到鱼在钓人的心理活动描写，以“鱼钓”为题，可以概括整篇小说的故事情节。
③以“鱼钓”为题，能更好地塑造主人公形象。
王铮在钓鱼时时刻提醒自己不要“鱼”给钓了，这就塑造了他头脑冷静，自我克制，警惕性高的性格特点。
④以“鱼钓”为题，更有利于揭示主旨。
平常只听说“人钓鱼”，可作者偏以“鱼钓”为题，意在警示有些“大鱼”会投其所好，时刻试探着把干部拉下水。
干部要时刻保持警惕，廉洁白律，警钟长鸣，有力地揭示了主旨。
⑤以“鱼钓”为题，可以制造悬念，吸引读者。
【解析】
4.试题分析：
此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。
答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中A项考核情节的作用，B项考核手法，C项考核情节，D项考核结尾的作用。
其中C项，强加因果，由前面的理由不能得出王铮“廉洁奉公”。
5.试题分析：
这是一道考核欣赏文学作品的艺术形象的题目，考核的重点是性格特征，答题时根据文中对该人物的语言、动作、心理等描写和他人的评价等概括，答题时先答出性格特征，后面列出文中的依据，注意答主要的形象特征，各项之间不要包含。
此题可根据“他借钓鱼来躲清静，手机号只让老婆知道，自己开车去水库，不私自与开发商赵强吃饭，收了《秋钓图》交给反贪局，时刻提醒自己不要因贪‘大鱼’却被‘鱼’钓”等情节，概括其“头脑清醒，谨小慎微，警惕性高”的性格特征；根据“他不向老头透漏自己的身份，不以官位骄人”等情节，概括其“为人低调”的性格特征；根据“受了老头的好处，一定要‘还礼’，他答应在同等条件下帮老头儿子的忙”等情节，概括其“有人情味”等性格特征。
点睛：
人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格，然后结合文章的内容进行分析，即列举文中反应该性格特征的事例。
注意主要性格和次要性格的区分，要概括和文章的主要情节相关、和文章的主旨相关的人物的主要性格特征，注意各点之间不要不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征。
.....................
（三）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
【材料一】
人工智能主要研究用人工的方法和技术，模仿、延伸和扩展人的智能，实现机器智能。
有人把人工智能分成两大类：
一类是符号智能，一类是计算智能。
符号智能是以知识为基础，通过推理进行问题求解。
也即所谓的传统人工智能。
计算智能是以数据为基础，通过训练建立联系，进行问题求解。
人工神经网络、遗传算法、模糊系统、进化程序设计、人工生命等都可以包括在计算智能之内。
人工智能从1956年提出以来取得了很大的进展和成功。
1976年Newell和Simon提出了物理符号系统假设，认为物理符号系统是表现智能行为必要和充分的条件。
这样，可以把任何信息加工系统看成是一个具体的物理系统，如人的神经系统、计算机的构造系统等。
Minsky从心理学的研究出发，认为人们在他们日常的认识活动中，使用了大批从以前的经验中获取并经过整理的知识。
该知识是以一种类似框架的结构记存在人脑中。
因此，在70年代他提出了框架知识表示方法。
到80年代，Minsky认为人的智能，根本不存在统一的理论。
1985年，他发表了一本著名的书《SocietyofMind（思维社会）》。
书中指出思维社会是由大量具有某种思维能力的单元组成的复杂社会。
以Mccarthy和Nilsson等为代表，主张用逻辑来研究人工智能，即用形式化的方法描述客观世界。
逻辑学派在人工智能研究中，强调的是概念化知识表示、模型论语义、演绎推理等。
McCarthy主张任何事物都可以用统一的逻辑框架来表示，在常识推理中以非单调逻辑为中心。
传统的人工智能研究思路是“自上而下”式的，它的目标是让机器模仿人，认为人脑的思维活动可以通过一些公式和规则来定义，因此希望通过把人类的思维方式翻译成程序语言输入机器，来使机器有朝一日产生像人类一样的思维能力。
这一理论指导了早期人工智能的研究。
——节选自学科网《人工智能》
【材料二】
大数据驱动知识学习、跨媒体协同处理、人机协同增强智能、群体集成智能、自主智能系统成为人工智能的发展重点，受脑科学研究成果启发的类脑智能蓄势待发，芯片化硬件化平台化趋势更加明显，这些都标志着人工智能发展进入新阶段。
当前，新一代人工智能相关学科发展、理论建模、技术创新、软硬件升级等整体推进，正在引发链式突破，推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。
人工智能带来社会建设的新机遇。
我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，人口老龄化、资源环境约束等挑战依然严峻，人工智能在教育、医疗、养老、环境保护、城市运行、司法服务等领域广泛应用，将极大提高公共服务精准化水平，全面提升人民生活品质。
人工智能技术可准确感知、预测、预警基础设施和社会安全运行的重大态势，及时把握群体认知及心理变化，主动决策反应，将显著提高社会治理的能力和水平，对有效维护社会稳定具有不可替代的作用。
——节选自国务院《新一代人工智能发展规划》
【材料三】
近年来，一款名为“天玑”的骨科手术机器人也引来了不少观众驻足参观。
这款传统人工智能机器人由北京一家公司研发，是世界上唯一能够开展四肢、骨盆骨折以及脊柱全节段手术的骨科机器人。
据介绍，目前该骨科机器人已在全国不同层级医院应用，累计完成了3200余例机器人辅助骨科手术，在同类型机器人中达到了世界领先水平。
——节选自《人民日报》之《机器人走进智能时代》
【材料四】
自动驾驶技术是一项综合运用了人工神经网络、遗传算法、模糊系统等技术的人工智能技术。
一旦普及，那整个城市的生态将发生彻底改变。
出租车司机将会失业，自动驾驶的出租车价格会大幅下降，这会导致绝大多数家庭不再购买车辆，而是随时随地租用无人驾驶的汽车。
整个汽车行业保守估计将萎缩三分之二。
与之相关的产业如石油、车险、4S店等将面临市场大幅缩小，无数人将面临失业。
由于小区、商场和写字楼将不需要再修建停车位，房地产也会重新估价。
——节选自廖雪峰《人工智能时代的危机》
7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）
A.AB.BC.CD.D
8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A.材料一简述人工智能的研究对象、分类、发展进程；材料二简述人工智能在我国的发展现状、将产生的作用；材料三、四简述人工智能对社会的影响。
B.根据材料一、三、四可以推知，“天玑”骨科手术机器人，自动驾驶技术都应该属于人工智能中的计算智能范畴。
C.逻辑学派认为，如果能把人类所有思维方式翻译成程序语言输入机器，有朝一日机器就能产生像人类一样的思维能力，甚至能战胜人类。
这一理论是人类研究人工智能的指导思想。
D.根据材料二，我国人工智能以大数据驱动知识学习、跨媒体协同处理、人机协同增强智能、群体集成智能、自主智能系统，类脑智能等为发展重点，且芯片化硬件化平台化趋势明显。
E.据材料可以预测，医疗机器人的迅猛发展、自动驾驶的推广普及，势必会带来大量医护人员、司机的失业，从而出_现“机器与人抢饭碗”的现象。
9.根据上述材料，请指出人工智能的迅猛发展将给我们的生活带来哪些影响。
【答案】7.B8.AE
9.①可以推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。
②将大大提高公共服务精准化水平，全面提升人民生活品质。
③可以及时把握群体认知及心理变化，主动决策反应，将显著提高社会治理的能力和水平，有效的维护社会稳定。
④使用智能机器人给病人做手术，可以大大提高手术效率。
⑤自动驾驶技术的迅猛发展，将会使大量货车，出租车司机失业，降低物流成本，冲击汽车销售行业与房地产行业。
【解析】
7.试题分析：
此题考核对文章的内容和结构的综合分析能力。
命题的方式是用表格的形式概括文章的内容，答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容逐个判断正误，其中B项，材料一说的是“提出”框架知识表示方法，并非“发明”，后面用“认为”连接，因果颠倒。
原文说的是以“类似框架结构”的形式存在于大脑中，并非“框架结构”。
9.试题分析：
这是一道考核归纳内容要点的题目，首先找到答题区位在材料二、三、四，注意根据文中的重点句子“正在引发链式突破，推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升”“人工智能在教育、医疗、养老、环境保护、城市运行、司法服务等领域广泛应用，将极大提高公共服务精准化水平，全面提升人民生活品质”“目前该骨科机器人已在全国不同层级医院应用”“自动驾驶技术是一项综合运用了人工神经网络、遗传算法、模糊系统等技术的人工智能技术”整合作答。
点睛：
这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，信息筛选和整合时注意区分是局部还是综合信息筛选，然后找到具体的答题区位，摘取关键词语作答，重点注意相关段落的段首句和段尾句。
二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
上官正，字常清，开封人。
少举《三传》，后为酆州摄官。
雍熙中，召授殿前承旨。
淳化中，转剑门都监。
李顺之乱，分其党趋剑门，时疲兵数百人，正奋励士气以御之。
会成都监军宿翰领兵投剑门，与正兵合，因迎击，大破贼数千众，斩首殆尽。
奏至，太宗嘉之，诏书奖饬，并赐袭衣、金带，超正为剑州刺史、充剑门部署，翰自供奉官擢崇仪使、领昭州刺史。
数月，正被疾，请寻医，至阙。
疾愈，入对，上劳问久之，复遣还任所，赐以金丹、良药，授以方略，令招抚残孽，慰勉遣之。
初，川贼甚盛，朝议深以栈路为忧，正以孤军力战挫贼锋，自是阁道无壅，王师得以长驱而入。
贼众三百余，败归成都，自此沮气矣。
后贼既诛，余寇匿山谷，恃险结集，剽劫为患。
王继恩百计召诱不至，正谕以朝廷恩信，皆相率出降。
未几，加峰州团练使，与雷有终并为西川招安使，代王继恩。
正木强好凌人，自谓平贼有劳，受人主知，无所顾忌。
数面攻两川官吏之短而暴扬之，众积怨怒，多上章诉其不法者。
太宗谓近臣曰：
“人臣可任用者朕常欲保全正婢直而失于谦和盘谤书至朕虽力与明辩然众怒难犯恐其不能自全”乃赐手札戒谕曰：
“言者，君子之枢机，枢机之发，荣辱之主，不可不慎也。
夫遇事辄发，悔不可及。
傥自恃无瑕，而好面攻人之短，岂谓喜怒不形于色耶？
当以和辑远民为念，斯尽善矣。
”正上表谢。
真宗即位，改庄宅使。
是秋，广武叛卒刘盱啸聚数千辈，略汉蜀邛州、怀安永康军。
正与钤辖马知节领兵击败之，斩盱，平其党。
后授左龙武军大将军、平州防御使，分司西京。
寻以本官致仕，赐全俸，仍以见缗给之。
四年，卒，年七十五。
（节选自《宋史上官正传》）
10.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.人臣可任用者／朕常欲保全正／婢直而失于谦和／每谤书至／朕虽力与明辩／然众怒难犯／恐其不能白全
B.人臣可任用者／朕常欲保全／正婢直而失于谦和／每谤书至／朕虽力与明辩然／众怒难犯／恐其不能白全
C.人臣可任用者／朕常欲保全／正婢直而失于谦和／每谤书至／朕虽力与明辩／然众怒难犯／恐其不能白全
D.人臣可任用者／朕常欲保全正／婢直而失于谦和／每谤书至／朕虽力与明辩然／众怒难犯／恐其不能白全
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说。
不正确的一项是（）
A.《三传》，指春秋三传。
即解释《春秋》的三部书：
《左传》、《公羊传》、《毂梁传》（又称《谷梁传》）。
B.超，是古代官员官职变动的一种，表示官员得到提拔。
本文指破格提拔。
C.栈路，即栈道。
指的是沿悬崖峭壁修建的一种道路。
D.手札，是专指皇帝为示礼遇，亲手为臣子书写的书信。
12.下列对原文
升级会员 