最新版中学秋季开学疫情防控工作实施方案及预案附防疫检查表.docx
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最新版中学秋季开学疫情防控工作实施方案及预案附防疫检查表
2021年秋季开学工作方案
为贯彻落实党中央、国务院关于统筹推进疫情防控和经济社会发展决策部署，按照“积极、稳妥、循序、安全”原则，做好常态化疫情防控形势下我校2021-2021学年秋季学期开学工作，现就有关事项通知如下。
一、开学时间安排
时间
班级
备注
8月29日（周六）
小学一年级、初一、初三、高一、高二、高三年级
开学
9月1日（周二）
小学五、六年级，初二年级
开学
9月7日（周一）
小学二、三、四年级
开学
二、师生员工返校报到条件
（一）低风险地区师生员工，持健康通行码“绿码”返校报到；
（二）中风险地区师生员工，须集中或居家医学观察14天后，持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到；
（三）高风险地区师生员工，暂不返校报到；
（四）近期从境外返回的师生员工，严格落实境外返京人员管控措施，解除集中医学观察后，持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到；
（五）本人或共同居住的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到;
（六）本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到；
（七）有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠的师生员工，暂不返校，待治疗无症状,报学校批准后可返校报到；
（八）对没有返校的师生员工，掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。
三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作
（一）做好开学准备工作
1.完善防控工作体系。
压实“四方责任”，成立校、年级、班级、家长四级秋季开学工作专班，制定具体工作方案，统筹做好疫情防控及开学各项工作。
2强化重点部位防控。
严格落实校食堂、宿舍等重点部位防控要求，排查工作盲点、补齐工作短板。
根据秋季学期在校学生规模合理设置学校健康观察点，强化规范管理，严防院感和传染风险。
3.做好环境消杀和物资储备。
安排教职员工提前有序返岗，在学生集中返校前对校园环境进行彻底消杀，备齐备足必要防疫物资。
4摸排师生员工健康状况和出行轨迹。
返校前14天开始，每日监测掌握师生员工及其共同生活家庭成员的健康状况和出行轨迹，建立健康台账。
5,细化新生报到安排。
制定新生报到专项工作方案，与新生“点对点”建立联系，加强防疫防护指导，要求学生按规定报到，不得提前到校。
6.提高应急处置能力。
针对本市可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整、及零星病例等情况，按照班级、年级、学区、全区、全市等范围，分区分级、梯次采取隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件、程序等；加强学校与属地和定点（就近）医院发热门诊协调联动，细化救治、转院、流调等工作程序。
强化全员培训，开学前开展全流程、全要素演练或桌面推演，开学后开展全员应急演练。
7.开展评估检查。
开学前，对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查，确保各项工作符合要求。
（二）做好开学过渡期工作
1.上好“开学第一课”。
将新冠及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育；面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、心理辅导等教育培训I；面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导。
2.安全组织开学典礼。
在符合疫情防控要求的前提下，鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼，减少人员聚集，确保安全健康。
3,优化教育教学管理。
科学制定、有序实施新学期教学与课程计划，同时制定教育教学应急预案。
加强空中课堂、线上课程建设，保证线上线下即时切换、无缝衔接。
加强教学研究和教师培训，提高教师实施线上教学的能力和水平。
4.关注师生员工心理健康。
严防“疫后综合征”，完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务。
完善心理预警机制，有效预防和减少极端行为发生。
加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，做好受疫情影响较大群体的对口帮扶，防范个体、群体性安全事件。
（三）落实开学后常态化疫情防控工作
1.坚持校园相对封闭管理。
强化校门、校园快递和外卖管理，进入校园必须进行身份核验登记和体温检测。
允许在校学生根据需要申请出校，简化学生离校申请审批程序，掌握学生离校期间主要轨迹，指导学生做好个人防护。
2实行校内闭环管理。
校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,错时错峰安排学生在校学习生活；严格控制聚集性活动，科学设置“一米线”，利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。
3,落实全员健康、出勤、出京台账制度。
加强师生员工及其共同居住家庭成员身体健康、出京返京情况监测，落实“晨午晚检”和“日报告，，“零报告，，制度，对缺勤人员要及时追访上报。
加强后勤物业员工关心关爱与健康防护，注重对相关企业配餐送餐人员监测排查，杜绝安全隐患。
4.科学佩戴口罩。
师生员工在校期间坚持佩戴口罩，户外活动在不聚集且保持社交距离的前提下，可不戴口罩。
5.深入开展新时代爱国卫生运动。
做好校园环境常态化清洁消杀，保持公共场所通风，对食堂、宿舍等重点部位定期消毒检测；建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度，确保食品安全，防范季节性传染病；加强疫情防控全员培训和宣传引导，定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。
四、工作要求
（一）提高思想认识。
充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的特殊性和重要性，坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，坚持“外防输入、内防反弹”不放松，落实“四方责任”，做到“三防”“四早”“九严格”，毫不放松抓好校园疫情防控，稳妥有序推进开学工作，确保师生员工健康安全。
（二）加强组织领导。
落实主体责任，结合实际制定具体工作方案，细化完善应急预案；各相关部门协同配合、联防联控；师生员工和家长配合学校做好个人防护和健康监测，如实报告有关信息。
（三）强化督导检查。
开学前，开展自查自评，对存在问题的学校限期整改，确保各项措施、要求落实落细。
建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制，根据疫情防控形势变化动态调整校园防控措施，改进工作中的薄弱环节，切实筑牢校园防控防线。
****疫情防控工作领导小组办公室
2021年8月*日学校疫情防控应急预案
第一章总则
一、工作目标
为做好新冠疫情处置工作，以“防爆发”为目标，以“织密网”“看好门”“管住人”“把住点”“控住事”“守住线”为重点，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。
二、编制依据
《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《**省中小学校2021年秋季学期开学工作指南》、《**市学校新冠疫情防控指导手册》及各级教育部门和区委、区政府对本次疫情防控工作要求。
三、基本原则
（一）统一指挥。
学校成立学校新冠疫情处置工作领导小组，把各项工作细化分解到处室、年级、班级和个人。
一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。
（二）立足预防。
做好发生疫情的应对准备，立足预防，一是宣传教育，二是落实措施，保障校园不发生疫情。
（三）生命为本。
采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。
（四）科学应对。
做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。
（五）依靠属地。
落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。
第二章组织机构及职责
四、领导组织机构
（一）组长：
***
副组长：
***、***
成员：
***、***、***、***
主要职责：
做好全校疫情防控工作，做到快速反应、正确应对、果断处置。
积极配合做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。
加强信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防控在最小范围。
（二）领导小组下设应急处置工作小组：
组长：
***
副组长：
***、***
成员：
***、***、***、***
主要职责：
负责指挥和组织学校疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。
五、分工负责机构
（一）组织协调组
组长：
***
成员：
***、***、***
主要职责：
负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作。
确定***为信息上报联系人，负责落实“零报告”、“日报告”制度。
联系电话：
办公室：
***
联系人：
***
卫生室联系人：
***
**区教育和体育局值班电话：
***
**区第二人民**医院联系人：
***
一对一驻校指导员：
***
公安联系人：
***
**区疾病预防控制中心联系人：
****
**区市场监管局联系人：
****
**区宣传部门联系人：
****
（二）紧急救护组
组长：
***
成员：
***、***、***、***
主要职责：
落实对师生身体状况（体温）检测；设置校内临时隔离观察室，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长（医疗机构），协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。
（三）通讯联络组
组长：
***
成员：
***、***、***
主要职责：
负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿；负责部门、单位来人接待工作。
（四）后勤保障组
组长：
***
成员：
***、***、***
主要职责：
负责学校用餐、饮水、住宿等公共卫生安全；重点区域的消杀、应急处置工作；急需用品及时采购；负责处置安全事件过程中的车辆、通讯保障。
（五）安全保卫组
组长：
***
成员：
***、***、***
主要职责：
负责安保设施等保障工作；负责维护秩序，把好校门关口，维护好门口及周边秩序；协助救助等其他工作。
（六）家长接待组
组长：
***
成员：
***、***、***
主要职责：
做好对发病学生家长的接待、指导、思想和跟踪服务工作。
笫三章预防工作措施
六、预防工作措施
既要扎实履行好学校防控传染病的“发现、报告、协助处置”的职责，又要立足长远，完善防疫制度和卫生健康教育机制。
（一）明确责任分工。
成立疫情防控领导小组和工作小组，明确工作职责，制定应对突发疫情的预案。
各工作小组根据应急预按，充分考虑疫情防控每项工作、每个层面、每个环节，制定落实各项具体措施，确保沟通顺畅，协调配合。
（二）专题专业培训。
根据上级主管部门要求和疫情防控方案，学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及相关的新冠防控知识等，加强对教职工、保安、物业、厨师等人疫情防控知识技能培训、实操（应急）演练。
（三）健康宣传教育。
通过多种形式开展传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。
引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
严格落实教职员工及学生“手卫生”措施，积极提供心理疏导服务。
（四）日常健康监测。
严把校门关，谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。
每日对进入校园人员进行体温检测、身份确认，体温正常且符合要求方可入校。
学生实行错峰有序入校，入校后以班级为单位进行“晨检、午检和晚检”，并做好体温记录。
禁止家长在学校门口停留聚集。
加强因病缺勤师生的追踪与管理，由指定人员报告学校和教体局。
错峰放学，由教师按照本年级放学时间护送学生到学校划定的本班级家长接送点，确保将学生安全交接给家长。
（五）规范清洁消杀。
确保师生的用餐与饮水安全，规范就餐流程，采取分餐方式，避免人员密集。
为师生员工提供检测合格的饮用水，饮水机、直饮水设备要定期消毒换滤芯使用。
保持室内场所通风换气每天三次。
环境整洁卫生，每天定期消毒（一次）并做好记录。
清洁消毒用具应分级管理，分类存放，分区使用，确保学校洗手设施运行正常。
科学合理使用消毒剂，清洁消毒人员要进行岗前培训并做好个人防护。
（六）做好值班值守。
要加强学校出入管理，严把校门关。
值班领导教师和保安进入校园要做好防护和体温监测。
外来人员一律禁止入内，确需入校的需经主要领导同意，人员需测量体温合格后，经过消毒垫后方可进入，但不得进入教学区。
所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。
要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。
班主任确保与每一名家长联络畅通，要通过班级QQ群实行每日体温两（早晚）报告制度，特殊情况及时上报。
（七）调整规范管理。
取消升旗仪式、课间操、集中阅览等各类集体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的各类大型聚集性活动等。
在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。
（八）参与联防联控。
设置学校联防联控办公室，定期召开会议。
邀请各部门参与学校疫情防控指导工作和应急处置演练，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门，规范有效处置，严格落实疫情防扩散措施。
（九）注意言行规范。
教育师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。
应该传播的是官方权威媒体的信息，关注卫健部门、专家发布的信息，积极传播防治新冠等传染病有关知识。
（十）落实工作职责。
校医及相关人员要及时了解师生健康及重点人员追踪随访，及时掌握了解师生健康状况，做好追踪随访。
密切监测学生的健康状态，做好晨午晚检、情况汇总和“零报告”、“日报告”工作，做好缺勤、早退、请假记录及汇总。
发现学生中出现可疑症状，先校内隔离，同时向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。
第四章应急处置
七、预案启动
（一）开学之前。
1.规范在线教学工作，特别是做好关爱留守学生、贫困家庭子女等特殊群体的跟踪服务。
关心关爱身在疫区无法返程的师生，做好心理疏导。
统筹安排，使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。
2.做好师生员工健康监测工作，准确掌握每名师生的健康状况和出行情况，建立完善台账，实行“一人一档”管理。
特别重视保安、保洁、厨师等学校防疫一线教职员工和进入校园提供服务的人员，加强摸排管控和教育培训，彻底杜绝输入性风险。
防止带病上岗、上学，严禁教职员工带病返岗返校。
3.实行“日报告”“零报告”制度，并及时向主管部门报告。
4.让师生熟知《**三中疫情防控筹备手册》，确保每一个环节都能做好防护。
（二）开学及之后
1.周密安排好学生第一天错峰返校、错时上下学的各项工作，要求学生不要乘坐公共交通工具。
2.精心准备开学第一课，做好新冠防控知识的宣传和教育。
3.严格执行疫情报告、晨午晚检体温监测、卫生消毒、学生错峰入校离校、师生分散就餐、学生课间分区分散活动、住宿学生作息安排、健康教育等各项制度。
4.如果发现师生有症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
5.疫情上报程序为：
班主任直接报告校医和级部主任，校医向政教主任报告，政教主任向分管校长报告，分管校长向校长报告，校长上报区教育和体育局，同时向属地疾控中心报告。
（三）应急处置措施
1.学生出现发热（体温237.32）、咳嗽、腹泻等症状，由第一发现老师确认其规范佩戴一次性口罩，引导至临时留观点，同时报告校医和班主任；出现突发性疾病如心脏骤停等，以驻校医生为主，校医协同就地实施抢救，第一时间拨打120急救电话，转运至定点联系医院治疗。
2.驻校医生或校医用水银温度计检测腋温。
驻校医生询问流行病学史，鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染等。
无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史，经诊断无须外出就诊的，就地处置，密切观察；无上述流行病学史、体温高于37.3C的，经诊断确需转运至定点联系医院发热门诊的，低风险地区由专车或家长自驾运送，中、高风险地区原则上由120救护车转运。
有上述流行病学史、体温高于37.3C的，原则上由120救护车转运至定点联系医院发热门诊，其密切接触者应隔离至其它教室进行集中医学观察，不得再与其他人员密切接触，并通知学生家长，同时报告辖区卫生部门，待诊断结果再行处置。
3.校医做好登记、上报政教主任，班主任上报级部主任，政教主任和级部主任分别上报分管校长，分管校长上报校长，校长上报区教育和体育局，同时向属地疾控中心报告；
4.确需转运至定点联系医院发热门诊的，由驻校医生或者校医联系定点联系医院联络员，定点联系医院开通绿色通道，有上述流行病学史的引导至发热门诊专用诊室就诊，无流行病学史至发热门诊其他诊室就诊，全部进行新冠核酸检测。
医生要按照《新冠诊疗方案（试行第七版）》，详细询问流行病学史，进行规范诊疗，严格把握留观适应症，高度怀疑疑似患者应留观等待核酸结果，无相关临床表现可回家等待核酸结果。
5.学生所在班级学生撤离，转移到备用教室，所在宿舍学生搬到备用宿舍；学生所在班级和宿舍进行通风、消毒；
6.校医对班级和宿舍其他学生进行测温、观察、登记，班主任对发热学生进行跟踪，及时了解上报孩子健康动态，若确定为疑似或者确诊人员，学校要全力配合疾控部门开展工作；
7.教学调整。
根据疾控部门的检查评估建议和学生发生症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课，及时应对可能出现的不同情况；
8.信息沟通。
做好教师和学生的教育管理工作，稳定师生及家长情绪。
不经允许，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息。
经上级同意，由学校统一向家长、媒体和社会发布信息；
9.后勤保障。
学校环境清洁消毒要及时并增加频次，根据实际情况进一步完善后勤保障；
10.校园安保。
充分发挥联防联控机制的作用，建设好保安、护校队、和护校岗“三支队伍”，切实担负起处置涉校违法犯罪和突发事件，保证师生安全和校园的治安秩序的稳定。
对扰乱学校正常教育教学秩序，应当及时、依法处置。
11.诊治跟踪、痊愈确认、批准复课。
学生在医院就诊过程中，班主任要每天联系了解学生身体情况、关心学生学习、生活和心理状况，如有困难则开展相应的帮助工作；学生症状消失（发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后），需提前联系班主任，由驻校医生或校医联系定点联系医院确定其复诊时间，如复诊各项指标正常，接诊医生应开具诊断证明，并加盖公章。
学生须携带证明返校。
（四）舆情处置
1.从事故一发生到处理事件的整个过程，必须保持向领导小组汇报、说明此次事故的情况、发生原因、处理过程，并按照领导小组的要求向上级部门汇报舆情。
领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项舆情安全防御、处理工作。
2.确保校园信息安全为首要任务：
迅速发出紧急警报，所有相关成员集中进行事故分析，确定处理方案。
3.加强门卫值班和现场巡逻，严控人员进出。
4.事件发生后，学校应急处置领导小组要立即召开紧急会议，稳定师生员工情绪，教育师生员工（包括临聘人员）不要乱发议论，任何人不得以任何理由向外部散播对学校不利的信息。
5舆情信息防控期间，要加强值班，接到新闻媒体人员打来的电话，要询问对方所在的单位、姓名与联系电话，查明意图，立即应急工作领导小组办公室汇报。
6,门卫、值班人员对前来采访的媒体记者，要有礼貌地验明证件，登记姓名，并向应急工作领导小组办公室进行通报。
7.信息发布及接待来访均由舆情信息工作领导小组负责，其他任何人员不得乱发布。
8.在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。
积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安全稳定。
9.事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领导小组根据责任情况进行处理。
10.应急工作结束后，进一步确定相关安全措施、总结经验，加强防范。
11.发现重大网络舆情后，要按照规定时限和逐级报告、及时报告等要求，及时将情况报告上级教育主管部门。
同时立即启动应急预案，组建调查小组，制定并落实应急处置措施，于发现后3小时内以单位的名义依法依规跟帖进行回应，告知事实真相、事件处置情况或答疑释惑，及时、有效控制事态，正面、有序引导网络舆论。
第五章后续处置
八、后续处置
疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。
1.整档备查。
积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应
材料备查。
2.责任追究。
各处室、各年级、各班级主任为本部门第一责任人，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过的原则，对事故延报、谎报、瞒报或处置不当的，要追究当事人责任；对疫情大面积爆发的，造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任。
对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
3.总结提升。
总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。
第六章附则
九、附则
（一）本预案的解释权归学校新冠疫情应急工作领导小组。
（二）学校各部门根据工作职责制定本部门疫情防控方案。
（三）本预案自发布之日起实施。
（四）本预案送区教育和体育局备案。
2021年秋季开学学生当日健康情况登记表
班级：
登记人：
日期：
2021年月日
序号
姓名
性别
班级
家庭住址
体温
是否有发热、咳嗽等症状
七日内核酸检测证明
开学前十五日内健康登记表
是否到过中高风险地区
备注
]
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2021年秋季开学疫苗注射情况登记表
班级：
检查人：
填表日期：
2021年月日
序号
姓名
班级
性别
疫苗注射情况
家庭成员注射情况
备注
疫苗种类
第
•针时间
第二针时间
]
月
日
月
日
2
月
日
月
日
3
月
F）
月
日
4
月
日
月
日
5
月
日
月
日
6
月
口
月
日
7
月
月
日
8
月
日
月
日
9
月
日
月
日
10
月
日
月
日
11
月
日
月
日
12
月
日
月
日
根据国家、省市统一部署，按照梯次推进原则，我区安排于8月1至31日完成15至17岁学生第一剂次疫苗接种，期间学生需要在家长（或监护人）的带领下到临近的疫苗接种
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