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英语语法总结大全精选范文

英语语法总结大全

　　英语语法大全

　　一、名词复数规则

　　1.一般情况下，直接加-s，如：

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

　　2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

family-families,strawberry-strawberries

　　4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，（但有一个特例：

roof→roofs）。

　　如：

knife-knivesleaf-leaveswife-wivesthief-thieveswolf-wolves

　　5.以“o”结尾的单词，如果有生命，加-es;如果没有生命，加-s。

　　如：

①有生命：

potato-potatoestomato-tomatoesmango-mangoes

　　hero-heroesNegro-Negroes

　　②没生命：

radio-radiospiano-pianosphoto-photoszoo-zoos

　　6.不规则名词的复数变化：

（一）完全不规则：

　　woman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomen

　　mouse-micechild-childrenfoot-feettooth-teethman-men

（二）单数复数词形相同：

　　fish-fishsheep-sheepdeer-deerpeople-people

　　Chinese-ChineseJapanese-Japanese

　　二、一般现在时

　　【No.1】一般现在时的功能

　　1.表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue.天空是蓝色的。

　　2.表示经常性或习惯性的动作。

如：

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

　　3.表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

　　一般现在时的构成

　　1.be动词：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

Iamaboy.我是一个男孩。

　　2.行为动词：

主语+行为动词（+其它）。

如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

　　一般现在时的变化

　　1.be动词的变化。

　　否定句：

主语+be+not+其它。

如：

Heisnotaworker.他不是工人。

　　一般疑问句：

Be+主语+其它。

如：

-Areyouastudent?

　　-Yes.Iam./No,I'mnot.

　　特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike?

　　2.行为动词的变化。

　　否定句：

主语+don't（doesn't）+动词原形（+其它）。

如：

　　Idon'tlikebread.

　　当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：

　　Hedoesn'toftenplay.

　　一般疑问句：

Do（Does）+主语+动词原形+其它。

如：

　　-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：

　　-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

　　特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Howdoesyourfathergotowork?

　　动词+s的变化规则

　　1.一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,milk-milks

　　2.以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

　　三、现在进行时

　　1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

　　2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

　　3.现在进行时的否定句在be后加not。

　　4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

　　5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

　　疑问词不达意+be+主语+动词ing?

　　但疑问词当主语时其结构为：

　　疑问词不达意+be+动词ing?

　　动词加ing的变化规则

　　1.一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking

　　2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,taste-tasting

　　3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：

run-running,stop-stopping

　　四、一般将来时

　　一、概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

句中一般有以下时间状语：

tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。

　　二、基本结构：

　　①begoingto+do;

　　②will+do.

　　三、否定句：

在be动词（am,is,are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。

　　例如：

I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

　　四、一般疑问句：

be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。

例如：

Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?

　　五、对划线部分提问。

一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。

　　1.问人。

Who例如：

I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.

　　2.问干什么。

What…do.例如：

Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.

　　3.问什么时候。

When.例如：

She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoingtobed?

　　六、同义句：

begoingto=will

　　Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.

　　五、形容词和副词的比较级

　　一、形容词的比较级

　　1、形容词比较级在句子中的运用：

两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

比较级前面可以用more,alittle来修饰表示程度。

than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。

　　2.形容词加er的规则：

　　⑴一般在词尾加er;

　　⑵以字母e结尾，加r;

　　⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er;

　　⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。

　　3.不规则形容词比较级：

　　good-better,beautiful-morebeautiful

　　二、副词的比较级

　　1.形容词与副词的区别（有be用形，有形用be;有动用副，有副用动）

　　⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

　　⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

　　2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同（不规则变化：

well-better,far-farther）

　　六、一般过去时

　　1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

　　2.Be动词在一般过去时中的变化：

　　⑴am和is在一般过去时中变为was。

（wasnot=wasn’t）

　　⑵are在一般过去时中变为were。

（werenot=weren’t）

　　⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

　　3.句中没有be动词的一般过去时的句子

　　否定句：

didn’t+动词原形，如：

Jimdidn’tgohomeyesterday.

　　一般疑问句：

在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

　　如：

DidJimgohomeyesterday?

　　特殊疑问句：

⑴疑问词+did+主语+动词原形?

如：

WhatdidJimdoyesterday?

　　⑵疑问词当主语时：

疑问词+动词过去式?

如：

Whowenttohomeyesterday?

　　动词过去式变化规则：

　　1.一般在动词末尾加-ed，如：

pull-pulled,cook-cooked

　　2.结尾是e加d，如：

taste-tasted

　　3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：

stop-stopped

　　4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：

study-studied

　　5.不规则动词过去式：

　　am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat

　　七、时间介词要点

　　1.at

　　表示时间概念的某一个点。

（在某时刻、时间、阶段等）。

　　at1：

00（dawn，midnight，noon）在一点钟（黎明、午夜、中午）

　　theseareourchieftasksatthepresentstage.这些就是我们现阶段的主要任务。

　　2.on

　　1）表示具体日期。

　　theyarrivedinshanghaionmay

　　他们在五月二十五日到达上海。

　　注：

（1）关于"在周末"的几种表示法：

　　at（on）theweekend在周末---特指

　　at（on）weekends在周末---泛指

　　overtheweekend在整个周末

　　duringtheweekend在周末期间

（2）在圣诞节，应说"atchristmas而不说"onchristmas

　　2）在（刚……）的时候。

　　onreachingthecityhecalleduphisparents.一到城里他就给父母打了一个电话。

　　3.in

　　1）表示"时段"、"时期"，在多数情况下可以和dur-ing互换，前者强调对比，后者强调持续。

in（during）1988（december，the20thcentury）在一九八八年（十二月、二十世纪）

　　ireturnedtobeijinginthemiddleofjune.我是六月中回北京的。

但如果表示"在某项活动的期间"，则只能用during。

　　duringmymilitaryservice（thetrip）在我服役期间（在旅行期间）

　　2）表示以说话时间为基点的"（若干时间）以后"，常用作将来时态谓语的时间状语。

如这时要表示"（若干时间）内"，常用within。

　　比较：

　　themeetingwillendin30minutes.（三十分钟后）会议三十分钟后结束。

　　canyoufinishitwithin30minutes?

（三十分钟内）你能在三十分钟之内完成这件事吗?

　　但在过去时态中，in可用于表"在若干时间以内"，这时不要误用during。

thejobwasdoneduringaweek.（wrong）

　　thejobwasdoneinaweek.（right）这工作在一星期内就完成了。

　　4.after

　　表示"在（某具体时间）以后"，注意不要和in的2）意混淆。

　　aftersupper（8o’clock，thewar）晚饭（八点、战）后比较：

hewillbebackintwohours.他将在两个小时以后回来。

　　hereturnedtohishometownafterthewar.战后他回到了故乡。

　　5.for

　　表示"（动作延续）若干时间"，有时可省略。

istayedinlondon（for）twodaysonmywaytonewyork.在去纽约的途中，我在伦敦呆了两天。

　　6.since

　　表示"自（某具体时间）以来"，常用作完成时态谓语的时间状语。

　　sinceliberation（1980）自从解放（1980年）以来theyhavebeenclosefriendssincechildhood.他们从小就是好朋友。

注：

（1）sincethewar是指"自从战争结束以来"，若指"自从战争开始以来"，须说"sincethebeginningofthewar"。

（2）不要将since与after混淆。

比较：

hehasworkedheresince1965.（指一段时间，强调时间段）自从1965年以来，他一直在这儿工作。

hebegantoworkhereafter1965.（指一点时间，强调时间点）从1965年以后，他开始在这儿工作。

　　7.by

　　表示"到……的时候"，其谓语时态的用法：

动作动词常用完成时态;状态动词（be）常用一般时态。

　　比较：

　　bynoon，everybodyhad（willhave）arrivedthere.bynoon，everybodywere（willbe）there.到中午的时候，大家都（将）到那儿了。

以上探讨了介词表示时间概念时的用法和比较，上述介词除表示时间概念外还有其他的用法，英语学习者必须掌握其各种用法，才能灵活运用，提高自己的语言能力

　　英语语法16种英语时态总结

　　1.一般现在时

　　用法：

　　A）表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

　　B）习惯用语。

　　C）经常性、习惯性动作。

　　例：

Healwayshelpsothers.（他总是帮助别人。

）

　　D）客观事实和普遍真理。

尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。

　　E）表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：

飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

　　例：

Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.

　　（下一趟火车今天下午3点开车。

）

　　Howoftendoesthisshuttlebusrun?

（这班车多久一趟?

）

　　F）在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。

　　例：

Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

）

　　2.现在进行时（bedoing）

　　用法：

现在正在进行的动作。

　　3.现在完成时（havedone）

　　用法：

　　A）表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

　　例：

Iboughtanewhouse,butI_________myoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses.

　　A）didn'tsellB）soldC）haven'tsoldD）wouldsell

　　答案是C）haven'tsold。

　　B）表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。

此时经常用延续性动词。

时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。

　　例：

GreatasNewtonwas,manyofhisideas___________todayandarebeingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime.

　　A）aretochallengeC）havebeenchallenged

　　B）maybechallengedD）arechallenging

　　全句的意思是：

“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。

”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。

可见答案是C）havebeenchallenged。

A）aretochallenge和D）arechallenging都是主动语态，不可能是答案。

B）maybechallenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。

　　C）表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。

通常用点动词，如：

arrive,begin,find,give,lose等。

　　例：

Johnhasbrokenhisleftleg.（约翰摔断了左腿。

）

　　注意事项

　　A）现在完成时是联系过去和现在的纽带。

现在完成时和过去时的区别在于：

现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。

　　例：

Heworkedinthathospitalfor8years.（他曾经在那家医院工作了8年。

这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。

）

　　Hehasworkedinthathospitalfor8years.（他已经在那家医院里工作了8年。

表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。

）

　　B）因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。

　　例：

Mysisterhasbeenmarriedfor5years.（过去分词做表语表示状态，可以延续）

　　Mysisterhasmarried.Don'tdisturbher.（终端动词）

　　C）在"thisisthefirst/second/third……timethat……"句型里要求用完成时。

　　例：

ThisisthesecondtimethattheproductsofourcompanyhavebeenshownintheInternationalExhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。

）

　　D）句型"Itis/hasbeen……since"所使用的两种时态都正确。

　　例：

Itis/hasbeen10yearssinceIlastsawhim.（从我上次见到他以来已经10年了。

）

　　E）在"nosoonerthan"、"hardly/scarcely……when"、"before"、"priorto"等句型中，主句要求完成时。

　　例：

Ihaven'tmetthatprofessorpriortotoday.（以前我从未见过那位教授。

）

　　4.现在完成进行时（havebeendoing）

　　用法：

表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。

　　例：

Wehavebeenworkingonthisprojectforove