部编版语文五年级下册课内古诗词专项训练.docx

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部编版语文五年级下册课内古诗词专项训练

部编版语文五年级下册课内古诗词专项训练

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、填空题

1．默写古诗。

（1）根据题目，默写古诗。

乡村四月

[宋]翁卷

__________________________，

__________________________。

__________________________，

__________________________。

（2）默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

__________________________，

__________________________。

__________________________，

__________________________。

2．将下面的诗句补充完整。

（1）童孙未解供耕织，___________。

（2）____________________，西出阳关无故人。

（3）黄沙百战穿金甲，____________________。

（4）____________________，春风不度玉门关。

（5）____________________，短笛无腔信口吹。

（6）敲成玉磬穿林响，____________________。

3．填空。

（1）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达作者对祖国大好河山的赞美之情的诗句是：

“___________，____________。

”

（2）《从军行》中描绘了壮阔苍凉的边塞风景，概括了西北边陲状貌的诗句是：

“___________，____________。

”

（3）《游子吟》一诗中诗人直抒胸臆，对母爱尽情的讴歌的诗句是：

“______________，_____________”。

4．根据意思或情境写诗句。

（1）儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。

____________________，____________________。

（2）中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

____________________，____________________。

（3）小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。

____________________，____________________。

5．解释下列画横线的字词。

1．草满池塘水满陂___________________

2．渭城朝雨浥轻尘___________________

3．昼出耘田夜绩麻___________________

4．短笛无腔信口吹___________________

5．才了蚕桑又插田___________________

6．诗句翻译

1．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

_______________________。

2．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

__________________________。

3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

__________________________。

7．默写古诗

四时田园杂兴

________________，________________。

________________，________________。

8．将下面的诗句补充完整。

（1）___________，村庄儿女各当家。

（2）____________________，短笛无腔信口吹。

（3）渭城朝雨浥轻尘，____________________。

（4）____________________，意恐迟迟归。

（5）黄河远上白云间，____________________。

9．填空。

（1）《送元二使安西》中表达诗人对朋友的依依惜别之情的诗句是：

“_________，____________。

”

（2）《从军行》中表达了将士不打败敌人绝不返回的豪壮誓言的诗句是：

“_____________，_______________。

”

（3）《四时田园杂兴（其三十一）》中表现农村儿童天真情趣的诗句是：

“______________，_________”。

10．根据意思或情境写诗句。

（1）寂静的山谷中，只有桂花在无声的飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。

____________________，____________________。

（2）乡村的四月正是最忙的时候，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

____________________，____________________。

（3）何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

____________________，____________________。

11．解释下列画横线的字词。

1．送元二使安西___________________

2．也傍桑阴学种瓜___________________

3．山衔落日浸寒漪___________________

4．短笛无腔信口吹___________________

12．诗句翻译

1．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

________________________。

2．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

________________________。

3．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

_________________________。

二、诗词曲鉴赏

读下面的古诗，并完成填空。

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

13．这首诗的作者是___________代诗人________。

14．诗中因为有“____”一词写出了道路洁净、清爽，客舍、杨柳也别具清新的风貌。

15．这首诗表达了诗人怎样的情感？

__________

古诗阅读

四时田园杂兴（其三十一）

__________________，__________________。

__________________，__________________。

16．默写古诗

17．解释下列词语。

解：

____________供：

___________

傍：

___________　阴：

___________

18．诗中写了哪些人物？

他们分别在干什么？

_________________________。

19．下列说法中正确的一项是（）

A．这首诗描写的是春天的景象。

B．这首诗前两句描写了男耕女织，昼夜忙碌，一派繁忙的景象。

C．这是一首送别诗。

D．“供”是多音字，在本诗中读音是“gōng”。

20．诗的后两句表现了农村儿童的__________。

古诗阅读

从军行

（唐）王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

21．“从军行”是_____________曲名，内容多写_____________和_____________。

22．下列理解不恰当的一项是（）

A．“孤城”的意思是孤零零的城池。

B．王昌龄是唐代著名的边塞诗人。

C．“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言：

不打败敌人，绝不返回。

D．这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。

23．诗中“黄沙百战穿金甲”一句，具有高度的概括性，请做具体分析。

______________________________

读下面的古诗，并完成填空。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

24．这首诗的作者是___________，“稚子”的意思是_________________。

25．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

”运用的修辞手法是（）

A．夸张B．比喻C．拟人

26．翻译本诗最后两句。

_______________________

古诗阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

_________________，_________________。

27．解释下列词语。

将晓：

_________河：

________

摩天：

________　泪尽：

_______

28．下列诗句节奏划分正确的一项是（）

A．三万里/河东/入海，五千仞/岳上/摩天。

B．三万里河/东/入海，五千仞岳/上/摩天。

C．三万里河/东入/海，五千仞岳/上摩/天。

D．三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。

29．如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好？

为什么？

________________________________

古诗阅读

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐]李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

30．解释下列词语。

之：

_________故人：

_______

尽：

________　唯：

_______

31．这首送别诗先后写出了送别的地点_____________，送别的时间_____________，故友人要去的目的地_____________。

32．诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是：

_________________________________

三、语言表达

33．古诗积累。

1．《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分为春日、晚春、夏日、秋日和冬日共五个篇章，共六十首，其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。

诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色，生动绘制了一幅田园农作动态图，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

四时田园杂兴（其二十五）

（宋）范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

2．玉门关，始置于汉武帝开通西域道路、设置河西四郡之时，因西域输入玉石时取道于此而得名。

汉时为通往西域各地的门户，故址在今甘肃敦煌西北。

玉门关城迥且孤，黄沙万里白草枯。

——岑参《玉门关盖将军歌》

长风几万里，吹度玉门关。

——李白《关山月》

愿得此身长报国，何须生入玉门关。

——戴叔伦《塞上曲二首·其二》

塞下长驱汗血马，云中恒闭玉门关。

——李昂《从军行》

34．古诗积累。

送别诗，是抒发诗人离别之情的诗歌。

著名的代表人物有李白，王维，王昌龄等。

送别诗抒写，一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。

送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等。

诗歌题目通常以“赠、别、送”等字眼。

送别内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别，也有写同僚之别，甚至写匆匆过客之别。

所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。

其艺术特点，有的格调豪放旷达，有的委婉含蓄，有的词浅情深。

赠汪伦

[唐]李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

送别

[唐]王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归？

芙蓉楼送辛渐

[唐]王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

白雪歌送武判官归京

[唐]岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

参考答案

1．绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月闲人少才了蚕桑又插田三万里河东入海五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里南望王师又一年

【解析】

【详解】

略

2．也傍桑阴学种瓜劝君更尽一杯酒不破楼兰终不还羌笛何须怨杨柳牧童归去横牛背忽作玻璃碎地声

【详解】

略

3．三万里河东入海五千仞岳上摩天青海长云暗雪山孤城遥望玉门关谁言寸草心报得三春晖

【详解】

略

4．稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲遗民泪尽胡尘里南望王师又一年童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜

【详解】

略

5．池岸湿润，沾湿把麻搓成线曲调结束

【详解】

略

6．守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

【详解】

略

7．昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜

【解析】

【详解】

略

8．昼出耘田夜绩麻牧童归去横牛背客舍青青柳色新临行密密缝一片孤城万仞山

【详解】

略

9．劝君更尽一杯酒西出阳关无故人黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜

【详解】

略

10．人闲桂花落夜静春山空乡村四月闲人少才了蚕桑又插田羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关

【详解】

略

11．出使靠近水中的波纹随口

【详解】

略

12．中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。

白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。

【详解】

略

13．唐王维

14．朝雨

15．表达了诗人对朋友离别的依依不舍之情。

【详解】

略

16．昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家

童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜

17．理解，懂得从事靠近树荫

18．诗中写了村中男男女女（村庄儿女）和小孩子（童孙）。

村庄儿女在田锄草、搓麻线（耘田绩麻），童孙在学种瓜。

19．B

20．天真情趣

【详解】

略

21．乐府边塞情况战士的生活

22．D

23．“黄沙”形象地点出边塞战场的特征，“百战”极言战事之频繁，“穿金甲”是说金甲都磨穿了。

戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。

【详解】

略

24．杨万里幼小的孩子

25．B

26．提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑，忽然冰锣敲碎碎落地，那声音就像美玉落地摔碎一样。

【详解】

略

27．快要天亮指黄河碰到天眼泪流干

28．B

29．不好。

“尽”字强调眼泪流干，程度比“滴”和“流”字要深。

【详解】

略

30．去、到老朋友消失只

31．黄鹤楼烟花三月扬州

32．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【详解】

略

33．1．《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分为春日、晚春、夏日、秋日和冬日共五个篇章，共六十首，其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。

诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色，生动绘制了一幅田园农作动态图，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

四时田园杂兴（其二十五）

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

2．玉门关，始置于汉武帝开通西域道路、设置河西四郡之时，因西域输入玉石时取道于此而得名。

汉时为通往西域各地的门户，故址在今甘肃敦煌西北。

玉门关城迥且孤，黄沙万里白草枯。

——岑参《玉门关盖将军歌》

长风几万里，吹度玉门关。

——李白《关山月》

愿得此身长报国，何须生入玉门关。

——戴叔伦《塞上曲二首·其二》

塞下长驱汗血马，云中恒闭玉门关。

——李昂《从军行》

【详解】

略

34．送别诗，是抒发诗人离别之情的诗歌。

著名的代表人物有李白，王维，王昌龄等。

送别诗抒写，一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。

送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等。

诗歌题目通常以“赠、别、送”等字眼。

送别内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别，也有写同僚之别，甚至写匆匆过客之别。

所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。

其艺术特点，有的格调豪放旷达，有的委婉含蓄，有的词浅情深。

赠汪伦

[唐]李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

送别

[唐]王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归？

芙蓉楼送辛渐

[唐]王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

白雪歌送武判官归京

[唐]岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

【详解】

略