大学生暑期物质文化遗产社会实践报告.docx
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大学生暑期物质文化遗产社会实践报告
大学生暑期物质文化遗产社会实践报告
大学生暑期物质文化遗产社会实践报告
沈阳市教育物质文化遗产的现状与保护调查感悟
炎炎夏日，酷暑难耐。
为了能更好地保护教育文物资源，提高个人人文素养，做到对多地区教育文物的掌握和了解，为教育文化博物馆作贡献，沈阳师范大学赴沈阳市教育文化遗产调研20**年暑期社会实践课题组在指导教师王雷教授的带领下，开展了沈阳市教育文物寻访活动，希望可以通过这个活动了解更多的教育文物知识。
7月20日是我们小组活动的第一天。
小组成员集体从东北大学出发乘车前往位于沈阳市大东区大东门附近的周恩来少年读书处旧址，那句激励了无数华夏儿女的“为中华之崛起而读书”就是少年周恩来在这里发表的。
怀揣着对这位伟大的政治家的崇敬和对这所小学的好奇，课题组决定把这里作为课题调研的第一站。
由于对旧址具体位置不熟悉，课题组一行人在31℃的高温下，仅凭借着打听和地图的指引，经过一个半小时的步行终于在一处胡同小路上找到了这所旧址。
旧址是一排类似于平房的建筑，中间的匾额上依旧保存着民国时期“奉天省官立东关模范两等小学校”的字样，院内有一尊高约5米的周恩来塑像，基座上刻着那句“为中华之崛起而读书”的警世恒言，石像上周总理那炯炯有神的目光好像依旧注视着这个时代。
学校院内有两栋二层阁楼，据管理人员介绍，这两栋楼就是原来的学生教室，由于时间久远早已破败不堪，近年来由于政府的重视和资金投人，原址已经得到返修和保护，所有的建筑都遵循原有风格。
通过了解这些，课题组成员可以深切地感受到当年那些有志青年的奋斗精神。
在管理人员的帮助下，课题组成员查阅了馆藏的大量文献资料和历史图片，为课题的研究奠定了大量文字基础。
位于东北育才中学院内和中国医科大学院内的原满洲教育专门学校旧址、南满医学堂旧址一直在被学校使用，并得到了很好的保护。
但位于原沈阳体育学院的汉卿体育场就没那么幸运了，虽然早已被列为国家级教育保护文物，但因为资金短缺没能得到妥善维护，现在的汉卿体育场遭到了一定程度的破坏，令在场的课题组成员感到惋惜。
打击与失落总是接踵而至，著名教育家、原沈阳师范学院院长车向忱先生的故居也让调研小组心生伤感。
除故居小楼外，周边已经卖给房地产开发商进行商品小区的建设，一座座高楼将故居映衬得矮小破败。
小楼已经很难再现当年的情景了。
但值得高兴的是，这里引起了沈阳市政府的重视。
就在调研小组进行考察时，小楼正在进行楼体的翻新修葺工作，并将这里列为沈阳市教育文物不可移动文物。
课题组衷心希望，这里可以得到全社会的关注和维护，让这里早日成为竞相参观的场所。
8月5日，按计划是课题组寻访的最后一天。
经过半个多月的走访调查，课题组已经按计划完成了六处教育文物遗址的寻访和考察工作。
有伤感也有欣慰，成员们都怀着复杂的心情调查最后两处文物遗产，可事情往往与想象相悖。
这最后一天，是整个调研活动中最苦、最伤心的一天，也许这一天的所见所感我们都会终生难忘。
寻找原沈阳市动物园西侧的原同泽女子中学旧址颇费了一番工夫。
由于城市发展变化迅速，很多街路已经消失，多数建筑的门牌已经不见，这对仅能靠打听和资料寻找的我们来说无疑增加了很大难度。
经过全组成员2个多小时的寻找，终于在一处即将拆迁的居民楼小区中发现了这处校址。
破败的校门中是一片长满荒草的操场，操场北侧屹立着三幢民国时期的建筑，经证实这里就是张学良将军创立的同泽女子中学的旧址。
三幢具有历史和教育价值的建筑已经破败不堪，窗户已经损坏，透过窗口还可以清晰地看见里面残损的墙壁。
经过课题组成员的耐心寻找，终于在一处木板堆旁发现了一块写有“不可移动文物”的牌子。
看到这座见证了一个时期的教育文物竟被破坏成如此模样，课题组几个成员忍不住落泪。
在30多摄氏度的高温下，调查组成员徒步来到了位于原黎明机械厂后身的一处工地处。
经多方询问，成员们最终找到了仅仅残存一排房屋的东北陆军讲武堂。
青砖灰瓦依旧显示出当年的气派与威严。
工地保安说这里已经很久没人过问了，但不知为什么没有被拆除。
调查组在这里并没有发现标志牌或政府颁发的文化调研遗产证明，工地的推车在远处轰轰作响，无比的伤感袭上心头。
做了一系列的调研工作后，成员们离开了这里。
历史可以用来警醒后人，教育文物的保护和发掘能够给当今的人们以启迪和感悟。
我们不知道，在当今一切以经济建设为中心的社会里，那些曾经为中华民族作出过卓越贡献的教育家和他们所留下的教育遗产还能保存多久。
半个多月的调研实践结束了，值得欣慰的是，政府部门已经意识到了教育文物的重要性并具体实施了相关的保护措施，颁布了相关法律。
希望我们的调研活动能够激发起更多人对教育文物的保护意识，能够为我们的教育博物馆的建立尽一份绵薄之力。
大学生暑期社会实践报告（做生意）
小从商，大体会
我们这一代人从小到大，几乎各个方面都受到家庭的庇护。
我们并不了解这个社会，也不知道在复杂的社会中如何生存，如何竞争。
从小学到高中，我们一直在受着分数高便胜过一切的应试教育，仅仅知道一些理论上的知识，却很少真真正正在生活中运用这些知识。
甚至有时候，在生活中碰到了问题，明明心里知道如何去做，但是由于没有实际操作过而到处出错，使自己变得高分低能。
我们不能甘心做高分低能的人，以前繁重的课后作业让我们在空闲时间只能待在家里学习。
现在，大学的假期，不再有高中那样繁重的家庭作业，但是，这并不意味着没有事情可做。
作为一名大学生，我们应该好好利用这个假期，多走向社会，了解社会，丰富自己的经验和阅历，在实践中成为一名真正适应社会的人才。
为此，我和几个朋友一起商量了一下，决定做一些成本小、对大家又有足够吸引力的小生意。
经过反复的思考，最后我们决定卖遇到紫外线就会变色的手机链。
可是，在哪里进货又成了一个问题。
我们问了一些有这样类似经验的人，他们说可以去生产这些东西的城市进货，也可以在网上进货。
经过讨论，还是决定在网上进。
因为这些东西本来成本就比较小，收益也比较小，再算上车费就赚不了多少了。
于是，我们在网上找到这种手机链，经过比较，发现了一家比较便宜、信誉度又高的店面，价格是0.35元/个。
我们在前期对市场的调查中了解到，手机链的平均售价是5.00元川、。
我们觉得这价格有点高，只有一个假期要全部卖完有点难度。
所以，我们决定，每个卖3.00元，如果买两个，可以算5.00元，顾客觉得价格很低，就会有吸引力，薄利多销这个方法大家一致认为很实际。
事实上，在以后的销售中，也收到了很好的效果。
在价格问题解决了以后，面对的下一个问题就是在哪里卖比较好。
我们想了很多地方，比较可行的有学校周围、商场周围，还有夜市等。
考虑到商品本身的特性（即遇到紫外线会变成紫色，所以最好在白天卖）以及对这件商品感兴趣的人群，最后，我们决定在学校周围试试看。
决定好了有关事宜之后，就开始在网上订货了。
几天后，我们收到了货物，很兴奋地打开包装看了又看，把手放上去感觉凉凉的很舒服，终于有机会自己赚钱了。
虽然成本很小，收益也不大，但是我们想，有了这次的经历才是最宝贵的。
同时让我们有种成熟的感觉。
爸爸妈妈也都很支持我们。
这样，我们也可以了解到赚钱有多么不容易。
收到货物的第二天，我们就去了母校的门口。
没想到第一天就吸引了好多人，也卖出去了很多。
虽然天气很热，太阳很晒，但是，看着“红火”的生意，我们都觉得有超级成就感。
当我们卖到第三天的时候，就已经回本了。
虽然每天顶着那么毒的太阳，但我们都认为这很值得。
毕竟商品有价而经验无价。
生活一旦变得充实，时间也会过得快了很多，转眼就快要开学了，手机链还没有卖完，但是我们的收获挺大的，虽然分给每个人的利益不是很多，但是那是自己赚来的钱，格外有分量。
这个假期我们过得非常有意义。
平时逛街时看到大街小巷卖东西的，觉得那也没什么难的，没有想到，这看似简单的买卖，实际上是需要考虑那么多的。
通过这次实践活动，我学到了很多东西。
我明白了赚钱的不容易，父母养我们这么大，一定非常非常辛苦。
我们体会到了这些，对价值也有了新的看法，重新树立了价值观，以前乱花钱的坏习惯也会努力地去改掉。
而且通过这次实践，我接触了很多不同的人，使我深刻地意识到，与人交往也是一门值得研究的艺术。
要懂得交际，善于交谈，反应要快，见什么样的人要说什么样的话，做任何事情都要有自己的原则，并坚持这个原则。
最主要的是我悟出了一个道理，就是任何时间、任何地点、任何场合都要有礼貌，无论对方是怎样的人，只要我们以礼相待，就不会有任何的错误。
这次社会实践让我们每个人都深有感触，其中有喜悦，有担心，有愤怒，也有欣慰，但这些情感、这些经历是我们这一辈子都受用无穷的。
大学生暑期下乡社会实践报告
同行千里，风雨同舟
20**年的暑期，我参加了本年度的暑期实践活动。
我们团队是来自沈阳师范大学国际商学院的赴沈阳市东陵区王滨乡魏家村文化下乡暑期社会实践服务团。
我负责团队里的策划、文件处理和一些后勤工作。
已经不是第一次参加实践活动了，但是此次的活动非同一般，它是在我所经历的实践活动中最特别也是我为其付出最多的一次。
首先从实践队伍整体来看，我们团队是一个跨院系的团队，队员不仅来自国际商学院的各个年级、各个专业，更有来自科信软件学院的成员，而且此次活动我们还与师大的创业孵化基地的“飞人科技”进行了合作，这一系列合作的举动在商学院的此次实践活动中是唯一一例，而且在师大的实践团队中也应该是少有的。
团队的多样性与新颖性吸引了我的目光，决定加人这个团队，是我这个假期作的最明智的决定。
一、指导篇―师恩似海。
情比海深
这次实践活动的指导老师是国际商学院团委书记宫箭老师。
宫老师作为指导老师对我团队寄予了很大的期望。
在下达文件精神和活动要领的时候更是给予我们细致人微的指导，百忙之中无时无刻不关注着我们团队活动的进展情况。
在活动伊始，宫老师就提出要随队出行活动。
活动之初，队友们对于老师随队指导还都比较拘束，但是在与宫老师朋友式的接触和在她师长般的照顾之下，不仅拉近了她与我们之间的距离，更以典范的作用使大家变得亲密、团结。
这次活动经费很紧张，只有从学校申请下来的500元，但是捐赠图书、建设网站、制作牌匾，等等，都是一笔不小的开支，所以每一个步骤大家都尽量节约，甚至在一开始还自己掏腰包搭经费。
这件事被宫老师知道之后，马上提出要为我们解决经费问题，并且帮助我们联系了牌匾和条幅等制作的地方，以
帮助我们节省经费。
虽然这些在老师眼里也许算不上什么大事，但是对于我们却是莫大的帮助。
有时候白天见面不方便，宫老师会在晚间的时候通过上网和电话的方式关心和指导我们的活动。
这一系列的指导对于后来我们能成功举办启动仪式有着不可或缺的作用。
老师啊，在活动中我们从来没对您说过感谢之类的话，您也不让我们说，说这些都是客套话，但是我们同行十人却是一直怀着感激的心情在为这次活动努力着、拼搏着。
希望我们能以这次活动的优良成果来报答您的恩情！
我们永远记得，师恩似海，情比海深。
二、团结篇―同历风雨，友情至上
如果要说这次实践活动的收获，那么收获友情是必须要提到的一点！
我们团队的人员来自不同专业、不同年级，甚至来自不同的院校，彼此都不相识，却因为一次活动走到了一起。
成员们在一起的日子充实而快乐。
特别值得一提的是，我与队长戴君超的合作。
君超有着南方人特有的认真和独到的坚韧，这一点也是我特别要向他学习的。
合作之初互相不熟悉，也根本没想过会和他相处得如此融洽，几乎没有磨合期。
在他的带领之下，整个团队变得生龙活虎，每一次的活动出行，如同一个大家庭风雨同舟，没有抱怨，没有愤慨。
我们曾经彻夜未眠地讨论活动流程和细节；曾经一同坐2个多小时的车到魏家村与村委会进行交流；曾经因为要节省经费而辗转于各个图书市场跟商贩讨价还价。
这一切虽己成为记忆，但是这些难得的经历见证着我们团队的团结，闪耀着我们团队凝聚的光辉！
队友们啊，我们每个人都是一个孤单的个体，因为理想让我们走到一起，因为友谊让我们彼此团结，无论今后走在哪里，请记得你身边有你的队友，有你的朋友，同历风雨，友情至上！
三、感恩篇―传承无限，大爱无疆
如果说这个世界上有一种说不清道不明但是又极其让人感动的感谢，那就是萍水相逢的帮助。
像是一种宿命，在无助失措的时候总是有人帮助我们，我把这些人称做恩人。
在我们第一次联系村落却苦于没有地方打印文件的时候，好心的出租车司机在知道我们的苦衷之后便放慢了车速，在前往魏家村的途中替我们留意路边的打印社。
当我们最初辗转于各处联系图书的时候，很多书店老板为我们指点，告诉我们在哪里买农业用书更便宜，哪个店里科技用书最全。
这样的事情有很多，但是最令我感动的是第一次在村委会洽谈时魏家村妇女主任的帮助。
在我们联系到魏家村村支书的时候，村支书是位老同志，不知道什么是网站，也不理解为什么我们会平白无故地帮助他们，甚至怀疑我们骗他们钱财。
在一些年轻村民的劝说下，才没赶我们走，但是对这件事情也根本没放在心上，摆摆手说让我们自己去搞吧。
正当我们茫然失措之时，村里新一代年轻干部―妇女主任―走近了我们，来了解我们一行的情况。
她让我们叫她姐，还热情地把我们接到家里去商谈活动的事宜，并且在之后的一系列工作中，她一直帮着我们跟村里协调，在最后的活动启动仪式和基地落成当日还主动担当了主持人。
萍水相逢的信任是何等的珍贵，真诚的帮助是何等的伟大。
他们什么也不求，什么也不要。
恩人们啊，谢谢你们的大爱无疆，我们会谨记心间，把这份爱心传承。
看似简单的实践活动，其实做起来并不那么容易。
这次活动是我们学生自主联系村落进行的活动。
没有学校的证明，没有大量资金的支持，只靠我们几个学生凭着几张嘴和一些自行准备的师大材料来说服村委会。
这期间受到过村委会的质疑，感受到了村干部的不信任。
本来怀揣梦想的我们不辞辛苦去帮助人家，却只能被人当做消遣之谈，心里很是难过，甚至有的时候会萌生放弃的想法。
但是一直支撑我们将活动进行到底的是老师辛苦的付出，队友坚定的信念和村民期待的眼神。
在这过程中我们经历过坎坷但收获友情，我们经历别人的白眼但坚定前进的步伐，我们可以为两个小时的启动仪式准备半月之久，我们可以放弃所有去实现自己的承诺。
所有的一切顷刻间都变得闪闪发光，这是一次不可多得的经历，是一次对于心灵的洗礼。
我相信它将会在我们每一个人心中留下一粒梦想的种子，它被岁月的长河所浇灌，终有一日会变成苍天大树，荫及千里！
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