创建国家卫生城市的工作汇报材料.docx

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新汶实验中学创建国家卫生城市的工作汇报材料

举全市之力创建国家卫生城市，是新泰市委、市政府深入贯彻科学发展观，优化人居环境，提升城市品位的一项重大举措，也是构建“方便、温馨、开放、现代”的宜居之城、活力之城、幸福之城的重要组成部分。

现就新汶实验中学开展工作的情况作如下汇报：

一、领导重视、指导思想明确

开展创建国家卫生城市，是实践“三个代表”和科学发展观重要思想、提高人民群众生活质量的具体体现，是创造优美整洁的城乡环境、扩大对外开放、招商引资的客观需要，是建设育人环境、防止疾病滋生传播的重要措施。

是学校高水平、高质量办学的必要条件。

学校领导十分重视学校卫生工作和学生生活中存在的问题，针对工作中存在的问题和学生提出的有关问题，每周学校例会集体商量研究，制定出切实可行的办法。

按照“定措施、定时限、定责任人”的原则和一把手负总责的制度要求，由校长担任领导小组组长，政教处亲自抓，小组成员实行分工负责制，明确细化了各自的工作任务、工作责任，形成组织严密、齐抓共管的组织领导体系，使我校卫生工作达到了制度化、规范化的要求。

二、搞好宣传发动

学校充分利用每周升旗仪式和班会进行层层部署，利用黑板报等形式进行广泛的宣传发动，对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。

学校政教处抓工作落实，做到宣传活动有计划、有记录、有总结、有评比，达到人人皆知，深入人心。

三、强化专项治理工作

（一）狠抓学校卫生工作

近年来，我校十分重视卫生工作，配合“四创”工作的开展，调整充实了“新汶实验中学创建国家卫生城市工作领导小组”，领导小组下设办公室，由王校长任办公室主任，全面落实各项卫生工作要求。

学校实行严格的卫生管理目标责任制，量化卫生责任区，所有区域包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、便池、绿化区等，都细化、量化、责任化，分配到每个师生员工，做到了任务明、范围清、标准高、责任强。

学校制定了严格、细致的检查评比制度，按教学区、环境区、绿化区、活动区、办公区专门成立了卫生检查小组，由政教主任任组长，坚持每天检查，并公布检查结果，责令限期整改，每月结合学生行为规范检查情况，进行总结评比，真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈，极大地调动了全校师生的积极性。

通过卫生工作专项治理活动，购买了质量好的垃圾箱，实行了封闭运装；新建的水冲式厕所，确保厕所内无异物、无垃圾、无蚊蝇；清除卫生死角，确定专职人员每天定时清理。

活动的开展，对我校卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。

（二）搞好环境绿化、美化

创造优美、清新的校园环境，是全校师生共同奋斗的目标。

学校实行“无烟学校”制，全体师生校内不吃瓜子、不吃口香糖，校园环境空气清新、洁净，为师生的身体健康和安全创造了良好条件；对原有建筑群落进行集中粉刷清理，关键部位进行亮化、美化；为净化、美化校园环境，先后投资对花池、绿地、操场进行更新改造，学校绿化覆盖率达48%。

（三）清除“四害”源生地

学校成立了“除四害”工作领导小组，定期进行工作调度和集中治理。

教导抓工作落实。

首先对重点部位，如公厕、教室、办公室、卫生区等进行专项治理，及时购买灭鼠、灭蚊、灭蟑螂药物，并做到安全使用；学生公厕安排专人清扫；校园相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清。

专项治理工作的开展，为从源头上治理“四害”打下了好的基础。

（四）开展“改陋习，树新风”活动

为积极响应中央文明委、全国爱委会关于开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动的号召，教育引导我校广大师生自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为，在全校范围内开展“改陋习，树新风”活动。

政教处组织学生开展以告别不文明网吧地摊、争抢加塞、乱扔乱倒、喧哗打闹为主要内容的“靠北窗学生”签字活动，组织了“爱我校园爱护环境”演讲比赛。

制定了《教室及卫生区卫生评比标准》、《办公室卫生评比标准》和《学生行为检查量化细则》，并通过学校宣传栏及开展日检查督促月考评总结等形式，广泛发动全校学生从现在做起，从身边事情做起，让学生在参与活动的过程中自我教育，自我提高。

四、建立完善长效机制，巩固创建国家卫生城成果以巩固创建国家卫生城市成果为契机，认真整改学校卫生工作、健康教育工作、师生行为规范和卫生习惯等方面存在的问题和薄弱环节，从思想认识到工作部署和行为习惯都有一个大的提高和改观，把创建国家卫生城市的各项要求内化为每一名师生的自觉行动，形成良好的品质固定下来，并长期坚持下去。

这是一项经常性工作，需要长抓不懈，反复抓、抓反复，在反复中抓提高。

⒈坚持不懈地抓好校园卫生治理工作。

在工作实践中不断修订完善卫生管理制度、检查评比制度、责任承包制度、奖惩制度，使之更趋科学、规范、有效，对不同时间段、不同区域的卫生扫除不定期进行调度，突出重点，综合治理，平衡推进，不出现卫生薄弱环节和死角。

⒉坚持不懈地抓好良好行为习惯的养成教育。

以学校德育教育为总抓手，努力提高学生的道德、品质修养，带动学生日常行为习惯、生活习惯、思维方式的好转，告别不文明行为和生活陋习。

坚持从小节抓起，从小事做起，严格落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《中学生在校一日常规》，细化具体化《规范》、《守则》、《一日常规》的要求，并以此教育引导学生，规范约束学生，使学生在长期的教育中，更加走近文明。

3、结合各种卫生活动日开展卫生知识宣传教育。

如结合我市创全国卫生城市活动、“爱国卫生月”、“全国爱牙日”、“世界无烟日”等重大卫生工作日，利用国旗下讲话、、宣传栏、黑板报进行卫生知识宣传教育，使大家充分认识到卫生工作的重要性，培养学生良好的卫生习惯,树立强烈的防病意识，做到知病防病，增强抗病能力。

4．坚持不懈地抓好健康教育和环保教育。

在充分利用学科教学广泛地渗透健康教育和环境保护教育内容的同时，学校定期组织健康教育和环保教育，利用校园宣传栏、广播、版报等阵地组织宣传和教育，培养学生健康的人格、思维方式和生活方式，树立正确的健康观，增强环保意识，提高保护环境的自觉性。

5.坚持不懈地抓好除“四害”工作。

除“四害”工作是一项经常性工作，必须坚持长抓不懈，一刻也不能放松。

一是搞好环境卫生治理，清除“四害”滋生地；二是加强重点部位如卫生区的清理，严格责任制，做到整洁有序；三是加大投入，购置设施和药物，做好防范和消杀工作。

6.坚持不懈地抓好各制工作的落实，爱卫会领导成员分工不改变、检查不断线、工作不滑坡，将职责履行情况、工作成效纳入学期末和学年终的综合考评，并作为奖惩的重要依据之一。

具体工作中严格检查标准，使每一项制度真正起作用，每个人都按规章制度办事，真正实现依法依规管理学校的目标。

回眸过去，我们深感学校的爱国卫生工作还存在一定的差距与不足；展望未来，我们相信，在市委市府的正确领导和大力支持下，我校的创建国家卫生城市工作会做得更好！

扩展阅读：

创建国家卫生城市工作汇报材料

韶关市第十三中学创建国家卫生城市工作汇报材料

根据市委、市政府关于创建国家卫生城市的奋斗目标，以《韶关市创建国家卫生城市规划纲要》的主要精神和《韶关市教育局创建卫生城区工作方案》并结合《浈江区教育局创建卫生城市工作方案》，我校在创建全国卫生城市的活动中，校领导及“创建”领导小组成员想在前、干在前，全体师生团结一致，齐心协力，使校容校貌、室内外卫生、健康教育、除“四害”、台帐资料等工作都初步完成。

现从以下两个方面进行汇报。

一、学校基本情况

韶关市第十三中学是1993年9月创办，是一所国家办学的初级中学。

在创办以来的十二年中学校从刚开始的80余名学生到现在的1023名学生，学校经历了质的飞跃。

20xx年5月，学校被评为韶关市一级学校，20xx年6月学校被评为韶关市绿色学校。

学校现有教学班级24个，教师77名，专任教师71人，其中，高级教师14人，中级教师25人。

初中教师学历达标率100％，其中76％为本科学历。

学校有专用教室24间（配备有多媒体教学平台），化学实验室2间，物理实验室2间（其中一间配有多媒体教学平台），生物实验室1间，学生阅览室1间，网络电脑室2间、音乐室（配有多媒体教学平台）1间、美术室1间、科技室1间，268座的多媒体电教室1间，课件制作室1间，教工会议室1间（配有多媒体演示平台），篮球场2个，200米环形跑道一个，毽球、排球场1个。

图书馆藏书1.5万册、报纸杂志116种。

教学参考书、工具书3980种。

20xx年，完成学校校园网建设。

二、创卫各项基本工作

学校成立了创卫工作领导小组，据上级文件精神，从以下五方面努力做好创卫工作：

1、校园环境卫生

认真执行国家有关市容和环卫管理法规，并规划校园环境卫生的发展，以及经费的支出，使校园的环卫设施完好率达98％，做到定期清扫保洁、消杀，清扫保洁率达100％。

校园内垃圾容器密闭，不遗洒、不滴漏，日产日清，清运率达100％。

校园公共场所做到无杂草，无乱丢弃废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画；厕所做到了无臭、无蚊蝇滋生，无乱拉乱尿、无乱写画、粪池加盖。

让校园环境优美、卫生。

2、除“四害”

学校有兼职的除“四害”工作人员，分工明确，责任落实，并有一定的经费投入。

在除“四害”的工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方法，经常组织开展除“四害”的统一行动。

加强防鼠、防蝇等除“四害”的卫生基础设施建设，基本做到了校园无“四害”。

3、食品卫生

我校后勤负责人认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》，有计划、有检查、卫生监督、各项工作落实到位。

学校集体食堂有有效的卫生许可证，卫生管理制度健全，并有兼职的卫生管理人员。

从业人员经过体检取得了健康证，符合从业人员的要求。

学校集体食堂室内外环境整洁，卫生指标达国家有关标准要求，食物原料按卫生流程操作，配置了相关的消毒设备。

并有灭“四害”的各种设施。

4、健康教育

学校配有健康教育教材，并有专（兼）职教师备写的教案，对学生健康知识知晓进行测验，登记有成绩表，知晓率达90％。

学校对学生健康行为也做过调查，学校学生基本形成了良好的健康行为习惯。

学校配有相关的宣传板报，使学生养成健康行为习惯。

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5、控烟工作

中小学是开展青少年反吸烟教育的最好场所。

为警醒并唤起人们对“吸烟有害健康”及“控烟反烟”的意识，做好学校控烟工作，促进校园文化和环境建设，学校成立了控烟领导小组，制定了控烟工作制度和措施。

6、档案资料

据浈江区教育局创卫工作档案目录索引，严格收集整理，各项目录资料都已收集归档。

欢迎上级领导审阅。

在上级领导的指导和督促下，在全校师生的共同努力下，我校各项创卫工作已处于初步完成阶段。

在下一段时间里，我校领导及师生将一如既往，同心协力，把各项创卫工作做到最好，欢迎上级领导批评指正！

大岗中学创建国家卫生城市工作汇报----创卫工作，岗中先行

为确保我市创建国家卫生城市这一目标的实现，我校根据《国家卫生城市标准》，按照市、区要求，强化领导，行动积极，组织有序，分工明确，责任到人，狠抓常规，突出重点，积极营造良好的创卫氛围，抓紧抓实创卫的各项工作，努力提高师生的文明素养，确保了创卫各项工作地顺利开展，取得了创卫工作的明显成效。

宿豫区创建国家卫生城市目标任务分解和保分责任细则贯彻

落实区创卫指挥部关于20xx年创建国家卫生城市主要工作目标责任要求，进一

步加强组织领导，强化措施，不断推动创卫工作的深入开展

一、领导重视，宣传广泛，营造良好的创卫工作氛围

开展创卫活动以来，学校领导组织全体教职工和2400多名学生认真学习市、区、教育局的有关文件精神，多次召开专题会议研究部署创卫工作。

通过宣传发动和组织学习，大家提高了认识，增强了创卫工作的责任感、紧迫感，提高了主人翁意识。

我们认为：

创建卫生城市是提高市民素质、提升城市文明程度的有效途径；创建卫生城市是改善人居环境，提高人民生活质量的根本要求；创建卫生城市提升城市形象。

因此，每一个市民和每一个单位都应该积极参与，贡献力量。

为此，校长室向全校提出明确要求：

“创卫工作，岗中先行”。

学校除利用教职工政治学习和全校学生校会宣传创卫工作以外，还利用橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等阵地广泛宣传创卫的目的、意义、重要性和紧迫性，并对创卫工作中好的做法、先进经验进行总结，对先进典型及时宣传报道。

尤其值得一提的是：

我们充分发挥网络作用，及时传载学校创卫的工作信息，营造了良好的创卫工作氛围。

二、组织健全，责任明确，形成齐抓共管的良好格局

创卫活动开始后，学校立即建立了创卫工作领导小组，形成了系统的创卫工作管理网络。

创卫领导小组由校长任组长，分管德育、教学的副校长为副组长，全体中层干部、年级部主任、部门负责人为组员。

领导小组把创卫工作分解到办公室、政教处、教导处、总务处等职能部门和各年级部，并把具体任务落实到班级、场、馆、室等负责人身上，这样分工明确，责任到人，使全校创卫工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动、相互配合、齐抓共管”的良好格局。

领导小组下设创卫工作办公室，负责日常的管理工作，还配备了卫生检查员，具体协调学校创卫工作计划的落实和环境卫生的日常检查、验收、记载等工作，每天公布包干区的卫生情况。

学校每周组织检查，对不合格的部门、责任人进行通告。

三、强化管理，加大投入，努力做好创卫的各项基础工作

1、强化常规管理，狠抓环境卫生。

学校的环境卫生关键决定于师生的卫生素养。

我校在创卫工作中从提高师生的卫生文明素养这一根本点着手，重视养成教育，逐步实现了从他律从自律的转化。

学校政教处在常规管理公布栏中设有专门的环境卫生一栏。

每天由专人负责检查各年级、各班级的环境卫生并予以公布。

学校对教室内外包干区、绿地养护区、教室地面、墙壁、黑板、窗台、玻璃的打扫和桌凳、书本的摆放等都有具体明确的要求。

每天的检查分三个层次：

即政教处的检查评比、年级部的检查评比和班级的检查评比。

卫生检查实行：

天天检查、天天公布，一周一汇总，一周一评比。

卫生检查成绩与文明班级评比挂钩。

严格的常规管理，促使学生增强了卫生意识，养成了文明卫生的习惯，保持了校园卫生、整洁的良好环境。

学校环境在净化、美化的基础上，追求绿化、香化、知识化。

近两年，我校对校园进行整体美化、绿化，目前我校绿地面积达31568M2平方米，绿地覆盖率达66.1%，校园环境优美，一处一景，绿化档次高、品位高。

2、确保资金投入，提高设施水平。

在创卫工作中，我校不断加大投入，确保了创卫工作的人力、物力到位。

今年学校投入10万元改善饭堂的设施设备，更换和维修有关的炉具，添置蒸饭柜，改造排烟系统，改善了饭堂的卫生条件，确保师生的饮食健康。

在健康教育和除“四害”工作中，我们征订了多种健康杂志供师生们学习；我们定期购买药品和工具在全校范围内多次进行灭蟑、灭蝇、灭鼠、灭蚊活动；学校后勤服务中心每天安排十几名同志专职进行校园卫生打扫和环境保洁。

3、注意平时积累，搞好台帐建设。

及时收集整理相关资料，力求全面反映创建工作的轨迹。

平时做到有会必录、有事必记，使创卫工作的文字、图片、表格、声像、网络资料俱全，档案建设步入规范化。

四、突出重点，保证质量，确保创卫工作一流水平

1、加强健康教育，提高文明素养。

学校重视创卫工作，加强健康教育，由分管德育的副校长担任健康教育领导小组组长，并形成政教处、班主任、健康教育教师、校医为成员的健康教育网络。

学校严格按照《学校健康教育评价方案》的要求配齐配足学校健康教育教材和教具，配备好校医和健康教育教师，大力改善健康教育的硬件条件。

按规定开设健康教育课，做到五落实（即课时、教材、教师、教案、考核的落实）。

本年度，我们组织了两次健康知识竞赛，在健康知识宣传栏中宣传健康知识10期，学校还每月开展一次健康知识讲座，并在师生中进行健康知识知晓率与行为率调查。

学校政教处、年级部利用校会课、班会课时间组织学习《健康知识应知应会140条》，教导处利用教工学习时间进行《健康知识应知应会》专题辅导。

全校师生都参加健康知识考试，教师的合格率达100%，学生的合格率98%以上。

每学期学校还对学生进行体格检查、用眼卫生、饮食卫生检查和个人卫生检查，有效促进了学生良好习惯的养成和学生的身心健康。

另外，学校还努力做好禁烟工作，会议室等公共场所标有醒目的禁烟标志。

2、强化卫生管理，确保食品质量。

食品卫生是学校创卫的重要组成部分。

学校加强组织管理，建立食品卫生工作领导小组，采取得力有效的管理措施，做到责任到人，切实加强学校食品卫生管理，确保食品的质量。

我校食堂每天有800多名师生用餐，食品卫生事关重大。

为加强卫生管理，我校食堂采取目前普遍实行的承包制及社会化管理。

学校与食堂承包者签订《饮食卫生安全责任书》，指派管理人员负责食品卫生工作。

学校严把食堂工作人员健康关，定期为他们体检，体检不合格的，一律换岗；严把食品采购关，每天采购食品，必须从正规渠道采购符合卫生标准的原料；把好食品烹饪关，生熟食品分类存放，杜绝出售变质、过期食品；把好餐具卫生关，餐具消毒设施到位，保持食堂操作间和学生、教工餐厅的环境卫生，谨防食物中毒；教育学生不买校外无证摊贩的饭菜。

我们还联系工商、城管、卫生等部门多次依法清理校外的无证摊点。

3、做到防治结合，坚决消灭“四害”。

学校成立除“四害”工作领导小组，组建工作网络，做到职责明确，措施得力，有计划、有总结、有落实。

我们除了与大岗镇环卫处签定协议，负责我校的灭鼠、灭蝇、灭蟑、灭蚊工作外，还定期在校园进行灭鼠、灭蚊工作，确保校园卫生安全。

在抓好除“四害”工作的同时，结合校园环境大整治行动，通过治脏、治乱、治污，处理好建筑垃圾、生活垃圾、厕所污水等污染源问题，清除蚊子、苍蝇、蟑螂的孳生地。

及时清理生活垃圾，每天清运一次。

厕所卫生管理到位，无异味，无蝇蛆。

4、坚持预防为主，抓好传染病管理。

学校是人员密集的地方，加强传染病管理尤其重要。

学校设有传染病预防保健组，配有兼职传染病管理监督员和消毒工作人员；制定了学校传染病及公共卫生突发事件预防及应急预案，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

积极宣传传染病预防知识，出好传染病防治专题黑板报；实行疫情登记和报告制度，及时对易感人群进行保护。

由于全体师生的共同努力，学校在创卫工作取得一定成效。

但对照新的发展形势，还存在一定的差距，我们决心以创卫为契机，进一步做好学校卫生工作，为提高公民素质、提升城市文明程度作出应有的贡献。

舞钢市第二小学20xx年爱国卫生工作汇报材料

深入开展爱国卫生运动是我国卫生事业的重要组成部分，是我国的一项基本国策，这项工作对于保护人民群众身体健康，提高人们生活质量和建设小康社会具有重要意义。

现就舞钢市第二小学开展爱国卫生工作的情况作如下汇报：

一、领导重视、指导思想明确

开展爱国卫生活动，是实践“三个代表”重要思想、提高人民群众生活质量的具体体现，是创造优美整洁的城乡环境、扩大对外开放、招商引资的客观需要，是建设育人环境、防止疾病滋生传播的重要措施。

是学校高水平、高质量办学的必要条件。

学校领导十分重视学校卫生工作和学生生活中存在的问题，针对工作中存在的问题和学生提出的有关问题，每周学校行政例会集体商量研究，制定出切实可行的办法。

按照“定措施、定时限、定责任人”的原则和一把手负总责的制度要求，由校长担任领导小组组长，副校长亲自抓，小组成员实行分工负责制，明确细化了各自的工作任务、工作责任，形成组织严密、齐抓共管的组织领导体系，使我校卫生工作达到了制度化、规范化的要求。

二、搞好宣传发动

学校充分利用行政例会、教职工会、职代会和班会进行层层部署，利用校园网、广播站、版报等形式进行广泛的宣传发动，对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。

学校政教处、少先大队、后勤处、教导处抓工作落实，做到宣传活动有计划、有记录、有总结、有评比，达到人人皆知，深入人心。

三、强化专项治理工作㈠狠抓学校卫生工作

近年来，我校十分重视卫生工作，配合“四创”工作的开展，调整充实了“舞钢市第二小学爱国卫生工作领导小组”，领导小组下设办公室，由殷校长任办公室主任，全面落实各项卫生工作要求。

学校实行严格的卫生管理目标责任制，量化卫生责任区，所有区域包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、便池、洗刷池、绿化区等，都细化、量化、责任化，分配到每个师生员工，做到了任务明、范围清、标准高、责任强。

学校制定了严格、细致的检查评比制度，按教学区、环境区、绿化区、活动区、办公区专门成立了卫生检查小组，由中层领导任组长，坚持每天检查，并公布检查结果，责令限期整改，每月结合学生行为规范检查情况，进行总结评比，真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈，极大地调动了全校师生的积极性。

通过卫生工作专项治理活动，购买了质量好的垃圾箱，实行了封闭运装；对校园内的厕所进行了水冲式改造，确保厕所内无异物、无垃圾、无蚊蝇；清除卫生死角，确定专职人员每天定时清理。

活动的开展，对我校卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。

㈡搞好环境绿化、美化

创造优美、清新的校园环境，是全校师生共同奋斗的目标。

学校实行“无烟学校”制，全体师生员工校内禁止吸烟、不吃瓜子、不吃口香糖，校园环境空气清新、洁净，为师生的身体健康和安全创造了良好条件；对原有建筑群落进行集中粉刷清理，关键部位进行亮化、美化；为净化、美化校园环境，先后投资对花池、绿地、操场进行更新改造，学校绿化覆盖率达38%。

（三）清除“四害”源生地

学校成立了“除四害”工作领导小组，定期进行工作调度和集中治理。

总务处一名主任抓工作落实。

首先对重点部位，如公厕、教室、办公室、卫生区等进行专项治理，及时购买灭鼠、灭蚊、灭蟑螂药物，并做到安全使用；学生公厕安排专人清扫；校园相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清。

专项治理工作的开展，为从源头上治理“四害”打下了好的基础。

（四）开展“改陋习，树新风”活动

为积极响应中央文明委、全国爱委会关于开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动的号召，教育引导我校广大师生自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为，在全校范围内开展“改陋习，树新风”活动。

政教处组织学生开展以告别不文明网吧地摊、争抢加塞、乱扔乱倒、喧哗打闹为主要内容的“靠北窗学生”签字活动，组织了“爱我校园爱护环境”演讲比赛。

制定了《教室及卫生区卫生评比标准》、《办公室卫生评比标准》和《学生行为检查量化细则》，并通过校园广播、版报及开展日检查督促月考评总结等形式，广泛发动全校学生从现在做起，从身边事情做起，让学生在参与活动的过程中自我教育，自我提高。

四、建立完善长效机制，巩固创建国家卫生城成果

以巩固创建国家卫生城市成果为契机，认真整改学校卫生工作、健康教育工作、师生行为规范和卫生习惯等方面存在的问题和薄弱环节，从思想认识到工作部署和行为习惯都有一个大的提高和改观，把创建国家卫生城市的各项要求内化为每一名师生员工的自觉行动，形成良好的品质固定下来，并长期坚持下去。

这是一项经常性工作，需要长抓不懈，反复抓、抓反复，在反复中抓提高。

⒈坚持不懈地抓好校园卫生治理工作。

在工作实践中不断修订完善卫生管理制度、检查评比制度、责任承包制度、奖惩制度，使之更趋科学、规范、有效，对不同时间段、不同区域的卫生扫除不定期进行调度，突出重点，综合治理，平衡推进，不出现卫生薄弱环节和死角。

⒉坚持不懈地抓好良好行为习惯的养成教育。

以学校德育教育为总抓手，努力提高学生的道德、品质修养，带动学生日常行为习惯、生活习惯、思维方式的好转，告别不文明行为和生活陋习。

坚持从小节抓起，从小事做起，严格落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《小学生在校一日常规》，细化具体化《规范》、《守则》、《一日常规》的要求，并以此教育引导学生，规范约束学生，使学生在长期的教育中，更加走近文明。

3、结合各种卫生活动日开展卫生知识宣传教育。

如结合我市创全国卫生城市活动、“爱国卫生月”、“全国爱牙日”、“世界无烟日”等重大卫生工作日，利用国旗下讲话、校园广播站、班会、主题