幼儿园体智能亲子活动方案.docx

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幼儿园体智能亲子活动方案

幼儿园体智能亲子活动方案

幼儿园体智能亲子活动方案（精选5篇）

幼儿园体智能亲子活动方案1

一、活动目标

1.通过舞蹈、律动、游戏等活动，让孩子和家长感受亲情、体验快乐。

2.培养孩子开朗敢于表现自我的性格，促进孩子交往能力的发展。

3.增强家园联系，促进家园同步教育。

4.通过各班教育成果的展示，以及幼儿园环境的布置，向家长汇报本园的教育理念、办园特色，从而塑造本园良好形象。

二、活动时间

2021年4月30日

三、活动地点

北早现学区第二幼儿园操场

四、活动组织

策划：

xxx

主持人：

xxx

成员：

xxx

安全工作：

xxx

后勤：

xxx

五、参加对象

中班大班全体小朋友、家长及带班老师

六、活动准备

亲子活动所需道具（报纸、空气棒、滑滑布）

活动背景相关音乐家长工作

七、活动流程

暖场：

《我真的很不错》

开场：

1.入场仪式：

伴随着轻快的旋律，主持人介绍北早现学区二幼，大小朋友有秩序入场。

2.升旗仪式

3.园长致辞

主场：

1.幼儿律动《123运动舞》

2.亲子带动《恰恰恰》

3.亲子欢乐动

幼儿天生好玩，而游戏是他们的最爱，尤其是亲子游戏更是让孩子们乐开怀，我们正是抓住幼儿好玩的特点，把家长请进幼儿园，为忙碌的家长们提供一个和孩子玩、亲近孩子、走进孩子世界的机会。

游戏一：

爱的越深举得越高

大朋友站在小朋友身后，蹲下，小朋友张开双臂侧平举，大朋友双手放在小朋友腋下，跟着口令，起――放下，起――放下，连续做，速度由慢到快，最后一次停，转圈，看哪位大朋友坚持的最久。

游戏二：

小猴子爬山

大朋友们转过身去，蹲下，变成大山，小朋友变成小猴子，我们小猴子要爬到大山上去，听主持人喊预备开始，看哪只小猴子爬的高爬得快。

大山扛着（背着）我们的小猴子玩一会，跑一跑，跳一跳，蹲一蹲，转一转。

游戏三：

环游世界

小朋友转过身去，背对大朋友，大朋友从后面抱住小朋友转（转到小朋友大叫为止）

游戏四：

比比谁的力气大

头顶头，手对手，肩对肩，屁股对屁股，双手环起对勾拔河。

游戏五：

袋鼠爸爸（妈妈）

让小朋友抱紧大朋友的脖子，双腿夹紧大朋友的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在大朋友胸前（大朋友的手不能碰小朋友）双脚向前跳跃，向后跳跃，转圈跳跃。

游戏六：

钻山洞

大朋友们面向西方，弯腰，四肢着地，变成山洞，小朋友来钻。

4.亲情对白：

宝贝帮爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩；用小手当扇子给爸爸妈妈扇一扇；小手抱着爸爸妈妈，亲一亲；抱住你的宝宝，定格五秒；轻声说一句：

我爱你！

串场：

亲子律动《天使》

5.亲子欢乐动

游戏七：

快乐空气棒

（一）背对背传递空气棒，先是上下传递，然后左右传递。

（二）空气棒放到小朋友一直脚上，单腿围着大朋友蹦一圈，保持平衡，尽量不要让空气棒掉下来（互换角色）；放到头上，两臂保持平衡，转圈。

（三）骑“马”。

小朋友把空气棒放在胯下当马骑，大朋友鼓掌加油，然后大小朋友一起骑。

（四）过“河”。

空气棒当小河，分别由小朋友和大朋友来蹦。

（五）对对碰。

大小朋友分别用肚子顶住空气棒的两端，（不能用手碰）前跳跳，后跳跳，转圈跳，跳摇摆舞。

（六）打“老鼠”。

大朋友充当坐骑，宝贝们骑着爸爸妈妈开始两军对战，看先把谁手里的空气棒打落地。

（可以先背着然后骑着）

游戏八：

多彩滑滑布

（一）大朋友背对背坐在布上，和自己的宝贝面对面手拉手，小朋友双腿跳跳跳，大朋友用腿配合。

（二）两队大朋友面对面，手持滑滑布，举高抖动，变成彩色山洞，小朋友从洞下钻。

（三）两队大朋友面对面，手持滑滑布，放低抖动，变成彩色小桥，小朋友从桥上爬。

（四）滑滑布放到地上，大朋友并列坐在滑滑布上，小朋友从大朋友腿上爬过去。

（五）太空漫步。

同样还是两队大朋友面对面，手持滑滑布，变成不高不低的太空路，由老师配合把小朋友一个一个扶上滑滑布，让小朋友像在太空上漫步一样，再又另一边的老师配合把小朋友抱下来（这个活动一定要注意安全）。

（六）亮相动作（由老师演示）

游戏九：

花样报纸

（一）请幼儿把报纸放在头上，当小伞慢慢走，不让报纸掉下来。

两人将一张报纸放在头上，保持平衡，共同合作向前走（平衡）

（二）一人把报纸揉成团做皮球，另一人环臂做球框（由低到高），投篮。

（互换角色）（抛接）

（三）报纸成球，小朋友双手交叉握拳，大朋友抛球，小朋友像打排球一样打球。

（互换角色）（抛接）

（四）踩报纸。

两人踩在报纸上，四脚不能着地，对折报纸再踩，再对折，再踩，看哪组坚持地最久。

（播放音乐，单脚跳，音乐停，上报纸）

（五）放飞梦想。

折纸飞机放飞

（六）撕大象。

（七）制造雪景。

（环保小卫士收拾场地）

6.家长代表宣誓；小朋友代表宣誓

收场：

《手牵手》

散场：

音乐《欢乐年华》

附：

家长宣誓词

我宣誓：

我终生爱我的宝宝，一定让他快快乐乐的长大！

他笑我也笑，他哭我也一起哭！

每天与他唱歌，每天与他游戏，

每天与他运动，不管如何忙碌，都不能有借口，

因为他是我的宝贝，我要让他拥有一个健康快乐的.童年！

宝宝宣誓词

我宣誓：

我终生爱我的爸爸妈妈，自己的事情自己做，不让爸爸妈妈担心。

努力与爸爸妈妈一起玩，快乐与小朋友合作，跌倒了不能哭。

输了没关系，赢了是最好。

我要成为勇敢小金刚，我要成为快乐小天使。

做爸爸妈妈永远的小宝贝！

口令带动（略）

幼儿园体智能亲子活动方案2

在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。

我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间

2021年X月X日下午3：

00

二、活动地点

XX湾

三、参加人员

全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

四、活动

（一）材料准备：

1、公共汽车1辆（欧阳萍负责）。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张（全体教师集中制作）。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

（二）活动前需向家长沟通的事项：

1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

幼儿园体智能亲子活动方案3

一、活动背景：

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国x岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。

二、活动目的：

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

三、活动安排：

1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

四、知识储备：

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

五、活动过程：

1、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

①、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

②、认识国旗、国徽的特征。

③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

2、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。

3、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

介绍中国地图：

让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。

知道中国北京有哪些名胜古迹!

4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。

5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

请各位家长积极的参与哟!

记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。

幼儿园体智能亲子活动方案4

一、活动时间：

2021年5月15日上午

二、活动主持人：

徐艳。

活动小组：

中班班年级组及家长委员会成员

三、活动内容：

亲子趣味运动会。

四、游戏项目：

1、亲子游戏“坦克车”（集体游戏）

目的：

在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。

准备：

报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法：

（1）在规定时间内制作“坦克”链条：

将报纸连成一个大圆。

（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）

目标：

锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

准备：

羊角球

玩法：

幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”

（可选游戏）

玩法：

在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”

（可选游戏）

玩法：

参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。

两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。

依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”

（可选游戏）

目标：

发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备：

四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：

爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：

爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”

（可选游戏）

目标：

培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

准备：

未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：

爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）

目标：

体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

准备：

蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）

规则：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。

到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

五、活动安排：

1、8：

30―8：

45

入场，宣布第二届亲子运动会开始。

中班幼儿律动表演。

2、8：

45―9：

00

主持人宣布比赛规则。

3、9：

00―10：

15进行各项亲子游戏活动。

4、10：

15―10：

30主持人、家长活动感言。

幼儿园体智能亲子活动方案5

一、活动构思

本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

二、活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：

2021年x月x日（上午/下午）

四、活动主题：

“大手牵小手，一起来运动”

五、活动场地：

幼儿园xxx操场

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程：

1、家长入园签到，到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始：

八、活动顺序：

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：

各班室外“xx”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

小班：

活动室前；

中班：

；

大班：

4、教师与家长接力比赛，

5、家长友谊赛：

拔河比赛