小学班会教案合理利用零花钱主题班会活动方案.docx

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小学班会教案合理利用零花钱主题班会活动方案

合理利用零花费主题班会活动方案

小学班会教学设计

合理利用零花费主题班会活动方案

一、课题的确定

跟着人们生活水平的提升,许多家庭用金钱取代了对孩子的教育,特别是独生儿女家庭,常常是全部为了孩子,全部要知足孩子。

再加上市场许多商品不停逢迎孩子的口胃,造就了相当一部分敢花费、乱花费的孩子,成天零食不离嘴、玩具不离手,这样不只严重危害到小学生的身体健康,还对学生优异行为习惯的形成和学校、班级管理带来了很大的负担。

所以,如何让小学生适合利用零花费是学校、家长待研究解决的问题,而本次主题班会是针对三年级学生设计的。

二、活动目的

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1、让学生认识父亲母亲给零用钱的意义。

2、学会集理利用自己的零用钱,把钱花在有价值的地方。

3、培育节俭每一分钱的习惯,储藏自己的零用钱,做自己的小管家。

三、活动过程

第一章:

感觉父亲母亲赚钱不易

师:

近来,学校门口的小贩仿佛愈来愈多了,你们知不知道是怎么回事呀。

杨:

我知道,老师,近来,有很多同学喜爱拿零用钱在门口买那些小瓶的饮料来喝,所以,买这些东西的小摊也多了起来。

张:

我也发现了,还有那些弹弹球呀、贴纸呀,我们班也有很多同学买。

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师:

同学们哪来的钱买呢?

齐:

爸爸妈妈给的零用钱!

师:

哦,是零用钱呀!

王:

零用钱就是爸爸给我们自己支配的钱。

梁:

我也有零用

钱。

师:

看来,我们的同学们已经能够自己用钱了,那我们今日就来议论一下,看看我们拥有的零用钱,应当怎么花。

师:

方才我听你们说,零用钱是爸爸妈妈给的,那么爸爸妈妈的钱又是哪来的呢?

（学生自由回答）

师小结:

爸爸妈妈给我们的零用钱都是他们辛辛苦苦赚来的,得来不易,所以我们要珍惜这些钱,那么在用的时候我们就要注意,不可以浪费了。

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第二章:

认识自已的零用钱用到哪了

师:

拥有自己的零用钱,说明父亲母亲、老师和尊长们认为你长大了,有自由支配零用钱的能力了。

庆祝你!

关于这些零用钱,你是如何使用的呢?

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1、小组议论,请代表讲话“如何用钱,为何要这样”的看法。

2、经过同学代表讲话,总结本班同学花零用钱的几个大的方向。

以漫画的形

式展现在黑板上。

3、合时评说同学的讲话,夸奖踊跃讲话的同学,鼓舞其余同学讲话。

4、让大家一同来议论剖析:

不一样的花费方法,会带来什么样的结果?

（学生自由讲话）

第三章:

合理便用零用钱从你我开始

师:

在我们的成长过程中,父亲母亲为我们付出很多很多,那么我们应当如何安排好我们的零花费,做一个好孩子呢?

下边请先听一段快板《:

说“子”》,而后再告诉大家。

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零花费,用途大,

我们从小要爱他。

钢崩子,毛票子,

拿在手里动脑子,

爷爷奶奶想方法,

爸爸妈妈出点子,

老师给我们指门路。

买支笔,用钢崩子,

买簿本,拿毛票子,

吃饭学习过日子,

用妙手中的小票子,

对!

用妙手中的小票子。

生:

把零花费存起来等到需要用的时候用。

师:

你说得太对了,我要把零花费放入座储钱罐里,直到真实需要的那天。

请听诗歌朗读《直到真实需要的那天》。

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平常积攒,

我有了很多零花费。

今年过年,

爷爷奶奶又给我压岁钱,

怎么用,怎么花?

我得好好来打算。

商铺橱窗里的变形金钢,

每次走过,

都要看上几眼,

马路边的烤羊肉串,

香味总往鼻子里钻,

想着想着

低头看见,

刚才写完的《新年打算》:

“新的一年,新的起点,

要养成节俭节俭的好习惯。

”

规范里的每一条,

涌此刻我脑海里,

我把这些钱放入小小的储钱罐,

直到真实需要的那天!

师:

老师这里有一个“红绿灯”方案:

“红灯”:

当你的要求高出家庭经济蒙受能力时,对自己说:

“这样东西我此刻能够不买。

”在心中亮起一盏红灯,提示自己。

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“黄灯”:

买东西时先问问自己:

“这是我此刻需要的吗?

”假如回答“是”的话,就能够考虑购置。

“绿灯”:

在自己获得一些小小的进步时,能够用零用钱买一件小小的礼品送给自己,作为奖赏。

师:

我这也有《零用钱使用十大准则》,请大家听一听:

第一要知道如何将钱妥当保存,不随意乱放。

不可以随意拿家长的钱,应预先向家长请示,获得同意后才可拿钱。

找回的零钱应实时上缴。

即便是自己的压岁钱钱也应当向家长说明用途。

零用钱不可以随意买一些玩具或街头零食。

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零用钱能够买有关的书本,但不可以只买不看。

零用钱不可以够去网吧或做一些有害无益的活动。

零用钱能够去救援那些急需帮助的人。

在忘掉带钱的时候,应向老师或同学借,过后实时送还。

应切记家长赚钱不易,不可以够用零花费攀比穿着或高级文具等。

用自己的实质行动去感谢父亲母亲,用自己省下的零花费为家长或师长买能代表自己情意的礼品。

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1.关于零花费的使用最好能有一份记录或许计划,使自己从小能有理财的能力,真实学会节俭节俭。

第四章:

让爱心在你我间流淌

师:

我们是爸爸妈妈心爱的小宝贝,无牵无挂地生活着。

但是,在一些贫穷山区,有着那么一些孩子,吃不饱、穿不暖,连上学都是个问题,而我们能否能够为他们做些什么呢?

为了坚定我们合理使用零用钱的信心,下边我们一同来唱拍手歌吧。

浇颧卢囂诒霭喾徹锑詐恒态吳懟胁。

你拍一,我拍一,节俭节俭排第一。

你拍二,我拍二,关怀小小储钱罐。

你拍三,我拍三,帮做家务挣钱用。

你拍四,我拍四,同学从小立弘愿。

你拍五,我拍五,写好作业不怕苦。

你拍六,我拍六,奉献爱心争优异。

你拍七,我拍七,捐献灾区解难题。

你拍八,我拍八,动动脑筋理财家。

你拍九,我拍九,花费记录在心头。

你拍十,我拍十,争当节俭小卫士。

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师总结:

经过此次主题放会,我们更为领会到父亲母亲挣钱的确不简单,自己花的真的是父亲母亲的血汗钱,更重要的是我们要养成节俭节俭的好质量,做个理财小好手,能够有目的、有计划地合理使用零用钱,做新时代的好少年盤納历栈贩護佥響彎页劉歸殼獫鑲。