初中英语语法重难点总结.docx

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初中英语语法重难点总结

初中英語語法重難點總結

1.as…as…結構

表示像...一样，强调数量或程度。

通常中间只能用形容词或副词的原级，不能用比较级或最高级。

若第二个as之后使用独立的人称代词，一般用主格（较正式）或宾格（非正式）均可。

具體用法如下:

1.若涉及数量或程度，可用“asmuch+不可数名词+as”和“asmany+可数名词复数+as”。

如：

Hedoesn’tpayasmuchtaxaswedo/asus.他没我们交的税款多。

Therearenotasmanyrestaurantsastherewere.现在餐馆没有过去多了。

2.“as+形容词或副词原级+as...”意为“和...一样”，表示同级的比较，第一个as为副词，第二个as为连词。

（1）as...as结构用于表示不同人或物同一性质的比较，意为...和...一样

Thetreeisastallasthebuilding.这棵树和那栋楼一样高。

（2）as...as结构用于表示同一个人或物不同性质的比较，意为既...又...

Thisswimmingpoolisaswideasitislong.

这个游泳池宽度和长度相等。

（3）as...as结构用于表示两个人或物不同性质的比较，表示程度相同或相当，意为...而...，在否定句结构是so/as...as...

Hecannotrunso/asfastasyou.他没你跑得快。

Hewasashandsomeashiswifewasbeautiful.

他长得很英俊，他的妻子也长得非常漂亮。

3.as...as的常见句型

（1）as...aspossible／sbcan尽可能的……

Pleaseanswermyquestionassoonaspossible．

请尽快回答我的问题。

Thedetectiveissearchingthemanascarefullyashecan．

那个侦探正在尽可能仔细地搜查那个男子的身体。

（2）as...asusual／before像以前一样……

Shelooksasprettyasbefore．

她看起来和以前一样漂亮

Thoughtheyfailed，theystillworkedashardasusual．

尽管他们失败了，但他们仍像以前一样努力工作。

（3）aslongas只要，引导条件状语从句

Iwillstaywithyouaslongasthereisaroomfree．

要是你有一间空余的房子，我就住在你这里。

Youmayborrowthisbookaslongasyoupromisetogiveitback

只要你答应归还，你就可以把这书借走。

2.Too…to…,so…that…和such…that…

1.too…to的语法:

too…to的句式结构形式为“too＋形容词／副词+to+动词原形”，通常翻译成“太…而不能…”。

在通常情况下，too…to…结构中的不定式可根据其是否及物来确定它是否带宾语。

Eg:

Heistooshytogiveaspeech.他太害羞，不敢做演讲。

It'stoofartogetthereontime.那个地方太远，不能准时到达。

不定式的逻辑主语：

有时不定式前可以带有一个由介词for引出的逻辑主语。

Eg:

It'stooexpensiveforhertobuy.太贵了，她买不起。

Theboxistooheavyfortheboytocarry.这个箱子太重，这男孩提不起。

2）不定式是否带宾语：

在通常情况下，too…to…结构中的不定式可根据其是否及物来确定它是否带宾语。

Eg:

Heistootiredtogoanyfurther.他太累了，不能再往前走了。

Theroomistoodirtytolivein.这房间太脏，不能住。

3）不定式是否用被动语态

Eg:

Thetextistoodifficulttounderstand.这课文太难了，理解不了。

Thetextistoodifficultforthestudentstounderstand.这课文太难了，学生理解不了。

2.so....that的用法：

意为“如此......以至于.....”so用来修饰形容词或副词。

 eg:

ThebagissoheavythatIcan'tcarryit.

   （这个袋子太重了，我提不动）

 so.....that可以和too.....to.....或者enoughtodosth替换。

 eg：

ThecarissoexpensivethatIcan'taffordit.

    =Thecaristooexpensiveformetobuy.

     （这辆车太贵了，我负担不起。

）

 eg:

Heissooldthathecantakecareofhimself.

   =Heisoldenoughtotakecareofhimself.

    （他年龄足够大了，可以照顾自己了。

）

    需要注意的是：

that后面加句子，to后面加动词原形。

3.such....that的用法：

such+a/an+形容词+名词+that…

eg:

Thisissuchaninterestingbookthatweallenjoyreadingit.

这本书非常有趣，我们都喜欢看。

Theyaresuchinterestingbooksthatweallenjoyreadingthem.

这些书很有趣，我们都喜欢看。

Heshutthewindowwithsuchforcethattheglassbroke.

他关窗子用力很大，玻璃都震破了。

so....that,such.....that， sothat的辨析

so从词性上来讲是副词，后面可修饰形容词/副词；

such从词性上讲是形容词，后面可以修饰单数名词，复数名词，不可数名词；

（1）so....that:

意为“如此......以至于.....";so用来修饰形容词或副词。

（2）such.....that:

意为“如此......以至于.....”such用来修饰名词。

 （3）so that:

意为“为的是，以便于”,用来引导目的状语从句。

 eg：

Shewassoangrythatshecouldn'tspeak.

    （她太生气了，以至于说不出来话了。

）

    Itwassuchaboringspeechthatifeelasleep.

   （那是一个如此无聊的演讲，以至于我都睡着了。

）

    Ireadmorebookssothaticancatchupwithmyclassmates.

    （我读更多的书，以便能赶上我的同学。

）

练习题：

1.Itwas___difficultaquestionthat___peoplecouldanswerit.

A.so,fewB.so,afewC.such,fewD.such,afew

【答案】根据so...that,such...that的搭配，可知第一个空应该选择So.试题翻译成“试题太难了，以致很少人答出来”，few翻译成很少，几乎没有；afew翻译成一些。

因此答案A

2.Itwas___adifficultquestionthat___peoplecouldanswerit.

A.so,fewB.so,afewC.such,fewD.such,afew

【答案】根据so...that,such...that的搭配，可知第一个空应该选择Such.试题翻译成“试题太难了，以致很少人答出来”，few翻译成很少，几乎没有；afew翻译成一些。

因此答案C

3.Themore…,themore…和moreandmore句型

1.Themore…,themore…句型:

1）“themore…,themore…”句型为“the+形容词或副词比较级，the+比较级”结构，常表示“越……,就越……”，是一个复合句，其中前面的句子是状语从句，后面的句子是主句。

Eg:

Themorehegets,themorehewants.他越来越贪（他得到的越多，就越想要）。

Themoreshelearns,themoreshewantstolearn.她越学就越想学。

2）“the+比较级，the+比较级”句型主从句的时态常用一般现在时或一般过去时。

Eg:

Thehigherthegroundis,thethinnertheairbecomes.离地面越高，空气就越稀薄。

Theharderheworked,themorehegot.他工作越努力，得到的就越多。

3）若主句的谓语动词用一般将来时，从句的谓语动词要用一般现在时表示将来。

Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake.

你越用功，进步就越大。

Thelongerthewarlasts,themorethepeopletherewillsuffer.

战争持续越久，那里的人们受难就越多。

2.moreandmore句型

moreandmore表示原来越怎么样，一般是修饰多音节单词的和名词。

表示的是一种动态。

例如：

moreandmorebeautiful，越来越美丽。

名词例如：

moreandmorepeople，越来越多的人。

但是单音节表示越来越的意思就在后面直接加er，不需要more。

Therearemoreandmorebooksinthelibrary．

图书馆里的书越来越多了。

Englishisbecomingmoreandmoreimportant．Wemustworkhardatit．

英语变得越来越重要了，我们必须努力学好它。

4.Howlong,howoften,howsoon的用法

1.howlong的用法

1）第一種情況是一般对过去发生的时间提问，例如我们平时说的某件事花费了多长时间都可以用howlong来询问。

其回答一般为时间段，如：

foraday。

-Howlongdidyoustayhere?

你在这里待了多久。

-Fortwohours.

两小时。

2）第二种情况可以用来提问具体物体的长度。

例如：

-Howlongistheboard？

这条木板有多长？

-Aboutonemeter.

大约一米。

2.howoften的用法

对表示频率的副词或短语提问,意为“多久……次、是否经常”，用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数，答语通常是always，usually，often，sometimes，once/twiceaday/month等。

Eg:

—Howoftendoyougettoschoolveryearly?

你多久早到校一次？

—Usually.通常。

—Howoftendoyouseeafilm?

你多久看一次电影？

—Onceamonth.每月一次。

3.howsoon的用法

对“in+一段时间”提问，表示“多久之后”,对（从即时起）到将来某个时刻间的时间长短提问，回答通常为in+一段时间。

Howoften对某个时段内谓语动词发生的频率提问，答语为次数+一段时间（onceaday,threetimesaweek等）,也可用never、seldom等回答。

Eg:

Howsoonwillyouarrivehere?

-Iwillarriveherein3hours.

换一个说法.如果答句中用的介词是for前面就要用howlong；如果是in,前面要用howsoon.

5.Few,afew,little,alittle的用法

1.few与afew修饰可数名词的复数；而little与alittle修饰不可数名词（冉老师有话说：

little常用意思“小的”）：

例如：

Ihaveafewfriends.我有几个朋友。

解析：

afew根据规则要修饰可数名词复数，该句中的friends属于可数名词的复数。

Ihavealittlewaterinthebottle.我瓶子里有一点水。

解析:

alittle根据语法规则用来修饰不可数名词，该句中的water“水”是不可数名词。

2.afew与alittle含有肯定意义；few与little含有否定意义：

例如：

Ihavefewfriends.我几乎没有朋友。

解析:

few“很少；几乎没有”属于否定意义。

Ihaveafewfriends.我有几个朋友。

解析:

afew“一些；几个”含有肯定意义。

Ihavelittlemoney.我没有钱。

解析:

money为不可数名词，所以用little来修饰。

由于little为否定意义，所以该句翻译成否定的“没有”。

Ihavealittlemoney.我有一点钱。

解析:

alittle“一点；少量“含有肯定意义

6.Spend,take,cost和pay的用法

1.spend表示“花费”，主语为“人”，宾语（即花费的什么）为“时间/金钱”。

主要句型为:

1）sbspendsometime/somemoneyonsth某人在某物上花费多少时间/金钱

例如:

lspent120yuanonthisskirt.我花费120元买这条裙子。

Hespendsalotofmoneyonbookseveryyear.他每年都花费许多钱买书。

2）sbspendsometime/somemoney（in）doingsth某人花费时间/金钱做某事，（in）可以省略

例如:

Jackspendsanhour（in）doinghishomeworkafterschooleveryday.杰克每天放学后都花费1个小时的时间做作业。

Lilyspent3yuan（in）buyingthisstorybook.莉莉花费了3元买这本故事书。

2.cost表示“花费”，主语为“物”，宾语（即花费的什么）为“金钱”

主要句型为:

1）sthcostsbsomemoney某物花费了某人多少钱

例如:

Thisskirtcostme120yuan.这条裙子花费了我120元。

3.pay表示“支付，付钱”，主语为“人”，宾语（即支付的什么）为“金钱”

主要句型为:

sbpaysomemoneyforsth某人为某物支付多少钱

例如:

Ipaid30yuanforthetoy.我支付了30yuan买这个玩具。

WangLipaid500yuanforthebike.王丽花500元买了这辆自行车。

拓展:

payforsb.替某人付钱

例如:

don'tworry!

I'llpayforyou.别担心，我会给你付钱的。

paymoneyback还钱

例如:

Canyoulendmesomemoney?

l'llpayitbackthedayaftertomorrow.你能借给我一些钱吗？

我后天还给你。

4.take表示“花费”，主语为形式主语“lt”或“物”

主要句型为:

lttakessbsometimetodosth.某人花费多长时间做某事

例如:

IttookusthreehourstogotoBeijing.我们花费了3个小时的时间去北京。

Thetriptookmeaweek.这次旅行花费了我一周的时间。

注意:

1、当表示花费“金钱”时，spent、pay、和cost的句子可以互换。

例如:

Lilyspent50yuanontheschoolbag.

=TheschoolbagcostLily50yuan.

=Lilypaid50yuanfortheschoolbag.

2、当表示花费“时间”时，spend句型可以和take句型互换。

例如:

Jackspendstwohours（in）doinghishomeworkeveryday.

=lttakesJacktwohourstodohishomeworkeveryday.

7.Agreewith,agreeon和agreeto的用法

1.agreewith

①表示同意某人的意见、想法、分析、解释等（即持同一观点）：

Idon'tagreewithyou.我不同意你的意见。

Theyagreedwiththisidea.他们同意这个想法。

Iagreewithwhatyousay.我同意你说的。

②表示“（食物、天气、工作等）对…适宜”：

Theweatherdoesnotagreewithme.这种天气对我不适宜。

Hardworkdoesnotagreewithhim.艰苦的工作对他不适宜。

③表示“与…一致”：

Averbmustagreewithitssubjectionpersonandnumber.动词必须和它的主语在人称和数方面保持一致。

Whathedoesdoesn’tagreewithwhathesays.他言行不一致。

2.agreeon[upon]

主要指双方通过协商而取得一致意见或达成协议：

Weagreedontheprice.我们就价格达成了一致意见。

Bothsidesagreedontheseterms.双方都同意这些条件。

3.agreeto

①主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等，另一方同意协作：

Weagreedtotheirarrangement.我们同意了他们的安排。

Sheagreedtomarriage.她同意结婚。

有时agreeto也可用来表示“答应”一件自己不愿做的事：

Iwasforcedtoagreetoit,butatheartIdidn'tquiteagreewithit.我被迫答应，但内心并不完全同意。

②后接suggestion,plan,proposal等名词时，与accept同义：

Doyouthinkhewillagreeto（=accept）mysuggestion?

你认为他会同意（接受）我的建议吗?

③其后既可接动词原形（此时to是不定式符号），也可接动名词（一般有逻辑主语，此时to是介词）：

Heagreedtogowithus.他同意同我们去。

IneveragreedtoMarymarryinghim.我从来没同意玛丽嫁给他。

注意：

（1）后接表示人的名词或代词时，一般只用agreewith。

（2）agree不能接不定式的复合结构，所以汉语的“同意某人做某事”，不能直译为agreesbtodosth，而应根据情况改用其它结构：

他们同意我去。

正：

Theyagreedtoletmego.

正：

Theyagreedtomygoing.

8.Noone和none的用法

1.none既可指人又可指物，noone只能指人。

2.none强调数量，noone不强调数量。

3.none作主语时，谓语动词用单数或复数均可，noone作主语时，谓语动词只能用单数。

none,noone的区别

（1）noone只能单独使用，后面不跟of短语,而none要可以跟of連用。

Eg:

他们当中没有人会讲日语。

误：

NooneofthemcanspeakJapanese.

正：

NoonecanspeakJapanese.

正:

NoneofthemcanspeakJapanese.

（2）noone和none常用作简略答语，一般情况下，noone回答who问句；none回答howmany或howmuch问句。

Eg:

—Whoisintheclassroom?

谁在教室里？

—Nobody/Noone.没有人。

—Howmanypeoplearethereinthepark?

公园里有多少人？

—None.没有人。

none例句

No,Ihavenoneofthese.

没有，这些我都没有。

Noneofuslikeit.

我们中没有人喜欢它。

"Noneofushadeverbeenoneononewithhim,"shesaid.

“我们护士中没有人曾经与卡扎菲一对一地在一起，”她说。

9.Goondoing,goontodo和goonwith的用法

1、goondoing：

1）分词作宾语

例：

I'vesurvivedtillnow,andwillgoondoingsowithouthelpfromyou.

我一直努力活到了现在，而且没有你的帮助也能继续活下去。

2）goondoingsth。

意为“继续做下去”。

例：

It'sraininghard，butthefarmersgoonworkingonthefarm。

虽然天正下着大雨，但农民们继续在农场干活。

2.goontodo：

1）不定式作目的状语

例：

WhenyoubacktoChinayoucangoontodoyourResidencepermit.

10.当你再次回到中国，你可以继承你的居留许可办理的流程。

2）goon