最新最全备课精编精讲精练中考英语语法专题八 时态语态专题十三主谓一致.docx
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最新最全备课精编精讲精练中考英语语法专题八时态语态专题十三主谓一致
专题十三主谓一致
【命题趋势】主谓一致是各地中考重点考查的语法项目之一，以考查主谓一致三原则为主。
【考点归纳】
1.语法一致
2.意义一致
3.就近一致
【语法精讲】
主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。
主谓一致通常有三种原则：
语法一致、意义一致和就近一致。
一、语法一致
（一）谓语动词用单数的情况
1）主语是单数，谓语动词要用单数形式。
例如：
Tomisagoodstudent.
2）主语是不可数名词，谓语动词用单数形式。
但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
例如：
①Thereissomemilkinthefridge.
②Therearefivecartonsofmilkinthefridge.
3）单个动词不定式、动名词短语作主语，谓语动词要用单数形式。
例如：
①Tobecomeadoctorisherwish.
②Helpingothersishergreathappiness.
4）“much,little,alittle,muchmore,agreatdealof,anamountof+不可数名词”作主语时，谓语动词用单数。
例如：
①Thereislittlewaterinthebottle.
②Agreatdealoftimehasbeenwastedbynow.
（二）谓语动词用复数的情况
1）主语是复数，谓语动词用复数形式。
例如：
Theyoftenplayfootballontheplayground.
2）由两部分构成的物体的名词，如glasses,shoes,trousers,chopsticks,scissors,pants,jeans,gloves等作主语时，谓语动词用复数形式。
例如：
Myglassesareonthedesk.我的眼睛在书桌上。
【超级点津】如果这类名词前用了apairof等表示数量的名词，则谓语动词的单复数形式往往取决于表示数量的名词的单复数形式。
例如：
①Herearesomenewpairsofshoes.
②Mynewpairofsocksisonthebed.
3）用and或both…and连接的名词、动词不定式短语、动名词短语谓语动词用复数形式。
例如：
Readingandwritingareveryimportant.读写很重要。
4）both,few,afew,many,several,others作主语或它们所修饰的名词作主语时，谓语动词用复数形式。
例如：
1Thereareonlyafewpeoplewhocanliveto100.只有少数人能活到100岁。
②Bothofthemareinmyclass.他们两个都在我的班里
三、根据主语中名词的单复数而定
1）当主语有with,aswellas,alongwith,like,togetherwith,ratherthan,except,but,including,plus,besides,inadditionto等结构跟在主语后面时，不能看作是并列主语，可以看作是插入语，该主语不受这些词组引导的插入语的影响，谓语动词与前面的主语部分一致。
例如：
①Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthemuseum.
②TomaswellasIwantstogoboating.
③Thewomantogetherwithherdaughterandsonissittingonthesofa.
④Allbutonewereherejustnow.
2）someof，allof,mostof,plentyof,halfof,alotof,lotsof,noneof,restof,partof以及等后面加上可数或不可数名词作主语时，谓语动词通常与of后面的名词/代词保持一致。
例如：
Mostofhismoneyisspentoncomputergames.
Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.
Thereisplentyofwaterinthebottle.
Thereareplentyofballsinthebox.
3）“分数或百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的单、复数形式取决于of后的名词或代词的单、复数形式。
例如：
①Overthree-quartersofthelandhasbeenreclaimed.
②Two-thirdsofthepeopleareagainsttheplan.
③20%ofstudentsareboys.
④20%ofwaterisfreshwater.
【超级点津】谓语动词取决于修饰词，而不是取决于主语中的名词的情况
由“kind（type,form，pile,series，quantity）of”等修饰主语时，其谓语形式取决于kind,type,form,pile,series等这些修饰词的单复数而不是它们后面所跟的名词。
例如：
Thiskindofbooksisgoodforchildren.
Thesekindsofbooksaregoodforchildren.
Alargequantityofpaperwasleft.
Largequantitiesofpaperwereleft.
二、意义一致
（一）谓语动词用单数的情况
1）有些名词形式上是复数，而意义上却是单数。
如news,means,works（工厂）,Maths。
还有许多以ics结尾的学科名称，如economics,physics,mechanics,Mathematics,politics（“政治”的意思，如果作为“政见”的意思，则是复数含义）等，它们作主语时，谓语动词要用单数形式。
例如：
①Hereisthenews.
②Politicsismyfavouritesubject.
2）当oneof,apairof,akindof,apileof（一堆），aseriesof（一系列）等结构作主语时，谓语动词要用单数形式。
例如：
1Oneofthosestudentshaspassedtheexamination.
2Anewtypeofbusisnowonshow.
②Aseriesofaccidentshasbeenreported.
③Apileofbookswassetbesidethewall.
3）用作运算的数词作主语时，谓语动词用单数。
Tenplustenmakestwenty.
4）数词和表示金钱、时间、价格、度、量、衡等名词作主语时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。
例如：
①Fivedollarsisenough.
②Twoweekswasallowedformakingpreparations.
③Thirtymilesisalongwaytowalk.
5）表示国家、城市、人名、书名、报纸、杂志、格言及组织机构等的专有名词做主语时，谓语动词用单数形式。
例如：
①TheNewYorkTimesisreadingallovertheUnitedStates.
②TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.
6）有些集体名词如：
clothing,furniture（家具）,jewellery（珠宝）,equipment（设备）等作主语时，谓语动词用单数。
例如：
①Muchofherjewellerywasmissing.她的珠宝首饰很多都丢了。
②Theequipmentofthelabiscarriedbytwotrucks.实验室的设备由两辆卡车运送。
③Ourclothingprotectsusfromcold.衣服保护我们免受寒冻。
④Thenthefurniturewasmovedin.然后家具被搬进来。
（二）谓语动词用复数的情况
1）有些表示总体意义的集合名词如：
people,police,cattle,clothes等形式上是单数，而意义上却是复数，谓语动词在任何情况下都用复数形式。
例如：
①Arethereanypeoplearound?
②Thepolicearesearchingforashortdarkmanwithabeard.
2）anumberof作主语，谓语动词要用复数形式。
【超级点津】anumberof与thenumberof的区别
“anumberof+名词复数”的意思是“许多...”，动词要用复数形式；
“thenumberof+名词复数”的意思是“...的数量是”，动词要用单数形式。
例如：
Anumberofbookshavebeenlentout.许多的书都借出去了。
Thenumberofthestudentsisover800.学生的数量超过了800。
3）“the+形容词”（如thepoor,therich,theyoung,theold,thedead,thesick,thebrave等）作主语时，通常指的是一类人，谓语动词用复数形式。
例如：
Thepoorareveryhappy,butthericharesad.穷人很快乐，富人悲凉。
（三）根据主语中名词的含义而定
1）集体名词如family,audience,crew,crowd,class,team,group,public等词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。
如果它们作为一个集体单位时，动词用单数形式，如就其中的各个成员来说，则谓语用复数形式。
例如。
Herfamilyisgoingtomove.她的家准备搬。
Herfamilyareverywell.她的家人身体都很好。
ThepopulationofChinais13.6billionand70%ofthepopulationarepeasants.
中国的人口有13.6亿，70％是农业人口。
3）用“and”连接的两个名词作主语时，如果指的是同一人或物时（此时第二个名词前没有冠词），谓语动词用单数；如果指的是两个人或物，谓语动词用复数形式。
例如：
Thepoetandwriterhascome.那个诗人兼作家来了。
（同一人，身兼两职）
Thepoetandthewriterhavecome.诗人和作家来了。
（两个人）
Breadandbutterishisusualbreakfast.他经常以黄油面包当早餐。
（同一个事物）
Bothbreadandbutterweresoldoutinthatshop.商店里的面包和黄油都卖光了。
（两个事物）
【拓展延伸】
“No/Each/Every+单数名词and＋no/each/every+单数名词”结构作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：
①Noteacherandnostudentwasinvitedtothemeeting.老师和学生都没有被邀请去参加会议。
②Everymanandeverywomanhasaseat.每位男士和女士都就座了。
4）all作主语时，谓语动词要根据它指代的含义决定谓语动词的单复数形式。
例如：
Allisright.一切顺利。
（all代表所有的事情）
Allarepresent.人都到齐了。
（all代表所有的人）
（四）特殊情况
英语中thiskindofmen=menofthiskind意思是“这类人”，但是thiskindofmen作主语时，谓语动词用单数，menofthiskind作主语时，谓语动词用复数。
例如：
Thiskindofmenisdangerous.
Menofthiskindaredangerous.
三、就近一致
1）由连词or,neither…nor,either…or,notonly…butalso,nor,not...but等连接的并列主语，谓语动词与最邻近的主语保持一致。
例如：
NeitheryounorMaryisright.
Eitheryouorsheisnottellingthetruth.
Areneitheryounoryourfatherinterestedinswimming?
2）当therebe,here,where句型的主语是多个事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
例如：
①Thereisadeskandtwochairsintheoffice.
②Therearetwochairsandadeskintheoffice.
3Hereisaruler,afewpencilsandsomepaperforyou.
【中考链接】
【2013江苏南京】
There__________stillsomeapplejuiceinthefridge.It’snotnecessaryforustogotothe
supermarketnow.
A.wasB.wereC.isD.are
【2013江苏扬州】Anumberoftourists_________Yangzhoumanytimesbecauseitissuchabeautifulcity.
A.havebeentoB.hasbeentoC.hasgonetoD.havegoneto
【2013上海】35．Alotofforeigners______familiarwiththefamousplacesofinterestinChina．
A）amB）isC）areD）be
【2012江苏泰州】5.—Whyareyoulate,Jim?
—Becausethere_____alotoftrafficwhenIcamehere.
A.isB.areC.wasD.were
【2011江苏南通】1.Linda,withherparents,__theWolfHill,andtheywillbebackthisafternoon.
A.hasgonetoB.havegoneto
C.hasbeentoD.havebeento
【实战演练】
基础练
1.There__stillsomemilkinthefridge.It’snotnecessarytogotothestoretoday.
A.amB.isC.areD.be
2．“Ithinkneitherthisshirtnorthatone____good.”hesaid.
A．areB．isC．wereD．was
3．Threeyears____ashorttime.Youhavetostudyhard.
A．isB．areC．beD．were
4．All____donenow.
A．haveB．has C．hasbeenD．havebeen
5．Allthefood____readynow.Let'shaveameal.
A．beB．anC．is D．are
6．EitherJimorSam____goingtohelpthefarmerswiththeorangeharvestthisafternoon.
A．wasB．were C．isD．are
7．Thispairofshoes____formyfather.
A．is B．areC．buyD．get
8．There____adesk，twobedsandfourchairsintheroom
A．isB．areC．hasD．have
9．Nothingbutgrassandtrees____thehill.
A．coversB．coverC．coveringD．is covered
10．Themotherwithtwochildrenoften____tothetown.
A．goB．goesC．aregoingD．isgoing
11．Theboxofrubbers____white.
A．is B．areC．beD．were
12．____heoryoutocomehome？
A．IsB．AreC．WillD．Can
13．Hisfamily____alargeone.Thewholefamily____watchingTV.
A．is…isB．are…areC．are…is D．is…are
14．Noneofthatmoneyonthetable____mine.
A．isB．are C．beenD．were
15．Tenminutes____enoughforme.
A．isB．areC．amD．be
16．NeithermyfathernorI____therejustnow.
A．wereB．is C．areD．was
17.Thesecretaryandmanager____verybusynow.
A.isB.areC.wasD.were
18.Boththesecretaryandthemanager_____agreedtoattendthemeeting.
A.hasB.haveC.areD.was
19.Eachofthegirlshere__________totheWestLaketwice.
A.havegoneB.havebeenC.hasgoneD.hasbeen
21.Theyeach____abeautifulhandkerchief.
A.haveB.hasC.thereisD.thereare
21.Theold____welllookedafterbythegovernmentinChina.
A.isB.areC.hasbeenD.was
22.Ican’taffordthecar,fivethousanddollars______toomuchforme.
A.isB.areC.hasD.have
23.—He,togetherwithhisparents___goingtovisitShanghaiinJuly.Howaboutyou?
—I'mafraidIhavetostayathome__.
A.are;onmyownB.is,bymyselfC.is;bymyownD.are;onmyself
24.About20percentofthework____doneyesterday.
A.areB.isC.wereD.was
25.Thenumberofbooksinthebookshop_____about10,000andanumberofthemabout
science.
A.is;areB.was;wereC.are;isD.were;was
提高练
1.Therelotsofpeopleattherestaurantwhen1gotthere.
A.isB.wasC.areD.were
2.There_goingtobeabasketballmatchthisafternoon.
A.isB.areC.haveD.will
3.Thisismytwinsister,Lucy.NotonlyshebutalsoIgoodatdrawing.
A.isB.amC.areD.was
4.－Howmuchisthepairofshoes?
－Twentydollars____enough.
A.isB.areC.am
5.Tomaswellastwoofhisclassmates_____invitedtotheparty.
A.wasB.wereC.havebeenD.hadbeen
6.Oneofmyfriends_______movedtoAmerica.Imisshersomuch.
A.hasB.haveC.isD.are
7.Betweenthetworowsoftrees_____theteachingbuilding.
A.standB.standsC.standingD.are
8.Writingstoriesandarticles_____whatIenjoymos
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