文艺晚会节目主持词开头及结尾.docx
《文艺晚会节目主持词开头及结尾.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文艺晚会节目主持词开头及结尾.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
文艺晚会节目主持词开头及结尾
文艺晚会节目主持词开头及结尾
今夜无眠，星光灿烂，我们尽情地倾诉昨天的感悟和今天的情怀;难忘今霄，相约明天，我们用满腔的热情去迎接美好的未来。
春天的号角，在我们沸腾的胸前吹响;祝福的歌声，在灿烂的夜空中绽放。
这里给大家分享一些关于文艺晚会节目主持词开头及结尾，希望对大家有所帮助。
文艺晚会节目主持词开头及结尾1
A:
尊敬的各位领导，各位来宾
B:
亲爱的老师们，同学们，大家
合:
晚上好!
A:
又是一年金秋送爽
B:
又是一轮春华秋实
C:
在这丹桂飘香的九月，我们即将迎来祖国--年华诞
D:
在这秋风送爽的九月，我们也迎来了--级的新生
A:
带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验
B:
载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的未来
C:
走进九月，我们用一样的眼神凝望金秋
D:
凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
A：
回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与学校同舟共济共创辉煌
B：
展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与学校朝夕相伴共同成长
C：
岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在这片沃土的栋梁已成才离去，青春激扬
D：
天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着这片沃土的希望如今乘兴而来，筑梦飞翔
A:
军训的号角还在耳边回响
B:
希望的种子已在破土发芽
C:
朝气蓬勃是我们的本色
D:
自强不息是我们的追求
A:
今晚我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏
B:
今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌
C:
让我们踏歌而行
D:
让我们携手并进
合：
为青春放声歌唱
AB:
今晚，我们荣幸请到的嘉宾有···
B:
让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师到来表示欢迎
A:
下面我宣布，“时代青春，筑梦飞翔”迎新晚会
合:
现在开始
文艺晚会节目主持词开头及结尾2
甲：
尊敬的各位领导，
乙：
亲爱的老师、同学们，
合：
大家，晚上好!
（鞠躬）
丙：
一份耕耘，一份收获。
12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国华侨学府——--大学。
丁：
今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：
是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。
虽然--学院建成只有短短的--年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：
我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。
我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
1.高山族集体舞——《杵舞》
丙：
秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。
我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：
收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。
看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!
这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。
首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2.土风舞——《夏威夷风情》
甲：
提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：
的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。
今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：
嗯?
什么节目那么神秘啊?
乙：
看吧!
在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!
请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞——《乡柳》
甲：
闲梦远，南国正芳春。
船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。
千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。
一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》（王伦）
丙：
哎呀，--，我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊，02级新闻广电的王伦同学就是其中一位。
他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。
乙：
是啊，他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为广东高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：
其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：
现在有请王伦带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5.当代三人舞——《远山的孩子》
甲：
一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：
一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：
将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：
将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：
这是一个发生在遥远山区的故事。
那里的孩子因
为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：
我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。
而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?
请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.苗族女子集体舞——《阿哩哩》
乙：
看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢?
丙：
对!
懂得珍惜就会更加努力，我们--级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：
就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。
请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀——《精忠报国》
丁：
中华文化，源远流长。
丙：
中华的武术，博大精深。
丁：
我们暨南大学的武术队更是藏龙卧虎。
他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：
是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）
8.蒙古族独舞——《乳飘香》
丙：
在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：
这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校--“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者杨晓卉同学也获得全场女演员奖。
让我们随着杨晓卉同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9.独唱——《十八湾水路到我家》（王华）
丙：
--，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢?
乙：
简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：
好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表广东高校选送赴京参赛。
我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请王华。
10.俄罗斯双人舞——《约会》
丁：
--，你有没有觉得珠海学院的风景很有情致啊?
青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊!
甲：
是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小橈通”的神秘。
可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：
不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。
不信?
让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11.日本女子集体舞——《伞扇舞》
丁：
嗯，--啊，你知道我们暨南大学这一名称的来历吗?
甲：
这个我当然知道了啊。
我们暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。
“暨南”二字出自《尚书?
禹贡》篇：
“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。
”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。
丁：
是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。
在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。
下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12.手风琴独奏（--级新生——闫娜）
曲目待定
13.斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》
丙：
你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那
小溪边欢乐的`嬉戏。
乙：
是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14.当代男子集体舞——《壮士》
丙：
在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。
就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容!
丁：
当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。
就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：
溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：
下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15.当代集体舞——《青春·激情》
乙：
有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：
而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。
我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!
丁：
保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：
让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——
合：
让我们拥抱青春拥抱激情!
尾声：
丙：
相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代暨南人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：
相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回广州，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：
你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们暨南大学百年的华诞!
乙：
古老的暨南，年轻的暨南，也将因为你，因为我，因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!
丙：
感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;
丁：
感谢今晚所有台前幕后的工作人员;
甲：
我们祝愿所有--校区的同学努力进步，学业有成。
乙：
让我们来日再见!
合：
再见!
文艺晚会节目主持词开头及结尾3
基：
尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学，大家
合：
晚上好!
我是今晚的主持陆晓玲，我是--
昂：
又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。
基：
九月，佛山科学技术学院迎来了--级的新同学。
玲：
十月，又迎来了我们伟大祖国--周年的华诞。
铿：
今晚我们欢聚一堂，共庆祖国母亲的生日。
方：
今晚我们载歌载舞，共迎--级新同学的到来。
昂：
让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;
铿：
让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。
玲：
走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获;
基：
欢度国庆，我们用华美的声音歌唱祖国，歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀。
方：
军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。
玲：
朝气蓬勃是我们的本色
昂：
自强不息是我们的追求。
方：
在这欢乐的日子里，我们向--级新同学表示热烈的欢迎。
基：
佛山科学技术学院20--年庆国庆迎新生晚会
合：
现在开始!
文艺晚会节目主持词开头及结尾4
开场白：
男：
时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。
女：
青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。
男：
我们的梦想在这里起航，扬帆留学人的激情与理想。
女：
我们的青春在这里绽放，书写公管院的绚丽华章。
男：
尊敬的各位领导、各位老师。
女：
亲爱的同学们。
合：
大家晚上好!
男：
这里是--学院20--年“出国新韵，与梦同行”迎新晚会的现场，我是主持人---
女：
我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人--
男：
今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀，我是主持人--
女：
今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂我是主持人---
男：
在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是---
女：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：
回首过往，我们满怀豪情
女：
展望未来，我们展翅翱翔
男：
让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
女：
让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：
与梦同行，唱响青春
男：
下面我宣布--学院20--年迎新晚会正式开始
女;本场晚会我们将用四个篇章为大家展开。
首先让我们共同进入“公暖青春，梦回首”的礼堂，感受过往的美好;
男：
生活处处充满了选择，我们迎新晚会的节目评选也不例外，每个节目都有自己的特色，你说到底是选哪个好呢?
好纠结啊?
女：
是啊，那让我们来看一下接下来的这几位是怎么做的吧，让我们一起欣赏小品《选节目》。
男：
怎么样，选择的纠结解开之后，接下来让我们跟随韩炳辉同学的脚步走进萧敬腾《新不了情》的世界。
女：
人们常说，岁月如歌，人生如戏，一场游戏一场梦。
男：
是啊!
在梦中我们挥洒着青春的岁月，人生的舞台上，我们舞出别样的精彩，下面请欣赏民舞《戏梦人生》，掌声有请!
女：
人生如梦，戏梦人生，在此祝愿每一个农大人都能怀揣自己内心的梦想，奋勇前行，唱响农大梦。
下面让我们一同进入唯美的乐器串烧世界，聆听午后柠檬树下的吉他声、高山流水间的古筝声、无人之境觅知音的天籁笛声-----不能再说了，有请!
男：
感谢同学们精彩的表演，总有一种神话让我们向往，总有一种力量让我们奋进。
年轻的我们正要启航，既要仰望星空，又要脚踏实地，接下来让我们与…………一起创造属于自己的《神话》
女：
过往的美好总是短暂的，离歌的岁月在惆怅交融间远去，下面让我们共同进入本场晚会的下一篇章“呈融青春，畅今朝”。
男：
笑口常开是我们生活的真谛，开心怎么可以自己一个人来藏着呢?
女：
我们应该一起《群开心》才对啊
男：
怎么样，过瘾吗?
对了，谈到大学生活，大家一起聊聊呗，你的大学生活怎么样啊?
女：
大学生活是我们一辈子最难忘的时光，丁香花的妖娆，人间情愫的真挚，良师益友的陪伴。
接下来让我们走进现场版三句半《我的大学生活》
男：
---你当过志愿者吗?
女：
没有啊!
但我非常佩服那些志愿者们。
男：
是啊!
身边总有这样一群人，他们舍弃了星期天的安逸时光，去火车站打扫卫生，去敬老院逗乐老人，去孤儿院看望孩子，却总是默默地。
行胜于言!
致敬志愿者!
下面请观看话剧《志愿者在行动》，让我们一起为志愿者喝彩!
男：
感谢他们精彩的表演。
女：
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
动感的地带，放飞梦与希望的筑巢，青春的火焰不灭，串烧的歌曲扣人心弦!
下面请欣赏歌曲串烧
女：
今朝路途今朝险，脚踏实地仍需仰望星空。
下面请大家与我们一起走进晚会的第三个篇章“新逐青春，展未来”。
男：
在最美的时光邂逅你，不早不晚，只是轻轻说一句：
原来你也在这里。
下面请欣赏情景剧《最美的时光》
女：
踏上时光的骏马，赶赴街舞的盛会，用激情与活力点燃花样的年华!
重返时光的舞池，摇动健壮的腰肢，让梦想和快乐尽情挥洒酣畅淋漓!
街舞就要开始，准备好你们的掌声和尖叫，和我一起《爱青春》!
男：
有你的祝福，风雨中我也会勇往直前，让我们的爱始终在纪念册里闪耀!
请欣赏歌舞剧《青春纪念册》!
女：
踮起脚尖，舞步翩跹，他们是与舞蹈有约的精灵
男：
激情飞扬，活力四射，他们是与青春有约的逐梦人
女：
相信他们的舞姿会征服你，下面请欣赏交谊舞《我和春天有个约会》!
女：
春天的约会显得那样生机盎然，优美的舞姿婆娑在久别的未来。
接下来让我们收官在第四篇章“韵动青春，同师生”。
男：
世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢
女：
感谢你，老师，是你送给我飞翔的翅膀
男：
感谢你，老师，是你让我的青春韵律恰好
女：
今晚让我们一起大声唱出心中的爱
女：
下面请欣赏合唱《爱，因为在心中》
结束语：
男：
喷薄的情感盛放在时间里;
女：
不懈的追逐怒放在生命中;
男：
公呈新韵，与梦同行，让我们铭记这场盛会感恩这份温暖，
女：
青春，是追逐梦想的时光。
男：
此时，你我相聚，携新老同学开启梦想。
女：
此刻，我们相聚，祝公管更加壮丽辉煌。
男：
在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。
女：
让我们永远铭记这个难忘的夜晚，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来
男：
我宣布--学院20--年迎新晚会圆满结束。
让我们明年再会。
女：
祝大家晚安!
文艺晚会节目主持词开头及结尾5
甲：
尊敬的各位领导
乙：
敬爱的老师们，同学们
合：
大家，下午好
甲：
金秋送爽，万里河山披锦绣
乙：
丹桂飘香，一方热土现繁华
甲：
今天，我们迎来了艺术节文艺汇演
乙：
校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴
甲：
校园有了文化，就有了灵动的精神升华
乙：
校园有了精神，就有了高远的追求目标
甲：
校园有了追求，就有了青春的美妙旋律
合：
老师们，同学们，艺术节文艺汇演现在开始
1.诗朗诵《中华少年》
乙：
“少年智则国智，少年强则国强。
”
中国的少年，有着优良的文化传统，深厚的爱国情操。
少年的中国，定会在我们的共同努力下，更加繁荣富强。
下面请欣赏初三六班的诗朗诵《中华少年》，大家欢迎。
2.二胡演奏《战马奔腾》
甲：
你见过内蒙骑兵部队边防战士挎枪跃马的英姿吗?
你看过边防战士训练时那勇往直前的气势吗?
请欣赏初一一班二胡演奏《战马奔腾》，掌声鼓励
3.舞蹈《青春修炼手册》
乙：
青春是什么，青春的滋味是什么?
青春充满挑战，充满想象，充满激情，
下面我们跟着《青春修炼手册》，去感受属于自己的快乐吧!
请欣赏初一二班的舞蹈《青春修炼手册》
4.《爱江山更爱美人》
甲：
自古英雄难过美人关，不爱江山，爱美人!
一个个英雄爱美人的故事被一代代传颂，听起来多么的洒脱
让我们静静地去聆听由初二级部老师带来的《爱江山更爱美人》
5.歌伴舞《让世界充满爱》
乙：
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干”，
世界只有充满爱，才有阳光，才有温暖。
让我们播撒爱的种子，让世界充满爱。
请欣赏初二一班的歌伴舞《让世界充满爱》
6.舞蹈《宫商角徵羽》
甲：
听罢落花诉情，看过璞玉生烟，
哼唱着宫商角（jue）徵（zhi）羽，变幻着五音三千调，
用最传统的中国符号演绎着欢季弯曲的韵律美。
古今交响《宫商角徵羽》，歌动听、舞蹈更动人，
就让我们一起来欣赏初一五班带来的舞蹈《宫商角徵羽》!
7.架子鼓表演《男儿当入樽》
乙：
架子鼓不仅有强烈的节奏，且通过双手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!
架子鼓表演灌篮高手主题曲《男儿当入樽》，大家欢迎
8.广场舞表演
甲：
舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，
人类的花样年华，因舞蹈展现出无限的自信与激情，
下面请欣赏老师们带来的广场舞表演
9.小合唱《仰望星空》
乙：
星星装载的不只是神秘，还有愿望，
天空展现的不只是浩渺，还有飞翔!
星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离。
追逐梦想的过程中，只有坚持不懈，才能练就飞翔的翅膀，
只有努力拼搏，才成为浩瀚星空的主宰!
所以，这一天我仰望星空发现，梦，真的不远
请欣赏初三五班小合唱《仰望星空》，掌声鼓励
10.舞蹈《一天一天》
甲：
快乐的日子一天一天逍遥，我们的生活没有烦恼。
快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。
今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌，跳我们优美的舞蹈，
请欣赏初二二班带来的舞蹈《一天一天》
11.舞蹈《茉莉花》
乙：
一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。
那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。
那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。
下面请欣赏由初二三班带来的舞蹈《茉莉花》，掌声鼓励
12.太极扇表演《中国功夫》
甲：
中华武术源远流长。
太极功夫扇融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作，太极与扇的挥舞动作结合之下，刚柔并济、可攻可守，
充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。
请欣赏初一级部老师们带来的太极扇表演《中国功夫》，掌声有请
13小品《国庆无贼》
乙：
下面请欣赏初三八班带来的小品《国庆无贼》本小品讲述了一个中学生利用警察帮助反打劫的故事，
从自身意义上来看有利于指导中学生利用法律武器保护自己，是一个传递正能量的故事。
14.手语表演《国家》
甲：
国与家相依相存，家是最小国，国是千万家，
有了强的国，才有富的家，智慧的民族让世人刮目相看，国与家连在一起，才能创造地球的奇迹。
请欣赏初二四班手语表演《国家》。
结束语
甲：
新的方向，带给我们新的憧憬
乙：
新的方向，描绘我们新的前程
甲：
把光荣缀满胸口
乙：
让忠诚撒满心扉
甲：
追求无止境
乙：
奋斗无穷期
甲：
告别今天，我们将站在新的起点
乙：
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线
甲：
20--年艺术节文艺汇演到此结束
合：
老师们，同学们，明年再见
文艺晚会节目主持词开头及结尾
升级会员 