九年级物理浮力的应用同步练习题及答案16.docx
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九年级物理浮力的应用同步练习题及答案16
六、浮力的应用
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.物体浸没在液体中时,受到_______的浮力F浮,同时还受到方向_______的重力G。
当F浮G时,物体就会____________。
思路解析:
物体所受浮力的大小与物体排开液体的重力有关系,排开的液体重力越大,受到的浮力也越大。
当浮力小于物体的重力,物体会下沉;当浮力等于重力时,物体就可以停留在液体内部任一位置,这样的现象叫悬浮;当浮力大于重力时,物体将浮在水面上。
答案:
向上 竖直向下 下沉 悬浮 上浮
2.轮船是根据_______制成的。
潜水艇的工作原理是______________,它是靠改变______________实现上浮和下沉的。
热气球是靠加热球内的空气,使其密度_________,相当于充入了_______的气体,当F浮_______G时就升空了,若需要下降则要_______,这时,球内空气的密度_______,当F浮_______G时就下降了。
答案:
漂浮的条件F浮=G物体的浮沉条件 自身重力 减小 密度小于空气密度 大于 停止加热 变大 小于
3.下列说法正确的是( )
A.浮力等于重力,一定悬浮
B.浮力等于重力,一定漂浮
C.物体在水中上浮,在没有露出水面之前浮力不变
D.在水中匀速下沉的物体重力大于浮力
思路解析:
浮力等于重力,有两种可能,即漂浮或悬浮。
匀速下沉的物体,浮力等于重力。
上升的物体,在露出水面之前V物不变,浮力不变,故只有C是正确的。
答案:
C
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.(2010北京四中模拟模拟)浸没在盐水中的鸡蛋(不沉底),所排开盐水的重力大约为( )
A.0.5NB.5N
C.50ND.500N
思路解析:
浸没在盐水中的鸡蛋将悬浮,因此鸡蛋的重力等于排开水的重力,而一个鸡蛋的重力大约为0.5N。
答案:
A
2.把重5N、体积为0.6cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是( )
A.物体上浮,F浮=6NB.物体悬浮,F浮=5N
C.物体漂浮,F浮=5ND.物体沉在水底,F浮=6N
思路解析:
假设体积为0.6cm3的物体能浸没于水中,则F浮=ρ液gV排=1.0g/cm3×10N/kg×0.6cm3=6N,大于物体自身的重力,因此物体最终漂浮于水面上,由漂浮条件可得F浮=G=5N。
答案:
C
3.质量相同的木块和铝块都放入水中,木块浮在水面上,铝块沉入水底。
它们受的浮力大小是( )
A.木块大B.铝块大
C.一样大D.无法比较
思路解析:
此题无法直接用阿基米德原理比较木块的浮力和铝块的浮力,因为虽然木块体积大于铝块的体积,但由于漂浮在水面上,它在水下部分的体积与铝块的体积无法直接比较。
此题可将相同的质量(重力)作为比较的桥梁,利用浮沉条件中浮力与重力的关系得出结论。
木块在水中受的浮力等于木块的重力,铝块受到的浮力小于铝块的重力,而木块与铝块的重力相等,所以木块受的浮力大于铝块受的浮力。
答案:
A
4.(2010河北课改区)如图14-6-1所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。
甲上浮、乙悬浮、丙下沉,在甲露出水面之前,关于它们所受浮力的说法正确的是( )
图14-6-1
A.甲受到的浮力大B.乙受到的浮力大
C.丙受到的浮力大D.甲、乙、丙受到的浮力一样大
思路解析:
三球体积相同,由图示可以知道,甲乙丙排开的液体体积相同,所受浮力也一定相同。
之所以甲上浮,是因为甲的浮力大于重力;乙悬浮说明了它受到的浮力等于它的重力;丙下沉说明它受到的浮力小于它的重力。
所以D正确,ABC错。
答案:
D
5.轮船的排水量指的是___________,若排水量为1万吨的货轮,自身质量为2000t,则最多能装货物为_______t。
轮船是采用_________的办法来增大可利用的浮力。
思路解析:
轮船满载时,浮力等于其总重力,即总轮船的重力等于排开水的重力,也就是轮船的总质量等于排开水的质量,又轮船自身质量为2000t,所以最多能装货物为10000t-2000t=8000t。
轮船是用密度大于水的材料制成的,若要能够浮在水面上,可以把它做成空心的,以使它能排开更多的水。
答案:
轮船满载货物时,排开水的质量 8000 “空心”
6.对于完全浸没在液体中的物体,若F浮>G,则___________;若F浮=G,则___________;若F浮<G,则___________。
漂浮在液面上的物体F浮___________G。
请在图14-6-2中用力的示意图表示。
图14-6-2
思路解析:
本题考查物体的浮沉条件及漂浮的条件,若用密度比较,可表示为ρ物>ρ(下沉)、ρ物=ρ(悬浮)、ρ物<ρ(上浮,最终漂浮)。
答案:
上浮 悬浮 下沉 =
如图所示。
快乐时光
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数学教授对博格说:
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30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1.若要质量相等的铜块和铁块所受浮力相等,要把它们放在( )
A.水中B.酒精中
C.水银中D.盐水中
思路解析:
质量相等的铜块、铁块体积不等,若放到A、B、D中,都要下沉,排开液体的体积不等,浮力不等,只有放到水银中才能漂浮(水银的密度较铜、铁的大),浮力等于重力,故C是正确的。
答案:
C
2.完全浸没在水中的乒乓球,放手后从运动到静止的过程中,其浮力大小的变化情况是( )
A.浮力不断变大,但小于重力
B.浮力不变,但浮力大于重力
C.浮力先大于重力,后小于重力
D.浮力先不变,后变小,且始终大于重力直至静止时,浮力才等于重力
思路解析:
浸没后物体排开液体的多少不再改变,浮力大小与物体在液体内深度无关。
因此乒乓球在水中运动时所受浮力不变。
当球露出水面的过程中,它排开液体的体积逐渐变小,浮力开始变小。
当浮力等于重力时,球静止在水面上,呈漂浮状态。
答案:
D
3.一塑料块,放入水中静止时,有
的体积没入水中,放入另一种液体中静止时,有
的体积没入液体中,则另一种液体的密度为( )
A.
ρ水B.
ρ水
C.
ρ水D.
ρ水
思路解析:
根据漂浮的条件,F1=G=F2,
Vρ水g=
Vρ液g,ρ液=
ρ水,故C正确。
答案:
C
4.由同种物质做成的实心正方体,放在水中后有1/3部分露出水面,现将露出水面的部分切去,则剩余的部分( )
A.将有
部分露出水面B.将悬浮在水中
C.将下沉入水底D.将有1/2部分露出水面
思路解析:
假设将露出水面的部分切掉后,正方体仍保持原来的位置不动,那它受到的浮力也将不变,但此时它的重力已减小,小于它的浮力,当它受到的浮力大于重力时,它将上浮。
由于切割后它的密度是不变的,因此它排开液体的体积占总体积的比例是不变的。
答案:
A
5.(2010江苏南京)如图14-6-3甲所示,一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体,液体之间不相溶合。
将一实心铅块(铅的密度是11.3g/cm3)轻轻放入该烧杯中,图14-6-3乙中能正确显示出铅块静止时位置的图是( )
图14-6-3
思路解析:
实心铅球的密度比水银的密度小,所以一定会漂浮在水银液体上。
则A错,B对。
水的密度比铅的小,所以一定会沉入水中,则CD均错。
答案:
B
6.一个漂浮在小型游泳池水面上的小船,一个人从池中捞上几种物体放入船中,其中能使池中水面升高的是( )
A.从池中捞铁块B.从水面上捞木块
C.从池中捞石块D.将池中的一些水装入船中
思路解析:
物体的重力为G,在水中排开水的体积为V排,捞到船上后漂浮在水面排开水的体积为V排′,石块、铁块浸没在水中时,V排=V=
,漂浮时G=F浮=ρ水gV排′,V排′=
,由于ρ>ρ水,则V排>V排′,石块、铁块捞到船上后,水面上升;木块漂浮在水面上时和捞到船上后,所受浮力相同等于木块的重力,排开水的体积相等;水悬浮在水中时和捞到船上后,所受浮力相同等于水的重力,排开水的体积相等。
水、木块放到船上后,水面高度不变。
答案:
AC
7.(2010江苏南通)如图14-6-4所示,纵坐标表示物体的质量,横坐标表示物体的体积。
图象a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。
下列说法中正确的是( )
图14-6-4
A.将物体甲放入水中一定浮在水面
B.将物体乙放入水中一定沉入水底
C.将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定沉入水底
D.将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定浮在水面
思路解析:
从图象a可以得出,当体积为1m3时,对应物体的质量是2.0×103kg,由此得到该物体a的密度为ρa=2.0×103kg·m-3>ρ水(水的密度);同理物体b的密度为ρb=0.6×103kg·m-3<ρ水(水的密度)。
于是可以作出判断,物体甲放入水中一定下沉,A错。
物体乙放入水中一定漂浮,B错。
将单位体积的甲乙物体放在一起,混合后的密度仍然大于水的密度,所以还是下沉,C正确D错。
答案:
C
8.(2010湖北黄冈)如图14-6-5所示,打捞江底的沉船,下面采取的措施,合理的是( )
图14-6-5
A.使沉船与水底淤泥尽量分离
B.使用费力的机械把沉船拉起来
C.清除船体中的泥沙,使船变轻
D.将浮筒与船绑在一起,再排出浮筒内的水
思路解析:
使沉船与水底淤泥分离是不可能做到的,A错。
沉船在深海中,用机械把沉船拉起来会遇到很大的困难,B错。
清除船体中的泥沙,也不能使船变轻。
因为钢铁的密度远大于海水的密度,C错。
将浮筒与船绑在一起,再排出浮筒内的水,并让浮筒充满空气,是打捞沉船普遍采用的方法,D正确。
答案:
D
9.在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图14-6-6所示。
其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。
当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系是( )
图14-6-6
A.浮力增大,ρ1=ρ2B.浮力减小,ρ1=ρ2
C.浮力不变,ρ1>ρ2D.浮力不变,ρ1<ρ2
思路解析:
轮船行驶在北大西洋和印度洋上都是漂浮的,它受到的浮力都等于船的重力,由于船的重力是不变的,所以船受到的浮力也不变。
由图可知轮船在北大西洋中排开液体的体积较小,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,当F浮不变,V排较小时,对应的液体密度ρ液较大,因此北大西洋的海水密度较大。
答案:
C
10.阿基米德原理不仅适用于液体同样也适用于气体。
将两个没有充气的气球放到已经调好平衡的天平两边,天平平衡。
如果给左边的气球充上空气,再放在天平左边,则( )
A.天平还是平衡的
B.天平往没有充气的气球这边(右边)倾斜
C.天平往充空气的气球这边(左边)倾斜
D.无法判断
思路解析:
当左边的气球充上空气后,它受到外面空气对它的浮力和地球对它的重力同时增加,但由于气球内的空气是被压缩的,所以它的重力将大于被它排开的外界空气的重力,即左边充气后气球的重力大于它受到的浮力,它将下沉,天平的左盘下降。
答案:
C
11.将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器。
将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图14-6-7所示。
对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确的是( )
图14-6-7
A.运用了二力平衡的知识
B.运用了物体的漂浮条件
C.用它可以比较不同液体密度的大小
D.用它可以测出液体密度的大小
思路解析:
此土仪器是根据物体的漂浮条件制成的,物体受到的浮力和重力是一对平衡力,A、B选项正确。
它漂在不同密度的液体里,所受浮力大小是不变的,都等于土仪器自身的重力。
根据阿基米德原理,浮力不变时,V排越大ρ液越小,因此根据它浸入液体里的体积多少来比较液体的密度。
此土仪器不能具体测出液体密度的大小,因为还没有将它准确地标上刻度。
答案:
D
12.将一个实心铁球分别放入水中、酒精中和水银中(ρ水银>ρ铁>ρ水>ρ酒精),关于铁球所受浮力,下列说法中正确的是( )
A.在酒精中所受的浮力比在水中所受的浮力大
B.在水银中受到的浮力最小
C.在水银中受到的浮力最大
D.在三种液体中所受的浮力一样大
思路解析:
要知道物体受到的浮力,首先要判断物体在液体里的状态,因为不同状态下它受到的浮力往往不同。
因为铁的密度大于水和酒精的密度,所以实心铁球在水中、酒精中都是下沉的,它们的浮力可以用阿基米德原理比较。
铁球排开水的体积和排开酒精的体积是相同的,但水的密度大于酒精的密度,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,铁球在水中比在酒精中受到的浮力大,A选项错误。
铁球的密度小于水银的密度,铁球将漂浮在水银中,铁球受到的浮力等于铁球自身的重力。
而铁球在水中是下沉的,在水中受到的浮力小于它自身的重力,因此铁球在水银中受到的浮力比在水中受到的浮力大。
答案:
C
13.图14-6-8中a、b所示的是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形,由图可知:
两种液体的密度相比较:
ρa_______ρb;密度计在两种液体中受到的浮力相比较:
Fa_______Fb。
(两空均填“>”“<”或“=”)
图14-6-8
思路解析:
本题先做第二问比较容易,因为密度计是利用物体漂浮条件而工作的,它所受到的浮力总等于它受到的重力F浮=G,所以密度计在两种液体中受到的浮力始终相等,Fa=Fb。
再根据F浮=ρ液gV排可知:
待测液体密度越大,则V排越小,密度计浸入液体中的体积越小,露出部分的体积就越大,反之,待测液体密度越小,则V排越大,密度计浸入液体中的体积越大,露出部分的体积就越小,所以ρa>ρb。
答案:
> =
14.通常在煮饺子时,先将包好的饺子放入沸水中,饺子将沉在锅底,这是为什么?
待水沸腾后,饺子逐一浮出水面,这是为什么?
煮一会儿后,往往需要向锅中加入少许凉水,这又是为什么?
思路解析:
煮饺子是日常生活中常见的现象,开始时,由于饺子所受的浮力小于重力,所以下沉;水沸腾时,由于饺子内部的空气受热膨胀,体积增大,排开水的体积也增大,所以饺子受到的浮力大于重力,上浮;而加入凉水的目的是降低水的温度,达到止沸的目的。
答案:
饺子所受的浮力小于重力,所以下沉;水沸腾后,饺子体积增大,排开水的体积也增大,饺子受到的浮力大于重力,上浮;加入少许凉水目的是使沸水放热,温度降低,达到止沸的目的。
15.旅游用的游艇上常常备有救生衣(一种颜色比较鲜艳的背心,并用密度比较小的发泡材料做成内胆),请回答:
(1)为什么要用颜色比较鲜艳的面料来做救生衣?
(2)设计救生衣的发泡材料用量要根据哪些条件?
思路解析:
本题是一道把浮力知识与实际应用紧密结合的试题。
救生衣是为了防止人落水后下沉,所以要用密度比较小的发泡材料做内胆,而用颜色鲜艳的面料做是为了容易被人们发现。
穿上救生衣的人落水后始终漂浮在水面上,所以有F浮=G物。
根据题目中所给的条件即可解出发泡材料的最小质量。
答案:
用颜色比较鲜艳的面料做救生衣,是因为鲜艳的颜色,能见度比较高,容易被人发现,当事故发生时,很远的地方就能看见。
设计出的救生衣应能让质量足够大的从穿上后也能浮在水面上,并保证至少让人的头部能露出水面。