代理家长心得体会.docx
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代理家长心得体会
代理家长心得体会
篇一：
小学一年级家长会心得体会
这次家长会，从准备来看，是充分的，从意义上来说，是肯定的。
我作为一名一年级普通的家长，也想谈谈家长会后的感想。
每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。
昨晚付校长的演讲主要分为三大部分：
一：
怎样建成功的学校。
二：
怎样培养成功的孩子。
三：
怎样培养子女。
然后就是班主任主持了班里的家长会，我听后受益匪浅，而且让我深入思考了今后如何教育孩子。
一：
和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。
今后，我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。
。
。
总之，关心孩子，理解孩子，尊重孩子，解决观念的问题。
二：
要关心孩子的学习，家庭里营造学习氛围，而不是比娱乐室还热闹，不是打麻将就是搞朋友聚会，不是电视开得音响极大，就是家庭成员三天两头吵闹，这样的家庭，孩子没有心情，也没有心思学习。
为人父母，要为孩子营造一个良好的环境，在孩子做作业的时候，家庭要保证绝对安静，让孩子能安心、净心。
总之，如付校长和班主任所说的，给孩子创造良好的氛围。
三：
不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
四：
最重要的一点，培养孩子良好的习惯。
1、孩子的生活习惯。
①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。
孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至出现打瞌睡的情况。
②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。
一年级孩子，自理能力还是比较弱的，孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。
美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。
习惯需要一个由扶到放的过程，需要我们家长耐心指导、配合。
③孩子的吃饭的习惯。
学校要求孩子上学是时间是7：
30—7:
50，我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点，这样也更利于孩子的身体健康，另外也比较安全。
晚饭时我们会让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。
2、孩子的学习方面。
①写的习惯。
我家孩子的写字姿势要是太对，我在旁边看着就时时喊：
背要直起来，头要抬一点，抓笔的姿势对了吗。
所以说我们家长要注意孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
家长可以观察孩子们的写字姿势，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
②听的习惯。
对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。
在家时我就发现孩子说话可以，让她听你讲话就会只管自己做自己的事，而不去听别人说。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。
③读的习惯。
一年级的拼语就是以读、说为主要，即让孩子增强记忆，又锻炼的胆量，从而爱上这个陌生的语言。
在读书以前，我家孩子没有具体接触拼音，半个多月时间学好拼音，对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的，所以也是一定多多读，多多练。
其实就是熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。
孩子入学虽然半个多月，但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花，老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的“师爱”!
通过这段时间的接触，我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，
所谓“亲其师才能信其道”，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。
相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。
我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的一年级。
看到一篇文章写得非常好：
好父母都是学出来的.好孩子都是教出来的.好习惯都是养出来的.好成绩都是帮出来的.好沟通都是听出来的.好成就都是化出来的.我会好好和老师你一起培养好孩子的。
当个孩子不容易，当个父母不容易，当数十个孩子的老师更不容易。
多站在对方角度看问题，要关心孩子的学习，尊重孩子，关心孩子，鼓励孩子，做孩子的好朋友。
这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的文化素质，教育方法对孩子来说也至关重要。
可以说孩子就是家长的一面镜子。
以上是我的心得，以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。
再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。
篇二：
幼儿园工作感悟
以前工作对我而言就是一种谋生的手段，为了得到薪水而去工作。
通过在工作中周围与同事的交流和点点滴滴的事，让我体会和明白了一个道理，那就是，为自己而工作也是一件幸福的事。
工作中，只要每个人把握好自己的位置，拥有一个良好的心态是很重要的。
前国家男子足球的教练，米卢同志不是也说过一句让人铭记的话：
“态度决定一切”！
是啊！
拥有一个良好的心态，拥有一个美好的心情，这样工作起来不仅能给你带来快乐，也会给你一种成就感。
工作中我的总结不外乎就是“认真、务实、求新”这三点，他很能说明问题的关键。
首先是“认真”，他是一种责任的态度，一种对自己的单位负责，对自己以及自己工作岗位的责任。
其次是“务实”，无论你是要做什么事情，就要本着求真、脚踏实地的原则，从点点滴滴做起。
最后是“求新”，在工作中从完善到创新，是证明自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。
人生处处是考场，人生处处是考题！
人的一生就像是在一所大学，只有你不断的学习，才会进步，才可以掌握自己的前途和人生。
其实，我们都应该重新审视一下自己对工作的态度，明白其中的内涵，你就会发现，工作中你会等到你意想不到的快乐。
就像是让我们拥有一个快乐的人生那样去拥有一份快乐的工作。
因为快乐地工作，我感到日子充实而丰盈，一学期便在这不知不觉中接近尾声。
工作整整一年，在这一年里，面对纯真的孩子，面对幼儿园大大小小的事情，我付出，我收获，我感恩，我快乐。
我十分注重自己的这份工作，我也十分注重自己工作时积极乐观的情绪。
我明白工作就是不计回报的付出，相信付出看的见，但明白付出不是做秀要做给谁看，而是为了自己无限可能的将来。
在本学期中，我在一开学就给自己定下了一个明确的计划。
规定自己每月做到读几本理论书籍以及其他方面的好书，每月不少于10篇的文章发表在学科网上，上好本学期的研讨课等等。
避免在不知不觉中出现迷茫的时期，浪费自己的光阴。
在班级，我十分注重幼儿的常规管理，积极向自己的搭伴老师以及其他有经验的老师学习，吸取经验，在容入到自己的实践中去，做好幼儿的调查记录工作，每星期反思两次教学活动，从不同的侧重点去剖析幼儿。
并做好上课的案例分析，不断改进，不断寻求新的突破口。
我发现，只有通过平时的工作以及在工作中面临的挑战，然后进行自我观察，自我体验和自我评价，我就能获得正确的自我认知，进行自我批评，自我调整，然后用更高的标准去设计和要求自己，不断思考，不断学习，不断进取，不断投入，从中慢慢地积累经验。
相信每一天的积累都是一种凝聚，从而让每学期都有一个新台阶的跨越。
有人说：
“认真工作只能把事情做合格，用心工作才能把工作做优秀。
用心工作才能让你体验巨大的幸福感和收获的快乐。
现在，即使班级只有我一位老师时，我也会镇定自若胸有成竹地安排好幼儿的一日活动，抓好幼儿的常规，不让幼儿出现任何闪失。
能够重视幼儿不同的需求，及时发现、清楚每位幼儿的身体健康状况、精神面貌、情绪变化，并及时恰当地给予照顾和引导。
工作中，我积极探索，勇于挑战自己，坚持做好观察笔记、反思笔记、摘抄等一系列文案工作，从中收获了巨大的经验和知识。
当然，做为新老师，我时刻在意身上仍旧存在的不足，比如：
做事急噪，导致不过细致，从而让工作出现偏差，有时较顽固，不被自己认可的东西则很难让自己接受，同时工作重心不够明确，越是希望全面发展，越是顾此失彼。
比如要明白“课”永远是重要的工作内容之一，应该放在首要位置上。
最后，还希望自己在理论知识方面多多充电。
继续学习，进一步提高
自身素养，争取在以后的工作中有更大的进步，相信自己，一定能行。
看许宜铭先生的《活出自己》，让我明白：
“所谓的潜能就是一粒种子，它拥有终其一生的一切可能性。
”每个人都有这种潜能，只要你努力，你积极地面对自己的人生，你就会开始察觉自己，理解自己，接受自己，再去激励自己，发展自己，从而活出最好的自己。
转眼之间，来义乌海关路幼儿园工作已经是整整一年了，从去年到现在经历了一些的事情，让自己各方面改变了很多，对周围的环境也有了一定熟悉，对那些所有的往事中的人也一样是留恋着，所有的一切都随着时间的流转发生一些莫名的变化。
而这样的变化有的是让自己欣喜的，有的则让自己不免会有一些惆怅。
现在把这些所有的想到的都写下来，算是对自己一年来的总结吧，毕竟我也熬不起多少个这样的一年了。
还是先说一下工作上的事情吧。
我真的是抱着美好的愿望去开始每一份工作的，我希望通过我的努力来为自己所在的公司创造一定的效益，从而能够体现自己存在的意义和价值，但是有一点很重要，就是要有一个和谐的环境。
这是义乌这边的公司或工厂最缺乏的。
他们可能不缺资金，也不缺廉价的劳动力，但是却很少有几个工厂能发展的很快，或者是做的很上档次、规模，他们缺少的是一种理念，一种高度。
正如汪奔说的，义乌现在是蚂蚁堆青蛙的状态，每个人或者是每个工厂都在蠢蠢欲动，想在这里得到一些利益，但是并不是所有的蚂蚁都能成为青蛙身上的一分子，有的压根没靠到边就被甩远了。
也就是说大部分的企业压根就不具有系统性的管理理念，工厂的管理处于无序化状态。
这一点与企业所有者有很大关系的，义乌这边多数是家族型企业，大部分的工厂里都会有老板自己的亲戚在负责一些事情。
而我们不得不怀疑他们的领导水平和决策能力，毕竟现在不是从前了，小学生也可以领导天下。
我还是相信那句话：
思想决定高度，站得高，才能看得远。
当然，这些只是我看到的很肤浅的一些表面的东西，至于更多深层次也不是我能所表达的了，还是静静地去体会这其中的味道吧。
我相信有那么一天，我会做好。
其次说说感情上的事，当然这里面的感情不仅包括男女之情，更重要的是那些友情。
感情的事情我就不说了，一方面是因为我现在也没什么发言权，那些光辉的历史都离我远去了，我再说什么也不具备说服力，甚至有可能会有人说我站着说话不腰疼，那我不如保持沉默；另一方面，是我确实不具备去讨论这个话题的心情，我总感觉这事情已经离我那么远了，甚至是遥不可及，所以我不如收下心来，想想如何去孝敬自己的父母吧；再一方面，我也不具备去谈论这个话题的资格，刮风下雨不知道，自己几斤几两还是很清楚的，所以，还是避免讨论这个让自己尴尬的话题吧。
至于友情嘛，倒是让我这两天感到很头疼的。
我还是另起一段吧。
我总感觉到以前的那些感情渐渐地生分了，或者说是大家更加忙了从而把这份友情深深地埋藏在了心里？
我总感觉我们就此天各一方了，或者说是处于围城内外了。
在此我不得不引用一句我的“代理家长”的一句话：
幸福是一种静态的感受，而快乐是动态的。
那些结了婚和即将结婚的都处于一种静态之中，在享受幸福的感觉，而我却是飘忽不定的，在享受着快乐的感觉。
如此一来，我只有祝福我这些幸福的朋友了，也希望我那些快乐的朋友早日找到幸福。
只是我真的还是搞不懂，莫非是友情被别的一种事物所取代了么？
真的被我们埋藏在心里等着它发酵然后让我们沉醉么？
难道以前的厚此薄彼转眼之间就体现的这么淋漓尽致了么？
我可以这样理解么?
既然理解不透，那就顺其自然吧，时间最终会为我们说明一切的。
我始终是怀念年轻时候的友谊的，而我现在就不能做到了，人与人之间如此赤裸的利益相争让自己不敢坦怀面对任何人，总是把自己的感情埋藏的很深，不想让人看到，甚至不想让人发觉，所以只有去回味那些曾经真实的自己，怀念能让自己真实的人们；即使现在改变了很多，但是一见到那些真实的人们，自己也就不会再掩藏自己，也就愿意把自己最为阴暗的一面表现出来，因为没有人会对自己的猥琐而嘲讽，会对自己的错误而严加追究，会对自己的遭遇而幸灾乐祸，所以我只是个活在回忆里的人，并且是那么执着地活着。
是我多虑了吧？
谁又能
告诉我呢？
突然想到了一句话：
能瞎蒙就瞎蒙，做人尽量放轻松。
这句话何尝不是真理呢？
只要做到心中无我，世间岂会有我？
别人的眼里怎会有我？
世事冷暖，人间寒凉又与我何干？
所以啊，那个蝇营狗苟、勾心斗角的我，那个浑浑噩噩、不知所以的我，那个愤世嫉俗、孤傲清高的我，那个碌碌无为、无所事事的我，那个自作聪明、自命不凡我，睁开眼才看到这个新世界是如此的美丽。
在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，很多的事情也并不是我们都能够承担得起的，但，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐！
一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。
一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。
一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。
这两者都是生财之道。
一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。
一个人如果下决心要成为什么样的人，或者下决心要做成什么样的事，那么，意志或者说动机的驱动力会使他心想事成，如愿以偿。
许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。
保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。
“不怕才有希望”，对付困难是这样，对付疾病也是这样。
现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。
我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。
人生意义取决于灵魂生活的状况。
其中，世俗意义即幸福取决于灵魂的丰富，神圣意义即德性取决于灵魂的高贵。
人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。
你在得势的时候，朋友多，但真的少；你在失势的时候，朋友少，但真的多。
你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。
抹布，工作平凡的无人问津，但默默无闻地给人以美的清净。
只要思想是有出息的，任何工作都有崇高的意义。
流言蜚语好比你身后的一个个陷阱，只要你不回头一直向前走，你就不会受到伤害。
即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智；即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊塗。
工作，越做越会工作。
越是忙碌，就越会有闲暇。
凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。
出人才的部门，常常是工作多而人手少的地方。
不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。
篇三：
特色活动创设心得
关爱留守儿童感恩教育心得
———特色活动创设心得
唐娟2014年春
根据我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地开展关爱留守儿童感恩教育课题研究工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育。
现将这一学期来工作的心得小结如下：
一、利用各项活动，加强对孩子的关爱。
我根据本班留守孩子的具体情况，确立一个子主题，策划，组织孩子举行多项活动。
通过各项活动，以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返，合理安排自己的学习与娱乐。
通过活动，让留守孩子从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动。
通过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。
二、主要工作措施
学校成立了课研小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了孩子学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。
每班的留守儿童与各班在职教师结对，每位教师结对2—3名学生，帮扶教师经常找留守儿童谈心，随时把握留守学生的思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。
建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在教师同学的集体中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
关
爱留守儿童仅仅依靠微薄的学校是不够的，所以在这次活动中，还发动了班级孩子家庭一起加入到“关爱行动”中来，此举得到了相关人士的热烈支持，纷纷担当了“代理家长”的角色，与孩子们一道，迈向新的明天。
另外我对所有留守幼儿进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以孩子为中心的关爱网络。
为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，每天晨间活动分小组进行室内外活动，我和陈老师轮流带领在孩子在活动室和操场组织、安排丰富的活动。
诸如：
课外阅读、区角游戏、体育活动等。
总之，留守儿童需要全社会共同关心、关爱、关注。
学校更应该站在对孩子负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守儿童问题，为社会培养出一代合格的接班人，学校有义不容辞的责任，我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守儿童享受到同其他孩子一样的教育和关爱。
锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。
关爱留守儿童感恩教育心得
———特色活动创设心得
唐娟2014年秋
关爱留守儿童，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。
这就是我园“留守儿童感恩教育”的特色主题，现说说本学期的心得体会：
一、摸清情况，确立工作目标
我校目前有三百多名孩子，父母均在外打工“留守儿童”就有一百多人，我班有留守儿童10名。
他们享受不到父母的谆谆叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，大部分的留守儿童代理监护人恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。
这对留守儿童的健康成长是十分地不利。
儿童是祖国的未来，孩子是祖国的希望，“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。
面对现状，我通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
二、利用节日，加强关爱
根据元旦、六一等节日契机，配合幼儿园开展了欢庆六一，庆元旦等，为每个孩子送上学习用品，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守儿童”体会幼儿园对他们的关爱，使每一个留守儿童在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。
三、利用资料，加强关爱。
建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。
我和陈老师都与留守儿童结对子，要求自己必须做到：
1、掌握留守孩子的基本情况。
2、关怀孩子的精神成长，把孩子的喜怒哀乐放在心上，注重”留守儿童”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与孩子沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。
3、提供必要的帮助，如在生活、学习、思想等方面。
4、矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。
四、利用“爱心天地”，加强关爱。
每个留守儿童都有一个以上的手拉手好朋友，在学习、生活上帮助他，与他一起成长进步。
并在留守儿童生日期间，全班同学为留守儿童献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。
使他们感受到集体的温暖和关怀。
在班上开辟关爱留守儿童“爱心天地”，发表“爱心宣言”，制作“爱心牌图”，精办“爱心宣传栏”。
挑选创意新颖，主题鲜明，版面精美的作品为宣传栏的内容。
总之，留守儿童需要全社会共同关心、关爱、关注。
学校更应该站在对孩子负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守儿童问题，为社会培养出一代合格的接班人，学校有义不容辞的责任，我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留
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