高考英语考试大纲解读含答案.docx
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高考英语考试大纲解读含答案
2019年高考英语考试大纲解读（含答案）
《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（英语）中有关语言知识的要求：
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500左右。
【解读】
高考试卷对语言知识的考查主要体现于完形填空和语法填空。
核心语法，构建网络，不纠缠“偏难怪”
词法、句法、章法是语法的灵魂，对于这三个要素要形成体系，不要支离破碎地学习，尽量掌握核心内容，不要把重心放在“偏难怪”且有争议的语法现象上。
可以制作一个语法知识本，以梳理核心语法知识，形成自己的知识网络，进而提升借助语法进行阅读和写作的能力。
如牢记常见的不可数名词，如advice,equipment,evidence,fun,furniture, information,luck,news,luggage/baggage,progress等
牢记核心的词形变化，如warm—warmth,argue—argument,strong—strength,just—justice,unjust—injustice,explain—explanation等。
题型1完形填空
三年新课标卷完形填空试题分析
年份
试卷类型
体裁
词数
话题
考点分布
2018年
新课标卷I
夹叙夹议文
271
讲述了我在大二学的免费课程下棋及对我生活的指导意义
动词9名词7
形容词3副词1
新课标卷II
记叙文
277
讲述了作者13年后和儿子见面的情景
动词9名词3
形容词5副词2
介词1
新课标卷III
记叙文
271
DennisWilliams认真对待陌生人的信息，使陌生人倍受感动的故事
动词10名词6
形容词4
2017年
新课标卷I
记叙文
251
学习美式手语的经历和感受
名词5动词10
形容词4副词1
新课标卷II
记叙文
266
作者自己的学生Feddy的性格特征及多年后的生活、工作状况
名词8动词9
形容词3
新课标卷III
记叙文
271
一个加拿大青年在和女朋友分手后，希望免费赠送自己为女朋友购买的环球航空旅行机票的故事，体现了年轻人无私的精神
名词：
7个
动词：
9个
形容词：
4个
2016年
新课标卷I
记叙文
253
讲述了司机Larry在路上遇到着火的汽车，积极救人的故事。
动词7名词4
形容词3副词1
连词2介词短语2
代词1
新课标卷II
夹叙夹议文
262
作者通过自身的经历总结出，电话中的感受有时与现实生活中的感受不一致，因为像微笑这样无声的信号无法通过电话传播。
动词6名词4
形容词5副词3
介词短语2
新课标卷III
记叙文
276
作者通过刻苦训练，最终实现了成为足球队明星球员的目标。
动词8名词4
形容词5副词1
连词1代词1
全国卷对完形填空的考查，近几年来一直以记叙文和夹叙夹议文为主，以说明文和议论文为辅，2018年全国卷II和全国卷Ⅲ的完形填空就选用了记叙文，全国卷I采用了夹叙夹议文。
从选材到试题的设置都呈现出“稳中有变”的特点：
1.题材相对稳定：
文章的选材都是中学生熟悉的话题，能够传递正能量，弘扬社会主义核心价值观，读后
能给考生带来心灵的启迪。
且文章大多原汁原味，语言地道，注重思想性和教育性，具有积极的教育意
义，体现出了课程标准中对培养学生的情感、态度和价值观的要求。
2.文章短小精悍：
完形填空的文章长度一般为250词左右，结构完整，脉络清晰，难度适中，全文设置20
个空格，要求考生根据文章的整体内容，从层次结构和上下文的逻辑关系方面选择符合文章情节的选项，
很少涉及纯语法知识试题。
3.稳定中有变化：
近几年高考完形填空在选项的设置上，打破了传统的四个选项类别一致的命题规律。
如
2015年全国卷Ⅰ的第44题的四个选项中，有两个以-ly结尾的副词，另外两个副词为outside和by；2016
年全国卷Ⅰ的第52题的四个选项中设置了三个形容词和一个副词，第47题和第54题的四个选项均由两
个动词及两个动词词组构成，第59题把两个动词及两个介词短语设置为一组选项。
此外，2016年增加了
对代词的考查，考生备考时需要注意。
预计2019年高考完形填空选项的设置仍然会保持这一命题特征，考生在做题时要灵活变通。
总之，备考时考生应把握考查方向，加强语篇意识，从宏观和微观两个层面解读文本，理清文章脉络。
平时考生还应注重对常考体裁、题材的训练。
【样题1】记叙文（2018·新课标全国卷II）
Twoweeksearlier,myson,Ben,hadgotintouch.He’dmovedtoEnglandwithhismumwhenhewasthreeandithadbeen13yearssinceI’d41seenhim.Soimaginemy42whenheemailedmesayinghewantedtocometovisitme.
Iwas43!
IarrivedearlyatByronBaywhereweweresupposedto44.Thebaywas45insunshine,andtherewasagroupofkayakersaround150mofftheshore.Gettingalittle46,Irealizedonekayak（皮划艇）wasin47.＂Something’snot48!
＂ItookoffmyT-shirtand49intothewater.Isawthereweretwoinstructorsonboardandamanlyingacrossthemiddle.Hewas50violently.Linkingarmswithoneoftheinstructors.Ihelped51theyoungmanoutofthewater.HewasunconsciousandasIlookedathisface,something52tome.Thosebrowneyeswerevery53.＂What’shisname?
＂Iaskedtheinstructor.＂Ben,＂hereplied,andimmediatelyI54.Thatstrangerwasmyson!
Theinstructorscalledforanambulance.55,afterabriefstayinhospital,Benwaswellenoughtobeallowedto56andlaterthefamilymetupfordinner.WechattedabouteverythingandthenBen57tome.＂Ijustwanttosaythankyou,＂hesaid.＂You58mylife!
＂
Istillcan’tbelievewhata59itwas.I’mjustsogladIwasthere60tohelpmyson.
41.A.alsoB.oftenC.evenD.last
42.A.delightB.reliefC.angerD.worry
43.A.scaredB.shockedC.thrilledD.ashamed
44.A.talkB.stayC.meetD.settle
45.A.bathedB.cleanC.deepD.formed
46.A.fasterB.closerC.heavierD.wiser
47.A.troubleB.advanceC.questionD.battle
48.A.realB.rightC.fairD.fit
49.A.staredB.sankC.divedD.fell
50.A.arguingB.fightingC.shoutingD.shaking
51.A.leadB.persuadeC.carryD.keep
52.A.happenedB.occurredC.appliedD.appealed
53.A.sharpB.pleasantC.attractiveD.familiar
54.A.agreedB.hesitatedC.doubtedD.knew
55.A.FortunatelyB.FranklyC.SadlyD.Suddenly
56.A.returnB.relaxC.speakD.leave
57.A.jokedB.turnedC.listenedD.pointed
58.A.createdB.honoredC.savedD.guided
59.A.coincidenceB.changeC.pityD.pain
60.A.onboardB.intimeC.forsureD.onpurpose
【文章大意】这是一篇记叙文。
讲述了作者13年后和儿子见面的情景。
在和儿子见面的地点，作者救了一个年轻人，没有想到的是，年轻人竟然是自己13年未见的儿子。
43.C【解析】考查形容词词义辨析。
根据第一段可知，作者13年没有见到自己的儿子，突然收到儿子要来拜访自己的电子邮件，肯定是欣喜若狂。
A.scared惊恐的；B.shocked震惊的；C.thrilled欣喜若狂的；D.ashamed惭愧的。
故选C项切题。
44.C【解析】考查动词词义辨析。
根据空前可知，我很早就到了拜伦湾，我们应该在那里见
面。
A.talk谈话；B.stay停留；C.meet见面；D.settle解决。
故选C项切题。
45.A【解析】考查形容词词义辨析。
根据上下文可知，早晨海湾应该是沐浴在阳光里。
A.bathed沐浴；B.clean清扫；C.deep深处；D.formed形成。
故选A项切题。
46.B【解析】考查形容词词义辨析。
根据常识和下文儿子出现意外情况可知，只有是离的比较近一点，才能意识到一只皮划艇出现意外。
A.faster迅速的；B.closer靠近，逼近（其他船只等）；C.heavier重的，沉重的；D.wiser有智慧的；聪明的。
故选B项切题。
47.A【解析】考查名词词义辨析。
根据下文儿子出现意外情况可知，一只皮筏艇处于麻烦之中。
A.trouble麻烦，困难；B.advance前进，进展；C.question问题，疑问；D.battle战斗，战役。
故选A项切题。
48.B【解析】考查形容词词义辨析。
根据上句皮划艇处于麻烦之中可知，某件事不正常。
A.real真实的；B.right正确的，正常的；C.fair公平的；D.fit合适的。
故选B项切题。
50.D【解析】考查动词词义辨析。
根据上文amanlyingacrossthemiddle和下文Hewasunconscious可知，应该是剧烈的颤抖、摇动。
A.arguing争论，辩论；B.fighting打架；C.shouting呼喊；D.shaking摇动。
故选D项切题。
51.C【解析】考查动词词义辨析。
我帮助把年轻人带出水面。
A.lead领导，引导，带领；B.persuade说服，劝服；C.carry搬运，装运；D.keep保持；保存，保留；故选C项切题。
52.B【解析】考查动词词义辨析。
根据句意可知，当我看着他的脸时，我想到了一些事情。
occur跟to短语时，表示“想到”，而不是“发生”，happen后接不定式，是"碰巧"的意思。
故选B项切题。
53.D【解析】考查形容词词义辨析。
根据下文，“What’shisname?
”可知，他棕色的眼睛对我来说是很熟悉的。
A.sharp锐利的；锋利的；B.pleasant愉快的，快乐的，舒适的；C.attractive有吸引力的；引人注目的；D.familiar亲密的，熟悉的。
故选D项切题。
54.D【解析】考查动词词义辨析。
根据下文“Thatstrangerwasmyson”可知，我马上就知道。
A.agreed同意，赞成，承认，答应；B.hesitated犹豫，踌躇；C.doubted怀疑；疑惑；D.knew知道，了解。
故选D项切题。
55.A【解析】考查副词词义辨析。
根据空后句子可知，应该是幸运地。
A.Fortunately幸运地，侥幸地；B.Frankly率直地，坦白地，真诚地；C.Sadly悲哀地，悲伤地；D.Suddenly突然地，忽然地；故选A项切题。
56.D【解析】考查动词词义辨析。
根据空前waswellenough可知，应该是被允许出院。
A.return返回；报答；B.relax放松，休息；C.speak说；D.leave离开。
故选D项切题。
57.B【解析】考查动词词义辨析。
根据下文“Ijustwanttosaythankyou”可知，Ben转向我向我说谢谢。
A.joked开玩笑；B.turned转向；C.listened听；D.pointed指出。
故选B项切题。
58.C【解析】考查动词词义辨析。
根据上文“Ihelpedcarrythemanoutofthewater”可知，应该是挽救了我的生命。
A.created创造；创作；B.honored尊敬；尊重；给与荣誉；C.saved救，拯救；D.guided指导，指挥；故选C项切题。
【样题2】夹叙夹议文（2018·新课标全国卷Ⅰ）
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwasofferinga“free”course,calledThinkingChess,forthreecredits.I41theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesn’twantto42afewdollars?
Morethanthat,I’dalwayswantedtolearnchess.And,evenifIweren’t43enoughaboutfreecredits,newsaboutour44wasappealingenoughtome.Hewasaninternationalgrandmaster,which45Iwouldbelearningfromoneofthegame’s46.Icouldhardlywaitto47him.
MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis48wasnogameforhim;hemeantbusiness.Inhisintroduction,hemadeit49thatourcreditswouldbehard-earned.Inorderto50theclass,amongothercriteria,wehadtowriteapaperonhowweplanto51whatwewouldlearninclasstoourfutureprofessionsand,52,toourlives.ImanagedtogetanAinthat53andlearnedlifelessonsthathaveservedmewellbeyondthe54.
TenyearsaftermychessclasswithAshley,I’mstillputtingtousewhathe55me:
“Theabsolutemostimportant56thatyoulearnwhenyouplaychessishowtomakegood57.Oneverysinglemoveyouhaveto58asituation,processwhatyouropponent（对手）isdoingand59thebestmovefromamongallyouroptions.”Thesewordsstillringtruetodayinmy60asajournalist.
41.A.putforwardB.jumpedatC.triedoutD.turneddown
42.A.wasteB.earnC.saveD.pay
43.A.excitedB.worriedC.movedD.tired
44.A.titleB.competitorC.textbookD.instructor
45.A.urgedB.demandedC.heldD.meant
46.A.fastestB.easiestC.bestD.rarest
47.A.interviewB.meetC.challengeD.beat
48.A.chanceB.qualificationC.honorD.job
49.A.realB.perfectC.clearD.possible
50.A.attendB.passC.skipD.observe
51.A.addB.exposeC.applyD.compare
52.A.eventuallyB.naturallyC.directlyD.normally
53.A.gameB.presentationC.courseD.experiment
54.A.criterionB.classroomC.departmentD.situation
55.A.taughtB.wroteC.questionedD.promised
56.A.factB.stepC.mannerD.skill
57.A.gradesB.decisionsC.impressionsD.comments
58.A.analyzeB.describeC.rebuildD.control
59.A.announceB.signalC.blockD.evaluate
60.A.roleB.desireC.concernD.behavior
【文章大意】本文是一篇夹叙夹议的文章。
文章讲述了我在大二学的免费课程——下棋及它对我生活的指导意义。
42.C【解析】考查动词辨析。
我在大二时，学校教育处提供一种名叫思维象棋的免费课程，这个课程3个
题型2语法填空
2016—2018年高考新课标全国卷语法填空考点统计
年份
试卷类型
体裁
词数
话题
考点分布
2018年
新课标卷I
说明文
196
跑步的好处，它可以帮助人们延年益寿
61.副词的级62.不定式63.动名词64.时态65.比较句型66.定语从句67.名词数68.词形变化
69.词形变化。
70.代词或名词
新课标卷II
说明文
208
中国为保护环境在农作物种植上做了一些变化并得到了世界上的知名人士的认可
61.时态62.冠词63.副词64.非谓语动词65.连词66.词性转换67.词性转换68.时态69.定语从句70.省略句
新课标卷III
记叙文
193
在中非偶遇大猩猩，彼此惊恐的经历
61.宾语从句62.冠词63.最高级
64.动词65.非谓语66.名词
67.动词短语68.代词69.时态
70.非谓语
2017年
新课标卷I
说明文
223
低脂肪、低盐的饮食趋势及其对人们健康的影响
61.介词62.名词的数63.非谓语动词64.谓语动词65.冠词66.比较级67.主谓一致68.非谓语动词69.形容词70.定语从句
新课标卷II
说明文
201
世界第一个地铁的形成和发展
61.名词的数62.介词63.非谓语动词64.冠词65.被动语态66.副词67.代词68.时态69.名词70.形容词
新课标卷III
说明文
215
SarahThomas在学业和诱人的职业面前所做出的选择。
61.非谓语动词62.冠词63.时态和语态64.定语从句65.非谓语动词
66.名词67.名词的数68.介词69.动词时态70.副词
2016年
新课标卷I
记叙文
197
作者的成都之旅及其与大熊猫之间的故事
61.名词62.时态和语态63.副词64.介词65.定语从句66.非谓语67.非谓语
68.代词69.复数70.冠词
新课标卷II
说明文
192
缓解工作中的压力的一些方法
61.形容词的比较级62.词性转换63.主谓一致和时态64.介词65.连词66.名词复数67.词性转换68.冠词
69.非谓语动词70.祈使句
新课标卷III
说明文
196
筷子的材质和中国使用筷子的历史及文化内涵
【考情分析】
从统计表可以看出，语法填空题主要考查考生对语法、词汇和语用知识的掌握情况。
根据具体语境，借助词法、句法、特殊句式以及固定搭配进行考査，体现了＂考查实词为主，考查虚词为辅＂的命题原则。
1.有提示词类试题比重大
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