如果蚂蚁的个头比树大童话作文整理届中考语文复习测试题第01期专题19 作文第01期.docx
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如果蚂蚁的个头比树大童话作文整理届中考语文复习测试题第01期专题19作文第01期
2018届中考语文复习测试题（第01期）专题19作文（第01期）
1．【2018届北京三十五中九年级上期中】二选一：
题目一：
有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心；有人说，生活中处处有爱，缺少的是一颗善于体会的心．．．．．．请以“__________就在身边”为题作文。
题目二：
在想象的世界里，后羿具有射日的神力，孙悟空能七十二变，超人能在天地间自由飞翔……假如有一天，你也拥有了一种超乎寻常的能力，你的生活将会怎样呢？
请以“奇妙的一天”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）将所选作文题目抄写在答题卡上。
选择题目一，须将题目补充完整。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【答案】
（1）美就在身边
秋高气爽，天气渐渐变凉了。
星期六早晨，我和爸爸出去早锻炼。
马路两旁是高大的树木，树上的叶子有的变成了红色，有的变成了黄色，还有的变成成了半黄半绿的颜色。
不知不觉中，这秋天的美景已经来到了我们的身边。
正当我在欣赏这美景时，一阵“沙沙……”声把我的目光吸引到了一位正在扫地的老爷爷身上。
只见他穿着一身蓝工作服，套着一件黄背心，皮肤被晒得黑黑的。
他把垃圾和树叶扫成一堆一堆，用扫帚把垃圾和树叶扫到簸箕里，再倒到垃圾车里。
接着，他又到树丛里去捡垃圾，那些垃圾“左躲右闪”，很狡猾，所以老爷爷只能用手去捡。
这时，有一个中年妇女牵着一条狗走了过来。
突然，这只狗屁股一翘，拉出了一堆屎。
那中年妇女牵着狗转身就要走。
这时，那老爷爷喊道：
“请把狗粪用塑料袋包起来！
”谁知那中年妇女瞥了老爷爷一眼，说：
“马路又不是你的，你管得着嘛！
”
老爷爷并不生气，继续说：
“要是养狗的都像你的狗这样，在马路上随便大小便，马路上不都成了狗粪场了，人类怎么开车、走人呢？
”可是那中年妇女不以为然地说：
“狗又不懂这道理，要不，你去跟狗说！
”
老爷爷见中年妇女不肯捡狗粪，便从垃圾车上拿了一个塑料袋套在手上，弯下腰，把狗粪捡起来，扔到了垃圾车里。
老爷爷见地上还有一点狗粪，就从口袋里摸出了一张揉得皱巴巴的卫生纸把地上剩下的狗粪擦干净了。
看到这个情景，那中年妇女的脸“唰”得一下红了，赶紧带着狗溜走了。
“沙沙沙……”扫地的声音更加有劲了。
这时的马路似乎也变得更加宽敞、亮堂了。
望着老爷爷扫地、捡垃圾的背影，我突然明白：
原来老爷爷才是这秋天最美的景象！
（2）奇妙的一天
我想飞上天和太阳肩并肩．．．．．．”我一直向往着看得见却触摸不到的广阔的天空，希望像苍鹰一样翱翔在这广阔的天地间，无拘无束。
当清晨第一缕阳光透过窗洒满一地，我睁开眼睛，惊奇的发现我有了像孙悟空一样七十二变的能力。
我猛地打开窗，伴着耀眼的阳光化身成了一只苍鹰直冲云霄，我激动地展开双翼，发出一声高过一声的鸣叫。
日头渐渐变得毒辣，已到了正午，我站在山顶上，用锐利的鹰眼扫视着一切，寻找猎物。
猎物出现，我像离弦的箭一样飞了出去，但因从未有过捕猎经验，我失败了，我继续搜寻猎物，看准目标再次出击，但，我又失败了。
飞了一会，我很累，便放弃了捕食的念头。
我不敢相信：
我作为天空中的主宰，竟连这小鸟都逮不到!
“屋漏偏逢连夜雨”我饿着肚子撑到了傍晚，刹那间宁静的天空此刻已“黑云滚滚”，天空被乌云所布满，一片漆黑。
给人一种窒息的感觉，我知道暴风雨要来了!
我没有筑巢，光秃秃的山顶无处躲藏，豆大的雨点打在我的脸上身上。
我感觉到自己的体温在急剧下降，我只能飞了起来，此刻我哪里还有早晨那风光无限的样子，只是个“落汤鸡”罢了，冰冷的雨点顺着脸颊滴落，我想象中的鹰不是这个样子的!
四周一片凄凉，只听得到雷声滚滚，我感到前所未有的无助，我哭了，眼里的世界一片朦胧，已分不清是雨水还是泪水，但我不能停，因为停下来只会是死亡!
我现在脑海里只有一个念头：
飞!
飞!
飞!
不知过了多久，我终于飞到了没有雨的那片天空，我筋疲力竭地落到了地面，抖了抖身上的雨水。
我从不知自己竟能飞得如此远!
“铃铃铃铃铃”我被一阵铃声吵醒，窗外是温暖的阳光，原来只是一场梦，但却无比真实，梦里的内容一直在我的脑海里挥之不去。
哦!
我明白了!
只有经过浴火重生后的鹰才能自由的飞翔，如果没有雨的历练，鹰也无法爆发出自己的极限。
人生亦是如此，只有经过“暴风雨”般的历练才会闯出自己的一片天!
这是奇妙的一天，梦里我有七十二变的能力，如果再有一次选择的机会，我依然会选择历经磨难的鹰，不会做锦衣玉食却碌碌无为的笼中金丝雀!
人生天天都很奇妙但却难得过得有意义，这是奇妙的一天!
更是有意义的一天!
终有一天我会像鹰一样飞翔在属于自己的一片天空中!
（2）这是一篇想象命题作文。
想象类作文难点不在情节想象叙述和描写，而在立意主题上的延伸与挖掘，即思想认知高度，偏正式作文题目重在“偏”，即“奇妙的”如何呈现，什么样的一天，为什么奇妙，其结果又将如何，给考生留下广阔想象空间。
我们写此作文时，要打开思维的翅膀，运用联想和想象，但也一定要注意适度，不能过分地夸大“奇妙”，文章表达的主题应该是正能量的，而不能是罪恶和无聊的。
文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
点睛：
半命题作文的写作，首先补写题目，补写一个较为新颖的题目，体现更为深刻的思想价值；选择自己所熟悉的写作材料，力求写出真情实感；要学会精巧的写作构思，让自己的文章更有波澜，给读者一个耳目一新的感受，来获得更好的评价。
半命题作文的补题方法，应遵循如下几条原则：
（1）扬长避短，熟悉为先。
每个考生所擅长写作的文体往往是不同的，惟有扬长避短。
（2）创新求异，独树一帜。
为半命题作文补题，最易题目雷同、题材“撞车”，为避免这一点，考生在补题时，要充分运作求异思维。
选词所表现的内容，最好是别人不曾经历过、不曾想到过的。
（3）力避空泛，小处切入。
补题时就应“就实避空”，因为题目越空泛，相应地写作范围就越广，选材、组材的难度也就越大。
（4）搭配得当，合乎逻辑。
选词补题，应注意词语之间搭配得当，合乎逻辑。
更不能出现语法上的错误或语意不明的情况。
文题补写好了，文章也就变成命题作文了，这时就可以按照命题作文的要求，动笔写作了。
2．【2018届甘肃省农大附中九年级上期中】数学中有加减乘除，人生中同样有四则运算，你是怎样对待人生中的加减乘除的，请以“人生的 法”为题，写一篇作文。
要求：
（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600—1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】
人生的加减法
生命的歌是一支清远的笛，惟有抑扬顿挫、有升有降，才能旋聚出最美的交响。
该升时加上昂扬的音符，该降时毫不犹豫减去赘余的高调。
于是，人生无悔，无忧。
苏格拉底说：
“人啊，认清你自己！
”不错，在适时的空间中，洞悉自己的心灵，用好人生的加减法，给心灵一个升降机，方能挥斥方遒，不慢不乱。
亦能身承万钧，心加万民
亦能脱巾独步，笑傲江湖
范蠡乃是熟谙加减之道的吧。
勾践卧薪尝胆时，她作为第一谋士，毅然承担起复国复仇的谋划。
没错，勾践望着他，寄予她东山再起的希望；黎民百姓望着他，赋予他恢复疆土的使命。
范蠡不仅没有被压力压倒，反而让它们加叠成不竭的动力，加合成奋斗的推力。
于是，在加法中，他让越王勾践重新登顶，西施香消玉殒。
他走了，勾践不解，百姓不解。
本该是加官进爵，本该是加封受赏，对，他走了。
范蠡没有让加法延续下去，而是减去了高官厚禄，同时，也减去了“鸟尽弓藏，兔死狗烹”的危险。
他策马扬鞭，隐遁江湖，对酒当歌，潇洒，从容。
球场上身披10号，领袖全场
赛场下淡然处世，温和低调
齐达内同样是一个加减法的高手。
绿茵间，他的目光锐利，脚法无人匹敌；戴袖标，他的责任重大，精神无比坚强。
作为前法国队与皇马队的队长，两支有着光荣传统的豪门，无形中，压力只有他承。
许多重要的比赛的点球都要齐达内来罚。
没有其他原因，只是他在无形的加压中不断提升自己，用加法加出巨人的思想，用加法加出钢铁般的素质。
场上，他永远是王者。
场下的他却是另一个人了。
他回避记者，减去了浮华的喧闹；他不进酒吧，减去了被人包围的热闹。
他拥有自己的家，足矣。
于是，退役后的齐达内没有花边新闻，没有繁琐事物，他一身轻松。
是的，当命运的船载我与青春相逢，我会在生命的小船中加入梦想，从容，减去浮华、虚名，让人生的舵不紧不慢，沉稳洒脱。
点睛：
比喻类作文特征。
1．隐喻性：
比喻类作文的隐喻性主要体现在所给的题目往往比较具体、直观，而其外观之内却有着极其丰富的意义。
2．象征性：
有的题目是从作文材料中提取、概括、抽象出来的，因此它往往是某一思想或观点的浓缩，它一般要高于生活，具有了象征性。
3．立体性：
比喻类作文往往由浅入深、由此及彼地不断延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的层面，往往能给考生提供多元的思考角度和立体的创作空间。
3．【2018届广东省佛山顺德区九年级12月教研联盟测试】阅读下面的文字，按要求作文。
“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了声音……”
“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却胆怯而逃避……”
请以“本来我可以_______________”为题，写一篇文章。
要求：
（1）把题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】
本来我也可以宽容
在复杂的人际关系中，对我来说人与人的相处是相当困难的，我常常感到无所适从：
对别人的过错太过宽容常常心有余悸，弄得心里不舒服。
而对每件事都太过斤斤计较则又会情不自禁的冲动起来。
往事让人心塞。
许多年前，我在姥姥家上小学，每年的大部分时间都呆在那儿。
姥姥有一个孙子、一个孙女，我常常因为一些繁琐小事而和他们“打”的不可开交。
虽然大多数时候我们都会在短时间内和好，但有些时候见到对方如同仇敌一般针锋相对，这种特殊的生活常常让我苦恼——一些很容易化解的矛盾啊，怎么到了我这里就变得那么麻烦呢？
随着年龄的增长我也渐渐懂了一些道理，许多不必要的麻烦都被避免了。
我也慢慢学会了宽容地对待我的弟弟妹妹，不再和他们斤斤计较某些事情。
而在学校又是另一番风景，最近有一场大型考试，我需要很多时间复习，但在教室里常常有同学时不时“骚扰”我、打扰我复习。
如果说只是一次两次也就算了，可是三番五次的开那种无聊的玩笑太让人忍无可忍了吧。
因为此事我每天都很焦虑不安，无法控制自己的情绪，难道与其他人处事就那么难？
我一点也不活跃，不喜欢吵吵闹闹，这点和别人很合不来吧。
我对那种行为实在厌恶，我曾经打算对他们不闻不问，可是自我闭锁感觉太压抑了，这让我不知不觉的忘记了曾经的打算。
我想——这算宽容大度吗？
对于有些事情吧，虽说我的立场是对的，可对最后的结果总是心有余悸：
心中太多不愉快，真的好难过。
宽容好比是与我毫不相干的品质，我在想真的是这样的吗？
我与同在一个屋檐下的谁斯特的战争是永不止息的。
她的缺点是那么的多，我梦想着完美生活总是对她吹毛求疵，试图改掉她的坏毛病，这毕竟是不可能的事啊，我又怎么能够如愿呢。
人之初，性本惰、性本馋这才是真理吧，太好吃懒做我又能改变什么呢？
还是不管了吧，让我省点心也好，就让她继续她的爱好吧。
就让我大度一次吧，一次也好啊！
突然豁达起来，本来我也可以宽容。
代表着面对不公可以保持冷漠的态度，面对错误可以保持漠视的态度，面对问题不去质疑、视而不见、充耳不闻的态度，可是当我们“勇敢说出自己的声音”则代表着自己面不公却采取正义的态度，面对错误自己却用认真严谨的态度去承认错误或者改正错误，面对问题却勇敢质疑，保持自己的个性，勇敢发出自己的观点，这也是成长的变化，是本来我应该可以做到的．据此，可以提炼出来的立意是：
在困难和挫折面前，用坚强执着的精神去面对并克服困难；在权威或者社会的不公面前，敢于质疑，敢于发出自己的声音--保持自己的个性。
构思的时候，可以围绕主题写自己的经历。
例如，本来我可以伸出援助之手的反省；本来我可以对爸妈更耐心的反思；也可以是，本来可以放弃，但我选择坚持的骄傲；本来我可以轻松，但我选择了挑战的勇气；本来我可以步履匆匆一闪而过，但是我选择了停下来欣赏着慢慢走的从容等等。
如果写成议论文，我们可以围绕立意，运用多种论证方法，论证自己的观点。
点睛：
点睛：
本篇作文是一篇半命题作文，想要写好此类作文，关键是要拟一个恰当、新颖的题目。
一般地说，半命题作文要求补填的内容往往是写作的中心内容。
在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材或明确了写作的中心。
在拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个合适的题目。
此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。
半命题作文的补题，需要注意以下几个方面：
一、要充分吸取题中的隐含信息。
要仔细审题，看清题目要求，注意题目所提供的选择范围和提示的情境，抓住关键信息，充分吸取其中的有用信息：
或有关文章体裁，或暗示作文中心、感情，或框定了选材范围，或明确了填词拟题的要求。
二、要尽力调动自己的生活积累。
三、要精心体现运思的新颖独到。
4．【2018届广东省华南师大附中九年级上期中】
如今，对于大多数人来说，拍一张照片是最容易不过的事。
照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。
照片记录了生活点滴。
照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有点令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。
请以《总会想起那张照片》为题，写一篇文章。
每一个人都是天使，我们都有一双会飞的翅膀。
这双翅膀，或许是你的智慧，或许是你的宽容，或许是你的微笑，或许是你的兴趣特长……
【答案】
总会想起那张照片
翻起相册看到一张全家福，里面有爸爸、妈妈、哥哥、我，那是一张年轻的照片，
这张照片不是因为照的日期年轻。
而是因为里面的人还是年轻。
那一张照片更是第一张。
到现在为止也是最后一张。
一张全家福不代表什么，但是那一张全家福代表着那一个年轻的岁月，而被岁月冲洗的我们，看到童年时刻的我们，让人感叹时间过的真快，里面还是黑发浓郁的父母也被岁月冲洗的苍老了很多。
照片里面，我还是个婴儿，哥哥还是一个小学生，而现在一个中考学生，另一个已成大学生。
父母也老了许多。
身体的衰老导致疾病的产生，让他们没有照片上的活力，那张照片认证了时间是过很快。
不管你用尽什么办法，最后还是过去。
我们留不住时间，时间让我们每天都被各种东西冲击着记忆，唯有照片能让我们想起那一段时间。
想起我们该做的时间，如果我们父母还是照片上的年轻，我们也许做的少，但时间是不允许这样的，那我们就该做一些应该做的事情，而不是去觉得让年老的父母为我们做一些他们现在做不了的事情。
那张照片很多让我们回想起时间已经失去，不要让现在的时间也失去。
照片看到的一种爱，现在也是一种爱。
照片留住了曾经的年轻，现在给予了一份成熟。
如果可以，我想再次照一张全家福，把现在的岁月照下来，等到我们再次翻起相册的时候，看到自己幼儿、少年、青年时期的全家福。
等到自己出来工作后，看到那时傻乎乎的自己。
那张让我总想起的照片，让我感受到时间的无情，但也让我感受父母对我们的愛是一成不变的。
【解析】本题为命题作文，题目之前加入了一段提示语，这为学生在选材立意方面提供了思路，使得学生在紧张的考场上得到引领与启发。
“总会想起那张照片”这道作文题意在引导学生关注平常的生活细节，唤醒岁月尘封的记忆。
物件，是人们日常接触和使用的物品，“老”照片，则是使用时间较长、有了一定年月的物件，打下了时间的印记。
我们可以对老照片作细致的描写；可以用我们的心灵触摸老物件，与它们展开丰富的情感对话；可以通过老照片讲述家风传承、时代变迁等故事……不管采用怎样的写作思路，以老照片为线索贯串全文当是组织材料的上佳选择。
当然，最根本的是要对老照片怀着真诚、珍惜的情感，写出生活的真滋味，人世的真性情，事物的真理趣。
点睛：
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
5．【2018届广西桂林市第一中学九年级上期中】请按要求作文。
请以“陪伴”为题，写一篇记叙文。
要求：
①中心突出，有真情实感；书写工整，卷面整洁，不少于600字。
②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【答案】陪伴
当你失落的时候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；当你孤独的时候，陪伴是一束温暖的阳光；当你伤心的时候，陪伴是一首悠久的歌；当你失望的时候，陪伴是鼓起勇气的帆；陪伴是一朵美丽的花朵，陪伴是失意时的棉花糖；陪伴是永远珍藏在心中的温暖。
家人
人们都说“家是温暖的避风港”，家中有我们的父母，有我们的兄弟姐妹，还有我们的爷爷奶奶，从我们哇哇落地的那一刻起，爸爸妈妈就一直陪伴着我们，大手牵小手走过了几个春秋，还记得，小时候抓着妈妈的手，唱着幼稚的歌，看那花开花谢，看那冬去春来，看那日历一片片被撕除，就这样那个小孩子便一天天长大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了独立。
家的陪伴，家人的陪伴让我们长得更大，明白的更多。
老师
我们的第一任教师是父母，那第二任教师便是老师，在学校的大环境里，我们有很多关心我们爱护我们的老师，他们陪伴着我们走过学习生涯，走过在学校中度过的人生，他们是路灯，照亮我们前行的道路；他们是引路人，引领我们走上正确的人生道路；他们是春蚕，吐尽了自己所有的知识，我们在老师的陪伴下，学会了好多：
知识．做人。
关心爱护他人，还有好多好多，老师的陪伴使我们充实了自己的头脑，丰富了自己的人生。
朋友
友谊是失意时的希望，是快乐时的分享，朋友带给我们的是快乐与希望。
在你快乐的时候，一个人在和你一起分享快乐；在你失望的时候，一个人告诉你不要失落；在你孤单的时候，一个人静静地站在你身旁，告诉你你不是一个人；在你伤心的时候，一个人在旁边安慰你，这个人叫做朋友，他陪伴着我们走过生命的春秋，朋友是一首源远流长的歌，朋友是一片蔚蓝的大海，倾听着你的喜怒哀乐．朋友的陪伴让我们学会了坚强，学会了快乐。
生活中有好多的人都在陪伴着我们走过，陪伴让我们走向更美的明天!
【考点定位】按要求写作。
能力层级为表达运用E。
6．【2018届河南省新乡市第七中学九年级上期末】任选一题作文。
（1）世界上有两种长大的方式：
一种是明白了；一种是忘记了明白不了的，心中了无牵挂。
所有的人都用后一种方式长大。
请以“我长大了”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
乔治·居维叶是法国著名的古生物学家。
一天晚上，一只长着两个大犄角青面獠牙的“怪兽”冲进了他的实验室，用非常骇人的声音喊道：
“我要吃了你！
”正在埋头工作的居维叶闻声抬起头来，看了一眼这个不速之客。
当他看到“怪兽”的四只蹄子时，忍不住笑出了眼泪：
“什么怪兽！
你是吃不掉我的——自然法则告诉我，一切长蹄子的动物都是吃草的。
”装扮成怪兽的学生见恶作剧被拆穿，只得解开兽皮，摘下面具。
望着自己的“蹄子”，他这才想起老师平时教过的生物学常识。
人们的许多失败，其实并不是发生在未知的世界里，而是跌倒在常识里。
因为越是浅显的道理，往往越容易被忽视和遗忘。
要求：
①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】
（1）范文：
我长大了
窗外，残留在窗上的雨滴，在阳光的照射下，反射出一片五彩缤纷的奇妙世界。
残留的雨水滴落，溅起一片水花，以优美姿态滑落的水珠似破碎的玻璃碎片晶莹剔透。
这雨，又让我的思绪回到了从前……
雨一直下着，雨珠不断滴落，此时的我没有心情去管这些，只希望快点赶路回家。
月考考试失利了，在我眼中一切都不美好，世界是模糊不清的，是灰暗的，马路上车笛声不断，令人心生烦躁。
我大步向前走，脏水溅在别人脚上也不管，此时我的心情糟透了。
我走向车站，那里还有一个小女孩在等车，她胸前的红领巾十分耀眼，她的脸上满是愉快的神情。
我奇怪了，这种天气，她也能开心得起来？
这时，一位老人蹒跚而来，他的衣服破旧得不成样。
他没伞，被雨水淋了个落汤鸡。
他的眼神黯然无色，头发紧粘着额头，不知有多少天没洗了。
我皱了皱眉头，往旁边挪了点，想远远地避开他以免弄脏我的衣服。
他有些尴尬，往另一边走了几步，小女孩转过头，看了他一眼，便走过来，用她稚嫩的声音问道：
“老爷爷，您没伞？
不如和我一起用这把伞！
”她那双水灵灵的大眼睛充满了童真与期待，她胸前的红领巾随风飘扬。
我和那老人都愣住了，老人有些不知所措，他有些犹豫。
“不要紧！
老师教过我们，要我们尊老爱幼，助人为乐，老爷爷，和我一起用这把伞！
”小女孩的眼神中充满期待，带着些请求的意味，胸前的红领巾红得耀眼。
“好，好，小姑娘，你真是一个好孩子！
”老人说道，他有些激动，眼中泛着泪光，闪烁着。
我惭愧，我愧于我的无情，愧于我的冷血。
我呆住了，无语了，低着头，只想快点离开这里。
那一刻让我难忘，让我明白尊老爱幼、助人为乐的意义。
那一刻，我长大了。
（2）范文：
别拿常识不当干粮
如果你随便找一个中学生，问他什么是对数，什么是原子核式结构，他一定可以把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是学家的料。
但是，你找个尖子生，问他在野外被蛇咬了怎么办，他也许会摸摸脑袋，苦想各类化学反应式，然后茫然地对你说声“不知道”。
那么，“青菜多少钱一斤？
”“不知道！
”“被子怎么叠？
”“不知道！
”“为什么啥都不知道？
”“也不知道！
”
这就是中国教育的一个现状：
对学知识抓得狠，也把各类竞赛搞得红红火火，但对常识的教育力度不够。
学校的课程包罗万象，可惜独缺“常识”。
学生们被搁在高高的“象牙之塔”，只搞着高端学问。
“常识那些小事儿，何足挂齿，成大事者不拘小节嘛。
”每当看到这些言论，我真想拍案而起，高呼一句：
“此言谬矣，别拿常识不当干粮！
”
常识是一门指导我们生活得更好的艺术。
衣、食、住、行等日常行为，无一不需要常识的引导。
我们现在的各种事宜可以由父母操劳，但父母不能照料我们一辈子，长大后还是要靠自理。
倘若不懂常识，将来岂不是要处处碰壁？
连自己都照料不好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞学问？
常识也是技的基础。
学并不是“空中楼阁”，而是源于人们对身边事物的实践与探索。
牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律；鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。
离开常识而空谈高技，就像盖楼房不起地基，是靠不住的。
由此观之，在素质教育制度中增加常识的普及是很有意义的。
同时，我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力，使他们能在平凡的常识中总结出学规律，又或者让他们大胆质疑常识，不要囿于常识。
常识是人们生存的基础，是技发展的基础，其对于人的意义堪比干粮。
别拿常识不当干粮，用它来“填饱”学生的脑袋，用它来支起学大厦的腰腹吧！
【解析】
（1）试题分析：
“我长大了”是命题作文，从所提供的文字材料看，此题适合写记叙文或抒情类散文，在审题中特别要注意“忘记了明白不了的，心中了无牵挂”的含义，即忘掉人生中的迷惑，生活中的不如意，做到心底无私，坦然面对未来的一切。
题目中还要注意“我”即要求这篇文章必须写自己的成长中经历的事情。
点睛：
此作文又是个“二选一”题目。
对于作文“二选一”的新变化，一点都不意外，不新鲜。
对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。
写作指导：
二选一个写，怎么选？
不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。
对于这两种可能，对学生来说都算是福
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