甘肃安全教育平台.docx

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甘肃安全教育平台

甘肃安全教育平台

安全教育平台---班主任使用手册

一、如何开展课堂教学?

按照两周一课的进度合理进行授课安排

第一步:

登录平台后,点击导航中的“课程中心”进入;

第二步:

选择相应的课程,点击“马上去授课”进入;

第三步:

完成课程知识讲授、播放技能训练短片并带领学生训练、进行随堂测试,点击右侧的“点击确认”按钮,本课授课即完成

备注:

确认授课后,系统将自动布置课后测评和技能训练作业,请督促学生完成。

系统监测到学生参与技能训练测试后,您才能得到本课教学分数。

二、如何查看教学开展情况及学生学习情况?

第一步:

登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;

第二步:

选择“我的工作”,进入“工作详情表”,选择“教学过程情况”,可查看知识讲授、短片播放、技能作业布置等各项教学情况的状态及时间;

第三步:

进入“教学效果情况”中可查看学生技能作业的完成情况。

备注:

“寒假活动情况”、“暑假活动情况”同样可以查看学生活动的完成情况。

三、如何查看各专题的学习情况?

查看专题课学习情况,可以查看各个专题学生的具体完成情况,如有需要,可以点击下载按钮下载并保存相应数据。

四、如何管理学生账号?

第一步:

登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;

第二步:

进入“我的工作——账号管理——查看学生账号”可对班级学生账号进行下载、添加、并对学生姓名进行修改等操作,也可查询学生的账号,账号和ID号都可以作为登陆账号,初始密码为ID号的后六位,若学生密码忘记,可为学生重置密码。

备注:

单个添加账号时,请如实姓名、身份证号等信息,否则无法添加成功。

第三步:

如果班级学生账号还未开通,请联系校级管理员进行批量导入;

为贯彻落实甘肃省教育厅关于组织开展“xx年中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动的通知》(甘教安函〔xx〕1号)要求,为切实抓好中小学生和幼儿的寒假安全教育工作,提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,确保学生寒假期间的安全,放假前,我校给学生布置一份特殊的寒假作业。

要求学生通过上网登录酒泉市学校安全教育平台,观看安全教育短片,进行安全技能测试,减少安全隐患。

这项特殊的假期作业不仅能提高学生的安全意识,更重要的是能够预防和减少安全悲剧的发生,使学生能度过一个平安、快乐的假期,现将活动开展情况总结如下:

1、加强宣传,注重实效。

放假前,我校专门召开班主任会议全面部署,通过校讯通、班级QQ群、假期《告家长书》等途径加强宣传广泛发动,由班主任专门指导登陆酒泉市安全教育平台,掌握操作方法,确保每一位学生都能进入平台学习。

2、统一思想,精心准备。

按照《玉门市关于组织xx年中小学和幼儿平安寒假专项作业活动的通知》要求,我校上下统一思想,成立了活动领导小组,由校长任组长,教导处负责监管,班主任培训并组织学生完成,要求班主任在假期中及时查阅、了解学生参与情况,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

3、扎实开展,及时汇总。

开校后,我校立即组织班主任汇总学生假期学习情况,利用国旗下讲话、班会、晨会进一步落实,组织学生谈体会,真正让学生掌握

安全知识,提高安全防范意识,平安快乐地成长。

4、存在问题

(1)由于学生是地处农村,家里有电脑的家庭不多,要在电脑上完成此项作业有难度,学生作业完成的不理想,更有极个别同学连安全教育平台都没有进去。

开校初,学校微机室设备落后,无法实现学生上网学习的要求,目前,我校学生寒假作业完成率为82.82%。

(2)有少数的同学为了完成任务而让其他同学帮忙进入平台去做作业,这样从表面上看作业是完成了,但提高防骗能力,确保学生安全的目的却没有达到。

保护牙齿

指导孩子了解牙齿的作用,使学生懂得保护牙齿的意义,了解保护牙齿的方法。

掌握正确的刷牙方法,培养学生良好的用牙卫生习惯。

兔娃娃

兔妈妈有一个可爱的兔娃娃名叫跳跳兔,大大的眼睛,洁白的牙。

跳跳兔很喜欢吃巧克力、糖块、饼干和糕点。

兔妈妈告诉跳跳兔吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。

妈妈叫它刷牙,它也不刷。

妈妈告诉它:

“时间长了,牙就会生病的。

”跳跳兔说:

“我才不信呢!

妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么东西都咬得动。

有一天,跳跳兔突然牙疼,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:

“痛死我了,痛死我了!

”妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下。

妈妈赶快带跳跳兔去医院看病,河马医生给跳跳兔做了检查,发现它的一颗牙变黑了,还有一个小洞。

河马医生说:

“你得了龋齿,这颗牙变坏了,要把它拔掉。

”跳跳兔一听要拔牙。

跳跳兔哭着说:

“我不拔牙!

”河马医生说:

“你的牙生病了,你是不是喜欢吃甜食,而且吃完甜食又不漱口,也不刷牙?

跳跳兔低下头说:

“是的。

”河马医生对跳跳兔说:

“今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补。

以后吃完甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学会刷牙,你的牙就会好起来的。

”跳跳兔高兴地说:

“我记住了,谢谢河马医生。

从此以后,跳跳兔养成了刷牙、漱口的好习惯,跳跳兔的牙再也没有痛过。

1.跳跳兔的牙齿为什么生病?

2.牙齿坏了会怎样?

3.后来跳跳兔怎样做,它的牙齿就好起来了?

4.正确刷牙方法你知道吗?

小朋友们要记住,牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。

每天刷牙是我们生活中的一件平常事,爱护好牙齿更是我们生活中一件重要的事情。

希望大家通过今天的学习,知道爱护牙齿的重要性,在今后的生活中,改掉不良的用牙习惯,做到早晚刷牙,饭后漱口。

这不仅是基本的生活常识,也是一个人文明程度的表现。

希望每次见到你们的时候,除了看到一张阳光灿烂的笑脸外,还能看到一口洁白整齐的牙齿。

刷牙

小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。

小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。

从下往上仔细刷,里里外外都要刷。

爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。

不跟陌生人走

聪明的皮皮猴

今天皮皮猴一早就放学回到家,可是爸爸妈妈都还没下班呢!

皮皮猴就自己专心地写作业。

突然响起一阵“咚咚咚”的敲门声?

?

皮皮猴感到很奇怪,爸爸妈妈都有钥匙,会是谁在敲门呢?

于是它走到门边大声地问到:

“请问是谁呀?

”随即门外传来陌生的声音“哦!

我是你爸爸的朋友,我还给你们带糖果和玩具来了,快把门打开吧。

皮皮猴赶紧搬来一张小凳垫在脚下从门孔向外看去,只见门外站着一位中等身材,手里拿着一个文件包的猴叔叔的正站在门口,眼睛还时不时的往周围张望着。

而且这位叔叔拿公文包的爪子有点奇怪,特别锋利。

它突然想起妈妈曾经告诉过它,不能随便给陌生人开门。

于是转了转眼珠灵机一动,便故意大声地喊道:

“爸爸!

别睡了快起来吧,有人来找你。

”这时他又朝门孔望去,只见门外的陌生人听了他的说话声,神情立马变得紧张起来,就转头急匆匆地走了。

皮皮猴顿时恍然大

悟,原来那人还真是个骗子,心想刚才好险呀,幸亏多了个心眼。

爸爸妈妈下班回到家后,皮皮猴把刚才发生的事情经过告诉了它们。

爸爸妈妈听了都连连夸奖皮皮猴是个聪明的好孩子。

并对皮皮猴说:

“陌生人和你交谈时需要先确认你是否认识他。

如果你不认识他,不要轻信陌生人的话,更不能和陌生人走。

1.有陌生人来敲皮皮猴家的门,皮皮猴认识他吗?

他是怎么和皮皮猴说的?

2.皮皮猴有直接开门吗?

他有相信陌生人的话吗?

3.当陌生人要求皮皮猴开门时,皮皮猴是怎么说的?

4.爸爸妈妈还说了些什么?

如果你遇到这样的情况你会怎么做?

小朋友们要记住,对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,不接受陌生人的糖果或玩具,尤其不能跟陌生人走。

陌生人要去你家时,你不能带路;不能随意告诉陌生人家庭信息;陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

保护我们的大眼睛

加深小朋友对眼睛重要性的认识,对眼睛造成损害的一些不正确做法,初步懂得保护眼睛的一般常识,使幼儿养成良好的用眼卫生习惯,增强了自我保护意识。

引入:

摸一摸、猜一猜

请小朋友闭上眼睛,轮流摸几种物体。

然后凭感觉猜一猜是什么物体?

什么颜色?

让小朋友明白触摸只能感觉出形状,猜出什么东西,而不能辨别颜色。

只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

小猫的眼睛

大眼猫,是一只聪明的小猫,它已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本领。

这一天,妈妈出门去,让大眼猫看家,并对它说:

“你一定要好好看家,别忘了晚上去捉那些坏老鼠。

”大眼猫对妈妈说:

“你放心去吧。

妈妈回来了,批评它没有正确的看书和看电视,而且还用脏手揉眼睛。

妈妈带大眼猫去看医生,医生给它用了药,还教它做眼保健操。

不久,大眼猫可以看清东西了,老鼠大王也被它捉住了。

1.大眼猫是一只怎样的小猫?

它学会了什么本领?

2.大眼猫的眼睛为什么会疼的?

它后来是怎么去做的?

3.如果你是大眼猫,你会怎么样做呢?

4.如果我们没有好的眼睛会怎么样呢?

小朋友们要记住,读书写字要坐正;眼睛和书要保持一定的距离;不用脏手揉眼睛;不玩尖的东西,以免划伤眼睛;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光线弱的地方看书,适当的要让眼睛休息。

不挤不抢好朋友

初入幼儿园的小朋友,在喝水、吃饭、洗漱和上厕所的时候还没有排队等候的意识,拥挤、碰撞、推拉等现象不但会影响小朋友们正常活动,还可能会出现各种安全问题,如摔伤、碰伤、抓伤等。

因此,在日常生活中养成轮流排队、谦让的意识和习惯尤为重要。

大眼猫和跳跳兔

一个和风煦煦的早上,跳跳兔去河对岸吃青草,大眼猫来河这边玩耍。

它们同时来到了独木桥的两边,并四目相对的向独木桥中间走去。

眼看两个人都已经站在

独木桥的边边上快掉下去了,可还是互不相让的向对方靠近。

跳跳兔心想:

我是不会后退的。

大眼猫也想:

谁也别想挡住我前进的步伐。

就这样它们不服气的开始推搡着对方,谁也不甘示弱。

可那是一条窄窄的独木桥啊!

随着它们彼此的用力,独木桥轻轻的一晃,只听见“扑通”一声跳跳兔和大眼猫同时掉进了河里。

这时大象老师刚好从这里经过,跳跳兔和大眼猫又同时向大象老师求救。

大象老师用自己长长的鼻子把它们都拉上了岸。

并语重心长地对它们说:

“生活中的事情要互相谦让,不要太争强好胜,很多时候退一步会海阔天空!

听了大象老师的话,跳跳兔和大眼猫都惭愧地低下了头,从此以后,它们和睦相处,成了真正的好朋友。

1.跳跳兔和大眼猫为什么掉到河里去?

2.怎么做跳跳兔和大眼猫就不会掉到河里去了?

3.在日常生活中,我们小朋友应该怎么做?

小朋友们要记住,当很多人在做同一件事情的时候要排队等候,不争抢、不推挤,这样就不会出现被挤倒、碰伤等现象了。

不能以自我为中心,要学会互相谦让,做个文明礼貌的好孩子。

红绿灯,眨眼睛

小朋友在外面玩容易兴奋,或在马路上边跑边玩,或被其他事物所吸引,过马路时也不愿意牵着成人的手,这样的情况是极容易发生意外的。

小朋友应了解简单的交通规则,学会过马路时看信号灯,并且在成人的带领下

过马路。

毛毛过马路

大眼猫是猫妈妈的独女,视她为掌上明珠。

大眼猫出生半个月后,妈妈几乎天天领她在道路边学习如何过斑马线。

可大眼猫老是漫不经心的,觉得过马路,还用

学吗?

我这么聪明。

妈妈瞪圆了眼睛,显然对大眼猫的态度很不满意。

这天早晨,太阳刚刚露头,妈妈就出家门买菜去了。

临行前,她对大眼猫说:

“千万别单独过马路,车辆太多!

等妈妈走后,大眼猫又睡了好一会儿才醒来。

醒来后的大眼猫早就把妈妈的叮嘱抛到九宵云外,很想过马路,去对面找小伙伴玩。

大眼猫在马路边停下了,她看着来往车辆很好玩。

这时她发现了地上有一条一条白线,她想起来妈妈告诉过她这叫斑马线,过马路要走斑马线。

于是她鬼使神差地穿越马路走到了斑马线上。

咦?

或许司机发现了她,使劲按着喇叭,大眼猫被这阵势吓破了胆,她走两步,停两步,她本想一溜烟跑过去,但腿却迈不动了。

大眼猫傻愣愣地蹲在那里。

被来往车辆吓傻了,司机们却放慢了速度,并给她腾出了一条道。

这时妈妈刚好买菜回来,看到马路中间蹲着的大眼猫,气得她不住地抖动胡须。

大眼猫看着妈妈的表情,知道自己闯了大祸,埋怨自己太莽撞了,没经妈妈允许,擅自外出,要是有个好歹,想到这里,她越发害怕了。

这时绿灯亮了,妈妈走到大眼猫身边让大眼猫紧跟着她走,妈妈在前,大眼猫尾随其后。

穿过了斑马线,回到了家。

回家后,妈妈仍很生气,但一想还是打铁须趁热,得给大眼猫好好上一堂交通安全课。

妈妈语重心长地对大眼猫说:

“过马路要看红绿灯,红绿灯分为两种。

给开车的人看的红绿灯是圆形的,长方形的红绿灯是给过马路的行人看的。

要牢记,走路要走人行道,不可以在马路上玩耍。

过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,小朋友要在大人的带领下过马路,确保安全是第一。

”1.大眼猫在十字路口有没有走斑马线?

大眼猫为什么会差点被车撞?

2.行人是不是什么时候都可以走呢?

什么时候可以走?

3.小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?

4.要过马路了,我们应该怎么走?

小朋友们要记住,走路要走人行道,靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。

过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

要紧紧牵着大人手,安全第一过马路。

嚼嚼碎,慢慢咽

果冻、花生、瓜子、枣等都是孩子喜欢吃的零食,但由于这些食物颗粒小,如果孩子食用方法不当,或在食用过程中嬉戏打闹,食物很容易进入气管,严重时会造成窒息,危及孩子生命。

馋嘴猴

皮皮猴是一只馋嘴的小猴,它看见什么都喜欢吃。

妈妈买了一包花生,好香啊。

它抓了一大把就开始吃了,一颗接一颗,不好!

小碎粒一下子卡在喉咙里。

真难受,妈妈赶紧把它送到医院。

河马医生告诉它:

“吃花生要嚼嚼碎,慢慢咽。

妈妈买了一些果冻,滑滑甜甜味道好极了,皮皮猴又心急了,迫不及待地一口吸进去,果冻一下就滑进了喉咙,这下可把皮皮猴憋坏了。

咽不下去也吐不出来,而且呼吸困难,小脸都白了,妈妈也吓坏了。

正巧河马医生巡诊路过,赶紧让皮皮猴趴在妈妈腿上,自己在皮皮猴背上使劲拍,果冻终于滑出来了。

河马医生告诉皮皮猴:

“吃果冻要嚼嚼碎,不能吸着吃。

”妈妈买了一些红枣,好甜呀。

这回皮皮猴记住了河马医生的话,把红枣嚼得碎碎的,还吃出嚼不动的硬枣核。

正准备吐出来,看见好朋友小黄鸭带着一帮小朋友来了,皮皮猴急着加入大家的游戏,便把枣核含在了嘴里,它们窜上跳下地闹起来。

这下可坏了,硬枣核一不小心卡在喉咙里了!

妈妈和小黄鸭赶紧把皮皮猴送到医

院去。

河马医生看着皮皮猴难受的样子说:

“你真是淘气,记住,吃东西时不光要嚼嚼碎,不吸着吃,还不能打闹!

”这次,不光皮皮猴记住了,连小黄鸭也受教了,两个小淘气一起向河马医生保证,以后吃东西一定嚼嚼碎,慢慢咽。

1.皮皮猴吃花生时,发生了什么事?

河马医生对它说了什么?

应该怎么吃?

2.皮皮猴吃果冻时,又发生了什么事?

河马医生对它说了什么?

应该怎么吃?

3.皮皮猴吃红枣时,发生了什么事?

河马医生对它说了什么?

应该怎么吃?

小朋友们要记住,吃花生、瓜子、枣等食物时一定要嚼碎了再咽。

果冻要选择正规厂家生产,体积不宜过小,幼儿应在成人监护下吃果冻,请他们打开果冻,注意不要吸食,要用小勺舀着吃。

幼儿吃东西的时候要专心,不说笑,不打闹。

上下楼梯要注意

让小朋友知道上下楼梯时要注意安全,知道在楼梯上玩耍和滑扶梯时的危险性,学习上下楼梯的正确方法,如上下楼梯靠右走。

勿将楼梯当作玩乐场所,培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明的好习惯。

皮皮猴到森林里玩,看到一幢房子。

皮皮猴轻轻的推开门,看到房子中间有着很漂亮的楼梯,走一格楼梯,楼梯就会发出好听的声音do、re、mi......嘭...低头走着的皮皮猴没有看到下楼来的小黄鸭,两人都没有礼让对方,于是撞了个满头包。

这时,大象老师经过,对皮皮猴和小黄鸭说:

“上下楼梯要礼让,安全第一靠右走。

皮皮猴记住了大象老师的教诲,可没一会儿的功夫,他的调皮劲又上来了,他在楼梯上上下下,来来回回地走着,他感觉太没有意思了,不如跳着玩吧。

于是皮皮

猴一个一个台阶的跳着,又两个两个台阶跳着。

正玩得起劲时,一不留神,两脚一滑,摔倒在地上。

皮皮猴“哎哟”地叫了一声,又爬了起来。

哼!

它想:

爬楼梯会摔跤,那我就滑扶梯玩吧,这样总不会摔跤吧!

于是皮皮猴又爬上扶梯,飞快的滑了下来,由于速度太快,皮皮猴抓不住扶手,只听“咚”地一声,皮皮猴摔到了地上。

皮皮猴痛得大声地哭喊着:

“哎哟,哎哟,痛死我了。

”皮皮猴一边哭一边想爬起来,但是怎么也爬不起来。

皮皮猴的哭声被路过的大眼猫听见了,它急忙把皮皮猴送到了医院。

河马医生告诉皮皮猴:

“你的腿摔骨折了,需要住院进行治疗。

”这时,皮皮猴听了后悔极了,它想:

今后上下楼梯时一定要注意安全,一步一步地走,不能在楼梯上玩耍了。

1.故事中的皮皮猴是怎样上下楼梯的?

发生了什么事?

2.皮皮猴和小黄鸭发生了什么事?

大象老师对他们说了什么?

3.皮皮猴把楼梯当滑梯对不对?

楼梯是我们的游乐场吗?

4.皮皮猴受伤后,河马医生对它说了什么?

应该如何上下楼?

小朋友们要记住,我们在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级地向前走。

人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要靠右边走。

上下楼梯有秩序,小脚不要伸出去,双腿不能骑栏杆。

危险的小圆珠

幼儿天生好动,喜欢玩弄珠子、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等小物品,并会不经意地往嘴里放,或塞入耳、鼻中,容易被异物伤害。

危险的小圆珠

午休的时候,皮皮猴躺在被窝里睡不着。

他发现衣服上的一粒红色的塑料小圆珠特别好看,心想着要不把它拽下来,待会儿可以在小伙伴们面前炫耀一下,不一会

儿就把小圆珠咬拽下来。

皮皮猴很高兴,把它放到被褥上滚来滚去,觉得很好玩。

过了一会儿,他又把小圆珠放在脸上玩。

这时小圆珠滚到了皮皮猴的鼻孔里,好玩的小圆珠一下子堵住了皮皮猴的鼻孔。

皮皮猴觉得喘不过气了,想用手把小圆珠抠出来。

可是手指越往鼻孔里伸,小圆珠就越往里躲。

皮皮猴的脸憋得红红的,难受极了。

皮皮猴吓得哇哇大哭起来,皮皮猴的哭声引来了大象老师,大象老师见状问皮皮猴发生了什么事。

皮皮猴指着鼻子说难受,于是大象老师赶紧抱起皮皮猴去医院。

在医院里,河马医生用小镊子把小圆珠给夹了出来。

皮皮猴觉得鼻子通气了,大象老师对皮皮猴说:

“小圆珠不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞,这是很危险的行为,会对耳朵、鼻子、喉咙造成伤害。

知道了吗?

”皮皮猴对大象老师说:

“以后再也不往鼻孔里塞东西了。

”1.皮皮猴睡觉的时候在偷偷地玩什么?

2.他把小圆珠放在哪里了?

这样做对吗?

为什么?

3.大象老师对皮皮猴说了什么?

4.除了小圆珠,说一说哪些东西属于异物是不能放入口鼻的。

小朋友们要记住,笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;吃饭、吃水果的时候不要大声说笑,不然小饭粒等容易进入气管;早上入园时积极接受晨检,不带小物品入园;午休时不咬、拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等物品,有异物进入口、鼻等地方时,要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等地方时,也要及时告诉老师。

我会躲猫猫

躲猫猫是小朋友非常喜爱的游戏形式,躲藏、寻找的过程能给小朋友带来惊喜和乐趣。

在家里玩躲猫猫游

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