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会计分录试题(基础会计试题)

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

1、1日向大丰工厂购入甲材料200公斤,单价5元,购入乙材料700公斤,单价10元,增值税1360元,对货款及税款开出三个月期的商业汇票一张给大丰工厂。

2、2日以银行存款支付上列购入甲、乙材料的运杂费600元(运杂费按材料买价比例分配)。

3、5日向大丰工厂购入的甲、乙材料已经验收入库,结转其实际采购成本。

4、10日仓库发出材料如下:

车间生产A产品领用甲材料500公斤,每公斤5元,领用乙材料1000公斤,每公斤10元,生产B产品领用乙材料2000公斤,每公斤10元,车间一般消耗领用甲材料10公斤,厂部行政管理领用甲材料10公斤。

5、12日开出现金支票从银行提取现金200,000元,备发工资。

6、12日以现金200,000元发放本月职工工资。

7、16日收到永华工厂的资金投资30,000元。

8、22日售出丙材料150公斤,每公斤8元,增值税204元,款已经收存银行。

同时结转丙材料的成本,其原单位成本为4元。

9、26日开出转账支票一张10,000元,支付广告费。

10、27日以现金支票支付车间办公费200元,厂行政管理部门办公费100元。

11、28日向大光工厂销售A产品2000件,每件40元,售出B产品4000件,每件25元,开出增值税发票,全部款项尚未收到。

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12、30日收到大光工厂购买A、B产品的款项存入银行。

13、31日计算结转本月应付职工工资200000元,其中:

生产A产品工人工资90000元,生产B产品工人工资80000元,车间管理人员工资8000元,厂部行政管理人员工资22000元。

14、31日,以银行存款支付本月职工福利费28000元。

15、31日,本月职工福利费分配如下:

生产A产品工人12600元,生产B产品工人11200元,车间管理人员1120元,厂部行政管理人员3080元。

16、31日计算本月固定资产折旧:

车间固定资产折旧7630元,厂部固定资产折旧500元。

17、31日摊销应由本月负担的原已预付的厂部书报费1000元。

18、31日预提本月银行短期借款利息2,500元。

19、31日分配结转本月制造费用总额。

(按生产工人工资比例分配)

20、31日本月生产的A产品、B产品全部完工入库,结转其成本。

21、31日结转本月已售A、B产品的成本,其中A产品为40,000元,B产品为48000元。

22、31日结转本月发生的各损益类账户,并计算财务成果。

23、31日按本月利润总额的33%计算本月应交所得税,并结转,同时确定净利润。

24、31日按本月净利润10%提取盈余公积金,60%计算应付投资者利润。

1、借:

材料采购—甲材料               1000

—乙材料               7000

应交税费—应交增值税(进项税额)1360

贷:

应付票据                            9360

2、2、借:

材料采购—甲材料                75

—乙材料              525

贷:

银行存款                        600

分配率=600/(1000+7000)=0.075 

 甲材料应分担额=1000×0.075=75     乙材料应分担额=7000×0.075=525

3、3、借:

原材料—甲材料            1075

—乙材料             7525

         贷:

材料采购—甲材料             1075

—乙材料             7525

4、借:

生产成本—A产品        12,500

—B产品        20,000

制造费用                     50

管理费用                     50

贷:

原材料—甲材料            2,600

—乙材料           30,000

5、借:

库存现金         200,000

贷:

银行存款           200,000

6、借:

应付职工薪酬    200,000

贷:

库存现金               200,000

7、:

借:

库存现金(或银行存款)   30,000

贷:

实收资本                  30,000

8、借:

银行存款              1404

贷:

其他业务收入                     1200

   应交税费—应交增值税(销项税额)  204

  借:

其他业务成本    600

      贷:

原材料          600

9、借:

销售费用   10,000

贷:

银行存款      10,000

10、借:

制造费用   200

       管理费用   100

       贷:

银行存款       300

11、借:

应收账款           210,600

贷:

主营业务收入—A产品             80,000

               —B产品            100,000

应交税费—应交增值税(销项税额) 30,600

12、借:

银行存款  210,600

       贷:

应收账款    210,600

13、借:

生产成本—A产品   90,000

               —B产品   80,000

       制造费用            8,000

       管理费用           22,000

       贷:

应付职工薪酬                200,000

14、借:

应付职工薪酬       28,000

       贷:

银行存款                28,000

15、借:

生产成本—A产品   12,600

               —B产品   11,200

       制造费用            1,120

       管理费用            3,080

       贷:

应付职工薪酬                28,000

16、借:

制造费用     7630

       管理费用      500

       贷:

累计折旧      8130

17、借:

管理费用  1000

       贷:

预付账款    1000

18、借:

财务费用   2,500

       贷:

应付利息    2,500

19、借:

生产成本—A产品  9,000

               —B产品  8,000

       贷:

制造费用             17,000

分配率=17000/(90000+80000)=0.1

A产品应分摊=90000×0.1=9000     B产品应分摊=80000×0.1=8000

20、借:

库存商品—A产品  124,100

               —B产品  119,200

      贷:

生产成本—A产品  124,100

                  —B产品  119,200

21、借:

主营业务成本—A产品  40,000

—B产品  48,000

      贷:

库存商品—A产品         40,000

                  —B产品         48,000

22、借:

主营业务收入     180,000

       其他业务收入       1,200

       贷:

本年利润                181,200

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

借:

本年利润         127,830

贷:

主营业务成本     88,000

   销售费用         10,000

   其他业务成本         600

   管理费用         26,730

财务费用          2,500

利润总额=181200—127,830=53,370

23、借:

所得税费用    17612。

1

贷:

应交税费—应交所得税    17612.1

 借:

本年利润      17612.1

 贷:

所得税费用          17612.1

净利润=53370—17612.1=35757.9

24、借:

利润分配—提取盈余公积  3575.79

               —应付利润     21454.74

       贷:

盈余公积                  3575.79

           应付利润                 21454.74

唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。

至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。

至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。

会计分录 题 

1.采购员张同预借差旅费900元,以现金支付。

(2分)  

2.北京兆合公司汇往石家庄120000元开立采购物资专户。

(2分)  

3.企业购入材料一批,买价80000元,增值税额13600元,对方代垫运费1600元(运费的增值税略)。

货款、运杂费和增值税已通过银行存款支付,材料尚未入库。

(3分)  

4.根据本月"发料凭证汇总表",分配材料费:

基本生产车间生产产品领用材料70000元,基本生产车间一般耗用材料986元,行政管理部门领用材料2800元,在建工程领用材料35000元。

(5分)  

5.计提本月固定资产折旧,其中:

基本生产车间22000元,行政管理部门8000元,专设销售机构1600元。

(4分)  

6.出售一台不需用的设备,账面原值43000元,已提折旧27950元,取得变卖收入10000元,已存入银行。

以现金支付清理费200元。

编制设备转入清理、取得变价收入、支付清理费和结转清理净损益的会计分录。

(9分)

7.提取本月福利费,其中:

基本生产车间生产工人3220元,基本生产车间管理人员644元,行政管理部门人员2254元,福利部门人员805元。

(4分)  

;  

(1)编制应交所得税的会计分录。

 五、编制会计分录

  1.

  借:

其他应收款-张同  900

    贷:

现金             900

  2.

  借:

其他货币资金-外埠存款120000

    贷:

银行存款               120000

  3.

  借:

在途材料    95200

    贷:

银行存款    95200

  4.

  借:

生产成本  70000

    制造费用  986

    管理费用  2800

    在建工程  35000

    贷:

材料     10786

  5.

  借:

制造费用  22000

       管理费用   8000

    营业费用   1600

    贷:

累计折旧  31600

  6.

  借:

累计折旧    27950

    固定资产清理16050

    贷:

固定资产    43000

  借:

银行存款     10000

    贷:

固定资产清理10000

  借:

固定资产清理  200

    贷:

现金      200

  借:

营业外支出     6250

    贷:

固定资产清理  6250

  7.

  借:

生产成本  3220

    制造费用   644

    管理费用  3059

    贷:

应付福利费  6923

二、

 1.厂部职工沈晨出差归来象会计部门报销,凭有关单据报销620元,交回余    额180元。

 2.企业以银行存款支付银行汇票存款18000元。

 3.企业购入刚才一批,买价65000元,增值税额11050元,对方代垫运费2100   元(增值税略)。

货款、运杂费和增值税已通过银行存款支付,钢材验收   入库。

 4.企业二车间3月份领用专用工具一批,实际成本5040元,摊销期限12个月   。

编制领用和当月摊销的会计分录。

 5.企业购入不需要安装的设备一台,价款35000元,支付的增值税5950元,   支付运杂费1820元,支付包装费680元。

款项以银行存款支付。

 6.企业一座仓库使用期满报废,原值300000元,已提折旧290000元。

清理中   ,以银行存款支付清理费9500元,拆除的残料取得变卖收入6200元存入银    行。

编制仓库转入清理、支付清理费用、残料取得变卖收入、结转清理   净损益的会计分录。

  7.以现金86320元发放本月工资,并结转本月代扣款项1246元。

  8.企业2005年6月20日收到2019年已转销的坏帐30000元,已存入银行。

   9.企业接受某股东以非专利技术和一台设备进行的投资。

非专利技术协商   作价150000元;设备作价50000元。

  10.企业2019年的净利润为450000元,经股东大会批准按10%提取法定盈    余公积,按5%提取法定公益金,按可供分配利润的60%向投资者分配利    润(假定该企业以前年度没有未分配利润)。

要求:

(1)编制提取法定盈余公积、法定公益金、向投资者分配利润的会计分录;

会计分录题答案

1.

借:

库存现金180

  管理费用620

  贷:

其他应收款—沈晨800

2.

借:

其他货币资金——银行汇票存款18000

  贷:

银行存款18000

3.

借:

原材料67100

  应交税费——应交增值税(进项税额)11050

  贷:

银行存款78150

4.领用:

借:

待摊费用5040

  贷:

低值易耗品5040

当月摊销:

借:

制造费用——二车间420

  贷:

待摊费用420

5.

借:

固定资产43450

  贷:

银行存款43450

6.借:

固定资产清理10000

  累计折旧290000

  贷:

固定资产300000

借:

固定资产清理9500

  贷:

银行存款9500

借:

银行存款6200

  贷:

固定资产清理6200

借:

营业外支出13300

  贷:

固定资产清理13300

7.

借:

应付职工薪酬86320

  贷:

库存现金86320

借:

应付职工薪酬1246

  贷:

其他应付款1246

8.

借:

应收账款30000

  贷:

坏帐准备30000

借:

银行存款30000

  贷:

应收账款30000

9.

借:

无形资产150000

  固定资产50000

  贷:

实收资本200000

10.

借:

利润分配——提取盈余公积45000

  贷:

盈余公积——法定盈余公积45000

借:

利润分配——提取盈余公积22500

  贷:

盈余公积——法定盈余公积22500

向投资者分配利润:

45000060%=270000

借:

利润分配——应付股利270000

  贷:

应付股利270000

 

《会计基础》考前试题及答案(4)

  1.下列各项属于资产类账户记账规则的是(  )。

  A.增加记贷方

  B.减少记借方

  C.增加记借方

  D.期末无余额

  [答案]:

C

  [解析]:

资产类账户的记账规则是增加记借方,减少记贷方,余额一般在借方。

  2.借贷记账法的“借”表示(  )。

  A.费用增加

  B.负债增加

  C.所有者权益增加

  D.收入增加

  [答案]:

A

  [解析]:

借贷记账法的“借”,表示资产(费用)的增加。

  3.“预提费用”账户的余额一般在(  )。

  A.无余额

  B.贷方

  C.借方

  D.借方或贷方

  [答案]:

B

  [解析]:

预提费用的余额一般在贷方。

  4.某公司6月份计算应发放职工工资15000元,其中:

营业人员工资10000元,管理人员工资5000元,其会计分录为(  )。

  A.借:

营业费用10000

  管理费用5000

  贷:

应付工资15000

  B.借:

营业费用15000

  贷:

应付工资15000

  C.借:

管理费用15000

  贷:

银行存款15000

  D.借:

营业成本15000

  贷:

银行存款15000

  [答案]:

A

  [解析]:

营业人员工资设置“营业费用”账户,管理人员设置“管理费用”账户,增加记入借方,应发放工资设置“应付工资”账户,增加记入贷方。

  5.用支票购买设备一台50000元,其会计分录为(  )。

  A.借:

原材料50000

  贷:

银行存款50000

  B.借:

库存商品50000

  贷:

银行存款50000

  C.借:

固定资产50000

  贷:

银行存款50000

  D.借:

制造成本50000

  贷:

银行存款50000

  [答案]:

C

  [解析]:

机器设备应设置“固定资产”账户增加记借方,支票支付银行存款减少,记贷方。

  6.用现金1000元购买办公用品的会计分录为(  )。

  A.借:

管理费用

  贷:

银行存款

  B.借:

管理费用

  贷:

现金

  C.借:

生产成本

  贷:

银行存款

  D.借:

制造成本

  贷:

现金

  [答案]:

B

  [解析]:

管理费用的增加记借方,现金减少记贷方。

7.有关“实收资本”账户的说法错误的是(  )。

  A.其属于所有者权益的账户

  B.其借方登记按规定减少的资本

  C.其贷方登记投资者投入的资本

  D.期末无余额

  [答案]:

D

  [解析]:

“实收资本”账户期末有余额。

  8.某公司销售服装一批,价款20000元,税率17%,价税合计23400元,收到转账支票,存入银行。

则会计分录正确的是(  )。

  A.借:

银行存款23400

  贷:

销售收入23400

  B.借:

银行存款20000

  应交税金——应交增值税(销项税)3400

  贷:

主营业务收入23400

  C.借:

银行存款23400

  贷:

银行存款20000

  应交税金——应交增值税(销项税)3400

  D.借:

银行存款23400

  贷:

主营业务收入23400

  [答案]:

C

  [解析]:

销售货物时意味着应交税金的增加,记入该账户贷方。

  9.某公司购进服装一批,价款20000元,税率17%,价税合计23400元,用支票支付,服装验收入库。

则会计分录正确的是(  )。

  A.借:

原材料23400

  贷:

银行存款23400

  B.借:

库存商品20000

  应交税金——应交增值税(进项税)3400

  贷:

银行存款23400

  C.借:

在途物资20000

  应交税金——应交增值税(进项税)3400

  贷:

银行存款23400

  D.借:

材料采购20000

  应交税金——应交增值税(进项税)3400

  贷:

银行存款23400

  [答案]:

B

  [解析]:

验收入库设置“库存商品”账户,在购进货物时支付税金表示应交税金的减少,记入该账户借方。

  10.某公司购进服装一批,价款20000元,税率17%,价税合计23400元,用支票支付,服装已运回,但未验收入库。

则会计分录正确的是(  )。

  A.借:

原材料23400

  贷:

银行存款23400

  B.借:

库存商品20000

  应交税金——应交增值税(进项税)3400

  贷:

银行存款23400

  C.借:

在途物资20000

  应交税金——应交增值税(进项税)3400

  贷:

银行存款23400

  D.借:

材料采购20000

  应交税金——应交增值税(进项税)3400

  贷:

银行存款23400

  

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