中考政治常考易错点专题十二弘扬民族精神.docx

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中考政治常考易错点专题十二弘扬民族精神

专题十二 弘扬民族精神,加强文化建设

易错清单

1.中华民族精神的内涵和作用

中华民族在5000年的历史长河中逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。

中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。

但是,它们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。

中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。

其所以如此,就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

2.民族文化、传统美德、民族精神的关系

(1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

(2)传统美德是民族文化的重要组成部分,它同民族精神都源于民族传统文化。

学习民族文化是为了更好地内化传统美德,弘扬民族精神。

(3)民族精神是民族文化的精髓。

离开了民族精神,中华文化就失去了生命力和创造力。

民族精神是中华文化的集中体现,民族精神又促进了优秀民族文化的不断发展,二者相辅相成,彼此促进。

3.正确理解“五位一体”

中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相互联系、相互促进的有机统一体。

经济建设为政治建设、文化建设和社会建设提供物质基础。

政治建设为经济建设、文化建设和社会建设提供政治保障。

文化建设为经济建设、政治建设和社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。

社会建设为经济建设、政治建设和文化建设提供有利的社会条件。

4.“四有”之间的关系

“四有”新人是具有崇高的理想、高尚的道德、严格的法制和纪律观念、良好的文化素养的公民。

有理想、有道德、有文化、有纪律是一个有机的整体,四者相辅相成,缺一不可。

有理想、有道德、有纪律是对人的思想道德方面的要求,有文化是对人的科学文化素质方面的要求。

理想是人的精神支柱,是人的思想道德的主要方面。

只有具有坚定的理想信念,人们才能自觉地运用道德和纪律来约束自己的行为,才能具有学习、运用科学文化知识为社会作贡献的不竭精神动力。

理想与道德密切联系,坚定的理想为人们的道德修养提供目标取向,而良好的道德品质又有利于人们树立并执着追求崇高的理想。

纪律是理想和道德的表现,也是理想和道德得以实现和践行的保证。

科学文化知识则是理想、道德和纪律得以形成和实现的重要条件。

名师点拨

(一)重点

1.灿烂的中华文化

①产生地:

自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结、相互学习、用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造出了灿烂的中华文化。

②中华文化的力量已经深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中了。

③博大精深的中华文化包括汉字艺术、中国建筑、传统节日、戏曲艺术、中华武术、民族服饰、文化典籍、中国哲学、和道德伦理等。

④中华文化的特点:

博大精深、源远流长。

⑤中华民族的传统文化对当代中国和世界的影响:

不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了深远的影响。

2.薪火相传的传统美德

我们中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代传承的美德。

中华民族传统美德主要有:

敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想;等等。

中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。

3.弘扬和培育民族精神

①民族精神是民族文化的精髓。

②民族精神的内容:

在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

③民族精神的作用:

伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

④民族精神在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得到不断丰富和发展,具体表现如井冈山精神、长征精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神等。

⑤民族精神我传承:

在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展的需要,不断为之增添新的富有生命力的内容,如:

自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等;青少年是国家和民族的希望和未来,我们要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

4.把握先进文化的前进方向

(1)把握先进文化前进方向的重要性:

方向问题是根本问题。

牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化根本的要求和根本的保证。

(2)先进文化的前进方向:

牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。

5.加强思想道德建设

(1)社会主义思想道德建设的地位:

加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

(2)思想道德建设的要求:

在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中,我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。

6.加强社会主义精神文明建设的根本任务

加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

7.理解文化的多样性

(1)世界的文化是丰富多彩的:

世界上有多少个国家和民族就会有多少种独特的文化习俗。

(2)促进文化和谐发展:

在全球化发展过程中,各个民族和国家的文化相互融合、相互促进,呈现出多元、和谐发展的局面。

(3)对待文化差异的态度:

我们要以开放的心态、平等、尊重的看待其他国家的文化,同时还要宣传、弘扬我们的民族文化。

(二)难点

1.中华儿女有责任、有义务弘扬和培育民族精神

中华民族精神是我们民族最可贵的精神财富,是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的强大的精神动力,是我们民族发展自己、壮大自己的不竭精神动力。

伟大的事业需要伟大的精神。

在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史征程中,弘扬和培育民族精神,具有特殊的意义。

我国目前还处在社会主义初级阶段,实现中华民族伟大复兴任重而道远。

在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的进程中,我们只有大力加强社会主义精神文明建设,大力弘扬和培育民族精神,才能使全国各族人民始终保持昂扬向上的精神状态。

当今世界正在发生急剧而深刻的变化。

世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界范围各种思想文化相互激荡,有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御。

加入世贸组织,为扩大开放、促进改革、增强我国经济活力创造了更为有利的国际环境和条件。

但与此同时,西方各种思想文化也对我国的民族文化、社会思想产生广泛而复杂的影响。

复杂多变的国际环境,要求我们把大力弘扬和培育民族精神作为社会主义精神文明建设极为重要的任务,摆在更加突出的位置,运用各种生动、有效的形式,通过广泛、深入、持久的宣传教育,引导广大人民群众增强民族自豪感、自尊心和自信心,让昂扬的民族精神成为提升综合国力、应对时代挑战、促进社会全面进步的巨大动力。

弘扬和培育民族精神,要从每一个人做起,从具体事情做起。

民族精神的大厦是世代中华儿女一砖一瓦建造起来的,中华民族的每一个子孙都有责任、有义务,也有能力、有条件为弘扬和培育民族精神作出自己的贡献。

弘扬和培育伟大的民族精神,既表现在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;也表现在他人生命、财产遇到危难的关键时刻,能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;还更多地表现在日常的学习工作中,能够爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。

平凡之中见伟大,细微之处见精神。

千里之行,始于足下。

我们每一个人都要坚持从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,把对祖国、对人民深沉的爱,把个人的远大理想和抱负,化作励志图强、报效祖国的实际行动,为建构民族精神大厦添砖加瓦,尽自己的一分力量。

2.核心价值体系:

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。

发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

3.对待文化差异的两种不同态度

(1)排斥:

过分夸大本民族文化的价值,漠视其他民族文化的价值。

(2)沟通:

既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习。

我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。

提分策略

【规律总结】

  在近几年的中考中,本专题内容的基本规律是:

注重考查基础知识和基本能力,体现学业考试的基础性。

通过漫画欣赏,事例分析,情境创设等考查运用所学知识分析问题和解决问题的能力,体现学业考试的能力立意。

注重通过热点时事材料考查教材主干知识和核心知识,引领考生关注时事,学会理论联系实际,努力做到学以致用。

考查中一般以选择题、材料分析题出现的较多。

在2014年的中考中,绥化卷第12题、成都卷第13题、黄冈卷第25题、武汉卷第27题考查了民族精神的内涵以及如何弘扬民族精神的相关知识。

山西卷第11题、潍坊卷第17题、湖州卷第5题考查了精神文明建设的相关知识;南昌卷第4题、烟台卷第5题、呼和浩特卷第10题、河北卷第30题、苏州卷第28题考查了文化的多样性和丰富性等知识。

【趋势总揽】

预测2015年本专题学业考试命题如下:

(1)结合我国提出的文化强国战略,考查学生对文化建设重要性的认识。

(2)结合云南鲁甸抗震救灾精神。

考查对民族精神的理解与认识。

在2015年的备考中,既要熟练掌握相关考点知识,又要注意联系相关典型热点材料思考可能有的命题角度和思路,还要联系思考先进人物身上体现的优秀品质和承担的社会责任,备考时要注意复习理解。

【锦囊妙计】

1.对基础知识熟练掌握,融会贯通。

本单元设计的知识点较多。

因此要求对本单元的基础知识要熟练把握,能够对相似知识点准确区分、判断,如社会主义精神文明建设的内容;能够对具体事例判断出是思想道德建设还是教育科学文化建设;对不同时期形成的民族精神能够举例说明;能够认识到中华民族的传统美德。

只有熟练掌握基础知识,才能做到灵活运用。

2.理论联系实际。

本单元与时政热点、现实问题联系紧密,学习时要注意理论联系实际,关注时政热点,社会热点,如道德模范评选、感动人物评选、精神文明创建活动等,并能够运用所学知识对此予以分析。

专项训练

一、选择题

1.(2014·河北唐山滦南一模)在马年春晚舞台上,法国著名影星苏菲·玛索、韩国李敏镐分别与中国歌手同台演出匈牙利《符号中国》,以形体、灯光等各种表现手段,展示出长城、天坛等一个个中国元素。

国际友人加盟春晚(  )

A.不利于弘扬中华民族优秀文化

B.表明世界文化逐步趋同

C.表明中国是世界上最发达的国家

D.有利于文化互鉴,让世界了解中国源远流长的文化

2.(2014·河北邢台一模)请依据下列图片概括主题,你认为最合适的是(  )

A.弘扬中华民族传统美德

B.加强社会主义思想道德建设

C.中华文化博大精深

D.加强社会主义精神文明建设

3.(2014·山东聊城模拟)第四届全国道德模范、“感动中国”人物、“中国网事·感动2013”年度网络人物、第十届“昆仑奖”全国十大见义勇为英雄司机的评选及寻找最美“乡村教师”“孝心少年”等一系列活动的举行(  )

①有利于加强社会主义思想道德建设,提高全民族的思想道德素质 ②有利于弘扬民族精神,形成良好的道德风尚

③有利于建设和谐社会和小康社会 ④有利于实现共同富裕

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④

4.(2014·山东菏泽模拟)为减少和杜绝不和谐的画面,你认为应该(  )

①发挥媒体监督作用,曝光不文明行为 ②政府有关部门加强管理,安装监控设备 ③加强社会公德的宣传教育 ④作为公民要增强爱护公共财物的意识,加强自律

A.①②B.③④

C.①②③D.①②③④

5.(2014·河北新乐模拟)2014年索契冬奥会开、闭幕式不仅向世界展示了俄罗斯风情,还展示了其他国家独特的文化元素。

这种不同文化的交流(  )

①有利于不同的民族文化相互汲取营养 ②有利于不同国家和民族和睦相处 ③尊重了不同民族和文化的传统和个

④使各国文化的多样性受到了冲击

A.①②④B.②③④

C.①②③D.①③④

6.(2014·河北承德模拟)2014年1月30日晚,央视马年春晚上开心麻花团队创作的小品《扶不扶》关注社会热点,成为最受欢迎的春晚节目之一。

小品台词“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”受到观众强烈赞许,更有无数观众表达出一样的困惑,“如果真是我遇到了,扶不扶真是个问题。

”为了让“人心不倒”,我国必须(  )

①加强精神文明建设,不断提高公民的思想道德水平 ②把教育摆在优先发展的战略地位,提高人口素质 ③大力发展先进文化,把先进文化建设作为兴国之要 ④培育社会主义核心价值体系,使广大公民树立社会主义荣辱观

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

7.(2013·河北秦皇岛海港区一模)2013年1月11日《中华之光——传播中华文化年度人物评选》颁奖典礼,在中央电视台隆重举行。

莫言、姚明、成龙等10位个人和孔子学院总部一个集体获奖。

此次颁奖的重要意义有(  )

①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化 ②有利于使中华文化与世界文化更好地融合,使中华文化开始走向世界

③有利于增强民族自豪和民族自尊心、自信心 ④有利于激发我国人民的爱国热情,凝聚民族精神

A.①②③④B.①②③

C.①③④D.①③

8.(2013·湖北咸宁模拟)十八大报告当中对于社会主义文化强国的论述,是对2011年10月18日召开的十七届六中全会上提出文化强国的进一步确认,必将激励“文化强国”建设。

中共中央之所以非常重视文化建设,这是因为(  )

①每个国家和民族的繁荣都离不开文化软实力的支撑 ②当今世界,文化已成为综合国力竞争的重要因素 ③加强文化建设是我国当前一切工作的中心 ④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

9.(2013·江西萍乡模拟)2013年4月5日《南昌日报》报道:

江西南昌东湖区把文化产业作为现代服务业的重点,大力发展文化旅游业、工艺美术业、创意设计业、演艺娱乐业、广告会展业。

锻造“文化产业聚集区”,让软文化真正成为区域发展的硬支撑。

这一举措有利于(  )

①加强社会主义的精神文明建设 ②发展社会主义先进文化

③坚持以经济建设为中心,加强经济建设 ④加强我国的民主法制建设

A.①②③B.①④

C.①②D.①③④

10.(2013·山东济宁模拟)第五届世界儒学大会于2012年9月26日至29日在孔子故里山东曲阜召开。

本届世界儒学大会以“儒家思想的当代意义”为主题,并突出“议题关注现实,代表面向未来”的特点。

以学术研究和文化交流为己任,以推动儒学思想多层次、全方位、跨学科的发展为主旨,积极开展儒学与各种思想的对话。

这说明(  )

A.中华民族的传统文化是世界上最好的文化

B.既要充分挖掘中华民族优秀传统文化遗产,又要充分汲取其他民族的优秀文化营养

C.中外文化相辅相成,相互代替

D.开展对外文化交流,可以使儒学思想一统世界

二、非选择题

11.(2014·重庆模拟)家是最小国,国是千万家。

家庭是每个人的起点和最深的梦乡,是我们人生最值得依靠的港湾。

某校九年级

(1)班正在举办一场“我爱我家”的主题班会,特邀你参加并完成相关任务。

【第一篇章:

家风传递正能量】

(1)主持人:

“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭……”这是“重庆最美十大家庭”之一的杨兴明家传承的百年的家训。

好的家风世代相传,是清新社会风气的根基。

【第二篇章:

勤俭节约好家风】

(2)主持人:

习总书记指出,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,理应成为我们大家的家风。

但有人却不以为然,请看下面两位同学的对话,并完善右边同学的观点。

【第三篇章:

好家风助我成长】

(3)主持人:

家风是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础细胞。

你对自己的家风有哪些希望和要求呢?

12.(2013·黑龙江鹤岗模拟)材料一 2012年10月7日的音乐节开幕式——《大河颂》大型多媒体音乐会以“大河”为意象和背景,集结了黄河、长江、底格里斯、幼发拉底、尼罗河、恒河、亚马孙河、多瑙河等世界七大古文明发源的河流文化,分为河之源(序曲)、河之道、河之韵、河之圣、河之情、河之汇(终曲)六个篇章。

埃及民间音乐、印度卡塔克舞、保加利亚女声合唱等悉数上演。

北京传统音乐节搭建起国际传统音乐文化交流平台,集中展示北京、中国以及世界各民族优秀传统音乐丰富多彩的原生精品节目及其发展与创新成果。

材料二 “哈韩族”的年龄都不大,主力人群大概在17岁左右。

走在人群中,如果你是“哈韩族”,彼此就算不认识,凭着接头暗号也能心照不宣。

他们的接头暗号就是———H.O.T.的发型、超肥大的T恤,大头的带有H标记的休闲鞋,或者索性露一手街舞的绝招。

许雅说:

“韩国的东西我都喜欢,在网上有关韩国的风土人情,历史文化什么的我都看,我特别崇拜韩国人!

根据材料,回答下列问题:

(1)北京传统音乐节说明了什么?

(2)综合材料一、二,请你谈谈对“我就是崇拜韩国人”这种心态的认识。

(3)针对材料二这种现象,在多元化的文化交流中,我们应该如何弘扬自己的民族文化,请你谈谈自己的看法。

参考答案与解析

1.D [解析]本题考查文化交流的相关知识。

材料中国际友人加盟春晚体现了文化的相互交流,有利于让世界了解中国的文化。

D符合题意;A、B、C的说法是错误的。

故选D。

2.D [解析]本题考查精神文明建设的知识。

解答本题的关键是要弄清楚四幅图片的主题。

第一幅是旨在弘扬中华民族的传统美德;第二幅图片是对中华文化的传承;第三幅图片中“感动中国人物”旨在加强公民的道德建设;第四幅图片开展的核心价值观属于先进文化的内容。

因此概括起来的主题是精神文明建设。

A、B、C只说明了其中部分图片的内容。

故选D。

3.A [解析]本题考查对弘扬民族精神的理解。

道德模范、“感动中国”人物等一系列活动的举行有利于弘扬民族精神,有利于加强社会主义思想道德建设,有利于促进社会和谐;④与题意无关。

4.D [解析]本题考查减少和杜绝不和谐现象的措施。

针对材料中的不和谐现象,要发挥媒体监督作用、有关部门加强管理、公民提高道德意识、社会加强公德宣传教育等措施。

①②③④都正确且符合题意。

故选D。

5.C [解析]试题结合奥运会开幕式和闭幕式上展示的多样文化,考查文化交流的相关知识。

在奥运会上展示不同国家和民族的不同文化,表明组委会尊重了不同国家和民族的不同文化,体现了世界文化的多样性和丰富性,而不会冲击世界文化的多样性,故可以确定①正确,④错误。

这有利于不同文化之间的交流和不同国家民族间的和睦相处,故②③。

答案选C。

6.D [解析]本题考查精神文明建设的知识。

解答本题可以用排除法。

③的说法明显错误,兴国之要是经济建设。

因此排除含有③的选项。

选D。

7.C [解析]此次颁奖有利于弘扬中华传统文化,有利于中华文化走向世界,提升我国的国际影响力,有利于增强民族自豪感自信心,凝聚民族精神,①③④均符合题意。

②中“使中华文化开始走向世界”的表述错误,排除。

正确答案选C。

8.B [解析]本题可以用排除法。

③明显错误,我国当前的中心工作是以经济建设为中心,排除含有③的选项。

故选B。

9.C [解析]认真研读材料是解答本题的关键。

材料说明了加强精神文明建设的重要性。

①②符合题意;③④本身正确,但一个是从经济建设角度说的,一个是从法制建设方面讲的。

都不符合题意。

故选C。

10.B [解析]本题考查学生运用所学知识理解、分析问题的能力。

对待不同文化,既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习。

选项中,只有B表达正确且符合题意。

11.

(1)意义:

有利于践行社会主义核心价值观;有利于提高人们的思想道德素质;有利于弘扬民族精神和时代精神;有利于加强社会主义精神文明建设。

(2)社会主义初级阶段。

艰苦奋斗。

(3)对父母的希望:

示例:

勤俭节约不浪费;少争吵多交流等。

对自己的要求:

示例:

体谅孝敬父母;乐学苦干等。

[解析]本题考查中华民族传统美德、勤俭节约的相关知识。

(1)问要求回答继承并保护好的家风的意义。

家风属于思想道德建设,学生可以从思想道德建设的作用和意义方面进行知识迁移,涉及的知识点有:

有利于践行社会主义核心价值观、提高思想道德素质、弘扬民族精神和时代精神、社会主义精神文明建设等。

(2)问提取材料中的有效信息是解题的关键。

“最基本的国情”说明了①的答案是社会主义初级阶段;②结合材料中的勤俭节约的优秀传统,可知文明仍需要坚持并发扬艰苦奋斗精神。

第(3)问答案具有开放性,符合题意、言之有理即可。

组织答案时要从父母的希望、自己两个方面来分析。

12.

(1)在全球化过程中,各个国家和民族的文化相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

任何民族文化的精华,都是全人类的,都属于人类的共同的文明成果。

(2)这种心态是错误的,这是一种崇洋媚外,漠视本民族的文化价值,过分夸大外国文化的价值,甚至一味地模仿与痴迷于外国文化。

事实上面对不同的文化,应采取宽容、客观、平等的态度,学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地学习。

同时还要宣传、弘扬我们的民族文化。

(3)不管是我国,还是其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护。

尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识,开放的胸怀和崇高的精神。

学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地继承。

要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化。

继承中华民优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史使命。

[解析]本题考查如何正确对待中华文化和外来文化的知识。

(1)问中北京传统音乐会中各个国家的文化在这里展现,说明了任何民族文化的精华,都是全人类的,都属于人类的共同的文明成果,都值得借鉴和学习;第

(2)问属于分析类试题。

“崇拜”本身没有错误,但是不要盲目崇拜,任何国家的文化都有精髓和糟粕,不能照抄照搬。

第(3)问考查如何正确对待本民族的文化和外来文化。

可以回归教材回答。

 

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