期末复习备选.docx
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期末复习备选
2013期末复习
基本概念
【物质变化】
1、（2013年十堰市）.下列过程中发生的变化时化学变化的是（）
A.食物腐败变质.B.分离液体空气制氧气C.煤炭燃烧D.海水晒盐
2、下列不属于缓慢氧化反应的是（ ）
A．动物呼吸B．钢铁生锈C．蜡烛燃烧D．食物腐烂
【物质组成、粒子构成】
1、【2012·盐城】我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（）
A．25B．30C．55D．80
2、氧气、二氧化碳和氧化汞三种物质中都含有
在下列物质中：
①高锰酸钾；②氯化钾；③二氧化硫；④空气．（填序号）
含有氧分子的是含有氧元素的是
【符号意义】
1、写出下列符号数字中的意义
2CH4、
2、用化学符号表示：
氢氧化铁中铁元素的化合价2个一氧化碳分子3个铁离子
两个氢原子
【粒子结构】
（2011．荆门市）（3分）某粒子（原子或离子）的结构示意图为,请回答下列问题：
若m=11，则该粒子所对应元素的符号为；属于元素
若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为；是离子
若m-n<10,则该粒子是一个（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
（4）M元素化学性质与图中相似。
与是同一种元素。
其中C的粒子符号它和D组成化合物为构成粒子是
【物质分类】
在①冰水混合物②氯酸钾、③氧气、④纯净的空气、⑤水银、⑥硬水、等六种物质中：
是纯净物；是混合物．是单质，是氧化物
同种元素组成的物质可能是、，不可能是
【溶液】
Ⅰ、组成、概念
1、（2013.上海市）厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）
A.豆浆B.白醋C.白糖D.食盐
2、（2013.泸州市）将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是（）
A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油
3．（2013.北京市）下列物质放入水中，能形成溶液的是（）
A．面粉B．牛奶C．白糖D．植物油
Ⅱ、吸放热
1、（2013•滨州）向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是原因反之右搞左低则加入原因，液面无变化则加入原因
A.氢氧化钠B.生石灰C.氯化钠D.硝酸铵
2、如图所示，试管中盛有无色液体A，气球中装有固体B，将气球中的固体B倒入液体A中，观察到装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是
①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸 ③氯化钠固体和水④生石灰和水．
3、要使装置中的小气球鼓起来，则反应瓶中的固体和胶头滴管的液体的组合可以是（ ）
A
B
C
D
固体
硝酸铵
锌
氢氧化钠
二氧化碳
液体
水
稀硫酸
水
氢氧化钙
Ⅲ、转化
1、下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）
A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液，溶质质量一定减小，质量分数一定减小
C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液，其质量分数一定减小
D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
E.不饱和溶液一定是稀溶液，饱和溶液一定是浓溶液
F.5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%
G.5g某物质完全溶解于95g水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定为5%
2、（2011.咸宁市）某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法正确的是（）
A.该物质一定是二氧化碳B.反应后溶质的质量一定减少
C.反应前后溶剂的质量保持不变D.反应后溶液中溶质的质量分数一定减小
3、在一定温度下，某固态物质（不含结晶水）的水溶液甲，经历如下变化：
下列结论正确的是（ ）
A．溶液甲可能是饱和溶液
B．溶液乙一定是不饱和溶液
C．溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等
D．溶液丙若再蒸发5g水，析出的晶体可能大于2g
Ⅳ、曲线
1、（2012．东营市）右图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
（1）对A物质来说，a点的意义是。
（2）将t1℃140gA的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的点表示，此时溶液是（填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的点表示。
t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是。
由t2℃降温到t1℃溶液的质量分数由大到小的顺序是。
（3）若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是物质。
将C点对应的100g溶液恒温蒸发10g水，可析出A的质量
为g,
2、下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：
（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是。
t2℃时将a、b、c三种物质各20克分别加入100克水中，充分溶解后，所得溶液为饱和溶液的是（填写序号）三种溶液中溶质质量分数的大小关系为
（2）t1℃时，分别取甲、乙、丙三种物质的饱和溶液等质量与烧杯中
，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到t2℃，结果甲物质全部溶解，乙物质质量增加，丙物质部分溶解，依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：
。
乙物质溶解情况
（3）A和C交点含义
（4）将t1℃时，A和C溶液溶质的质量分数大小关系是（填“相等”或“大于”或“小于”）t1℃A和C的饱和溶液溶质的质量分数大小关系是；同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是。
（5）t2℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是<填“饱和”或“不饱和”>溶液，溶质质量分数为。
t2℃时，将20gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是<填“饱和”或“不饱和”>溶液，溶质质量分数为。
如果A物质降温到t1℃所得溶液
是<填“饱和”或“不饱和”>溶液，
（6））t2℃时分别在100g水中加入物质a、b各50g所得溶液为<填“饱和”或“不饱和”>溶液，溶质质量分数（填“相等”或“不一定相等”）
（7）要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采用的方法是、、
（8）使t1℃时含100克水的a物质的饱和溶液变为t2℃时的饱和溶液（溶剂量不变）应采取的措施是（依据图示作定量描述）
（10）t2℃时，一定量b的饱和溶液恒温蒸发掉10克水，可得到3.2克b晶体（不含结晶水），则该温度下b的溶解度为；t2℃时50g水放入20gb物质充分溶解后余下4g则该温度下b的溶解度为。
（11）20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。
加入的物质可能是下列中的________（填字母序号）。
A．氢氧化钠固体B．生石灰固体C．冰块
D．硝酸铵固体E．浓硫酸
3、（2013.鞍山市）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：
g/100g水）
温度（℃）
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
KNO3
13.3
20.9
32
45.8
64
85.5
110
138
169
202
246
NaCl
35.7
35.8
36
36.3
36.6
37
37.3
37.8
38.4
39
39.8
①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是。
②30℃时，KNO3的溶解度是g/100g水。
③KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过的方法提纯。
④对③析出的晶体和剩余溶液描述正确的是（填写编号）。
Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl
Ⅲ.上述方法可以将两者完全分离Ⅳ.析出的晶体中只含有KNO3
4、
温度/℃
溶解度/g
20
30
40
50
60
物质M
32.2
37.4
40.4
50.4
55.2
氯化钠（NaCl）
35.7
35.8
36
36.3
36.6
（1）从海水中提取食盐通常采取晾晒的方法，这是因为NaCl的溶解度受温度影响（填“大”或“小”）．
（2）向100g水中不断加入固体M或改变温度，得到相应的溶液①～⑤
．
A．溶液①中溶质M的质量分数是； （结果保留一位小数）
B．溶液①②③④⑤中为饱和溶液的是；（填写序号）
（3）如图，烧杯中盛放着30℃的M的饱和溶液，试管中有适量水，向试管中加入一种固体，过一会儿烧杯底部有少量M的晶体析出，则试管中加入的固体可能是（填字母序号）
a 冰块 b 氯化钠 c 氧化钙 d硝酸铵 e 氢氧化钠
（4）依据上表信息分析，若要在某一温度下，分别配制溶质质量分数相等的M和NaCl的饱和溶液，则该温度所在的范围是℃．．
Ⅴ、配制
1.根据下列仪器填空：
（1）配制50g6%的食盐溶液需要的仪器有，配制的步骤为
（2）如果由食盐溶液得到食盐晶体需要的仪器有，还需要仪器有
2.
（2013.泸州市）配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
ABCDE
请回答下列问题：
（1）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为。
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应。
A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体
C．调节游码D．添加砝码
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是。
（4）若该同学量取水时是俯视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会（填“偏大”、“不变”、“偏小”）。
【信息物质】
1、（2013十堰市）三氧化二碳（C2O3）是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。
下列关于三氧化二碳的说法错误的是（）
A．有毒B．可以燃烧C．密度比空气的小D．能还原氧化铁
2、（2013北京市）肼（N2H4）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性。
点燃时，迅速而完全燃烧，生成N2和H2O，并放出大量的热。
下列有关N2H4的说法不正确的是（）
A．应密封保存B．完全燃烧的反应属于复分解反应
C．可用作燃料D．其中氮元素与氢元素的质量比为7:
1
3、（2013安徽省）二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：
CO2+3H2CH3OH+H2O。
下列有关该反应的说法正确的是（）
A．为CO2的利用创造了一种新途径B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化
C．氢原子数在反应前后发生了改变D．属于置换反应
【书写方程式】见最后
【燃烧条件、燃料、能源】
1、（2011.鸡西市）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气，它是石
油化工的一种产品。
石油属于能源（填“可再生”或“不可再生”）；
若厨房失火时，要移走“煤气罐”，这是利用了
原理灭火。
2、（2011．重庆市）渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。
（1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：
（2）下列能源中，属于可再生能源的是（填序号）
A.煤B.天然气C.乙醇D.石油
（3）氢气燃烧的产物是，因此它是最的能源。
3、某校九年级学生到郊外野炊，负责烧饭的同学引燃枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，
结果燃烧不旺，并产生了很多浓烟，原因是；活动结束后，同学
们及时用水把火熄灭，其主要灭火原理是；如果有风把火焰熄灭其主要灭火原理是。
在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．这样做的原因可能是乙醇汽油的使用，可以缓解石油危机。
所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。
乙醇汽油属于_________（选填：
“纯净物”或“混合物”）。
4、（2011.黄石市）古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：
燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。
“火要虚”的实质是（）
A.散热的速度加快B.增大木柴与空气的接触面积
C.木柴的着火点降低D.提高空气中氧气的含量
身边物质
【用途】
金刚石：
做钻头，装饰品（钻石），玻璃刀
石墨：
铅笔芯、电极、润滑剂
活性炭：
防毒面具里的滤毒罐、制糖脱色、用于净水
焦炭：
冶炼金属
单质碳：
燃烧放热用语发电、取暖
二氧化碳（温室气体）：
光合作用、气体肥料、人工降雨（干冰）、制冷剂（干冰）、灭火
一氧化碳：
气体燃料（水煤气的主要成分）、冶炼金属、使人中毒
具有可燃性的气体有、、，使用前必须。
注意：
空气中混有可燃性气体和粉尘时，遇到明火可能发生爆炸
最清洁燃料是化石燃料中较为清洁的是。
可燃冰是。
天然气、沼气、西气东输的主要成分是。
煤中含有硫元素和氮元素，燃烧产生污染空气的气体，溶于雨水形成酸雨
车用乙醇汽油作为汽车燃料
【铁生锈】
1、（2012•德阳）你注意过吗？
家庭使用的铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑，而街心广场矗立的不锈钢雕塑，几经风霜雨雪总能保持原有的本色。
锰（Mn）就是不锈钢的主要添加元素之一，它可以提高不锈钢的耐腐蚀性。
（1）铁与空气中的水和直接接触会导致铁制品的锈蚀。
铝在空气中不易腐蚀原因
（2）不锈钢属于（填序号）。
A．纯净物B．金属材料C．合成材料
（3）某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性，他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中，一段时间后观察到锰片表面无明显变化；将锰片插入到氯化铜溶液中，一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成。
①根据以上实验判断，三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
②写出单质锰（Mn）与氯化铜溶液反应的化学方程式（该化合物中Mn元素显+2价）。
2、（2012•福建）铁在生产生活中应用十分广泛．
（1）工业上常用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳在高温下炼铁，其反应的化学方程式为．
（2）下列铁制品在使用时，主要利用金属具有良好导热性的是（填标号）．
A．铁锤B．铁丝C．铁锅
用铜作导线利用了金属铜的性和性
（3）如图实验中，洁净无锈的铁钉在（填标号）情况下最容易生锈．在试管中不生锈。
写出防止铁制品生锈的l条措施：
（4）某麦片里添加了一种极细的铁粉，食用后在胃酸（含HCl）作用下可被人体吸收．写出铁与胃酸反应的化学方程式：
．
（5）在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来。
某炼铁厂现用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是________t。
（计算结果精确到0.1）
【CO、CO2、H2】
1、（2013.广州市）下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（）
A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B.CO2的排放不是导致酸雨的原因。
如果将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，说明二氧化碳具有酸性
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
2、（2012.百色市）关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.一氧化碳和二氧化碳均有还原性
C.CO2有毒进入菜窖，必须做灯火实验
D.固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨
3、（2011.黄石市）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（）
A.组成：
一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质：
CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
所以用紫色石蕊溶液或点燃方法可以区分CO2和CO
C.用途：
CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D.危害：
CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
4、H2、C、CO还原氧化铜属于置换反应的是，还原等质量氧化铜
所需三者物质的质量比。
【金属】
（一）判断活动性
1、（2013.黄石市）有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）
A．甲>丙>乙B．丙>乙>甲 C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙
2、（2011．烟台市）下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是（）
选项
实验设计
现象
结论（金属的活动性）
A
将铝丝放人硫酸铜溶液中
无现象
Cu>Al
B
分别将相同形状的镁条和铝条点燃放入盛氧气的集气瓶中
镁条燃烧得更剧烈
Mg>Al
C
分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中
锌粉产生气泡的速率比铁丝快
Zn>Fe
D
分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中
铁丝表面产生气泡，铜丝无现象
Fe>Cu
3、某校同学以“比较Al、X、Ag三种金属的活动性”为课题进行实验探究．所用药品：
溶质质量分数相同的稀盐酸，大小形状都相同的Al、X、Ag三种金属．实验记录：
Al
X
Ag
现象
开始时
几乎无气泡产生
产生气泡速度慢
无气泡产生
一段时间后
产生气泡速度快
产生气泡速度慢
无气泡产生
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是．使用前应
（2）银表面始终无气泡产生的原因是．
（3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是．
4、（2011．德州市）某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：
①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu（NO3）2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中。
下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）
A．①②B．①③C．②④D．①⑤
（二）滤渣、滤液
1、（2011.河南省）在Cu（NO3）2、A1（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。
则反应后所得溶液中含有的金属离子有；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量（填“大”或“小”）；
向CuSO4、MgSO4混合溶液中加0.65g锌粉，恰好反应反应后过滤。
则反应后所得溶液中含有的金属离子有；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量（填“大”或“小”）；
2、（2012．武汉市）向AgNO3溶液中加人一定质量的AI和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。
关于该滤渣和滤液有下列四种说法：
①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。
②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生。
③滤渣中一定含有Ag。
④滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3。
以上说法正确的个数为（）
A.0个B.l个C.2个D.3个
3、向AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤．下列说法不正确的是（ ）
A．滤纸上一定有Ag和Cu，滤液中有Zn2+、Mg2+
B．滤纸上只有Ag，滤液有Zn2+、Mg2+，Ag+、Cu2+
C．滤纸上有Zn、Ag和Cu，滤液中含有Zn2+、Mg2+
D．滤纸上有Ag和Cu，滤液中有Zn2+、Mg2+，Ag+、Cu2+
4、向含有MgCl2、XCl2、CuCl2三种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，（X活动性比铁弱，可以与酸反应），充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生．则滤液中一定含有的金属阳离子是（用离子符号表示）．
（三）合金
1、（2011．苏州市）下列关于合金的说法正确的是（）
A．合金不属于金届材料B．合金的硬度一般比各成分金属大
C．合金属于金属单质D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属
2、（2013.盐城市）下列有关钢铁的叙述不正确的是（）
A．生铁和钢都属于铁合金B．铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3
C．在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石
（四）图像
1、（2012．德州市）现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。
则下列说法中不正确的是（）
A．生成氢气的质量：
甲﹥乙﹥丙B．相对原子质量：
乙﹥丙﹥甲
C．金属活动性：
乙﹥甲﹥丙D．消耗硫酸的质量：
甲﹥乙﹥丙
2、用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应．产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图所示．则下列说法不正确的是（ ）
）
A．曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况B．盐酸均反应完，一定锌剩余
C．盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁一定有剩余D．锌、铁都反应完，盐酸有剩余
（五）天平
1、（2012.鸡西市）在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。
下列实验现象不可能观察到的是（）
A.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边B.只有铁粉有剩余
C.天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边D.只有锌粉有剩余
2、（2013•遂宁）已调平的托盘天平（高灵敏度）两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸，然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉，同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉，在反应过程中天平指针的偏转情况为（ ）
A.先左后右B.先右后左C.不偏转D.无法确定
实验
【重要课本实验】
P49分子运动P80水通电P117二氧化碳性质P129燃烧条件P133甲烷燃烧
下册P35海水晒盐
【家庭小实验】
下列家庭小实验能成功的是
用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器
用肥皂水区分硬水、软水用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
利用铁钉、水、空气进行铁生锈实验探究用适量稀盐酸除去水壶中的碳酸钙
饱和石灰水中有少量不溶解的熟石灰冷却后溶解
用稀硫酸识别假黄金（铜锌合金），还可以观察颜色
点燃蜡烛盘子下面出现炭黑蛋壳加醋制二氧化碳
缝衣针经淬火后将其弯曲制鱼钩（11）用铅笔芯做电极连接灯泡可以发亮
【制取气体】
1、实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。
实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的_________（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为________________________________________。
2、（2013.福州市）结合图9、10所示实验装置回答问题：
（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选
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