新学期伊始的我新学期伊始的我.docx

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新学期伊始的我新学期伊始的我

[新学期伊始的我]新学期伊始的我

[新学期伊始的我]新学期伊始的我篇一:

新学期伊始的我

新学期伊始的我

刚开学时的我:

初融入集体，新的同学，新的老师。

[）尽管有些不适应，但我努力融入新的集体，对同学真诚友善，希望可以真正融入这个新的集体。

我的发展目标:

在新的学期中，制定好自己的学习计划。

合理安排时间，调整好休息时间。

能够为班级贡献一份力量。

家长的期望:

希望你珍惜这三年的高中生活，掌握更好的学习方法和技巧，学习再勤奋努力些，一分耕耘，一分收获，三年后以理想的成绩考入理想的大学。

思想道德

自我评价:

在开学初的这几个月中，我严格遵守学校班级规章制度，做到尊重师长，团结同学，乐于助人，积极参加学校和班级里的活动。

给同学的评价

周子琪:

很热心帮助同学，有不懂的问题问她的时候，她总是

很耐心地帮我讲解。

对与老师交给的任务很认真完成，并且帮助其他班委完成任务。

王志鹏:

心胸大度，不斤斤计较，热爱班级体，他可以做到课上积极配合老师，课下热心帮助同学。

家长评价:

你是一个正直、诚恳的孩子，也是一个乐观、豁达、积极向上、乐于助人的孩子，但学习上还要一步一个脚印，也就是要做到脚踏实地，奋发向上。

思想道德事迹记录袋:

在校内主动向老师问好，关心热爱集体，勤奋学习，积极向上。

学业成就

学业情感自我评价:

在学习方面，我能够按老师要求认真完成作业，上课认真听讲，跟着老师的思路。

1、愿意合作与交流。

在与他人合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法，与他人分享智慧，体验合作的愉快。

尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。

2、在与同学的合作交流中，相互尊重，相互信赖，认真倾听他人意见，勇于承认自己的不足，有虚心向他人学习请教的良好风尚，能在合作交流中正确地评价自己和他人，学会分享他人成功的喜悦。

能够在合作交流中明确自己的责任，并履行自己承担的职责。

具有与他人进行合作交流的态度与能力。

3、乐于参加集体活动，善于和他人合作。

在合作学习中充分发挥自己的特长，为实现集体目标作出了贡献。

积极搜索资料，善于和他人分享交流，有无私的精神。

尊重并理解他人，具有创新精神和动手操作能力，养成了与他人合作交流的习惯。

4、在合作过程中表现出非常突出。

当别人在发言时，认真倾听;在交流时，把自己的想法和知道的信息都说出来了;在活动中能否主动地承担活动项目;当别人需要帮助时，能提供热情的帮助;认真倾听别人意见与观点，分享集体的智慧;活动后参加整理材料，养成良好的生活、学习习惯。

5、在小组合作学习过程中，能创造和谐的气氛，促进小组成员之间和谐的共同的完成各自

任务，为养成健全人格奠定了基础。

）能为研究活动准备、计划，全面统筹的能力得到了锻炼;能总结“‘共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解决,”“我们小组做得最好的是哪些人,还有哪方面他们能够做得更好,”具有一定的领导才能。

6、合作交流过程中能进行有效的沟通;主动提供自己的资料，具有无私精神;共享他人的观点与经验时，会正确的评价新信息的科学性，干事理智，乐于动脑;体会到了分享集体智慧的快乐，体验到了合作、成功的喜悦。

7、合作交流过程中表现出很强的组织能力;做事认真，力求

完美，在合作中得到大家的称赞;你的适应能力很强，活泼开朗，与同学关系融洽，有感染力;遇事有你独到的见解，成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的不仅是你那优异的成绩，还有你执着的精神。

8、合作交流过程中你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你能完成好小组内布置的一切任务，受到大家的一致好评，是一个勤学、善问的好学生，值得我们学习。

你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出，让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐，体验到了合作、成功的喜悦。

9、合作交流过程中你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，主动提供自己的资料与想法，大家体会到了你丰厚的知识、扎实的基本功;特别是你的文彩本次交流总结过程中，发挥得淋漓尽致。

让我们大家都得到了表扬，分享了集体智慧的快乐，合作、成功的喜悦。

审美与表现的他人评价

评价1

××同学衣装整齐,活泼好动,学习认真刻苦,在学校组织的书法比赛中荣获二等奖,是班上文艺骨干,并在绘画方面有天赋,希望***同学勤以磨练,取得更大的成绩..

评价2

××同学在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团在第三界北京市中学生合唱比赛中荣获一等奖,平时积极参加声乐,舞蹈训练,领

悟能力强,动作准确,节奏感强,希望***同学勤以练习,在文艺方面更多的展现自己,为班级和学校争得荣誉.

评价3

××同学团结同学,热爱班级体尤其是在体育方面表现突出,体育课上认真刻苦在做各种动作的时候,细致认真,反复联系知道满意为止.受到老师和同学们的好评,在运动会上为班级争得了百米，跳高两个第一，并率领其他同学在学校组织的篮球比赛中获得第二名，希望***同学发挥优势，取得更大的进步。

,

评价4

××同学我是班级干部，劳委委员。

对于老师交给的工作认真负责，并能带领其他同学把本班得清洁区打扫得干干净净，教事业打扫得干净明亮，使班同学在一个清新，舒适得环境下学习。

同时也为其他同学增强了集体得责任感，有了为同学服务的意识，增强了班机的凝聚力，希望***同学更加努力学习，团结更多的同学共同进步。

评价5

××同学学习认真刻苦，作风朴实，尤其乐于帮助同学，当同学打架或发生争执得时候，总能善意得去劝阻。

当同学在学习上有困难向他请教时总能积极作答，受到老师同学好评。

该同学对数学很感兴趣。

当作业中有个别题目比较难时，他能勇于为同学讲解。

这是对其他同学得一种爱和奉献，也是对其他同学在学习上得一种激励，希望***同学有更大进步。

学生思想道德评价

1、兴华中学的校规校纪非常严格，你都能认真遵守，从不曾放松对自己的要求，老师同学都很敬佩你。

作为班委会成员，你处处发挥着模范带头作用，成为老师得力的助手。

同学们遇到困难，总能看到你伸出的援助的手;考场上，运动场上，大扫除时，总能看到你拼搏的身影。

你是班级的中坚力量，班级有你真好。

2、你是一位很文静的少年，总是默默无闻地做好自己份内的事，尊敬师长，团结同学，从不违犯纪律，连帮助同学都那么悄无声息。

但老师同学都知道你是一个善良的、有爱心的孩子，喜欢默默地帮助别人，与你相处是一件很快乐的事。

3、你是一个阳光少年，热情开朗，向往自由。

能尊敬师长，积级为班级做贡献，在班里也有一份好人缘。

可在纪律上往往出点小差错，好在认错态度很好，改正得也比较及时。

老师觉得你是一个很可爱的孩子，如果能增强一下自制力，做事前能三思，你会摆脱那些小差错，会获得他人更高的评价。

4、你上课很认真，学习上有一股钻劲，连老师都很佩服你。

[]校纪班规你也都能认真遵守，份内的工作也能认真完成。

但你并不很快乐，常为一些小事苦恼。

老师希望你心胸再宽广些，主动为班级多做点事，你的心里能容下这个世界，你才能拥有这个世界。

5、你是一个善良谦和的女孩，看上去柔弱，骨子里坚强。

集体观念很强，心思细腻，很多事总能想在老师前面;在老师看不到的时候，你热心地为同学服务，从不求回报。

与你相处是一件很幸福的事，在班级你是很受欢迎的学生。

6、在军训中你就给老师留下了深刻的印象，你热情开朗，集体荣誉感强，有着青年人特有的朝气与爽朗，可是情绪变化大，喜欢意气用事。

开学不久，你就出现了违纪行为，你自己十分后悔，老师也为你惋惜。

你是一个聪明的孩子，老师不仅希望你学业有成，老师更希望你能严格要求自己，不断磨练自己的意志品质，在高中阶段，把自己打造成一个真正的男子汉。

7、你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。

值日工作认真负责，劳动积极肯干。

有很强的集体主义观念，班级工作做的好，有热心，乐于助人，善解人意，是老师、同学喜欢的好孩子。

望你能再刻苦一些，成绩能有更大的提高。

个性发展同学评价

1（你是一个具有幽默细胞的同学，哪里有了你，哪里就会是一片欢乐的海洋。

你总能够制造快乐，并且与他人分享，希望这能够成为你的一种风格，让欢乐无处不在～

2（你是一个体育健将，运动会上总能看到积极的你在自由的奔跑，狂奔的身影注定你不是垂头丧气的失败者，加油，胜利永远属于你这样的热血青年。

努力就会有成绩，不要放弃～

3（你是一个具有音乐细胞的同学，平日里总能看到你引吭高歌。

相信你的歌声与微笑会带给我们大家无尽的欢乐。

4（我是一个在美术方面非常有天赋的同学，平日里默默无闻的你总是为班级做出了巨大贡献。

一张张独具特色的板报，体现了我

的艺术细胞。

5（你是一个品学兼优的好同学，学习刻苦，朴实无华，是同学们学习的榜样，老师的得力助手，相信你会通过努力取得更好的成绩，让自己，父母，老师更满意～

6（文采斐然的你是一个小文学家，你的文章总让人回味无穷，可谓意味深长啊～你看待问题总有独到的见解，有一点文学家的气息。

（]继续努力，相信你会取得更大的成就～

7（你是一个优美的舞者，联欢会上，你清扬的倩影给大家留下了深刻的印象。

舞蹈总能给大家忘我的感觉，希望你不要放弃你的特长，为生活多增添一丝美～

8（篮球场上你那舍我其谁的王者之风让大家深深的记住你这个篮球少年，精准的投射，犀利的突破，你就是主宰球场的霸主，你以实际行动诠释了篮球这一运动的魅力之所在。

看着你，不仅让人感叹:

自古英雄出少年～

9（你是一个具有良好身体素质的同学，你弹跳惊人，运动会上一飞冲天征服了全场观众，希望你日后继续锻炼的同时，不要忽视了学习，相信你会取得成功的～

篇二:

2016新学期伊始的我高二

本文目录

1高二新学期第一次班会讲话稿

2高二刚开学时的我

3新学期伊始的我

第1篇:

高二新学期第一次班会讲话稿

新学期伊始，我们怀揣着希望，又踏上了新的征程。

也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击，那已成为几滴苦涩的泪。

忘记以前的成功与失败，新的学期意味着新的起点，只要想拼搏，什么事都不晚，人生离不开拼搏。

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨～我们经过高一的磨练，更加成熟、稳重而自信。

如今，在这高二新的起点上，我们心中更是充满了期待:

期待着更多的机遇与挑战，期待着更多的累累硕果。

高二是对高一的弥补，是高三的基础，所以，高二显得尤为重要。

新学期应该有新打算，为了在新的学期中取得更好的成绩我们应该好好谋划一下。

1（开好头，起好步，抓好第一周。

凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。

那么，怎样重视呢,首先，要有一个打算、计划，特别是我们更应该

有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。

其次，要在小事上做实在。

其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如:

弯腰捡起教室内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

把每一件简单的事情件件都做好就是不简单～

2（重能力，重发展，树立自信心。

有位教育家说过这样一个意思:

要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。

这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。

上学期，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者与同学的关系比较紧张，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。

3.自我调整，把精力集中到学习上来。

个别科分数调整，物理110分，化学100分，生物90分。

本学期除了要完成必修的课程外，还要在12月底到1月初完成9科会考的过关考试。

有的学生考三四次都不过关，所以平时我们要重视会考学科，争取一次过关。

紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证

第二天有充沛精力投入学习。

做到按时到校，服从老师的安排。

4.发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。

过去的一学期，我们同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学还是动力不足，认识不清，学习上存在赖惰情绪，学习成绩不令人满意。

在新的学期里，希望每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。

5.遵守校规校纪，争做文明学生。

时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则，处处维护班集体的利益。

见到客人和老师，要主动让道、问好，不在走廊拉横排，不在教室、走廊大声喧哗，不在教室、走廊听mp3、打手机。

衣着得体，不留长发。

要有时间观念，早7:

00到校，7:

30上课，中午1:

15到校，1:

35上课，晚5:

10放学。

课堂上没有特殊情况不允许请假中途退场。

6.做好吃苦准备。

有人说，高一高二玩一玩，等到高三绷紧弦。

无数事实证明，这种说法不可取。

学习如同一场汽车拉力赛，沿途只有加油站。

指望完成三年的学习任务于一年，这种想法不切实际。

我们应该丢掉幻想，准备吃苦。

或者有人说，现在不是提倡快乐学习吗,为何还要让我们吃苦呢,我想学习就是学习，学习不是娱乐，就是要忍得住板凳上的冰凉，台灯前的寂寞。

直到现在，还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。

所谓乐学，我想，学得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然开朗，渐入佳境。

于是乎，用了心，动了情，我学习，我快乐。

所谓快乐学习，既是一种方式，更是一种境界。

在某种意义上也是以苦为乐，苦中有乐，苦中作乐，苦尽甘来。

为什么而学习,比如为了报答父母，比如为了证明自己，比如为了找到自信，比如为了磨练自己，比如为了战胜对手，比如为了战胜自己......

7.一切可以重头再来。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，过去的光荣和失败，都已经成为昨天，留给你的只能是经验和教训，关键在于你能否把握每一个今天。

不管你过去是好是差，老师最关心的是你现在的表现。

新的学年，你面临新的任务和新的挑战，你有机会从头再来。

如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得，头脑发热，你必定会停滞不前，甚至一落

千丈。

同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，吸取教训，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

对于高二年级来讲，两年的时间虽然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分钟，紧紧抓住自己的弱科，迎难而上，你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:

机会就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告别过去，满怀信心的去迎接明天。

锁定目标、增强自信、勇往直前，我们一定能够成功。

高一学期已经过去了，无论你以前是多么优秀，也无论你过去是如何的淘气，那只是你的过去，在新的学期里，我愿意用我的眼光重新审视你们。

我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切，希望在未来的岁月里，用你们的实际行动，用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生，用你们心灵的彩笔，描绘你们自己美好的蓝图，我愿意做你们的忠实的见证人。

希望新学期是一个美好的开端，从此我们高二10班在大家的努力下走向新的辉煌～

第2篇:

高二刚开学时的我

范例1:

在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。

忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻

于心。

面对失败，让我们铭记一位老者的话:

一个人如果失败了，并不证明他永远完了;如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。

做人第一，做学问第二。

看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话:

要有进步的信心和决心。

范例2:

新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。

应该振奋精神，争取迎头赶上。

不论怎样，老师都希望每位同学都有”我会比昨天更进步”的信心和决心。

范例3:

[]本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

第3篇:

新学期伊始的我

时间就是瞬间即逝的飞鸟，一去不复返。

转眼间，我已经步入了高中。

我从小就是一个活泼开朗的女生，我的爱好有很多，如看书，绘画，游泳，跑步，打羽毛球等。

我对生活中的任何事都充满热情，并且有那种拼命三郎的精神。

我对事情很执着，即假如学习上有不会的知识，我一定会一直去关注他，直到弄明白了为止，这可能就是打

破沙锅问到底的精神。

我的特长是打击乐，从小就开始学，至今已经有了一定的基础，而且也取得了不错的成绩。

回收初中的三年，我认为自己在学习习惯的培养和学习方法上都有了一定基础，我认为自己在学习上并不是一个懒人。

在初中，我在搞好学习的同时，也与同学接下了深厚的友谊。

我的语言表达能力还可以，经常会参加一些班级的辩论比赛之类的活动。

高中生活已经开始，我将带着初中所养成的这些良好的学习习惯，并且积极改掉自己的缺点和不足，应届高中三年的征程。