概述工程项目主要参与方的项目管理工程项目综合管理一.docx

概述工程项目主要参与方的项目管理工程项目综合管理一.docx

《概述工程项目主要参与方的项目管理工程项目综合管理一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《概述工程项目主要参与方的项目管理工程项目综合管理一.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

概述工程项目主要参与方的项目管理工程项目综合管理一

概述、工程项目主要参与方的项目管理、工程项目综合管理

（一）

（总分：

100.00，做题时间：

90分钟）

一、{{B}}不定项选择题{{/B}}（总题数：

50，分数：

100.00）

1.下列项目，属于工程项目的是______。

∙A.一次载人飞船发射

∙B.“五个一”工程

∙C.开发一个软件

∙D.京沪快速铁路建设

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析：

[解析]本题考查了工程项目定义的举例，要求考生具有理论联系实际的能力。

符合两个条件的项目可以称为工程项目，即：

“包含建筑安装工程和设备购置”、“形成固定资产”，尤其是是否形成了固定资产，基本可以作为判断的主要区别点。

把四个选项依次套入这两个条件，完全符合的即为正确答案。

这类题型是近几年常见的出题方式，对于这类题，要求考生一是要记住概念中的关键点，二是要多留意参考教材中的举例，备选选项往往是从参考教材中的举例中出题。

2.下列项目中，能称为工程项目的有______。

∙A.大型国产新飞机研制项目

∙B.“神六”发射项目

∙C.国家体育场建设项目

∙D.武广铁路客运专线建设项目

∙E.国庆60周年阅兵项目

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C. √

 D. √

 E.

解析：

[解析]同一知识点同一方式在2007年、2008年和2011年反复出题，可见其重要性。

3.工程项目是为形成特定的生产能力或使用效能而进行投资建设的项目，这种投资建设必定形成______。

∙A.无形资产

∙B.固定资产

∙C.其他资产

∙D.流动资产

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析：

[解析]本题为工程项目定义的另一种出题方式，但万变不离其宗，本题考查的还是工程项目定义中的两个区分点——“包含建筑安装工程和设备购置”、“形成固定资产”，对此知识点的考查一般不会突破这个根本。

4.工程项目和非工程项目的共同特征包括______。

∙A.唯一性

∙B.固定性

∙C.一次性

∙D.目标明确性

∙E.不可逆转性

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C. √

 D. √

 E.

解析：

[解析]本题考查了工程项目的特征。

自2008年参考教材改版，这个知识点就进行了细化，分为工程项目和非工程项目的共同特征、工程项目与一般项目比较不同的特点两部分，而2012年参考教材改版又对此知识点进行了进一步修改，其中，工程项目具有一般项目的典型特征没有变化，包括：

唯一性；一次性；项目目标明确性和实施条件的约束性四个方面。

考生对于这个知识点一定要区分记忆。

5.每个工程项目都有确定的终点，都不是一种持续不断的工作。

这体现的是工程项目的______特征。

∙A.一次性

∙B.短期性

∙C.唯一性

∙D.固定性

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目一次性的特征。

考生以后只要看到“有确定的起点和终点”、“有始有终”类似的字眼，就要很快联想到工程项目一次性的特征。

对于此类题型，在复习过程中，就要靠关键词的联想记忆法来帮助自己很快的“对号入座”。

6.每个工程项目都是—个有始有终的过程，这表明工程项目具有______。

∙A.唯一性

∙B.目标的明确性

∙C.一次性

∙D.实施条件的约束性

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析：

[解析]此题跟上题考查的是同一知识点，出题方式也相同。

近几年，关于工程项目具有一般项目的典型特征这一知识点的考查基本是按照同样的思路出题，因此考生需要重点对工程项目的“唯一性”、“一次性”、“目标的明确性”以及“相关条件的约束性”几个特征的具体含义掌握准确。

7.每个工程项目都有明确的起点和终点，这是指工程项目的______特征。

∙A.唯一性

∙B.一次性

∙C.目的性

∙D.同一性

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析：

[解析]近几年，关于工程项目具有一般项目的典型特征这一知识点的考查基本是按照同样的思路出题，因此考生需要重点对工程项目的“唯一性”、“一次性”、“目标的明确性”以及“相关条件的约束性”几个特征的具体含义掌握准确。

8.下列项目事件中，最适合作为项目进展里程碑的是______。

∙A.主体结构封顶

∙B.工程款支付达50%

∙C.施工动员大会的召开

∙D.某次工程质量检查

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]此题实际考查的是工程项目各阶段的可交付成果，参考教材对可交付成果的解释即为可作为里程碑的事件，而可交付成果是各阶段完成的标志，应该是某种有形的、可以核对的工作成果，备选选项中只有A选项为有形的工作成果。

9.工程项目设计是工程项目______阶段的工作内容。

∙A.工程项目前期

∙B.准备

∙C.投产运营

∙D.实施

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目投资建设周期各阶段的主要工作。

此知识点是历年出题频率较高的地方，尤其需要考生注意的是2012年参考教材改版对工程项目投资建设周期的四个阶段进行了重新划分，把之前的实施阶段和竣工验收阶段统一归在了实施阶段，在此基础上又增加了投产运营阶段。

10.工程项目准备阶段的工作不包括______。

∙A.进行可行性研究

∙B.编制项目概算

∙C.进行工程设计

∙D.签订承包合同

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目投资建设周期各阶段的主要工作，重点在于区分前期阶段和准备阶段的工作内容。

其中A选项为前期阶段的主要工作，因此可排除。

11.下列工作中，属于工程项目前期阶段工作的有______。

∙A.项目可行性研究

∙B.项目评估与决策

∙C.投资机会研究

∙D.项目初步设计

∙E.项目施工图设计

（分数：

2.00）

 A. √

 B. √

 C. √

 D.

 E.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目投资建设周期各阶段的主要工作，重点仍在于区分前期阶段和准备阶段的工作内容。

其中D和E选项均属于准备阶段的工作，可排除。

12.在一般工程项目建设周期中，项目管理难度最大的是______阶段。

∙A.工程项目前期

∙B.实施

∙C.投产运营

∙D.准备

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目投资建设周期各阶段的特点。

逆向出题，增加了答题的难度。

对于此题，考生可把实施阶段的特点总结为“三最”，考试中只要是对工程项目投资建设周期各阶段特点的考查中出现“最”字眼的，即可考虑实施阶段。

13.对工程项目的长远经济效益和战略方向起决定性作用的是工程项目______阶段。

∙A.策划和决策

∙B.准备

∙C.实施

∙D.竣工验收

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]本题考查的仍是工程项目建设周期中各阶段的特点，连续几年在这个知识点出题，可见它的重要程度。

其中，策划和决策阶段的特点是对工程项目的长远经济效益和战略方向起决定性作用；准备阶段的特点是战略决策的具体化，很大程度上决定了工程项目实施的成败；实施阶段的特点是“三最”。

考生应注意区分这几个工程项目建设阶段的不同特点。

14.工程项目管理的主体中，______的管理是工程项目管理的核心。

∙A.业主

∙B.政府

∙C.咨询单位

∙D.施工承包商

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目管理的主体，为关键词的考查。

此知识点为2012年版参考教材新增内容，建议考生适当了解。

由于业主是工程项目管理的总策划者、总组织者和总集成者，因此业主是理所当然的“核心”。

15.进行工程项目管理时，应考虑______的影响。

∙A.法律与政治环境

∙B.项目主管部门

∙C.项目资金条件

∙D.社会、经济、文化

∙E.标准规范约束

（分数：

2.00）

 A. √

 B. √

 C.

 D. √

 E. √

解析：

[解析]此题考查的是工程项目管理必须考虑的影响因素。

参考教材总结了三方面的因素，但本题的备选选项把参考教材的三点进行了拆分和变通来迷惑考生，考查了考生随机应变、灵活掌握知识点的能力。

备选选项的A和D选项合并起来是参考教材的第二点：

社会经济、文化、政治、法律等方面的影响；而B选项是本题的难点，考试中很多考生漏选此项，从实践常识出发，项目主管部门应为上级组织之一，因此也是正确选项。

16.作为工程项目主要利害关系者之一的业主，其要求和期望主要是______。

∙A.工作进度松弛，提供信息迅速，决策迅速

∙B.贷款安全，偿还债务及时

∙C.工作环境优良，人力和物力资源充足

∙D.投资少、收益高、时间短、质量合格

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析：

[解析]本题考查的是工程项目主要利害关系者的要求和期望。

对于业主的要求和期望不难理解，业主作为投资者，肯定会希望投资少、收益高，因此选D选项。

参考教材中提到的利害关系者有十个，各自的要求和期望也不同，考生如果死记硬背肯定容易记混，建议考生可以结合各利害关系者在工程项目中的角色、特点去理解各自的要求和期望。

17.投资少、利益大、时间短、质量合格，这是______对工程项目的要求和期望。

∙A.项目业主

∙B.咨询机构

∙C.金融机构

∙D.政府部门

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]在对各利益相关者要求和期望的考查中，只要看到关于“投资”、“质量”的相关字眼，就要立即反应出项目业主。

18.在工程项目的众多利害关系人中，金融机构的主要要求和期望包括______。

∙A.贷款安全

∙B.建设投资少、时间短

∙C.建设质量高

∙D.能按期清偿债务

∙E.还款计划执行良好

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D. √

 E. √

解析：

[解析]本题同样考查的是工程项目主要利害关系者的要求和期望。

在各利益相关者的要求和期望中，只要跟“资金”、“贷款”、“还款”相关的内容就可以关联到金融机构，金融机构是为工程项目提供融资和资金支持的角色。

本题备选选项中的B和C选项均为项目业主的要求和期望，可见本题的出题思路是考查项目业主和金融机构要求和期望的区分，这是本知识点常见的出题方式，考生应注意多练习和区分。

19.国际项目管理资质标准（ICB3）要求国际项目管理人员必须具备的专业知识和技能主要包括______。

∙A.群体态度

∙B.组织能力

∙C.采购管理

∙D.基本项目管理知识

∙E.社会能力

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C.

 D. √

 E. √

解析：

[解析]此题考查的是国际上广为流传的项目管理知识体系之一ICB。

ICB要求国际项目管理人员必须具备的专业资质包括7大类、60细项。

本题为对7大类的考查，考生只需对参考教材中7大类的大标题进行准确记忆即可。

20.项目管理知识体系（PRINCE2）涉及了8类管理要素，包括______等。

∙A.项目启动

∙B.计划

∙C.风险管理

∙D.组织

∙E.项目交付

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C. √

 D. √

 E.

解析：

[解析]此题考查的是国际上广为流传的项目管理知识体系之一PRINCE2。

关于PRINCE2的复习重点有两个：

一是八类管理要素；二是八个管理过程。

本题也是对这两点区分的一个考查，在复习中考生只需对容易记忆的8个管理过程进行重点掌握，考试中可用排除法答题。

21.ICB（国际项目管理资质标准）关注的重点是______。

∙A.项目流程

∙B.项目管理者的资质与能力

∙C.项目产品

∙D.对项目各方知识结构的培训

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析：

[解析]本题考查的是ICB的关注点。

考生应注意着重区分PMI、PRINCE2和ICB各自的关注点：

PMI关注于项目流程，PRINCE2关注于项目产品，ICB关注点是项目管理者的资质与能力。

在参考教材中，这种需要区分对比的知识点往往成为考试的出题重点。

22.在工程项目目标系统的建立过程中，进行工程项目环境分析是______阶段的重要内容。

∙A.工程项目构思

∙B.识别需求

∙C.工作结构分解

∙D.提出项目目标

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析：

[解析]本题考查的是工程项目目标系统建立过程各阶段的内容。

这个知识点内容稍显散，考生掌握起来可能会感觉有点乱，建议考生把这一大知识点拆分为几个小知识点来掌握，比如拆分成影响工程项目构思的因素、提出项目目标阶段分析的具体内容等小知识点。

考试中看到工程项目目标系统的建立过程立即可以反应出四个阶段，再读到工程项目环境分析要能反应出属于提出项目目标阶段分析的具体内容之一，此题就不会选错。

23.建立工程项目目标系统时应做的主要工作有______。

∙A.工程项目构思

∙B.识别需求

∙C.建立目标系统

∙D.提出项目目标

∙E.提出项目申请

（分数：

2.00）

 A. √

 B. √

 C. √

 D. √

 E.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目目标系统建立的四个过程。

此题答题的关键在于要能把题干中“建立工程项目目标系统时应做的主要工作”联系到“建立目标系统的四个过程”。

24.工程项目组织系统由______的人员、单位和部门构成。

∙A.从事项目决策管理

∙B.从事政府相关管理工作

∙C.负责完成项目分解结构中各项工作

∙D.承担项目资金筹措任务

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析：

[解析]本题为“抠空”题，表面为细节知识点的考查，实际还是靠对知识的理解来答题。

工程项目组织系统为一个大范围概念，从工程项目的特点之一——复杂性角度来思考，工程项目必然涉及众多工作内容，而工程项目组织是为完成工程项目工作内容而设置的，从这个角度看备选选项，由于ABD三个选项涉及的工作内容太局限，因此可排除。

25.工程项目过程控制中，一般将项目过程分为______两大类。

∙A.项目决策过程与项目实施过程

∙B.项目设计过程与项目管理过程

∙C.产品创造过程与项目管理过程

∙D.项目计划过程与项目实施过程

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目过程的分类，属于表面知识点的考查，难度较低。

26.项目中有两类过程，其中因产品不同而各异的一类过程是______。

∙A.产品的创造过程

∙B.产品的管理过程

∙C.项目的设计过程

∙D.项目的管理过程

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是两类项目过程的区别。

其中创造项目产品的过程因产品的不同而各异，而项目管理过程，不因产品不同而各异，这是两者最大的区别，考生要着重区分。

27.工程项目过程控制中，典型的项目管理过程是______。

∙A.检查—计划—启动—实施—处理

∙B.计划—启动—实施—检查—处理

∙C.启动—计划—实施—检查—处理

∙D.启动—计划—检查—实施—处理

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析：

[解析]此题考查的是项目管理过程的典型过程。

复习中，考生可以简单的记为“启动+PDCA”，同样，创造工程项目产品的典型过程可简单记为与工程项目的投资建设周期的过程相符合。

28.关于项目管理的说法，正确的是______。

∙A.项目管理过程因项目的不同而完全不同

∙B.项目管理过程是创造项目产品的过程

∙C.项目管理过程以创造项目产品的过程为基础

∙D.创造项目产品的过程是项目管理的对象

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析：

[解析]此题考查的是两类项目过程的特点及关系。

可以采用排除法，A选项项目管理过程，不因产品不同而各异，无论创造什么产品，它的项目管理过程都是通用的，因此不正确；B选项把两类项目过程混淆在一起了，因此也错误；C选项正确说法是创造项目产品的过程是项目的基础，C选项偷换了概念，因此错误。

29.国际标准化组织与国际咨询工程师联合会均推荐采用的项目过程管理方法是______。

∙A.计划—实施—检查—处理

∙B.计划—指挥—监督—检查

∙C.指挥—监督—运转—协调

∙D.计划—沟通—指挥—协调

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是PDCA循环方法。

解答此题时，考生看到“国际标准化组织与国际咨询工程师联合会均推荐采用”这样的字眼可能会有点懵，复习中很难注意这么细节的内容，但本题题干的关键点在于后半句“项目过程管理方法”，本科目中介绍的项目过程管理方法就是PDCA循环方法，因此可得正确选项。

30.明确实现目标的具体操作过程，是工程项目过程控制基本程序中______阶段的工作。

∙A.实施

∙B.检查

∙C.处理

∙D.计划

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析：

[解析]本题考查的是过程控制的基本程序中计划阶段的工作内容，这个阶段主要工作内容包括七个方面，考生大致了解即可，从常识即可判断明确实现目标的具体操作过程这一工作应该在实施之前完成，是计划阶段的工作。

31.关于PDCA循环的说法，错误的是______。

∙A.PDCA是一个合乎逻辑的工作程序

∙B.PDCA的基本原理是目标系统管理

∙C.PDCA循环需要运行多次才能完成

∙D.PDCA呈阶梯式上升的趋势

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是对PDCA这一知识点的综合理解能力。

对于本题的答题，考生可以从大方向上着手，PDCA是过程管理中通用的方法，因此它的基本原理应该为过程管理，而不是目标系统管理，因此B选项是错误的，可以选择出来。

32.政府投资项目实行的“代建制”属于______。

∙A.业主自行管理模式

∙B.业主委托管理模式

∙C.工程项目融资管理模式

∙D.工程项目的承发包管理模式

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目管理模式的分类。

2012年新版参考教材对工程项目的管理模式进行了重新分类，此出题思路在历年真题中比较常见，考生一定要对分类标准进行准确把握。

对于此知识点，考生可以掌握以下关键点：

工程项目业主方管理模式是业主单位向项目管理单位购买服务的模式；工程项目融资管理模式要把握私营部门还要负责融资和经营；工程项目的承发包管理模式是业主单位向项目实施单位购买产品的方式。

33.BOT是一种______的项目融资方式。

∙A.必须追索

∙B.无限追索

∙C.无需追索

∙D.有限追索

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C.

 D. √

解析：

[解析]此题考查的是BOT模式的特点。

在工程项目融资管理模式这一大知识点下，BOT模式、PFI和PPP模式的特点及区别是考生复习的重点，尤其是三者应用领域的不同。

34.BOT项目偿还贷款的资金来源主要有______。

∙A.项目自身的资产

∙B.项目运行时的现金流

∙C.项目的担保资产

∙D.项目发起人母公司的资产

∙E.项目供货商的资产

（分数：

2.00）

 A. √

 B. √

 C.

 D.

 E.

解析：

[解析]此题考查的是：

BOT模式的特点。

实际本题是上一题的进一步延伸，属于对有限追索特点的阐释。

35.20世纪80年代以来，我国先后实施的“招投标制”、“建设监理制”、“合同管理制”等均参照了项目管理的______模式。

∙A.设计—招标—建造

∙B.交钥匙总承包

∙C.设计—施工总承包

∙D.设计—管理总承包

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C.

 D.

解析：

[解析]此题考查了传统发包模式的适用范围。

此题在解答中，如果不能很快的反应，可以适当对题干做一些转换，比如看到“我国先后实施的‘招投标制’、‘建设监理制’、‘合同管理制’等均参照了这种模式”可以进一步判断这种模式在我国应用很广泛，就可以很容易地判断出为传统的发包模式。

另外，还要重点提醒考生的是要把传统的发包模式的几种名称对应准确，比如“设计—招标—建造”模式或“DBB”模式。

36.在工程设计过程中最有可能对项目的“可施工性”考虑不够，不利于总投资控制的项目管理模式______。

∙A.项目管理承包模式（PMC）

∙B.设计—采购—施工模式（EPC）

∙C.设计—招投标—建造模式（DBB）

∙D.建筑工程管理模式（CM）

（分数：

2.00）

 A.

 B.

 C. √

 D.

解析：

[解析]此题考查的是传统发包模式的缺点，采用了逆向出题的思路。

各工程项目管理模式的优缺点是本章需要区分的一个重要知识点。

对于此知识点的复习不需要考生死记硬背，可从各工程项目管理模式的具体操作上找到关键区别点，结合参考教材中各模式的具体示意图理解相对容易。

对于本题的答题，可从题干提供的信息出发，“最有可能对项目的可施工性考虑不够”一般出现在设计和施工分开的情况下，由不同的参与方负责，在本题的四个备选选项中，只有C选项设计和施工是交予不同的参与方负责的，因此为正确答案。

37.在工程项目管理的发展趋势中，下列属于工程项目管理方法层面发展趋势的有______。

∙A.多阶段管理一体化

∙B.标准化

∙C.职业化

∙D.网络化

∙E.虚拟化

（分数：

2.00）

 A. √

 B.

 C. √

 D.

 E.

解析：

[解析]此题考查的是工程项目管理的发展趋势。

此知识点在2012年版教材改版中做了较大的变动，更加与时俱进，对于各具体发展趋势分类的归属可能是考查的重点。

38.目前国际建设工程信息技术应用的特点主要有______。

∙A.局域化

∙B.标准化

∙C.集成化

∙D.网络化

∙E.虚拟化

（分数：

2.00）

 A.

 B. √

 C. √

 D. √

 E. √

解析：

[解析]此题实际考查了工程项目管理工具层面的发展趋势。

考生很容易被题干的信息迷惑，题干虽然考