修改病句练习题及答案初中没有主语.docx
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修改病句练习题及答案初中没有主语
修改病句练习题及答案初中没有主语
2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后
面的知识。
14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
18、福州市荣获”全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
19、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
20、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
21、由于一至四号”神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国力量日渐强大的标志。
22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
23、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年
能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。
24、环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。
25、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
26、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
27、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
28、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。
29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。
30、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。
31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。
32、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
33、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
34、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。
近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。
高压坝像一堵干墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。
虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。
因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。
第1句，修改意见：
删去”因为”成份赘余，与”主要原因”重复第3句，修改意见：
将”虽然”改成”即使”或将”也”改成”但是”关联词语用错35、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广”先诊疗后结算”的服务模式。
所谓”先诊疗后结算”，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。
实施”先诊疗后结算”的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。
“创立”改为”创设”；将”统一”放到”结账”前；删去”以上”或删去”大约”36、下面语段中画线部分都有语病，度分别提出修改意见。
4月20日来自我市金融保险系统以及部分学校的近千
余名代表，在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。
熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员，今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。
省委、省政府追认他为”湖南省抗冰救灾模范”“烈士”等荣誉称号。
听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告，使与会人员深受感动。
大家表示要以熊大勇为榜样，甘于奉献，勇于担当。
去掉”近”或”余"
;将”追认”改为”追授”，且去掉”为”去掉”听过”或”使”
37、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。
江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。
除此以外，灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。
这有利于学生学习民族文化的意识。
第2句，修改意见：
将”开办”改为”开设”
第4句，修改意见：
在”有利于”后面加”培养”38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。
39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。
40、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣
的童年。
41、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。
42、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。
44、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国处的先进经验。
45、经过全市人民的共同努力，使我市空气质量状况有了明显改善。
46、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是齐备能否建功立业的关键。
47、我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题。
但是我们决不承诺使用武力。
48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。
49、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。
1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲
型H1N1流感不再扩散。
3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的
xx。
15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
18、福州市荣获”全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
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19、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
20、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
21、由于一至四号”神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国力量日渐强大的标志。
22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
23、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长
的尾羽能够超过七米。
24、环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。
25、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
26、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
27、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
28、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。
29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。
30、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。
31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。
32、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
33、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
34、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。
近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。
高压坝像
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一堵干墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。
虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。
因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。
第1句，修改意见：
删去”因为”成份赘余，与”主要原因”重复第3句，修改意见：
将”虽然”改成”即使”或将”也”改成”但是”关联词语用错35、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广”先诊疗后结算”的服务模式。
所谓”先诊疗后结算”，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。
实施”先诊疗后结算”的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。
“创立”改为”创设”；将”统一”放到”结账”前；删去”以上”或删去”大约”36、下面语段中画线部分都有语病，度分别提出修改意见。
4月20日来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表，在益阳大剧院认真听取抗冰
救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。
熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员，今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。
省委、省政府追认他为”湖南省抗冰救灾模范”“烈士”等荣誉称号。
听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告，使与会人员深受感动。
大家表示要以熊大勇为榜样，甘于奉献，勇于担当。
去掉”近”或”余”将”追认”改为”追授”，且去掉”为”去掉”听过”或”使”37、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。
江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。
除此以外，灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。
这有利于学生学习民族文化的意识。
第2句，修改意见：
将”开办”改为”开设”
第4句，修改意见：
在”有利于”后面加”培养”38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。
39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。
40、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣
的童年。
41、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。
--
42、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。
44、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国处的先进经验。
45、经过全市人民的共同努力，使我市空气质量状况有了明显改善。
46、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是齐备能否建功立业的关键。
47、我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题。
但是我们决不承诺使用武力。
48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。
49、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。
辨析并修改病句
一、考纲要求：
辨析并修改病句，病句类型有：
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
二、考点释要
本考点的考生主要立足于辨析与修改。
从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种：
判断句子是否有语病；让考生在原句上修改病句；判断题目对病句的分析是否正确；判断对病句的修改是否恰当。
多以判断式的题型出现在第一卷中，如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题，有时也让考生动手修改，出现在二卷中，如1998年全国高考题的第32题。
病句种类繁多，”考试说明”对病句的类型明确界定为6种，为此我们应把握考查要点并切实领会实质，有针对性地进行考点复习。
三、知识点分解
--
病句类型：
语序不当
语序不当常见的情况有：
1、定语和中心语的位置颠倒：
例：
我国棉花的生产，长期不能自给。
2、把实语放在状语的位置上：
例：
广大青年表现出无比的进行改革的热情。
3、把状语放在定语的位置上：
例：
应该发挥xx的充分的作用。
。
4、多层定语语序不当：
例：
展出几千年前刚出土的文物。
5、多层状语语序不当。
例：
我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
6、xx词语位置不当：
例：
他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
7、主客颠倒：
例：
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
8、分句位置不当：
例：
对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
搭配不当。
1、主谓搭配不当：
例：
他的革命精神时刻浮现在我眼前。
2、动宾搭配不当：
例：
纪念三领先节的到来。
--
辩析并修改病句练习题及答案方法：
一、判断病句的方法
紧缩法。
常用的语法分析方法。
先把句子中的附加成分都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。
例如：
天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。
这个句子的主干是“青年担负着建设成为强国”。
从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。
紧缩法也适于检查句子成分是否搭配得当。
例如：
老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地，历尽千辛万苦，克服重重困难，在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。
紧缩以后，全句成为“老红军向我们讲述了……一曲壮歌。
”这样我们可清楚地看到“讲述”与“一曲壮歌”搭配不当。
紧缩法运用应注意以下几点：
①紧缩时，为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况，应把否定词保留在主干里。
②紧缩时，必须保持原格式的基本结构不变。
如果砍掉了修饰成分以外的词语，就会破坏原句的结构。
类比法。
对句子的毛病拿不准时，按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较，就能比较清楚地看到语病所在。
例如：
这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”，再比照它的结构造句：
“这值得他们的学习”“这值得我们的参观”，这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。
语感审读法。
调动语感，在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。
如别扭则再作分析比较，明辨原因，加以修改。
例如：
不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了国难，胜利攀登到顶峰。
这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯，正确的说法是“不管……多么不利”“尽管……非常不利”。
逻辑分析法。
有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。
逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当，从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。
例如：
①该市有人不择手段仿造伪劣产品……
②凡是有杰出成就的人，都是艰苦环境中磨炼成才的。
第一句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。
第二句用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过其实了，应将“凡是”改为“大多”，后边删去“都”字。
二、修改病句的原则
把握句意，修改得要少，改动得要巧，尽可能保住原句的意思。
务求全句改得妥帖，避免以错改错。
对症下药，有针对性。
简单地说，就是什么地方有毛病，就改什么地方；是什么样的毛病，就用相应方法来改。
所以对各种病句的类型一定要心中有数，针对造成语病的原因进行修改。
尽量保持句子的原意。
每一个病句，一般都包含双重意义，一是没有正确表达出来的句子的原意，一是已经表达出来的歪曲了原意的错误意思。
改正病句时，应尽量分析并把握它所要表达的原意；在尽量保持原意的前提下，将错误的地方加以造当的修改、调整。
切忌违背原意，另起炉灶，按自己个人的意
志另选一个句子去代替原句，或者添枝加叶来雕饰句子。
这样做，往往会背离原意而达不到正确改正语病的目的。
要善于运用多种方法进行修改。
每一个病句，几乎都可以从语法、修辞、逻榻的角度来分析其造成语病的原因。
这样，同一个病句，也就可以有多种不同的修改方法。
至于
用哪一种方法来修改更加合适，这就要看病句本身的语病类型，看表达的需要，看具体的语境。
我们还要注意，能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处；修改病句要注意句意的简洁，尽量保持句式或陈述者对象一致。
总之，要记住修改病句的五字诀。
增删
换简
调
三、辨析病句的原因
用词不当。
他把节俭下来的钱捐给了灾区。
“节俭”是形容词，不能带趋向动词“下来”。
应改为动词“节省”。
也有虚词使用不当的现象。
例如：
伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把烤羊肉没有做好。
“把”字短语不能放在否定词前面。
应改为：
反正是没有把烤羊肉做好。
搭配不当。
①主语和谓语搭配不当；②动词和宾语搭配不当；③定语、状语、补语与中心语搭配不当；④主语和宾语意义上不能搭配；⑤关联词语搭配不当。
例如：
秋天的xx是xx的季节。
“xx”是“季节”，主宾不搭配。
又如：
加快高等教育事业发展的规模和速度。
“加快”可以配“速度”，但不能配“规模”，这是动宾搭配不当。
成分残缺。
①主语残缺。
有两种情况：
a.由于滥用介词和“介词……方位词”格式，造成主语残缺；b.暗中更换主语，造成主语残缺。
②谓语残缺。
有两种情况：
a.一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语中有残缺；b.由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
③宾语残缺。
往往由于宾语前的定语太长，使得中心语残缺。
④定语、状语缺少或者不完整。
⑤缺少关联词语。
例如：
这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。
成分赘余
①主语有多余成分；②谓语有多余成分；③宾语有多余成分；④定语多余；⑤状语多余；⑥补语多余。
例如：
①《人民日报》社论见诸于各大报刊。
“诸”是“之于”的意思。
删去“诸”或“于”即可。
又如：
②欢迎领导到我校光临指导。
“到我校”即“光临”，造成赘余，修改的办法是留其一，去其重复。
结构混乱
①词序不当。
几种情况：
a.定语和中心语的位置颠倒；b.把定语错放在状语的位置上；c.把状语错放在定语的位置上；d.多层定语语序不当；e.多层状语语序不当。
例如：
太监是我国封建皇宫中特有的产儿，是被阉割过的封建帝王的奴仆。
对太监的介绍应先将其特点说明“是……的奴仆”，再言其“是……的产儿”。
否则“特有的产儿”的概述设着落，交代不清。
②句式杂糅。
有两种情况：
a.两种说法混杂；b.前后牵连。
例如：
客房内均设有闭路电视、国际国内直披电话音响、房间酒吧等应有尽有。
该句把两种句式拼在一起造成杂糅。
一种是“客房内均设有……酒吧等”，另一种是：
“客房内闭路电视……应有尽有”。
两种句式应删其一种，从而保持句子表达的明确。
③复句中暗换分句主语，造成混乱。
例如：
老工人的一席话深深触动了小邱的心，久久不能平静下来。
也该句第一个分句的主语是“老工人的一席话”；第二个分句的隐含主语是“小邱的心”。
由于句子是隐含转换主语，因此造成句式混乱。
④层次不清。
例如：
新华社发出酵母丙氨酸转移核糖核酸人工全合成在上海胜利完成的消息后，广大读者非常重视，科学界人士也非常重视，引起了强烈的反应。
新华社发出的这条消息，就重视程度而言，科学界人士重于广大读者，因此，应先说“科学界人士”的反应，再说广大读者的动态；另外最后一句“引起强烈的反应”属于抽象性语言，应先说，然后再说具体的。
表意不明。
①指代不明。
例如：
王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。
“他”是指xx还是xx不明确。
又如：
我站在窗前向操场一看，这里有很多同学在打球。
“这里”指代不明，应改为“那里”
②意思混杂，不知所云。
例如：
这些年，写文章的人特别喜欢“该”和“其”这两个带有文言色彩的词。
“该”和“其”当然可以用，因为今天我们用的是现代汉语，很多时候，用“这”“那”“他”之类，文章更流畅。
这就提出一个问题：
“该”和“其”要用得恰到好处。
前面说“该”和“其”当然可用，中间又讲现代汉语中的“这”“那”“他”使文章更流畅，最后又说“该”和“其”要用得恰到好处，使读者无法明白“该”和“其”与“这”“那”“他”用哪个更好。
③歧义句。
例如：
请你代我买两张xx到xx的往返飞机票。
此句有两种理解：
其一，往、返共两张。
其二，往，两张；返，两张。
又如：
这个厂超额完成了全年计划的百30%，受到上级表扬。
此句两种理解：
一种，比全年计划多出30%；另一种，只超出全年计划的30%.
不合逻辑。
①xx因果。
例如：
由于今天是公园里游园活动的最后一天，因此游人寥寥无几。
此句强拉因果，“游人少”的原因不能推出是因为游园的最后一天所致。
②自相矛盾。
例如：
他是多少个死难者中幸免的一个。
既然幸免，就没有死，可又说是“死难者”中的一个，犯了前后矛盾的错误。
③概念误用。
例如：
图书馆增添了许多文学作品，如《语文知识指南》《教师语文大全》《辞海》等。
文学作品与语文教学用书是不同的概念。
可改成“图书馆增添了许多教学用书”。
④主客倒置。
例如：
那时候，报纸与我接触的机会是很少的。
该句应改为：
“我与报纸接触”，“我”为主动，“报纸”为被动。
⑤否定不当。
例如：
全校师生没有一个人不否认，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。
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