北京高考文综试题及答案.docx
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北京高考文综试题及答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）
文科综合试题及答案
读图1回答1-3题。
1.图中
A.甲地是中国日出最早的地方
B.夏至日漠河有极昼现象
C.大兴安岭为内、外流区分水岭
D.松花江干流有凌汛现象
2.东北平原
A.地势中间高，南北低
B.冬冷夏热，伏旱严重
C.农业实行小农场经营，精耕细作
D.是中国重要的商品棉基地
3.20世纪50-70年代人口大规模迁入东北地区的主要原因是
①农村剩余劳动力转移②工业基地建设的需要
③地处边疆，邻国人口迁入④城市知识青年有计划迁入
A.①②B.③④C.①③D.②④
玉米是世界重要的农产品之一，图2示意中国、印度、南非和巴西四国的部分地区玉米种植、收获生产活动的时段。
读图，回答第4题。
4.甲、乙、丙分别位于
A.巴西、印度、南非B.南非、巴西、印度
C.印度、巴西、南非D.巴西、南非、印度
图3为地球大气受热过程示意图，读图，回答第5题。
5.大气中
A.臭氧层遭到破坏，会导致①增加
B.二氧化碳深度降低，会使②减少
C.可吸入颗粒物增加，会使③增加
D.出现雾霾，会导致④在夜间减少
图4（a）为某日08时海平面气压分布图（单位:
百帕），图4（b）显示④地24小时内风的变化，读图，回答第6、7题。
6.图4（a）中
A.①比②风速大B.①比③云量少
C.②比③气压低D.②比④气温高
7.锋通过④地的时间可能为
A.上午B.下午C.傍晚D.夜间
读图5回答第8、9题。
8.甲地为峰林，同类景观多出现在
①苏②湘③滇④新⑤桂⑥内蒙古
A.①②B.③④C.③⑤D.⑤⑥
9.图中
A.甲处侵蚀作用强烈B.乙处由内力作用形成
C.丙处易发生滑坡现象D.丁处是典型的背斜山
某品牌企业在京津冀地区建有饮用瓶装水厂。
读图6，回答第10、11题。
10.瓶装水厂如此选址的主要原因是
A.利用优于授权地区的水源
B.靠近技术发达地区
C.吸引高素质的劳动力
D.降低运输成本
11.瓶装水厂的建设使所在地
①就业岗位增加②吸引大城市人口迁入③承接品牌授权地区产业转移
④吸引相关企业集聚⑤城市等级提升
A.①②⑤B.①③④C.②③④D.②④⑤
12．四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：
“至于□国，天下分而为七。
□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。
”“□”处缺失的文字应该是
A．周B．秦
C．汉D．唐
13．读图7，判断下列各项表述正确的是
A．汉武帝在②颁布推恩令
B．北魏孝文帝从③迁都到②
C．②和④先后是两宋的都城
D．明太祖在①废除了丞相制度
图7中国古代部分都城示意图
14．1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。
该船沉没的时间最早应为
A．北宋中期B．元末明初C．明末清初D．鸦片战争时期
15．秦汉以来儒家思想不断发展。
下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是
①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》
A．①②B．②④C．①③D．③④
16．下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是
史实
结论
A
宋代发明了活字印刷术
宋代以后雕版印制技术基本不再使用
B
考古发现唐长安城中的坊建有坊墙
唐代城市中普遍实行坊市制
27．当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。
在孩子培养问题上，这些家长
A．认为事物发展不存在矛盾B．忽视了规律在事物发展中的作用
C．没看到事物发展过程存在质变D．不重视外部条件对事物发展的影响
28．一位小提琴家在音乐会上演奏，突然G弦断了，但是他并没有停下来，随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常成功。
这说明
①成功总是以挫折困难为基础②遇到困难要勇于面对，发挥主观能动性
③客观条件无法影响到人的成功④知识和能力储备是取得成功的重要条件
A．①③B．①④C．②③D．②④
29．图11反映了当前市场上存在农民卖菜难与市民买菜贵的难题。
能够缓解该难题的措施是
①发布蔬菜供求信息，促进产销对接
②提高蔬菜种植补贴，扩大种植规模
③合理规划蔬菜流通，降低运输成本
④改善菜市场卫生环境，提高服务质量
A．①②B．①③
C．②④D．③④
30．下表是2011年北京市部分经济指标的年度增长率。
财政收入
财政支出
社会保障和就业支出
城镇单位在岗职工平均工资
个人所得税
14.4%
12.5%
28.6%
15.5%
26.7%
根据表中数据可以推出2011年北京市
A．财政收入高于财政支出，出现财政盈余
B．个人所得税收入占财政收入的比重上升
C．社会保障和就业支出增速过快抑制了财政收入增长
D．城镇单位在岗职工平均工资增长抑制了个人所得税增长
31．继续保持我国经济又好又快发展，要求加快转变经济发展方式．推动产业结构升级。
下列做法符合这一要求的是
①促进金融、通讯等服务业发展②加大研发投入，推进科技创新
③增加出口补贴，扩大出口规模④提高存款利率，减少居民消费
A．①②B．①④C．②③D．③④
32．面对H7N9禽流感，政府有关部门在首例病例确诊后，立即通过电视、网络等媒体发布详细疫情信息，并及时跟进通报疫情变化情况及防治方案，使政府和社会形成合力，共同防治禽流感。
这些做法能够
①提高行政效率，体现政府权威②加强社会监督，促进廉政建设
③增强信息透明，保障公民权利④消除社会矛盾，维护国家稳定
A．①③B．①④C．②③D．②④
33．政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
下列选项符合依法行政要求的是
①人民法院依照相关法律法规审理企业破产清算案件
②发改委对企业合谋操纵产品价格的垄断行为做出处罚
③人大常委会制定企业安全生产流程与劳动保护规章制度
④环保部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围的高污染生产能力
A．①②B．①③C．②④D．③④
34．费孝通在20世纪80年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论。
“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史，文化、社会也各具特点；“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存，与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。
这一理论强调了
A．中华各民族在历史上的发展是不平衡的
B．民族凝聚力是国家综合国力的重要标志
C．中华民族是具有历史性的多民族共同体
D．民族平等奠定民族团结的政治经济基础
35．某班同学排演政治短剧，下面哪句“国家元首”的台词准确反映了法国政治制度的特征
A．可恶的议会，充斥着这么多党派，他们总是翻云覆雨、无所事事
B．可恶的议会，一而再再而三地延搁政府议案，我却对其束手无策
C．可恶的议会，竟然对政府和我提出不信任案，我将决定解散议会
D．可恶的议会，竟然不是由我所属的党派控制，我却还要对其负责
36.读图12，回答下列问题。
（1）简述新西兰对外联系的交通运输方式及原因。
（8分）
（2）分析南岛降水量西多东少的原因。
（8分）
（3）与南岛相比，说出北岛经济发展的地理条件优势。
（12分）
（4）新西兰多火山地震，分析其成因，并概述火山旅游活动的主要内容。
（8分）
37．（34分）计时——记时——纪史
材料一公元前431年，底比斯军队入侵普拉提亚。
关于此事发生的年代，古希腊历史学家修昔底德记为：
征服优波亚后缔结“三十年和约”的第15年，即阿尔哥斯的克里西斯担任女祭司的第48年，斯巴达的埃尼希亚斯担任监察官之年，雅典的执政官皮托多鲁斯的执政任期内……
公元前431年在中国古代文献中有如下记法：
周考王十年，秦躁公十二年，魏文侯十五年，赵襄子四十五年等。
（1）概括材料反映的古代纪年特点。
（2分）结合所学，分析这一特点所反映的历史状况。
（6分）
格林尼治时间大事记
1840年前
格林尼治时间由英国的格林尼治天文台（1675年建）制定，但其影响力有限，英国各地城镇仍遵守地方时间
1847年
英格兰和苏格兰铁路时刻表采用格林尼治时间，以克服计时不同给交通造成的混乱局面
1851年
600万游客乘火车到伦敦参观世界博览会，首次体验标准时间体系
1880年
格林尼治时间成为全英国唯一的、法定的时间标准
1884年
英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间为国际标准时间
（2）阅读上表，对格林尼治时间成为国际标准时间的历史进程划分阶段并说明理由。
（4分）分析国际标准时间形成的历史条件。
（8分）
材料二1874年法国传教士在上海徐家汇建立了观测台，19世纪80年代这一观测台利用上海法租界内的信号塔开始报告正午时刻，为外国船只服务。
这一时间标准被称为“海岸时”。
19世纪末20世纪初，列强控制下的清朝海关采用“海岸时”，使用的是东经120º的时刻。
此后“海岸时”逐渐被铁路、航运、邮政、电报等行业采用，并延及京奉等铁路沿线和长江流域。
1918年，北洋政府将全国划分为5个时区，1927年将北京时定为标准时。
1929年国民政府以南京时为标准时，每天通过电报和广播发布；上海、天津、南京、北平等地的车站、码头、银行、机关及市区街道多设标准钟。
与此同时，汽笛、午炮或寺庙的钟声等报时方式仍在使用。
中华人民共和国成立后将东八区区时定为北京时间。
（3）依据材料二并结合所学，解读从“海岸时”到北京时间在近现代中国的变化历程。
（14分）
要求：
提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
38．（33分）《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》划定了水资原利用管理的“三务红线”：
水资源开发利用控制红线，到2030年全国用水总量控制在7000亿立方米以内；用水效率控制红线，到2030年用水效率达到或接近世界先进水平，万元工业增加值用水量（以2000年不变价格计算）降低到40立方米以下，农田灌溉水有效利用系数提高到0.6以上；水功能区限制纳污红线，到2030年主要污染物入河湖总量控制在水功能区纳污能力范围之内，水功能区水质达标率提高到95％以上。
（1）描述图13所反映的我国用水总量、工业废水排放总量和生活污水排放总量的变化趋势。
（3分）
（2）实现“三条红线”的控制目标需要从多方面采取措施。
运用《经济生活》的相关知识完成下表。
（11分）
措施
影响途径
控制红线
实施生活用水阶梯定价
提高超量用水价格，促进节约用水，减少水的浪费
①
优先安排企业购买节水设备的贷款，并给予优惠利率
②
用水效率控制红线
③
增加企业排污成本，促使企业设法减少污水排放
水功能区限制纳污红线
（3）运用《经济学常识》的相关知识，分析水资源的可持续利用为什么不能完全由“看不见的手”调节。
（7分）
（4）为了保护和节约水资源，某校学生会正在草拟倡议书，向同学们征集倡议。
结合《政治生活》中关于公民的相关知识，请你提出两条倡议，要求有不同的理论依锯。
（12分）
倡 议 书（草稿）
水与我们的生活息息相关，也是国家发展不可或缺的基础性资源。
北京属于重度缺水地区，但在生产生活中，有些人节水意识匮乏，有的企业直接排放生产污水，破坏水资源的现象也时有发生……市政府高度重视水资源管理，倡导建设节水型城市。
为了响应政府的号召，我们向全校同学倡议：
倡议一：
积极开展调查研究，向所在社区和学校提出节水建议。
理论依据：
公民依法享有民主管理的权利。
倡议二：
理论依据：
倡议三：
理论依据：
39．（12分）中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。
某班同学围绕“中国梦”，畅谈学习体会。
同学甲：
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它根植于中国的社会现实。
这一伟大梦想，激励着无数中华儿女为之奋斗，成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。
同学乙：
经过百年奋斗，中国人民站起来了。
通过改革开放，人民生活富起来了。
历史表明，个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。
国家好，民族好，大家才会好。
同学丙：
我要刻苦学习，考上医科大学，将来当一名出色的医生，努力工作，救死扶伤，造福人民，实现人生价值，为中国梦贡献自己的力量。
以下两题任选一题作答。
（1）任选一位同学的发言，运用《生活与哲学》的相关知识加以分析说明。
（2）谈谈你对“中国梦”的认识，并运用《生活与哲学》的相关知识进行论证。
要求：
理论运用得当，逻辑清晰，论述合理。
40．海洋是人类活动的重要舞台。
时间
历史资料
1831~1836年
达尔文进行环球航行考察
1840年
利物浦至波士顿之间的轮船航班开通
1858~1864年
瑞典地质学家伊雷克先后对北极斯匹兹卑尔根岛进行了3次考察，并绘制了详细地图
1859年
达尔文发表《物种起源》
1869年
连接地中海和红海的苏伊士运河开通
1869年
英国至印度海底电缆开通
（1）以“海洋与人类文明进步”为题，从上表中选择恰当的材料进行论述。
（8分）
达尔文在南美洲考察期间，在①地看到热带雨林景观，在②地观察到安第斯山植被的垂直变化现象，读图14，回答第
（2）题。
（2）在达尔文看到的①地景观和②地现象中，任选其一说明成因。
（10分）
41．（27分）中华大地幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。
读图15，回答第
（1）小题。
（1）在甲、乙两区域中任选其一，概述聚落分布特点和有利于农业生产的自然条件。
（10分）
东汉后期和唐朝前期黄河流域、长江流域县城数量表（单位：
座）
时间
区域
东汉后期
唐朝前期
黄河流域
765
669
长江流域
342
611
（2）概述上表反映的县城数量及分布的变化，阐释导致变化的历史原因。
（10分）
2013年北京高考文综政治试题答案
24.【答案】C
【解析】本题难度低，考查学生从材料提取关键信息的能力，注意题目的关键信息：
不继承优秀传统遗产，创新有很稳固的根基，从这里可知道是强调继承优秀传统遗产的重要性，显然C选项薪火相传推陈出新复活题意。
【考点定位】文化创新的途径
25.【答案】B
【解析】本题难度低，考查学生从材料提取关键信息的能力，注意题目的关键信息：
为了保护国家非物质文化遗产，而把它们纳入教育，同样强调的是教育的作用，教育具有选择、传递文化的功能，B选项符合题意，教育功能没有发生改变，A选项表述错误；社会实践才是文化创新的根本动力，C选项错误；D选项与题意无关
【考点定位】教育
26.【答案】D
【解析】本题难度适中，考查学生分析漫画宫意的能力，注意漫画的文字：
几十人再多也拉不动影子，本题适合利用排除法，主观认识是对客观现实的正确反映，这是表述不确切，主观认识不一定能正确反映，有时候会是错误的反映，选项B不正确；漫画发挥了集体力量，但是并没有拉动影子，所以不够说服力说明C选项，A选项与题意无关，认识有符合实际的正确的认识，但也有错误的认识，错误的认识是不能指导实践的，只有正确的认识符合才能指导实践，漫画要拉切影子显然是不符合实际的。
【考点定位】认识与实践的关系
27.【答案】D
【解析】本题难度适中，考查学生从材料提取关键信息的能力，材料的意思是家长使孩子超负荷，导致没学到东西，说明家长没有遵循孩子成才的客观规律，选项B符合题意；事物不存在矛盾，是错误的表述，排除A；事物的发展都是从量变到质变的过程，C选项错误；D选项与题意无关。
【考点定位】规律的知识
28.【答案】D
【解析】本题难度适中，从材料提取关键信息的能力，材料的主体意思是琴家在演奏过程中遇到困难，但最后还是成功了，遇到困难到最后成功说明了他遇到困难，能发挥主观能动性，想办法解决困难，②正确；他的G弦断了，但是他可以不用G弦最后能够成功演出，说明了他有一定的知识储备，扎实的功底，④符合题意；成功的过程中不可能避免挫折与困难，但是不是成功的基础，①错误；人的成功需要主观条件与客观客观条件，缺一不可，③错误。
所以选项D正确。
【考点定位】发展的前进性与曲折性的关系
29.【答案】
【解析】本题难度适中，考查学生从村料提取关健信息的能力，材料的关键信息有：
卖菜难与买菜难，发布蔬菜供需信息有利于促进产销对接，可以解决卖与买的困难，①符合题意；提高蔬菜种植面积，扩大种植规模解决的是缺蔬菜的问题，现在并不是没有蔬菜卖，②不符合题意，合理规划、降低运输成本，可以解决买不到的问题，③符合题意；④与题意无关，题目没有讲到因为服务质量等问题而导致买不到蔬菜，B选项符合题意。
【考点定位】经济措施
30.【答案】本题难度适中，考查学生从分析表格信息的能力。
；建议本题采用排除法：
财政收入高于支出，但这只是年度增长率，因此不能说明财政盈余，A选项不选，表格信息只有2011年的数据，并没有其它年份的比较，因此不能说是增速过快，排练C；在岗工人平均工资增长不会抑制个人所得税增长，所以B选项符合题意。
【考点定位】财政
31.【答案】A
【解析】本题难度适中，考查学生从村料提取关健信息的能力，注意题目的关健信息：
转变经济发展方式、产业结构，②有利于加快转变经济发展方式；①有利于产业结构升级，③④与题意无关。
【考点定位】促进国民经济又好又快发展
32.【答案】A
【解析】本题难度适中，考查学生从村料提取关健信息的能力，注意题目的主体意思是政府积极发布H7N9的病例以及防止方案，说明的是政府的办事效率与信息公开，①③符合题意；并没有涉及社会监督与社会矛盾问题，②④无关，选A。
33.【答案】C
【解析】本题难度适中，考查学生从村料提取关健信息的能力，题目的关键词是依法行政，而依法行政的主体是政府，①的主体是法院，③是人大，排除①③，而②④主体是政府，答案选C。
【考点定位】依法行政
34.【答案】C
【解析】本题难度适中，考查学生从村料提取关健信息的能力，注意题目的关健信息：
中华民族各有其发展特点，但也有共同的一面，说明的是中华民族是一个共同体，选项C符合题意；中华民族发展不平衡并没有涉及，排除A；材料没有涉及民族凝聚力，排除B；D与题意无关。
【考点定位】中华民族的特点
35.【答案】A
【解析】本题难度大，法国政府不由议会产生，总理由总统任命，和总统一起行使行政权，但议会对政府行使监督职能。
总理必须向议会负责，议会有权弹劾总理。
选项A符合题意。
【考点定位】法国总统共和制
38.【答案】⑵①水资源开发利用控制红线。
②降低企业购买节水设备的融资成本，以
鼓励企业购买节水设备，提高水资源的利用率。
③对企业排污征收排污税或对违反排污规定的企业进行罚款。
⑶市场调节有利于节约用水，提高用水效率，但市场也存在盲目性、自发性、滞后性等局限，水资源完全由“看不见的手”调节，会造成过度开发、分配不公、污水排放量过多等问题，不利于可持续利用。
政府参与水资源管理能够弥补市场调节的不足。
⑷倡议：
自觉节约用水，如注意拧紧水龙头等。
理论依据：
坚持权利与义务统一的原则。
倡议：
最破坏水资源（或不合理用水）现象进行监督和举报。
理论依据：
公民具有宪法和法律规定的监督权。
（答出其他倡议及其理论依据，如倡议参与水价制定、积极建言献策，理论依据为公民通过社情民意反映制度参与民主决策等，言之有理，均可酌情给分）
38.【解析】⑵此问难度不大，考查学生灵活利用利用材料获取答案的能力。
表格里的①要求回答红线，这是材料直接寻找答雾，①对应的措施是达到节约用水的作用，所以是水资源开发与利用控制红线；②是回答措施的影响，优先安排企业购买节水设备的贷款，并给予优惠，可以降低企业的成本，鼓励购买节水设备，提高水资源的利用率；③是逆向思维，提措施，增收排污税，增加罚款可以使企业减少污水排放，综上②③只要符合题意，言之有理即可。
⑶此问难度适中，属干经济生活中的“为什么”型题目，要注意审题，找出审题3个要素，此问理论限制比较宽广，考生可从内容限制中的“看不见的手”缩小知识范围；“看不见的手”指的是市场调节，本问就是考市场调节的弊端以及解诀方法。
市场调节不是万能的，具有盲目性、自发性、滞后性等局限性，因此需要宏观调控。
⑷此问有一定的难度，要求学生对知识的灵活运用能力比较高，但是这种题目标准答不唯一，学生只要言之有理即可，要注意审题，不能偏离理论限制，理论限制是公民，可从公民的权利与义务、民主决策等角度组织答案。
【考点定位】经济生活（市场调节）、政治生活（公民）
39.【答案】示例：
同学甲的发言
体现了社会存在与社会意识的辩证关系。
社会存在决定社会意识。
近代以来，中国人民饱受屈辱，民族复兴、国家富强、人们富裕一直是中华民族的梦想和奋斗目标。
社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起推动作用。
中国梦是中华民族的精神纽带和强大的精神动力，激励着人们前赴后继，赢得了民族独立和社会主义建设的伟大成就，人民生活不断改善，综合国力不断提升，国家日益走向繁荣富强。
（结合学习体会，也可以从物质和意识的关系、联系的观点、个人与社会的统一、价值观的导向作用、在劳动和奉献中创造价值等角度作答）
39.【解析】本题难度大，主要是理论限制太宽了，但是也给了学生发散思维的空间。
答案只要符合题意，言之有理同样能得分，要注意理论与材料相结合，切忌空谈理论，或是材料在先，理论在后，要先摆出理论，这样在高考阅卷场才不会被秒杀。
⑴甲同学可以从社会存在与社会意识的角度思考；乙同学可以从个人与社会统一角度思考；丙的观点可以从联系的观点思考。
⑵本问没有百分百的标准答案，考生只要围绕中国梦或者是个人与国家的关系去论述哲学原理即可，言之有理就能得分。
41．【解析】⑶本问难度低，纯粹是考查学生对课本基础知识的识记能力，就是考查中华文化包容性的含义及其作用，把课本知识作答上去即可。
包容性包括求同存异与兼收并存，组织答案时要把各自含义作答出来；中华文化包容性有利于各民族文化的交流，增加对本民族文化的认同感认及对其它文化的理解。
【考点定位】文化生活第三单元中华文化包容性。
2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）
文科综合历史试题答案
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
B
C
C
B
C
D
D
C
A
B
A
D
37．（34分）
（1）特点：
没有通行、统一的纪年方式。
历史状况：
当时各区域政治分裂，邦国林立；经济交流范围相对狭小；文化发展相对多元。
社会缺乏对统一纪年的需求。
（2）阶段和理由：
（示例）
第一阶段：
1880年前，格林尼治时间成为英国标准时间；
第二阶段：
1880～1884年，英国标准时间成为国际标准时间。
历史条件：
①随着英国工业革命的发展，现代交通、通迅的出现，产生了确立统一标准时间的需求和技术条件。
②19世纪中后期，世界市场逐步形成，世界各地人员和经济联系日益密切，往来范围不断扩大，对制定国际标准时间的需求日益迫切。
③英国是当时政治、经济大国，在全球拥有众多殖民地，具有
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