人教版 基因的表达 单元测试7.docx

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人教版基因的表达单元测试7

基因的表达

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题（每题2分，共60分）

1．下列关于基因表达的叙述，正确的是

A．基因突变一定导致所表达的蛋白质结构发生改变

B．起始密码子位于基因的前端

C．若碱基对的增添发生在基因中部，可能导致翻译过程提前终止

D．刚转录出的mRNA都要经过加工才能进行翻译

【答案】C

【解析】由于密码子的简并性等原因，所以基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变，A项错误；密码子存在于mRNA上，基因的前端有启动子，末端有终止子，故B项错误；若碱基对的增添发生在基因中部，可能导致突变位点的密码子变成终止密码子，进而导致翻译过程提前终止，C项正确；真核细胞转录出的mRNA需加工才可翻译，原核细胞转录出的mRNA不需要加工，可以边转录边翻译，D项错误。

【考点分析】遗传信息的转录和翻译、基因突变

【名师点睛】基因突变与生物性状的关系

（1）基因突变引起生物性状的改变

碱基对

影响范围

对氨基酸序列的影响

替换

小

只改变1个氨基酸或不改变

增添

大

不影响插入位置前，但影响插入位置后的序列

缺失

大

不影响缺失位置前，但影响缺失位置后的序列

（2）基因突变未引起生物性状改变的原因

①突变部位：

基因突变发生在基因的非编码区。

②密码子简并性：

若基因突变发生后，引起了mRNA上的密码子改变，但由于一种氨基酸可对应多个密码子，若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸，此时突变基因控制的性状不改变。

③隐性突变：

若基因突变为隐性突变，如AA中其中一个A→a，此时性状也不改变。

2．如图表示tRNA与氨基酸的结合过程，则该过程（）

A.不受温度影响

B.不存在特异性结合

C.必须由线粒体供能

D.不是只发生在细胞质基质中的核糖体上

【答案】D

【解析】由图可知，tRNA与氨基酸的结合需要酶的催化，而酶的活性受温度影响；tRNA上的反密码子与mRNA上决定氨基酸的密码子存在一一对应关系；题图过程还可由无氧呼吸供能，无氧呼吸的场所是细胞质基质；tRNA识别并与氨基酸结合的过程不只在细胞质基质中进行，还可在叶绿体或线粒体中进行。

3．中心法则是指

A．碱基互补配对的过程

B．遗传信息的传递过程

C．亲代遗传信息传递给子代的过程

D．遗传信息的转录和翻译的过程

【答案】B

【解析】中心法则是指遗传信息的传递过程，B正确。

【考点定位】中心法则

4．甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A﹣P～P～P）是参与转录过程中的一种物质，下列相关叙述正确的是（）

A．甲、乙、丙的成分中均有核糖B．甲、乙共由8种核苷酸组成

C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D．乙的水解产物中含有丙

【答案】C

【解析】甲中含有脱氧核糖，乙和丙中都含有核糖，A错误；甲（ATGG）和乙（UACC）共有5种含氮碱基，6种核苷酸，B正确；DNA、RNA和ATP中都含有腺嘌呤，C正确；乙是RNA，其水解产物是核糖核苷酸，不含丙（ATP），D错误。

【考点定位】DNA、RNA和ATP

【名师点睛】甲（ATGG）是一种单链DNA片段，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸；乙是甲的转录产物，则乙为RNA，其基本组成单位是核糖核苷酸；丙（A-P～P～P）为ATP，是细胞生命活动所需能量的直接来源。

5．下图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是

A.图中的酶是DNA聚合酶

B.γ彻底水解后能生成6种小分子物质

C.若该基因为核基因，则该过程发生在分裂期

D.若β链中碱基Ｇ占28%，则γ中碱基A占22%

【答案】B

【解析】

试题分析：

从图像可知，正进行转录，图中的酶是RNA聚合酶，A错误；mRNA彻底水解后能产生4种碱基，1种磷酸和1种核糖，B正确；若该基因为核基因，则该过程发生分裂间期，C错误；若DNA是两条链，RNA是一条链，无法确定其碱基比例，D错误。

考点：

本题考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译的相关知识，意在考查考生能识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

6．中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程（如右图），相关叙述不正确的是

A．细胞分裂间期发生的过程有a、b、c

B．需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c

C．a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质

D．健康的人体内不会发生d和e过程

【答案】C

【解析】

试题分析：

细胞分裂间期，主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,a表示DNA的复制，b表示转录，c翻译，A正确。

翻译的场所是核糖体，原料氨基酸由转运RNA运输，B正确。

复制和转录的只要场所在细胞核，因为DNA主要分布在细胞核，C错误。

只有病毒体内才存在d（逆转录）和e（RNA）自我复制的过程，D正确。

考点：

本题考查中心法则的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

7．若一段信使RNA有60个碱基，其中A15个，G25个，那么转录该信使RNA的DNA片段中共有A和G多少个（　　）

A．15B．25

C．40D．60

【答案】D

【解析】

由于这段信使RNA有60个碱基，其中A15个，G25个，则剩下的为U或C，所以转录它的模板DNA链上应有A或G为60-15-25=20，而另一条DNA链上的A和G应该与RNA上的一样，所以总数为20+40=60.

8．

A.病毒均含有①②B.密码子位于①上

C.②的结构有利于复制的准确性D.①和②的碱基配对种类相同

【答案】C

【解析】试题分析：

图中①是tRNA，②是DNA，病毒的核酸是DNA或RNA，A错误；密码子位于mRNA上，反密码子位于①上，B错误；②DNA的双螺旋结构结构有利于复制的准确性，C正确；①和②的碱基配对种类不完全相同，D错误。

考点：

遗传物质及其功能

【名师点睛】学生对生物体内核酸种类记忆理解不清

生物体内核酸种类及遗传物质类型

生物类型

核酸种类

遗传物质

实例

有细胞结

构的生物

真核生物

DNA和

RNA

DNA

玉米、小

麦、人

原核生物

乳酸菌、

蓝藻

无细胞结

构的生物

DNA病毒

DNA

DNA

噬菌体

RNA病毒

RNA

RNA

烟草花

叶病毒

9．从同一

个体的浆细胞（L）和胰岛B细胞（P）分别提取它们的全部mRNA（L-mRNA和P-mRNA）,

并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA（L-cDNA和P-cDNA）。

其中，能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码（）

①核糖体蛋白的mRNA②胰岛素的mRNA

③抗体蛋白的mRNA④血红蛋白的mRNA

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】A

【解析】

试题分析：

根据试题分析，与核糖体蛋白合成的基因在浆细胞（L）中表达，故能与L-cDNA互补的P-mRNA含有编码核糖体蛋白的mRNA，①正确；浆细胞不能合成胰岛素，与胰岛素合成相关的基因在浆细胞中不表达，以浆细胞L-mRNA为模板反转录的L-cDNA不能和胰岛素的mRNA碱基互补，②错误；浆细胞能合成抗体，与抗体合成相关的基因表达；该基因在胰岛B细胞中不表达，故不能与P-cDNA互补的L-mRNA含有编码抗体蛋白的mRNA，③正确；浆细胞（L）和胰岛B细胞（P）都不表达血红蛋白基因，④错误。

考点：

遗传信息的转录和翻译

10．下列是生物体遗传信息传递过程示意图，有关叙述不正确的是（）

A．①过程需要解旋酶B．图②可能发生在核糖体上

C．图③发生在转录过程中D．③中存在6种核苷酸

【答案】C

【解析】

试题分析：

由图可知①两条链中都有T是DNA链，②中两条链都含U，应是两条RNA链，③中一条链含T，一条链含U，应是DNA和RNA链，遗传信息的传递需要DNA复制，①过程需要解旋酶，故A正确。

两条RNA链互补配对可能是在核糖上的mRNA和tRNA的配对，故B错误。

以RNA链为模板合成DNA链应是在逆转录过程中，故C错误。

③中存在6种核苷酸，故D正确。

考点：

本题考查遗传信息传递相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对信息的分析能力。

11．下列关于遗传信息、遗传密码、反密码子所在的物质表述正确的是

A．DNA、mRNA、tRNAB．tRNA、DNA、mRNA

C．蛋白质、DNA、tRNAD．mRNA、tRNA、DNA

【答案】A

【解析】

试题分析：

遗传信息是指DNA分子中的碱基排列顺序，因此遗传信息在DNA分子上；遗传密码是指mRNA中决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此遗传密码在mRNA上；反密码子是指tRNA一端的3个碱基，能与密码子互补配对，因此反密码子在tRNA上。

考点：

本题主要考查基因的表达的相关知识，意在考察考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系能力。

12．下表所示四种人体细胞中某些基因表达的结果。

相关叙述正确的是

细胞名称

肝细胞

幼嫩红细胞

造血干细胞

效应B细胞

mRNA

mRNAl

mRNA2

mRNA3

mRNA4

蛋白质

血浆蛋白

血红蛋白

呼吸酶

免疫球蛋白

A．正确的三维结构是上述四种蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的

B．高尔基体是血浆蛋白和免疫球蛋白合成、加工和运输的场所

C．上述四种细胞中的基因组成具有特异性差异，但都具有呼吸酶基因

D．人幼嫩红细胞没有细胞核，

许多种酶的活性降低、呼吸变慢

【答案】A

【解析】结构决定功能，正确的三维结构是上述四种蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的，A项正确；高尔基体是血浆蛋白和免疫球蛋白加工和运输的场所，合成场所是核糖体，B项错误；四种细胞中的基因组成相同，都具有呼吸酶基因，C项错误；人衰老红细胞没有细胞核以及细胞器，许多种酶的活性降低、呼吸变慢，D项错误。

【考点定位】蛋白质的结构、分泌蛋白的合成和运输、细胞分化和细胞衰老。

【名师点睛】本题以“人体细胞中四种基因表达结果的表格”为载体，考查学生对细胞分化和细胞衰老的认识，以及蛋白质的结构与功能、分泌蛋白的合成和运输的过程的掌握情况。

解决此类问题，除了需要学生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，在平时的学习中要善于进行横向联系，即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射，进行归纳。

例如本题，可以“蛋白质”为中心，横向辐射出分泌蛋白的合成和运输、细胞分化和细胞衰老。

本题的易错点在于对细胞分化的机理理解不到位，误认为分化的细胞基因组成存在差异，事实是：

由于基因的选择性表达，通过细胞分化形成的不同类型的细胞中，mRNA和蛋白质的种类大部分相同，只有少部分不同，DNA（基因）却都相同。

13．如图是真核细胞中三种生命活动的示意图，关于下图的叙述不正确的是

Ａ.①②③过程都有碱基互补配对

Ｂ.①②③过程都有酶参与催化

Ｃ.只有②过程一定发生在细胞质中

Ｄ.①②③过程不一定都有水生成

【答案】D

【解析】

试题分析：

分析题图可知，①为DNA复制过程，②为翻译过程，③为转录过程。

DNA复制和转录、翻译过程都遵循碱基互补配对原则，故A正确；DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶，翻译过程需要氨基酰tRNA合成酶、脱甲酰酶、氨肽酶等，转录过程需要RNA聚合酶，故B正确；DNA复制、转录发生在细胞核内，翻译发生在细胞质中，故C正确；DNA复制时，脱氧核苷酸聚合时脱去水，翻译时氨基酸脱水缩合，转录时核糖核苷酸聚合成长链时也产生水，故三个过程都有水生成，故D错误。

考点：

本题考查DNA复制、转录和翻译过程的相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

14．下列关于tRNA和氨基酸之间相互关系的说法正确的是（）

A．一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA将它转运到核糖体上

B．一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸

C．每种氨基酸都可由几种tRNA识别并转运

D．每种氨基酸只有一种tRNA识别并转运

【答案】A

【解析】

试题分析：

由于几种不同密码子可以决定同一种密码子，而一种tRNA只能识别一种密码子，并且携带一种特定氨基酸，故一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA将它转运到核糖体上，A正确，BCD错。

考点：

本题考查基因表达相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

15．下列是某同学关于真核生物基因结构和功能的叙述，其中正确的是（）

①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA

⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换

A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤

【答案】B

【解析】基因是由遗传效应的DNA片段，DNA是遗传物质，能携带遗传信息，①正确；转运RNA能识别并转运氨基酸，②错误；信使RNA能与核糖体结合，用于合成蛋白质，③错误；DNA的一条链为模板，基因能够遵循碱基互补配对原则，转录产生RNA，④正确；转运RNA上一端的三个碱基组成一个反密码子，⑤错误；DNA分子在复制时，可能发生碱基对的增添、缺失、替换，而引起基因结构的改变，属于基因突变，⑥正确，故选B。

【考点定位】基因结构和功能

【名师点睛】基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA分子中碱基对的排列顺序中存储遗传信息；DNA分子通过DNA的自我复制，进而传递遗传信息，通过基因的表达控制蛋白质的合成；密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基；tRNA能识别并搬运氨基酸。

16．下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。

下列描述中正确的是（）

A．图中表示4条多肽链正在合成

B．转录己经结束、翻译开始

C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

【答案】D

【解析】

试题分析：

图中每个核糖体均能合成1条多肽链，故能合成多条多肽链，A、C错误；原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译，没有时空的阻隔，B错误；一个DNA能转录产生多条RNA，也可表达出多条多肽链，D正确。

考点：

本题考查基因的表达过程。

17．经测定，某多肽链分子式是C21HxOyN4S2，其中含有一个二硫键（—S—S—）。

已知该多肽是由下列几种氨基酸中的几种作为原料合成的：

苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）。

下列关于该多肽的叙述，不正确的是

A.该多肽水解后产生的氨基酸分别是苯丙氨酸、亮氨酸和半胱氨酸

B.该多肽中H原子数和O原子数分别是30和5

C.该多肽形成过程中至少需要3种tRNA

D.该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子量减少了54

【答案】D

【解析】多肽链分子式是C21HXOYN4S2，含有2个硫，所以水解产物中有2个半胱氨酸．题中每个氨基酸中都只有1个N，所以该多肽是由三种氨基酸组成。

根据C原子守恒，半胱氨酸含有3个C，所以另两个氨基酸共含有15个C，可知为苯丙氨酸和亮氨酸。

该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸，A正确；该多肽形成过程脱去3分子水和形成二硫键脱去2个氢，所以多肽中氧为8-3=5，多肽中氢为38-6-2=30，B正确；该多肽中由3种氨基酸组成，形成过程至少需要3种tRNA，C正确；该多肽形成时脱去3分子水和2个氢，减少18×3+2=56，D错误。

【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合

【名师点睛】氨基酸脱水缩合过程的相关数量计算

（1）脱水数＝肽键数＝氨基酸数－肽链数

（2）游离氨基数＝肽链数＋R基上的氨基数

（3）游离羧基数＝肽链数＋R基上的羧基数

（4）N原子数＝肽键数＋肽链数＋R基上的N原子数

（5）O原子数＝肽键数＋2×肽链数＋R基上的O原子数

（6）蛋白质相对分子量＝各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数－18×脱水数（有时需再减去其他化学键形成时脱掉原子的量）

18．下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。

据图判断，下列描述中正确的是（）

A．转录已经结束、翻译开始

B．图中表示4条多肽链正在合成

C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D．一个基因在短时间内可表达出多条完全相同的多肽链

【答案】D

【解析】原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译，故A错误；图中附有核糖体的四条链是转录后的mRNA，而不是4条肽链，核糖体合成的才是肽链，故B错误；在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，故C错误；

D、结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链，故D正确．

【考点定位】遗传信息的转录和翻译．

【名师点睛】原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译．原核生物的基因结构多数以操纵子形式存在，即完成同类功能的多个基因聚集在一起，处于同一个启动子的调控之下，下游同时具有一个终止子．图中附有核糖体的四条链是转录后的mRNA；在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链．

19．人体红细胞的生成过程如下图所示。

幼红细胞早、中期有分裂能力，晚期脱去细胞核。

血红蛋白自原红细胞开始合成，在网织红细胞中合成最旺盛。

下列叙述正确的是

A．造血干细胞到成熟红细胞的分化是从原红细胞开始的

B．原红细胞分裂时没有同源染色体的联会和分离

C．网织红细胞中不能进行遗传信息的转录和翻译

D．红系祖细胞与成熟红细胞所含DNA相同，蛋白质不同

【答案】B

【解析】

试题分析：

造血干细胞到成熟红细胞的分化是从造血干细胞开始的，A项错误；原红细胞进行的是有丝分裂，因此原红细胞分裂时没有同源染色体的联会和分离，B项正确；由题意“血红蛋白自原红细胞开始合成”可知，网织红细胞中能进行遗传信息的转录和翻译，C项错误；成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器，因此不含DNA，D项错误。

考点：

本题考查细胞分化、细胞分裂的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

20．下列表述不够科学的是

A.基因的基本单位是四种脱氧核苷酸

B.遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序

C.豌豆细胞中DNA复制的主要场所是细胞核

D.松鼠细胞中组成遗传物质的碱基有4种，五碳糖有1种

【答案】B

【解析】

试题分析：

基因是有遗传效应的DNA片段，其基本组成单位是四种脱氧核苷酸，A项正确；每个DNA分子上有许多基因，有遗传效应，也有许多没有遗传效应的DNA片段，确切地说遗传信息是指基因中碱基的排列顺序；豌豆细胞是真核细胞，DNA复制的主要场所是细胞核，线粒体和叶绿体中也含有是少量的DNA，也可以进行复制，C项正确；松鼠细胞的遗传物质是DNA，DNA分子中含有碱基有A、G、C、T4种，五碳糖有1种，为脱氧核糖，D项正确。

考点：

本题考查核酸的结构和功能、基因的概念、DNA分子的复制，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

21．

①核DNA﹣核DNA②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白质④K+自由扩散进入细胞

⑤染色质﹣染色体⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2⑧渗透作用．

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑥⑧D.②③⑥⑧

【答案】D

【解析】试题分析：

①核DNA﹣核DNA表示复制过程，水稻根尖成熟区表皮细胞已高度分化，不再具有分裂能力，①不能；

②合成RNA聚合酶，用于转录过程，水稻根尖成熟区表皮细胞要进行正常的代谢，需要酶和蛋白质，②能；

③mRNA→蛋白质表示翻译过程，水稻根尖成熟区表皮细胞要进行正常的代谢，需要酶和蛋白质，③能；

④离子进出细胞的方式是主动运输，需要载体和能量，K+不能通过自由扩散进入细胞，④不能；

⑤染色质﹣染色体表示细胞进行分裂过程中，染色质形态的变化，而水稻根尖成熟区表皮细胞已高度分化，不再具有分裂能力，⑤不能；

⑥[H]+O2→H2O表示有氧呼吸的第三阶段，水稻根尖成熟区表皮细胞含线粒体，能进行有氧呼吸，⑥能；

⑦H2O→[H]+O2表示光合作用的光反应，水稻根尖成熟区表皮细胞中不含叶绿体，不能进行光合作用，⑦不能；

⑧水稻根尖成熟区表皮细胞具有大的液泡，当外界溶液浓度与细胞液浓度存在浓度差时，能发生渗透作用吸水或失水，⑧能．

所以能正常完成的生理活动有②③⑥⑧．

故选：

D．

考点：

遗传信息的转录和翻译；物质跨膜运输的方式及其异同；细胞的分化．

22．下列关于tRNA的叙述，正确的是

A.tRNA的合成场所是核糖体

B.细胞中tRNA有20种，每种tRNA只能转运一种氨基酸

C.反密码子位于tRNA，可与mRNA上的密码子互补

D.tRNA是双链结构，能为翻译过程提供模板

【答案】C

【解析】

试题分析：

tRNA是转录的产物，其合成场所是细胞核，蛋白质合成的场所是核糖体，A项错误；细胞中tRNA有61种，每种tRNA只能转运一种氨基酸，B项错误；反密码子位于tRNA，可与mRNA上的密码子互补，C项正确；tRNA是单链结构，而翻译的模板是mRNA，D项错误。

考点：

本题考查基因的表达的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。

23．囊性纤维病的实例可以说明（）

A．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

B．DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变

C．基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状

D

．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

【答案】D

【解析】

试题分析：

囊性纤维病是因为缺失了一个氨基酸而导致的病症，说明了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D正确。

而不是间接途径基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，A错误。

因为密码子具有兼并性，DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质有可能不会改变，B错误。

此例子不是激素失调引起的，C错误。

考点：

本题考查基因控制生物体性状相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

24．下图为描述多种生物学现象或过程的模型，相关叙述不准确的是

A.若该图表示基因表达的过程，则d主要发生在细胞质中

B．若a、b、c表示三种物质，d、e表示酶，则如果控制酶d的基因不表达，控制酶e的基因仍可表达

C．若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段，则c过程发生在线粒体

D．若该图表示减数分裂，b为次级精母细胞，则四分体形成发生在d过程

【答案】A

【解析】

试题分析：

若该图表示基因表达过程，则d表示转录，主要发生在细胞核中，故A错误；若该图表示基因控制酶的合成过程，由于基因之间的作用是独立的，控制酶e合成的基因是否表达与控制酶d合成的基因无关，故C正确；若该图表示减数分裂过程，则d表示减数第一次分裂，四分体形成于减数第一次分裂前期，故D正确。

考点：

本题主要考查细胞分裂、基因表达等过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构和能用文字、图