最新上册外研社六年级英语复习教案.docx
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最新上册外研社六年级英语复习教案
六年级上册英语复习教案
第一课时（Module1——2）
一、复习目标:
1、通过复习使学生掌握：
重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?
It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.
2、会听会读会说会写重点单词和词组postcard morethousand kilometre million Mexico Canadamiss sometimes restaurant reallydancing square
二、复习重点：
重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?
It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.
三、复习难点：
会听会读会说会写重点单词和词组postcard morethousand kilometre million Mexico Canadamiss sometimes restaurant reallydancing square
四、复习过程：
1、教师领读课本单词表上的单词。
2、指名学生读特别是差生。
3、读教师打印的单词表，看着英语读出汉语，看着汉语读出英语。
4、留给学生背诵单词的时间。
可以同桌互相提问听写。
5、请学生翻开书，老师放录音，学生边听边看书，可以全班齐读，或分男生、女生或小组读。
6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。
7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。
8、学生读每一模块中第一单元的第二部分，同桌相互说句子进行英汉互译练习。
9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。
7、教师小结布置作业：
1、抄写单词两遍。
2、抄写并翻译课文中的重点句。
第二课时（Module1——2）巩固练习课
一、复习目标:
1、通过复习使学生掌握：
重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?
It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.
2、会听会读会说会写重点单词和词组postcard morethousand kilometre million Mexico Canadamiss sometimes restaurant reallydancing square
二、复习重点：
重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?
It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.
三、复习难点：
会听会读会说会写重点单词和词组postcard morethousand kilometre million Mexico Canadamiss sometimes restaurant reallydancing square
四、复习过程：
1、练习和《学习之友》中重点习题。
2、补充练习：
Ⅰ、为下列单词选择正确的释义。
（ ）1、postcard A.邮局 B.邮递员 C.明信片 D.卡片
（ ）2、more A.一些 B.更多 C四 D.名字
（ ）3、thousand A.一千 B.一万 C.一百 D.一亿
（ ）4、kilometre A.里 B.米 C.公里 D.海里
（ ）5、million A百万 B.千万 C.亿 D.百
Ⅱ、选词填空。
（ ）1、Tom_________visitingChina.Ais Bare Cam Dbe
（ ）2、___________apictureoftheGreatWall.Ait’s BIt’s CHe’s DShe’s
（ ）3、Thesecards_________great!
A.are B.is C.am D.be
（ ）4、Howlong________it?
A.is B.are C.am D.be
（ ）5、NewYork_____________abigcity. Aare Bis Cam Dbe
（ ）6、____________aboutsixhundredkilometres. AHe’s BIt’s CShe’s DI’m
（ ）7、Whatareyou_________,Tom?
Ado Bdoes Cdone Ddoing
（ ）8、There_______abookonthedesk.Ais Bare Cwere Dbe
III、根据描述，选择正确的形容词填空。
（8分）
long high beautiful small
1、 ThisistheChangjiangRiver.It’svery_______________.
2、 ThisistheWestLake.It’svery_________________.
3、 ThisistheHuangshanMountain.It’svery______________.
4、 Thisismyroom.It’svery_______________.
IV、连词成句。
1、Beijing/ how/big/is
______________________________________________________________
2、these / great / postcards / are
3、it / of / a / picture / is/ Great / the / Wall
______________________________________________________________
4、about / tell / the / Wall / more / me / Great
____________________________________________________________
5map/what/big/of/a/America _________________________________________________________
1、 教师小结并布置作业：
写练习中的III、IV题。
第三课时（Module 3——4）
一、复习目标:
1、通过复习使学生掌握：
重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?
I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?
Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?
Thanksgivingismyfavourite festival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.
2、会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomen anotherfestivalspecialmealsoundrace moon cake
二、复习重点：
重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?
I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?
Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?
Thanksgivingismyfavourite festival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.
综上所述，DIY手工艺品市场致所以受到认可、欢迎的原因就在于此。
我们认为：
这一市场的消费需求的容量是极大的，具有很大的发展潜力，我们的这一创业项目具有成功的前提。
三、复习难点：
会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomen anotherfestvalspecialmealsoundrace moon cake
四、复习过程：
1、教师领读课本单词表上的单词。
2、指名学生读特别是差生。
3、读教师打印的单词表，看着英语读出汉语，看着汉语读出英语。
4、留给学生背诵单词的时间。
可以同桌互相提问听写。
5、请学生翻开书，老师放录音，学生边听边看书，可以全班齐读，或分男生、女生或小组读。
6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。
7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。
8、学生读每一模块中第一单元的第二部分，同桌相互说句子进行英汉互译练习。
9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。
7、教师小结布置作业：
1、抄写单词两遍。
2、抄写并翻译课文中的重点句。
第四课时（Module 3——4）巩固练习课
一、复习目标:
1、通过复习使学生掌握：
重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?
I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?
Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?
Thanksgivingismyfavourite festival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.
2、会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomen anotherfestivalspecialmealsoundrace moon cake
二、复习重点：
重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?
I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?
Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?
Thanksgivingismyfavourite festival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.
三、复习难点：
会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomen anotherfestvalspecialmealsoundrace moon cake
四、复习过程：
1、练习和《学习之友》中重点习题。
2、补充练习：
一、写出下列单词的复数形式6分
stamp______ man______ woman_______this_______ that______ letter______
二、选词填空10分
（ ）1.Haveyougot_____basketball?
A.a B. any
（ ） 2.Haveyou got_____elephant?
A.a B. an
（ ） 3、Have you got_____toycarsA.a B. any
（ ） 4、Haveyougot_____America stamp ?
A.an B. a
（ ） 5、Haveyougot____pencils?
.some B. any
三、按要求分类，将序号填在横线上8分
A、SpringFestival B.Mid–AutumnFestivalC.ThanksgivingDay
D、ChristmasE.DragonBoatFestival
F、Teacher'sDay.FlagDay H、Lantern Festival
1、.西方节日___________________________
2、中国节日___________________________
四、连词成句12分
1 you do stamps collect （？
）
_______________________________________
2 from China have got you any stamps（？
）
_____________________________________
3. Thanksgiving Day do what you doon（？
）
______________________________
4 is what favourite your festvial （？
）
____________________________________
2、 教师小结并布置作业：
写练习中的1题和4题。
第五课时（Module 5——6）
一、复习目标:
1、通过复习使学生掌握：
重点句子CanyouspeakEnglish?
CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?
TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?
HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?
YoucanbemyChinesepenfriend
2、会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleased meet address pen friend AustraliaFrench
Someday chopstickssoonknifefork
二、复习重点：
重点句子CanyouspeakEnglish?
CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?
TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?
HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?
YoucanbemyChinesepenfriend
三、复习难点：
会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleased meet address pen friend AustraliaFrench Someday chopstickssoonknifefork
四、复习过程：
1、教师领读课本单词表上的单词。
2、指名学生读特别是差生。
3、读教师打印的单词表，看着英语读出汉语，看着汉语读出英语。
4、留给学生背诵单词的时间。
可以同桌互相提问听写。
5、请学生翻开书，老师放录音，学生边听边看书，可以全班齐读，或分男生、女生或小组读。
6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。
7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。
8、学生读每一模块中第一单元的第二部分，同桌相互说句子进行英汉互译练习。
9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。
7、教师小结布置作业：
1、抄写单词两遍。
2、抄写并翻译课文中的重点句。
第六课时（Module 5——6）巩固练习课
一、复习目标:
1、通过复习使学生掌握：
重点句子CanyouspeakEnglish?
CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?
TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?
HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?
YoucanbemyChinesepenfriend
2、会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleased meet address pen friend AustraliaFrench
Someday chopstickssoonknifefork
二、复习重点：
重点句子CanyouspeakEnglish?
CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?
TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?
HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?
YoucanbemyChinesepenfriend
三、复习难点：
会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleased meet address pen friend AustraliaFrench Someday chopstickssoonknifefork
四、复习过程：
1、练习和《学习之友》中重点习题。
2、补充练习：
一．根据句意填写出下面的单词（12分）：
1.Pleasedto_____（见到）you.
2.Thisismy______（地址）inChina.
3.CanyoubemyChinese__________（笔友）?
4.IwanttovisitChina________（有一天）.
5.I’vegotsome________（筷子）.
6.Damingsayshewillwritetoyou______（不久）.
二．词组搭配（30分）：
（ ）1.carryflags A.一张来自纽约的明信片
（ ）2.writeto… B.给……写
（ ）3.livein… C.看足球赛
（ ）4.havegot D.在感恩节
（ ）5.bepenfriends E.成为笔友
（ ）6.LanternFestival F.
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