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慢慢成长作文

慢慢成长作文

【篇一：

就这样慢慢长大八年级作文600字】

就这样慢慢长大八年级作文600字

时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。

而我已经从人生的起跑线出发，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了相应的人生感悟，我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。

在这风雨阳光中，我就这样长大。

成长离不开亲情的呵护。

我呱呱落地的同时，亲情也随之降临，父母成了我最坚强的后盾。

无论何时，父母都不离不弃地守在身边。

这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉斥责。

失败了，有妈妈在一旁鼓励：

不要气馁，跌倒了总可以爬起来。

成功了，有爸爸在身边提醒：

胜利虽好事，但骄兵必败。

小时候与父母去公园游玩时妈妈总是不忘记说上衣服多穿点，和一群小孩玩在一起，不小心在打打闹闹中跌倒，哭着趴在地上，等待爸爸将我扶起，爸爸闻声寻来，但并未将我立刻扶起，反而说，一点小伤痛而已，不会碍着什么，不能那么娇气、懦弱。

说完呵斥我自己站起来。

从此，我便很少哭泣。

就这样，我伴随着亲情茁壮成长。

成长离不开友情的支柱。

不知何时，身旁会多出一个亲密的身影；不知何时，身旁会多出几番鼓励；不知何时，心里会多了几份念想。

这便是朋友带来的。

朋友让你不再孤独，在你悲伤时做个鬼脸让你开心，在你开心时打开话匣与你共享。

每一次遇到困难，朋友与你同行，清除旅途中的障碍。

每一次开心，朋友和你同在，分享成功的喜悦。

一次，笔袋不见了，好朋友得知，在放学后与我找了许久，但是都没有发现，只好互相告别回家。

却惊奇发现，笔袋好端端的在书桌上，不是不见，而是我疏忽忘带了。

我这儿没什么损失，可朋友因为回家迟了，被父母“审”了很久，零花钱也减半。

当我道出原委后，同学不仅没生气，反而开开玩笑：

“找到了就好，我没什么关系，大不了勒紧裤腰带过下半个月呗，没钱买文具，你可得借我啊！

”我不禁哑然失笑。

这就是朋友。

就这样，我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月，与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上，我遇到过陡峭的山崖，也见到过美丽的彩虹。

但在我困难的时候，亲人和朋友却显得那么可贵。

也因为有了他们的鼓励，我才能走过这些山崖，才能不被虚幻的景象迷惑。

收拾好记忆的行囊，继续与他们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹。

就这样我长大了！

就这样慢慢长大

阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）

一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。

其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

【写作指津】

2012年南通市中考作文题，继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线，再一次贴切考生实际，紧扣考生生活，关注考生生活，真正让考生有话可说，有话可写，不仅是考生，即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”：

可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”，也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”，还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守，战胜困难勇者无疆的勇敢与提升，换位思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。

这就告诉我们，要总结自己长大过程中的经验教训，在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶，形成正确的人生观、价值观，拥有健康的情感，积极的人生态度。

具体说来，以下内容可以参考：

经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等，考生可以由此展现自己的个性特长，叙写自己的兴趣爱好，记录自己的成长历程，抒写自己的感悟体会，表达自己的真情实感。

“这样”一词，体现了整件事的严谨性，或是几件事的有内在传承的连续性。

标题中的副词“慢慢”，意味着“长大”不是一蹴而就，立竿见影的，而是一个状态与流程，所以，重在表现一个认识自我的过程，一种真情实感的流露，一幅对自己心灵检阅的画卷。

一、认真审清题意题目是“就这样慢慢长大”，很显然，这个题目缺少主语，我们在审题的时候，首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。

比如，既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大，也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。

接着是审清“这样”所指代的内容，经过分析，我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的，学生是容易把握的。

比如，既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以写一种无形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。

最后是必须弄清楚“慢慢长大”，应该说，这里重在强调的是一个过程，而这个长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养分才能完成，所以这里长大的过程不仅是年龄的增加，身材的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。

二、确立写作文体很显然，从文题的题眼“慢慢长大”，我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文，记叙的重点应该是“长大”的过程，在“长大”的过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，就是在成功的经验和失败的教训中，考生慢慢成长起来，从而日益积累起生活的积淀，让思想成熟，让心灵成长。

既然是记叙文，就应当按照记叙文的文体要求进行操作，一定要交代事情的起因、经过和结果，这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然，也可以写成议论文，但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱，所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍我们知道，在长大的过程中，一定遇到过不少事情，但是是不是每件事情都得写，很显然是不对的，因为一方面要受到考场时间的限制，另一方面也是这篇考场作文所不容许的。

这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当，最能体现长大的那件事应该重点写，然后做到以点带面。

所以，我们在完成篇考场作文的时候，一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升，一定要注意由点及面的展开，以点带面，将“面”铺开，点面结合，也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面，而应该注重从这件事推广到这类事，只有这样，才能使文章更有深度，更有力度，也更有普遍性和典型性。

【满分作文选评】

满分赏读

就这样慢慢长大

太阳给了小草温暖，于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖，于是我快乐地成长。

——题记（用题记的形式，浓缩主旨,开启下文，形式新颖别致。

）

5岁，关爱藏在奶奶的毛衣里。

“来，试试奶奶给你新织的毛衣!

”于是我便飞也似的跑了过去。

“哇，好漂亮的毛衣，我真喜欢，谢谢奶奶!

”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。

我看见奶奶的眼中笑出了一朵花，灿烂地对我开放。

（奶奶眼中笑出了一朵花，生动形象地写出了奶奶的兴奋、喜悦之情，表现出奶奶对“我”的关爱之情。

）我每天都穿着这件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被宠的滋味，于是我发现，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地长大。

8岁，关爱藏在爷爷的招手里。

每到放学，跟着队伍走到校门口时，我就开始急切地寻找爷爷，他在哪儿?

突然我看见有人在招手，在那儿，那是爷爷!

我连蹦带跳地跑了过去，爷爷一脸慈祥地对我笑着。

以后每天放学，爷爷总在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那挥舞的手臂里，我感受到温暖，感受到爱意。

于是我发现，我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。

14岁，关爱藏在爸爸的鸡汤里。

“来，尝尝这鸡汤怎么样，好不好喝?

”说着，一股浓浓的香味钻进了我的鼻子里。

“嗯，真好喝!

”止不住的赞美之情流露出来。

“是吗?

那以后常烧给你喝!

”爸爸乐得开心地笑着，又一头钻进厨房里忙碌着。

我分明从那鸡汤中喝出了温馨，喝出了关怀。

于是，我发现，我就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。

（后一个“钻”字写出了爸爸为我后勤工作忙得不亦乐乎，表现出爸爸对“我”的关爱之情。

）

而今天，关爱藏在妈妈的叮嘱里。

“要细心，不要紧张”“要认真看清每一道题，先易后难”……一句句朴实的话语，却放出了太多华丽的色彩。

妈妈送我到校门口，不再多说，但我分明感觉到身后有热切的目光。

我知道，我知道那是妈妈的目光，是充满关切的目光，在这目光里，我感受到期待，感受到力量。

于是我发现，我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。

（校门口妈妈不再多说，一切尽在不言中，此时无声胜有声。

）因为有了太阳光和热的付出，小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护，我的心中才有着永不停息的动力。

亲人们给了我温暖，给了我力量，给了我希望，在我前进的征途中，默默地为我加油，为我鼓励。

我快乐，我自豪，我就是这样在亲人的关爱中慢慢长大。

（呼应题记，首尾圆合。

点晴之笔。

）

描写生动，层次清晰

文章选取了奶奶、爷爷、爸爸、妈妈四位亲人对自己无微不至的关爱，从不同的视角来表现考生在亲人的关爱中慢慢长大。

行文中，考生精心选择了语言、动作、肖像等描写方法，使得人物形象生动逼真，呼之欲出，读来如在眼前。

考生的选材也颇为精心：

5岁时奶奶给“我”织毛衣，8岁时爷爷接送“我?

?

上学，14岁时爸爸为“我”熬鸡汤，中考当天妈妈叮嘱“我”考试要细心，四幅画面紧扣一个中心，犹如一粒粒珍珠，用考生“就这样慢慢长大”这根主线串联起来，思路清晰，层次井然。

就这样慢慢长大

繁花落尽，只留下子规哀啼;岁月匆匆，却留下半腹经纶。

（化用名句，展示丰厚的积淀，提升了文章的品味。

）

曾几何时，总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。

王勃的滕王阁与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇，谁更具艺术之美?

范仲淹的岳阳楼与杜甫的祠堂，究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感?

志南和尚的杨柳风、杏花雨是否打动白乐天西子湖的早莺絮柳……一切的一切对于那时的我来说是那样的新鲜。

少年的我试着去读一些唐诗宋词，便在自己的脑海里留下这一连串的疑问。

（紧承上文，炫示“半腹经纶”的深厚素养，表现考生广博的阅读积累。

）

随着年龄的增加，爸爸书橱里的书被我读过的日渐增多，累积的知识之间相互碰撞，也让我慢慢地明白了一点：

原来特别让自己苦恼的那些所谓问题只不过是自寻烦恼，它们之间何尝有过什么可比性?

曾百思不解“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。

胡马依北风，越鸟朝南枝。

鸟飞反故乡兮，狐死必首丘……”的意思，因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。

渐渐地，生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么，其中阅读积累尤其功不可没。

从朱自清先生的《背影》中，我明白了深沉的父爱，原来父亲所有的行为都是因为那真挚的爱。

（这些诗文名句，看似信手拈来，实为精挑细选，表现了动物的情感世界。

）

主沉浮;有所思，唱江山如画志在千里”，毛泽东那博大的胸怀、过人的胆识、高瞻远瞩的目光让我折服，令我倾倒!

（“越千年”等三句，句式整齐，气势磅礴，高度概括了毛泽东豪情壮志及其丰功伟绩，让人叹为观止，拍案叫绝。

）

曾不知……

每每在历史间徜徉的我，静下心来想一想历史，倒也别有一番趣味。

人生就像一列快车，往返于不同车站的站台之间，即使路线没什么变化，可每天车窗外的景色却是新的，在人生的旅途上，欣赏自然，欣赏历史，欣赏文学，不都是一种成长吗?

光阴荏苒，岁月如歌，我就这样在阅读与思考中慢慢长大。

（结合主题与主体，巧妙收篇。

）

底蕴深厚。

思想深刻

考生结合自己的兴趣爱好，将“慢慢长大”的背景定位于“书香的熏陶”中考生首先将历史文化名人王勃、李白、范仲淹、杜甫、志南和尚、白居易等组合到一起，全面展示了自己广泛的阅读面和知识积累。

接着考生又展示了一组体现动物情感的名句，让人惊艳不已。

最后解读一代伟人毛泽东，可谓气度不凡，令人折服。

另外，文章语言老到，思想深刻，如文章开篇“繁花落尽，只留下子规哀啼;岁月匆匆，

却留下半腹经纶”，给人以出“首”不凡的第一印象。

主体部分写出了自己阅读与思考的结合，质疑与解读的交锋，思想成熟，境界高远。

最后的画龙点睛，短促有力。

无论是词语的运用，还是语气的传达、情感的推演，还是言词的意蕴，都让人叹为观止，拍案叫好。

就这样慢慢长大

爆米花物语：

压力够了，玉米粒早晚有一天会长大开花的!

（以物语的形式提炼主旨，新颖别致，夺人眼球。

）

夏，无风，无云。

望着教室门口班牌“初一

（1）班”，我心中不免有些怅然。

众所周知，三个年级的

（1）班都是大家心照不宣的重点班，在这个重点班里，我显得那么微不足道。

第一次月考数学只考了94分，还好，总算保住班级前10名的位置。

（以数学“94”分的失利，父母的失望，表明了竞争的激烈与残酷。

）

回到家，随着试卷被风吹落，画面定格在父亲冷漠的面孔和母亲失望的眼神中。

我明白了自己要做什么，那次以后，我将悲愤化为力量，终于我没有食言，初一阶段，我几乎包揽了所有考试中的班级数学冠军。

夏，微风，浓雾。

班牌悄悄被换成了初二

（1）班。

我手中多了几本英语笔记，原因是英语老师的一句话：

“再不在英语上花功夫，肯定会影响你的发展!

”于是，英语资料替换了《最小说》，我告诫自己，哪怕从英语老师口中吐出的单词再刺耳，也要把它当做最美的音乐。

最终，我的英语成绩开始在班上“冒尖”，这归功于英语老师的及时提醒啊。

时间老人跑来告诉我，我已经变成初三

（1）班的学生了，不知不觉中，我戴上了一副眼镜。

面前的书也比原来增加了一倍。

每天晚睡早起，在知识的海洋中劈波斩浪，奋力前行。

有时真感到筋疲力尽，刚想合上书，闭上眼睛，突然想起同学录中：

你是我的目标，我一定要超过你!

于是困倦顿时消失，打起精神，“夜”里挑灯看“书”。

（戴上眼镜，书增一倍，晚睡早起等是面，“夜”里挑灯看“书”是点，点面结合，再现了初三紧张的学习生活。

）

夏，炎热，晴朗。

【篇二：

中考作文“就这样慢慢长大】

中考作文“就这样慢慢长大”简析.

阅读下面的文字，根据要求作文。

一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。

其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与领悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

一．题意解读

1.析“这样”

“这样”到底是怎样？

愚以为“这样”可以是正面的生活经验，也可以是反面的生活教训。

2.析“慢慢”

“慢慢”是要有过程，成长不是一蹴而就，不是醍醐灌顶，不是立地成佛。

“慢慢”是你人生历程的慢慢回放，是你对往事的慢慢咀嚼。

“慢慢”是你对人生的体悟过程，是你对人生认识的沉淀。

“慢慢”是文题的关键，也是最难体现，最难写的。

3.析“长大”

“长大”不是写体重的增加、身体的增高。

“长大”是指思想的成熟，认识的加深，性格的稳健。

二．初步构思

叙述一件事情，难以体现“慢慢”，叙述几件事，难以避免“流水账”，抑或出现这种情况：

文章是几个故事的叠加。

文章应该夹叙夹议，但不可以议代叙。

叙述过程中切忌大段大段的心理描写。

成熟与幼稚、深刻与肤浅、稳健与轻浮，不是通过议论、心理认识来体现，而是应该通过“做事”来体现。

我以为：

还是用“片段式”作文为好。

选取成长过程中的几个片段，制作成幻灯片，一一播放。

几个幻灯片围绕一个核心，用一根线贯穿。

对“幻灯片”的点评当然是必须的。

三【写作指津】

2012年南通市中考作文题，继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线，再一次贴切考生实际，紧扣考生生活，关注考生生活，真正让考生有话可说，有话可写，不仅是考生，即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。

那么，作为考生，我们该如何去面对这样的一个考题呢？

我想从以下几个方面对这道题进行这样的分析。

一、认真审清题意题目是“就这样慢慢长大”，很显然，这个题目缺少主语，我们在审题的时候，首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。

比如，既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大，也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。

接着是审清“这样”所指代的内容，经过分析，我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的，学生是容易把握的。

比如，既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以写一种无形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。

最后是必须弄清楚“慢慢长大”，应该说，这里重在强调的是一个过程，而这个长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养分才能完成，所以这里长大的过程不仅是年龄的增加，身材的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。

二、确立写作文体很显然，从文题的题眼“慢慢长大”，我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文，记叙的重点应该是“长大”的过程，在“长大”的过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，就是在成功的经验和失败的教训中，考生慢慢成长起来，从而日益积累起生活的积淀，让思想成熟，让心灵成长。

既然是记叙文，就应当按照记叙文的文体要求进行操作，一定要交代事情的起因、经过和结果，这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然，也可以写成议论文，但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱，所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍我们知道，在长大的过程中，一定遇到过不少事情，但是是不是每件事情都得写，很显然是不对的，因为一方面要受到考场时间的限制，另一方面也是这篇考场作文所不容许的。

这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当，最能体现长大的那件事应该重点写，然后做到以点带面。

所以，我们在完成篇考场作文的时候，一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升，一定要注意由点及面的展开，以点带面，将“面”铺开，点面结合，也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面，而应该注重从这件事推广到这类事，只有这样，才能使文章更有深度，更有力度，也更有普遍性和典型性。

名师点评2012江苏南通中考作文：

《就这样慢慢长大》

?

2012年南通市中考作文题目是《就这样慢慢长大》，细读文题，从“慢慢”“长大”这些温馨的字眼中，考生的轻松感、亲切感油然而生。

这是一道全命题作文，这种标题作文凭借它“限制适当”“便于评分”的优势，南通市中考作文连续几年采用：

2011年《那一刻，我的世界春暖花开》、2010年《让我悄悄地告诉你》。

经过几年的命题检验，人们的认识逐渐趋向一致：

中考作文命题“不在审题上为难考生”，同样今年的中考作文题审题难度不大，因此学生对该文题有话可说，容易下笔。

对照义务教育阶段2011年版《语文课程标准》中作文素养的培养目标，细细品咂《就这样慢慢长大》今年中考作文有三大特质：

一是引导考生留心生活、关注自我，考量其观察、积累等基本写作素养

中考作文题目中“长大”一词可以真正体现《语文课程标准》“语文学习应……注重语文与生活的结合，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展”这一基本课程理念，考量学生对生活的关注、关心，考量学生对自我生长的精细观察和认真思考，密切了作文与生活的关系，让学生“关注自身成长”、“展现真实自我”，真正有话可说、有事可叙、有情可抒，考量其观察、积累等基本写作素养。

二是引导考生注重体验、加强修养，考量其“情感、态度、价值观”

从作文题目中“慢慢”一词可以读出“长大”是一个过程，其中有喜怒、有哀乐，有顺利、也有曲折，这要调动学生平时的生活积累，更是考量学生的内心体验、生命感悟、人文修养和道德涵养。

陈老师认为，这正符合《语文课程标准》中的“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。

多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意”的标准要求。

三是引导考生仔细审题、关注细节，考量其选材、立意、结构等基本写作能力

今年的作文题目“审题门槛低”，这并不意味着该题审题没有门槛。

《就这样慢慢长大》中缺少主语，不仔细审题就会出错。

但是通过阅读作文提示，可以得出明晰的答案，文章是写自己的，选材要选亲身经历的人和事。

“就这样”三字要求考生所选材料必须目标明确、主旨突出。

“慢慢”一词考查学生结构文章时是否注意过程的完整、是否注意故事情节的曲折、是否凸显自我体验的过程、是否突出“长大”的意义、所蕴含的哲理。

整个文题考查学生选材、立意、结构等多方面的写作能力。

这正符合《语文课程标准》中要求学生写“记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实”等要求。

佳作示例

1就这样慢慢长大

那天，我和妈妈整理了我的房间。

在这过程中，我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。

物件一：

一岁穿的衣服

打开大衣橱，翻了一阵，突然发现了一件小小的连衣裤。

这件连衣裤是乳白色的，上面有颗颗红色的纽扣。

白色底面衬的红纽扣更加鲜艳，宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。

“这是我一岁时穿的衣服啊!

”我将衣服高高举起，问妈妈：

“真的是我的吗?

怎么这么小啊!

”妈妈直起腰，笑吟吟地说：

“是啊，当时你多小啊，现在已经长这么高了!

”也的确，我现在已经一米六九点三了，拿起那件连衣裤再生上比划比划，哈哈，昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!

一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二：

以前跳芭蕾时穿的舞鞋

在一个箱子里，我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。

里面有一件舞衣和几双舞鞋。

我拿起一双舞鞋细细观察，它前面的部分已经磨损了，露出了里面的内衬。

我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试，穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。

更重要的是，我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。

无数次向后仰，无数次跌下，无数次汗水浸透了衣衫，但最后的成功总能让人喜悦。

以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三：

装满玩玩闹闹东西的小包

妈妈拖出一个储物袋，里面装着一个黄色的，手工制成的小包。

打开包，里面有三个玩具手机，一个装满假钱的皮夹子，一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录，一个装满“碎银子”的钱袋，打开来，里面全是羽毛毽子下面的圆环。

看了这些，我不禁哑然失笑，不瞒大家，这些东西，我六年级上学期还在那里摆弄呢!

但现在，我钟情于武侠小说，这些就被我丢在一旁了。

这个暑假我里长大又进了一步，这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

从这次整理中，我发现了自己长大的过程。

是啊，我就这样慢慢的长大了!

2这样慢慢长大（2012江苏南通中考作文）

月华如水，泻下水银般的光辉，在地面缓缓流淌。

夏夜花开，轻响盈耳，敲醒我的梦，思绪随月光飞向童年的时刻。

儿时的一天，我从花圃边走过，被一簇簇白花吸引住了。

风吹起，它们纤细的花瓣飘摇在空气中，如数只精灵，轻歌曼舞，姗然远去，似乎在飘向一个未知的境地，在寻找内心的归宿……后来知道，它们叫蒲公英。

我的心灵泛起一阵波澜。

“我也要像蒲公英一样，飞向远方，去寻找远方的梦……”，童真的话语从口中说出，望向天空，晚霞染红了整个天际。

拾起梦想的种子，走上寻梦的道路，就这样，我慢慢长大。

雨下了一夜，清晨渐止，淅沥的雨声仍余音绕梁。

空气中氤氲着水汽，渐渐升腾起层层薄雾，一切景物都隐约起来，梦，也似乎淡隐淡出。

一次又一次的失败击打着我，我在风雨中哭泣，打湿了余存的光芒，淡泊了对梦的向往。

那天，我骑车在路上，细雨中，目光又触及了那丛丛蒲公英，眼前不禁泛起这样的景象：

秋天，它们忍受着气氛的凄冷，毅然远行，惊动天边的云彩；冬天，它们抵御凛冽的寒风，随雪花起舞，留下道道美丽的弧线；春天，它们扎根于土壤，努力汲取营养，静静等待开出一路繁花……

微风徐徐吹过心河，掀起阵阵涟漪。

是啊，即使翅膀被折断，心也要在蓝天飞翔，梦想，永不落幕。

这是踯躅多时后的清