大学生职业生涯发展与规划结课作业.docx
《大学生职业生涯发展与规划结课作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生职业生涯发展与规划结课作业.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![大学生职业生涯发展与规划结课作业.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/11/90681f2a-7f71-4abc-8e9a-984b66b09d5a/90681f2a-7f71-4abc-8e9a-984b66b09d5a1.gif)
大学生职业生涯发展与规划结课作业
学号:
大学生职业生涯发展与规划结课作业
题目:
学生姓名 :
班级:
授课教师 :
二 〇 一 四年月
个 人 资 料
姓 名
学 院
专 业
学 号
学 历
性 别
民 族
生源地
联系电话
邮 箱
座右铭
你不勇敢,没人替你坚强;当你再没什么可失去的时候,就是你开始得到的时候。
目 录
引言 ……………………………………………………………………………………………… 1
第一章 自我分析
职业价值观………………………………………………………………………………… 2
职业兴趣…………………………………………………………………………………… 2
职业能力…………………………………………………………………………………… 2
个人特点…………………………………………………………………………………… 2、3
第二章 职业分析
社会环境分析……………………………………………………………………………… 3
家庭环境分析……………………………………………………………………………… 4
学校环境分析……………………………………………………………………………… 4
专业环境分析……………………………………………………………………………… 4
职业发展环境分析………………………………………………………………………… 4
第三章 职业定位决策
职业目标的确定…………………………………………………………………………… 5
结论………………………………………………………………………………………… 5
第四章 大学规划…………………………………………………………………………………… 6
第五章 调整计划
评估时间…………………………………………………………………………………… 7
评估内容…………………………………………………………………………………… 7
结束语………………………………………………………………………………………………… 7、8
引言
踏入大学,你也许发现我们正在做着自己并不一定热爱的事情,偶
尔踮脚张望那些最初的梦想,如同氢气球一般越飘越远,直至完全看不
见。
久而久之,我们被生活中的琐事所淹没,曾经的信誓旦旦,或者对
于未来的美好想象渐渐变得模糊乃至全部遗忘。
直到忽然有一天,你看
到别人正牵着你的那只梦想气球,在阳光下熠熠闪动,格外刺眼,此时
羡慕和嫉妒不足以形容心情,而心中的失落感,不言而喻放大好几千倍,
这时候有个声音反复在耳边回响:
亲爱的,不要让别人实现了你的梦想。
我从不相信命运,因为它太过虚假,七分人定三分天定,什么命里
有时终须有,什么命里无时终须无,那只是懦弱寻找的港湾,不去努力,
怎么知道结局是什么,不去努力,怎么知道它是有毒的果子还是甜美的
果子?
只有走过了,努力过了,哪怕得到的是一场梦,但却知道了下一
步该往哪里踏。
有种现象,初中毕业和大学毕业,也许大学毕业的好找工作,可怎
么不想想为什么当老板的很多都是初中生?
那是因为,大学生瞧不起社
会,只有理想没有计划,计划,早已经做了高傲的奴隶,烫手了就会缩
回手,心里想着机会多着是,而初中生因为早出社会,只有计划没有理
想,理想,早已经被社会的文凭摧残成了烟雾,只会盯着一个方向前进,
哪怕前面是刀山火海,也不退缩,因为他知道,不前进,命运,就会无
情的抹杀他。
计划,不是靠一张嘴说出来的,而是靠千丝万缕的想法,
汗水,痛苦,悔过来制成的一张图。
可是,作为当代大学生我们毕竟拥有某种优势。
为了把这种优势最
大化,职业生涯规划是必不可少的。
它就像是我们理想的现实反映,不
用说什么听天由命,让梦想不再空洞。
大学生职业生涯规划书便应运而生了。
1
第一章 自我分析
1.职业价值观
我对职业的价值观就是要有一个舒适的工作环境,并且我还希望是
那种有着正常作息时间的工作,不过可以有加班,另外我也希望有着良
好的人际交往的工作环境,比如以合作,互利的关系工作,而不是互相
竞争。
在工作方面,认为成就感工作的目的和价值,在于不断创新,不
断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬,或不断完成自己
想做的事。
2.职业兴趣
我属于不善言谈的一类人,这导致我更喜欢去从事一些“后勤”性
的工作,比如设计师,程序员,策划师等,但是我不喜欢一成不变,太
过单调的工作,追求变化。
当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一
些适合于我自己的其他方面的工作,总而言之,会根据自己的专业、特
长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路。
3.职业能力
拥有良好的团队协作能力、对环境的适应能力,以及遇到挫折时良
好的心理承受能力,此外也具有较强的学习能力和判断力。
文字等的运
用能力较强。
4.个性特点
属于谨慎沉稳类型,ISTJ 型
优点:
(1)有较强的责任感,对工作会尽心尽力的去做。
(2)做事可以认真而有条理的去完成。
(3)拥有不可动摇、深思熟虑的想法。
(4)天生很独立,甚至在遇到危机时都能够表现得平睁。
(5)严谨、勤奋、有条不紊而且专心致志。
缺点:
(1)容易迷失在一些工作中的细节和日常操作中,而忽略了总体的形
势。
2
(2)有时十分固执,不听他人的劝告。
(3)缺乏自信心和冒险精神,做事过于小心,有些瞻前顾后。
(4)积极主动性不够,过于沉默,主见性不强,恒心、毅力不足。
(5)太过在意外界环境,易受他人影响。
第二章 职业分析
1.社会环境分析
金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行
令人堪忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩
减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油,农民工、本科生、
研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着,不过因为我国经济的基本面
并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供
了保障。
金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国
内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。
危机
带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,
而战胜危机之后,则是更明朗的前途。
随着社会、世界经济的发展,传统能源日益走向枯竭的同时,环境
污染、全球变暖问题也向人们敲响了警钟。
人们在危机重重的现实面前,
寻找着方向与出路。
现如今,可持续发展、环境保护、能源供应成本和
结构变化决定了未来世界能源向着多元化、可再生、清洁化方向进展。
因此,世界各国都把新能源产业发展作为未来抢占经济制高点的有力武
器,进而不断推出各项积极政策,以促进新能源产业的发展。
3
大学生就业形势分析
2.家庭环境
从小父母教我拥有了积极乐观心态,要强的个性。
凡事力争,注重
人际交往,沟通能力。
很小父母就一再注重我礼仪和能力培养。
与此同
时,他们又给我宽松的家庭环境。
鼓励我对自己的事情最作出选择,在
指导我的基础上,尊重我的选择,一直以来生活快乐充实。
3.学校环境分析
学校是培养人才的地方,资源和条件都会很多,如果能有效利用会
对自己的成长提供很大助。
,就拿图书馆来说,这将会是我在大学期间
除了教室以外跑最多的地方。
因为学校的存在,周边都会有很多的兼职,
这也是一大资源。
我认为参加社会实践就应该从大一开始,现在的就业
形势已经和以前完全不同了,用人需求也今非昔比了,所以想要找到一
个相对不错的工作,就应该从大一开始积极准备,全面提升自己的素质。
4.专业环境分析
自
新
我学的是新能源专业,学习成绩优良,但我深知,靠己这仅有的知识,
在目前新能源的发展状况下,想在此行业取得较好的发展不是件容易的事。
但我决不会放弃自己的专业,并且在课余时积极主动的去看些有关 能源方
面知识的书籍,与此同时,积极的参加学校的各项活动中,期间表现出了
定的组织、交流、沟通、协调等方面的能力,也让自己有了一个实践的台。
5.职业发展环境分析
就业前景广阔,可在风能、太阳能、生物质能等新能源和节能减排
领域的企事业单位、高等院校和政府部门从事技术研发、工程设计、新
能源科学教育与研究、新能源管理等相关工作。
鉴于国际国内形势,适
合于新能源专业的职业较广泛。
因为新能源具有产业整体发展趋势良好,
储存量大,大部分为可再生资源,可持续发展,低碳排放,污染少,保
4
内部环境因
素
优势因素(S)
弱势因素(W)
严谨细致的工作作风,坚持
不懈的韧性,敏锐的观擦能
力,持久的专注能力
计算能力欠佳,理论知
识掌握的不是很好,综
合应用能力有待提高,
人际关系不是很好
外部环境因
素
机会因素(O)
威胁因素(T)
现阶段,我国在进行大量的
基础设施建设,深入开发中
西部地区,需要大量的教育
人才,同时学院又注意培养
我们的实践能力。
这给了我
们很大的机会。
根据市场供求关系,肯
定有大量同行业的人才
进入市场,竞争和就业
压力会增强;不确定的
因素增加,尤其是人身
安全。
职业目标
将来从事与能源有关的事情
职业发展策略
成立一家公司从事于这方面的研发
职业发展途径
自学编程,管理,考研。
具体路径
学校-社会
护环境等优势,国家大力扶持,所以相对应的职位会逐渐增加。
第三章 职业定位决策
结合自我分析及职业分析的主要内容得出职业定位的 SWOT 分析:
结论:
5
规划名称
时间跨度
总目标
分阶段
目标
规划策略和措施
短期计划
(大学计
划)
2013 年至
2016 年
大学毕业
时,顺利
拿到学位
证;手上
有英语等
级证书和
计算机等
级证书,
顺利毕业
尽量不
要挂科,
争取拿
到计算
机等级
证书和
英语等
级证书,
珍惜实
习机会
加强英语学习,背
单词和做题;攻克
计算机编程题;强
化计算机文化基础
知识;认真做作业,
巩固课堂知识,掌
握好专业知识;同
时注意个人的品质
修养
中期计划
(毕业后
五年)
2016 年至
2018 年
顺利考研,
加强专业
方面的学
习和认知;
毕业后
的两年
里,上
一所有
跟多优
质资源
的大学
读研;
培养谦卑的为人处
世,真诚地向有能
力的学习,培养人
际关系
长期计划
(毕业后
十年或以
上计划)
2018 年至
2060 年
从基层的
小职员做
起,希望
在光伏产
业有所突
破,最后
创办自己
职员,
职场管
理者,
企业家
先从职员做起,在
实践中积累知识与
经验。
融入社会,
加强对社会和行业
的认识。
加强人际
交往,积累社会经
验,为以后做准备。
第四章 大学规划
6
的企业。
第五章 调整计划
自己现阶段虽然制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成
熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,
自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的
规划设计更接近实际打下基础。
另外,职业生涯规划是一个动态的过程,所以我将根据实施的情况及突发情况
进行及时地评估与整
1. 评估时间:
正常情况下, 每年年底评估调整一次
2. 评估内容:
是否在规定的时间内通过了相关的等级考试,如英语四六级,国家
计算机等级考试证书以及与专业相关的职业技能资格证书;专业课的成
绩是否达到自己预定的目标,是否取得了奖学金,以及是否达到知识系
统整合和灵活应用;人际关系是否和谐,社团工作职位是否有提升的机
会,能力上是否得到了锻炼。
未来不可预测,如果实现不了自己的想法,我还会考虑成为一名编
辑或策划,并逐渐走到管理层。
第六章 结束语
7
四年有多长,放在一个时间刻度里,似乎没有十年来的那么刻苦铭
心,却也足以让一个人的生活发生天翻地覆。
在这么一个不长不短的时
间里,到底是经历了一些什么呢?
四年前踏上离开家乡的客车的时候,
反复告诉自己这是我决定的路,无论如何都不能放弃,你有你的梦你有
你的路,拼了命也要走下去。
大概正是应了那句话吧:
青春免不了一场
颠沛流离。
有时会问自己,为什么自己会那么义无反顾,为什么自己总能在遭
受打击之后还能找到自己的信仰,然后继续向前走。
是因为自己想要这
个世界因为有自己的存在而有一点改变,变得更好,变得更不冷漠,变
得更热情,变得更正义。
因为想要自己的生活能够更加丰富多彩。
因为
不甘心,想要自己的青春不那么的无趣。
因为自己想要在现在做一些将
来不会后悔的事情。
因为不是每一次醒来都可以是一场梦。
也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有
些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。
至少我会觉得,那
些路不是自己想要的。
仔细看看周围的人,始终有那么一些人,坚定地
在向前走着,他们变成闪闪发光的存在,总觉得他们就像是神似的存在
这世界上,可是自己却不知道他们到底用了多少努力,才换来了这样的
一个他们想要的人生。
但是不管怎样,生活还是要继续向前走去。
有的时候伤害和失败不
见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。
每件事到
最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。
在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。
不
必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。
多
问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
8