合工大《企业管理学》考研专业课计划.docx

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合工大《企业管理学》考研专业课计划

专业课精细学习计划

所属学校：

合肥工业大学

专业课：

《企业管理学》

适用学院、专业：

企业管理、会计学、技术经济及管理、旅游管理

一、专业课复习全年规划

1、基础复习阶段（开始复习－9月中旬）

（1）开始复习——7月，做好复习的准备，对书本做宏观的把握

要求学员及时购买合工大的指定教材：

《企业管理学》（第二版），杨善林著，高等教育出版社，2009年，（书店、网上买都可以）。

在学习数学、英语之余，抽些时间浏览全书，不要求识记，但要对全书的结构有宏观把握。

同时，将自己以前没有学习过的或不理解的章节、知识点标记出来。

在此期间我会将历年考题、相关笔记、全书重点与学员免费分享，请同学们主动联系我，注意不要急于做真题，但是要看一看题型，了解专业课到底考什么、怎么考、考的深度是多少，从中把握考试的重点，指导自身的复习。

（注意：

合工大历年考点的重复程度很高）

（2）7月——9月中旬，完成书本的第一轮（精细）复习

学员结合自己对书本的把握以及（专业课）老师划出的重点、难点去看书，并力求理解，有意识的去识记部分内容，如果有不理解的，可以将之积累到三至四个问题，然后一起问老师。

2个半月，共有10周的时间。

第一篇、第二篇、第三篇的重要性是一次递减的，故时间分配可以分别为4周、4周、2周。

注意：

第一轮要求脚踏实地，应将书本的每一章节、每一页都要看，速度慢点不要紧，关键是要将基础打牢，将书本读厚。

要求：

对书本非常熟悉，随便说一个知识点，要知道在那里出现过，并且再不看书的情况下能就该知识点说出一两点东西。

2、强化提高阶段

（1）9月中旬－11月中旬，完成书本的第二轮复习，将书本读薄

本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本理解并掌握，并完成参考书配有的习题训练。

此阶段要专业课求学员所做的工作可能是最繁重最枯燥的。

每天花2—3小时，将书本的所有重点、难点全部理解、识记，做到纲举目张。

同时加深对非重点的了解，防止考客观题。

（2）11月中旬——12月中旬，第三轮复习，将书本读厚

此阶段应大约花1.5小时左右对专业课继续进行强化。

一方面学员要继续复习书本，继续识记，不能将书本束之高阁。

另一方面，要注重做真题，以便检查复习效果和查缺补漏。

强化阶段，学员应该就专业课的具体问题、答题技巧等多与老师进行沟通。

3、冲刺阶段（12月中旬－次年1月），重点在看书和练习

总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

将历年真题再做一遍，特别是计算题，也可以找一些模拟计算题做一做，但要求每个计算题至少要有三个以上的小问题。

调整心态，保持状态，积极应考。

注意，此阶段学员要进行最后“扫雷”。

依然要回归书本，有条不紊，再次认真理解、牢记知识点。

每天大约2小时。

记住：

当他人正在动摇和躁动不安之时，恰是你全力冲刺之时！

二、参考资料

由于管理学的流派、观点较多，对同一个问题的理解、叙述是不同的，有时甚至是截然相反的，而合工大是按照指定的教材来制定阅卷答案的，因此不需要太多的参考书。

如果确实有不理解的地方，特别是计算题及其题型（书本中的计算题不全面），可以上网搜搜，或者问专业课老师。

三、学习方法解读

1.学习笔记的整理方法

一般而言，在看书时应该及时记录一些重要的东西，如对书本某个知识点的理解、独特地记忆法则等。

不同的学员的学习习惯是不同的，学员应视自己的实际情况来决定是否要专门的整理学习笔记，既可以即在书本上，也可以记在专用的笔记本上。

（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

3．真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：

命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

注意，具有参考价值的也就近几年的真题，所以每套真题都是异常珍贵的，应好好地利用它，建议前期不要做它，但可以浏览一下，做到心中有数。

四、各阶段具体学习计划

第一阶段基础复习阶段（开始复习－9月中旬）

说明：

该阶段共两个半月，按十周计算，以7月1日起算为第一周

阶段目标

对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。

对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

注意事项

1．学习任务中所说的“一轮”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

2．本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。

3．每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

4．遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。

复习

资料

周次

相关知识点的建议学习时间

学习内容

《企业管理学》

第一周至第四周

进度可以慢点，一定要稳扎稳打，每天花2.5至3.5个小时左右，不能放过每一章节和每一页

第一篇

第五周至第八周

第二篇

第九周至第十周

第三篇

第二阶段：

强化提高阶段（12年9月中旬—12年12月中旬）

说明：

该阶段共三个月，按十二周计算，以9月15日起算为第一周

阶段目标

对书本进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构。

分清、整理、掌握重难点，将书本的所有重点、难点全部理解、识记，做到纲举目张。

同时加深对非重点的了解，防止考客观题。

做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，整理真题答案。

复习资料

周次（每天大约复习3.5小时）

学习内容（章节要求、知识点）

《企业管理学》

第一周

第一章

管理的概念及三层含义

管理的本质是协调

管理学的特点

大致了解三种管理学研究方法的内涵

管理者概念、层次、与操作者的区别

管理的四大职能的主要是干什么的

管理的两大属性的各自内涵

早期管理思想各自代表人物及对人的假设

科学管理、管理过程理论、行政组织理论的代表人物、观点、著作、评价

法约尔的管理的五大只能

现代管理理论的代表人物、观点、对人的假设

需求层次理论与双因素理论的比较、管理的基本原理

第二周

第二章

计划的概念，狭义与广义

计划特点的各自内涵

计划的作用、要求、流程

计划的类型

计划的影响因素

目标管理的提出者

目标的作用

目标的体系划分

目标的要求

目标管理的概念、目标管理的特点

目标管理的过程

计划的方法

滚动计划法

第三周

第三章

组织的概念的三个层次

组织的有效性指的是什么和组织管理的任务

三个组织理论主要的观点

组织结构设计的概念及任务、设计原则、影响因素

组织层次与幅度

组织结构的图形、优缺点

组织力量的整合，人员配备的任务、原则

组织文化的概念、内容、结构、特点、作用、构建

第四周

第四章

领导的概念内涵、领导要素

领导者与管理者的比较

领导集体

几种领导理论的各自研究出发点、观点

领导方式及类型、中间形态的核心观点

几种员工激励理论的观点、代表人物、对管理的启示

领导艺术的概念

第四和第五周

第五章

控制的含义及原则

控制的重要性.、关键点原则、例外原则

理解控制的SCI三论

控制的过程

控制类型的划分标准、理解各种控制的内涵、优缺点的比较

预算控制的概念和作用

第五周

第六章

危机的情境、特点，危机管理的方法、危机处理的规则、策略

危及情境研究的意义

柔性管理的特点

人本管理思想Z理论的主要观点

学习型组织的提出者、学习型组织的含义、五项修炼

第五代管理理论的提出者、主要观点

组织再造的提出者、含义、目的

虚拟企业的含义、特点即管理特征

企业虚拟化的关键

电子商务的狭义与广义之分

电子商务的特点及发展趋势

第六周

第七章

企业的特征、公司的基本组织形式、哪些企业承担有限责任或无限责任

现代企业制度，企业管理的基础工作

第六周

第八章

我国学者认为的战略的内涵、战略要素、战略内容构成、企业战略体系

战略管理的概念，战略管理的流程

战略环境分析有哪些方面

竞争五力模型、资源及核心能力、经验效益分析、价值链分析

企业使命及宗旨

各战略类型，理解内部增长、外部扩展有哪些战略、稳定型战略的内涵

各种竞争战略的内涵、蓝海战略内涵及制定

BCG、GE九象限法

战略选择的影响因素

第七周

第九章

经营决策的概念，

决策的要素、原则，

科学决策与经验决策的比较

科学决策的重要性和发展趋势

经营决策的类型

决策程序

经营决策两个前提

头脑风暴法和德尔非法

盈亏平衡分析

五种不确定性抉策方法

第八周

第十章

市场的概、三要素、特征

市场营销管理过程

市场观念的演变

市场理论的新发展，理解4P、6P、4I、4R、4C

顾客让渡价值、顾客总成本、顾客总价值

关系营销、绿色营销、交叉营销、整合营销的内涵

消费者、生产者消费行为

市场调研的概念

STP战略、其中个战略的内涵

产品整体概念、产品组合策略

产品生命周期策略

品牌策略、包装策略

三大类定价方法及新产品定价策略的内涵

渠道的概念、促销的策略

第八周

第十一章

生产与运作的区别

生产运作管理的地位和作用、任务和内容

各种生产运作能力

设施布置的类型

综合计划与主计化的工作原理

MRP,MRP2,ERP的概念及原理、改进之处

各种新型生产方式的原理

JIT、LP的特点

各种设备寿命的内涵、价值工程、技术改造

第九周

第十二章

质量的定义、特征、概念的发展

质量管理的概念

质量管理的活动要素

质量管理的发展阶段

全面质量管理的内涵、实施原则

TQC改进的基本方法——PDCA循环

过程能力及其指数的计算

质量管理的八项原则

ISO9000标准族的四个核心文件编号及名称

六西格玛管理的原理

六西格玛组织各种角色的职责及地位

六西格玛改进流程，三大质量奖

第九周

第十三章

人力资源的概念、特点

人力资源管理的几大职能、核心职能、工作分析的结果（小题

内部招聘与外部招聘的优缺点

绩效的内涵、有效绩效评价体系的标准

薪酬的内涵、基本工资制度、员工福利的种类

薪酬设计的原则

劳资关系管理的目标、劳资关系的要素

第十周

第十四章

财务管理的目的及评价

财务活动的三大类型

资金的时间价值和风险价值

年金、折现、现金流量图、净现值

筹资的种类、渠道、工具

线性回归

人们持有现金的原因

库存管理

三种短期融资策略的内涵

第十一周

第十五章

信息的概念、信息的性质

信息、数据、知识的异同

信息质量的内涵

信息管理的定义、特征，企业信息管理的五个职能，

企业信息管理系统的概念、信息管理系统的结构及其核心

信息管理给企业带来的管理变革

第十一周

第十六章

知识的定义、知识管理的流程、知识地图

适合知识管理的组织结构与企业文化

第十七章

项目的概念、特性、干系人

项目管理的生命周期、基本要素

团队建设的过程

几种项目组织中项目经理的权利大小

项目收尾的概念及合同收尾、管理收尾

第十一周

第十八章

国家标准对物流的定义、现代物流的特点

理解供应链

需求管理和供给管理

VMI,JMI的原理

第十二周

第十九章

资本运作的含义及功能、资本运作的本质

企业兼并与收购的异同、并购理论

风险投资的含义及特征

第十二周

第二十章

国际化指数计算

国际企业的概念及特征

进入国际市场的模式

注：

7-8月要关注新出台的2013年招生简章和专业目录，看与往年有无变动，变动往往就是出题的重点所在。

9-10月研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。

10-11月研究生考试报名确认工作开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。

历年真题学习计划

复习资料

阶段安排

建议学习时间

学习内容

备注

历年真题

基础阶段

共2-3小时

浏览历年真题

本次浏览真题，不一定都要会做，但要弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点。

通过做真题要了解考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。

强化阶段的末期

3小时/套

做历年真题

认真完成真题，对思考解题思路，做后及时回到书本中，找出自己的不足，及时查缺补漏。

冲刺阶段

1.5小时/套题

温习真题，重新整理答题思路

整理所有真题的答案或答题思路，整理过程中，计算题不能少于三遍。

第三阶段：

冲刺阶段（12年12月中旬－13年1月）

阶段目标

1、总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

2、将真题再做一遍，尤其是计算题，对于简答和论述题，要独立的思考答题思路，并尝试写出来。

3、将全书的重点归纳成一系列的知识点，一定要有系统性。

这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。

复习

资料

周次

建议学习时间

学习内容

备注

《企业管理学》、历年真题、专业课笔记

第一周

每天2.5—3.5小时

以复习书本第一篇为主

温习专业课笔记和历年真题

模拟练习，强化考点意识

1．不能留死角。

有时间的话，应当在保证重点的前提下，兼顾零散知识点。

记忆性的重点要背下来，做到条条框框，纲举目张。

2．要注意培养考点意识，对于很多主观题，答案是构思出来的，要培养自己的答题思路，答出得分点，观点全面，思路清晰。

学会用标准的答题方法解答相关问题，多温习真题试卷，进一步归类整理总结答题方法。

3．也注意做一些模拟练习，可以让自己合理分配答题时间，对以前没有充分注意到的知识点拾遗补缺。

4．将散落在各个章节中的知识点串成串，连成片，直至复原成完整的意象。

5．对照重点、常考点，看看自己的知识点是否理解到位、准确。

有个别重难点实在不好记，可以先标记一下，考前一两天，甚至考前一两个小时再看，但这种题目不宜超过3-5个。

第2周

每天2.5—3.5小时

以复习书本第二篇为主

温习专业课笔记和历年真题

模拟练习，强化考点意识

第3周

每天2.5—3.5小时

复习书本第三篇

温习专业课笔记和历年真题

全真模拟，强化考点意识

全面回顾，回忆知识点

做好准备应考