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心得体会

五五普法2008年度工作总结

作者:

佚名  来源:

不详  发布时间:

2008-12-417:

04:

19  发布人:

lsychj123

2006年至2010年是全国第五个法制宣传教育五年规划实施的时期,根据县“五五”普法会议精神,乡党委政府在总结前“四五”普法经验基础上,经过认真分析并研究部署今年“五五”普法工作,决定在工作中加大全年“五五”普法的宣讲力度,突出重点,很抓发动,更加重视化解社会矛盾,以提高公民的法律意识为已认,以建设社会主义新农村为目标,达到经济发展,社会稳定。

今年以来,全乡共举办“五五”普法宣传活动四次,举办普法培训班7次,受训人数达8000余人次,印发“五五”普法宣传资料7000份,书写和张贴普法、平安创建标语80条。

由于措施力,方法当,工作细,今年的“五五”普法工作开局好,使全乡近1.2万人不同行业,不同年龄,不同文化程度的教育,受教育面达98%以上。

回顾“五五”普法的工作开展,我们主要做法是:

  一、党委政府领导,干部带动的形式创建良好的学习气氛

  今年“五五”普法的开展,取得了一定的实效,按照党的十六届六中全会精神,我们科学分析当前影响社会和谐的社会矛盾和问题产生的原因,要求我们更加积极主动地正视和化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,用六中全会精神指导“和谐兴马”建设,必须正确处理改革发展稳定的关系,更加重视化解矛盾,以改革促进和谐,以发展巩固和谐,以稳定保障和谐为目标,通过以上方面,抓了以下几项工作。

  1、加强领导,建全机制,今年以来,乡常委政府在制订工作目标时,就明确规定了党委领导,人大监督,政府实施,分管领导直接抓,各村社和乡级单位负责组织抓落实,明确了各村和乡级单位,行政执法部门在推行工作中的责、权、利、为使此项工作做到领导重视,机构健全,经费人员落实。

  2、全面宣传,为“五五”普法营造和谐的工作基础,乡党委政府每季度召开全乡党员干部和广大群众200余人的“五五”普法动员大会,大张旗鼓地宣传“五五”普法的主要目标,任务对象、方法、步骤,以及工作原则等。

在宣传发动时,除大小各种会议外,还广泛广辟了学校利用节日文艺演出,办黑板报,书写和张贴各种标语,同时开展法制教育电影展映活动等。

通过各种形式的宣传,统一了全乡广大干部群众的思想,坚持普法与法治实践相结合,大力开展依法治理。

  二、2006年“五五”普法学习,总结经验,明确目标,

  1、通过学习,乡村社干部和广大群众,一致认为学习“五五”普法极为重要,不但丰富了自身工作经验,而且对法律知识的研究更为完善,有利于工作的工作,特别是在处理农村矛盾纠纷上,有了一个量度,可以对照法律的条款比照实行,处理后老百姓服息,认为政府是公正执法进行的合理调解,政府工作人员重点是通过法律的宣传、讲解、使广大群众的“五五”普法学习率达98%以上。

  2、讲究“五五”普法学习方式,搞好结合。

  通过前几年普法学习,我们体会到,在新的形势下,法制宣传教育除必要的集中培训外,更多地还需要结合战略实际,运用群众喜闻乐见的各种宣传方式普及“五五”法律知识。

形成全乡上下的法制宣传环境,进而使法制教育由单一化向多样化转变,达到人人学法,人人懂法,以维护自身的合法权利不受到侵害,以法律的武器保护国家和集体,个人的财产。

 

2008年是实施“五五”普法规划承上启下的关键一年,本市法制宣传教育工作要深入贯彻落实党的十七大和市委九届三次会议精神,紧紧围绕市委中心工作任务,根据《2008年全国普法依法治理工作要点》的要求,以维护社会稳定和促进社会和谐为目标,着力于推进社会主义民主法治建设,着力于提高公民的法治观念和法律素养,着力于营造自觉学法守法用法的良好氛围,抓住重点、细化分类、扩大效果,认真做好全年的各项工作。

  一、深入贯彻落实十七大报告精神,大力宣传改革开放30年来社会主义民主法治建设的伟大成就

  

(一)认真学习和贯彻落实十七大精神。

要把学习贯彻十七大精神作为工作的首要任务,原原本本地学习十七大报告,重点学习有关推进社会主义民主法治建设的内容,紧密联系工作实际,找准加强和改进整体工作的切入点和着力点,把十七大各项要求贯彻落实到具体工作中去。

着眼大局,以解决民众最现实、最关心、最直接的问题入手,围绕完善民主制度、围绕全面落实依法治国基本方略开展工作,注重在领导干部中加强社会主义法治理念教育,注重在广大市民中加强公民意识教育,大力弘扬法治精神,不断提高全社会学法守法用法的自觉性和积极性。

  

(二)广泛宣传改革开放30年以来民主法治建设的成就。

围绕改革开放30周年这一主题,大力宣传社会主义民主法治建设所走过的历程和取得的成就。

协助有关部门,组织、安排好“百名法学家百场报告会”系列活动。

结合现行宪法的历次修订,加强宪法教育,提高领导干部和广大公民的宪法观念;进一步准确把握市民法律素质,认真做好市民法律素质评估调查工作;通过各种有效的宣传形式,进一步增强公民的法律意识,积极弘扬社会主义法治文化,为纪念改革开放30周年烘托气氛,营造和谐稳定的法治氛围。

  二、抓住重点,统筹兼顾,深入推进“法律六进”各项工作

  (三)进一步深化“法律进机关”活动。

继续完善领导干部法制教育制度,重点在各级领导干部和公务员中开展社会主义法治理念教育,紧密结合思想和工作实际,重视案例教育,采取多种形式加强对法治领域重大理论和实践问题的研究与解答,树立正确的法治意识,不断提高依法行政和依法办事的能力和水平。

年内全市各级领导干部法制讲座不少于两次,各区县、各市级委办局至少举办一期领导干部法制研修班。

启动“双百”工程,即:

100名“学法用法模范公务员”和100名“学法用法示范机关”的评选工作,通过评选,树立典型,总结经验并推广至全市。

建设和完善“干部学法网”,丰富在线学习课程,完善考核办法,进一步夯实公务员学法用法的阵地。

  (四)重点推进“法律进学校”活动。

积极配合市科教党委、市教委,认真贯彻落实中宣部、教育部、司法部、全国普法办《中小学法制教育指导纲要》,以增强引导性、参与性和趣味性为重点,推进法制教育进课堂。

加强学校章程建设,研究制定市和区县二级“依法治校示范校”的评比标准和办法。

以“依法办学、以德立校”为主题,组织开展对学校领导和法制课教师的法制培训,推动学校法制教育工作进一步规范化、制度化。

配合司法部办好全国大中学生学法用法演讲赛。

会同有关部门,通过组织举办法制教育观摩课、法制课教案征集评比、法制学科教研活动等,加强学科建设。

充分利用法院、监狱、劳教所、戒毒所等,进一步拓展青少年课外活动实践基地,积极开展体验性活动,完善学校、家庭、社会三位一体的青少年学生法制教育体系。

友情提示:

《市法制宣传教育工作要点工作意见》由心得体会范文收录,仅供学习参考,不得抄袭

  (五)突出做好“法律进企业”工作。

以推进依法诚信经营、构建和谐劳动关系为重点,大力开展《劳动合同法》和《就业促进法》的宣传活动,把握正确导向,通过法制讲座、知识竞赛等多种形式,不断提高企业经营管理者学法用法的水平和能力,帮助企业职工通过合理合法的方式表达利益诉求,推动构建和谐劳动关系。

发挥讲师团资源优势,定期进企业开展法律培训。

广泛开展调查研究,分别召开市有关部门、国有企业、民营企业等有关方面的座谈会,认真探索“法律进企业”活动的有效抓手,发现先进典型,总结推广经验。

年内,在调查研究的基础上,召开“法律进企业”现场推进会,并探索开展“守法经营示范企业”的创建活动。

  (六)继续开展“法律进乡村”、“法律进社区”活动。

以加强公民意识教育为重点,全市每个街道、镇举办三次以上的专题法制讲座或法制文艺演出活动,提高公民的主体意识、权利意识、程序意识和责任意识。

上半年内,明确“民主法治村”和“民主法治小区”的评选标准,全面推进“民主法治村”和“民主法治小区”的创建和评估验收工作。

积极开展“法律下乡”活动,以《村民委员会组织法》颁布十周年为契机,广泛开展基层农村民主法制教育活动,组织法律工作者进村入户,宣传宪法和社会主义市场经济法规,宣传与农民群众生产生活密切相关的法规,采取各类有效措施将“法律下乡”活动引向深入。

继续做好第四届“梅陇杯”法制故事征集评比活动。

  (七)积极开展进城务工人员的法制宣传教育工作。

配合市总工会、市文明办、市劳动和社会保障局等部门,办好“学法律、知荣辱、讲文明、促和谐”等各种针对农民工的法制宣传教育活动。

充分利用春运等进城务工人员大量流动的时间节点,集中开展法制宣传教育。

结合《劳动合同法》和《就业促进法》的宣传,增强进城务工人员对法律法规的了解,培育他们自觉守法的意识和依法维权的能力。

  三、总结经验,梳理思路,集中开展“五五”普法中期检查

  (八)认真开展自我检查工作。

按照市“五五”普法规划的要求,在下半年组织“五五”普法中期检查。

各区县、各单位要把迎接全市检查与自我检查有机结合在一起,主动与区县人大共同开展普法评估验收工作。

要对照全国和本市的“五五”普法规划以及“法律六进”的文件,对本地区本单位的学法用法工作进行一次全面的检查和总结,整理工作体系和各项机制,总结之前的成功经验,查找遗漏和不足,制定措施并及时改进。

通过系统自查,切实提高各区县、各单位普法工作的主动性和积极性,建立法制宣传教育的长效机制。

  (九)积极组织做好中期检查各项准备工作。

市法宣办将适时邀请市级和区县人大代表到各区县和各单位,对“五五”普法以来所开展的具体工作进行综合检查和评估,主要检查基础工作机制、五类重点对象的学法用法工作、“法律六进”的实施落实情况、法制宣传教育的阵地建设状况以及相关台帐资料。

举办回顾小结座谈会,梳理成功的做法,同时找出不足之处,为今后提供经验支持,以确保“五五”普法规划顺利实施。

  四、弘扬法治,营造氛围,大力开展面向社会的法制宣传教育活动

  (十)深入推进2008年奥运会和2010年世博会系列宣传活动。

结合迎接奥运会和世博会,大力宣传知识产权法、体育法、公共安全法等法律法规,各区县、各单位至少举办一次大型宣传活动,使市民学习了解与奥运、世博相关的基本法律知识,积极参与和自觉配合两会的成功举办以及期间的城市运行和管理,为迎接奥运会和世博会提供坚实的法制保障,营造浓厚的法治氛围。

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 (十一)继续做好“推进平安建设,构建和谐”系列法制宣传教育活动。

各区县、各单位要充分利用各种与有关法律颁布实施纪念日和专项主题活动紧密关联的宣传月、宣传周、宣传日以及其他重要节点,如《反垄断法》、《企业所得税法》的施行、“3.8”妇女维权周、“3.15”消费者权益保护日、“知识产权宣传周”、“5.25”交通宣传日、“6.26”国际禁毒日、“119”消防宣传日等,举办一次以上主题鲜明的法制宣传教育活动,不断扩大法制宣传教育的社会影响。

  (十二)围绕12月4日全国法制宣传日和本市第二十届宪法宣传周,大力开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。

各区县、各单位要把宪法宣传周作为工作的重要环节和展示窗口,提前规划,精心设计,突出主题,结合运用生动材料,采取丰富多样的形式,在宪法宣传周期间,深入开展至少一次以宪法为主要内容的宣传教育活动,进一步强化市民的宪法意识和民主意识,在全社会掀起学法守法用法的高潮。

  五、拓展渠道,狠抓落实,进一步加强法制宣传教育的基础建设

  (十三)健全工作机制,使各项工作落到实处。

继续发挥好各区县、各单位法制宣传教育领导小组(联席会议)的作用,建立相关责任制和考核措施,明确各有关单位和部门在法制宣传教育工作中的具体职责和要求,确保今年各项工作落到实处。

进一步完善对各区县、各大口的年度法制宣传教育工作的考核方法以及法宣骨干和联络员例会制度,加强多方面、多渠道的沟通和协作,整合有效资源,完善整体工作网络,在社会中实现普法的全覆盖。

  (十四)抓好法制宣传教育的队伍建设。

继续开展对基层法宣干部的教育培训,注重培养服务大局需要、为民解困的能力,进一步加强基层法宣骨干队伍建设。

充分发挥讲师团在法制宣传教育工作中的积极作用,大力弘扬和培育社会主义法治理念和法治文化。

完善基层普法志愿者队伍建设,力争全市各个区县都有一支相对稳定,整体素质较高的普法志愿者队伍,调动社会力量参与,形成政府主导和社会参与的联动机制,逐步增强法制宣传教育队伍的总体力量。

  (十五)拓宽渠道,深化影响,加强法制宣传教育的阵地建设。

进一步发挥媒体的纽带效用,加强正面引导,利用舆论不断提升市民的法治意识。

充分利用优秀动漫作品和法制故事等市民喜闻乐见的形式,依托电视、广播、报纸、网络等途径在全社会范围内开展宣传教育活动。

结合社会热点,积极探索拓展移动视频、宽频等新媒体参与进来。

借助多种有效载体,逐步引入外部支持,在原有基础上扩大规模,使法制宣传教育向更高的层次、更广的空间延伸。

配合司法部做好第六届“法治动漫”的评选工作,继续办好“东方法治网”和《法制宣传手册》、《法治参阅》等内刊,进一步扩大法制宣传教育的覆盖面,提升社会影响力。

加强和完善基层法制宣传教育阵地建设,使全市各级机关、各企事业单位、各居(村)委具备网络学校、法制宣传站、宣传栏等多种形式的法制宣传教育阵地。

  (十六)把握继承与创新、形式与效果的关系,提高法制宣传教育工作的针对性和实效性。

要不断改进和丰富宣传形式,站在新的起点和高度,更加注重结合民众的实际需求,探索全新的工作思路,把法制宣传教育与法律文化建设、与社会主义文化建设结合在一起,深度开发适应于时代要求的新方式和新途径。

同时,各区县、各单位要延续好的传统和做法,结合自身功能定位,积极打造特色品牌,形成长效机制。

另一方面,要在拓展形式的基础上,更加注重效果的体现。

坚持服务大局,把法制宣传教育工作融入到社会主义民主法治建设的整体框架中,找准工作中的主要问题,有序推进,不断增强工作的针对性和有效性。

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09年3月预备党员思想汇… 尊敬的西北农林科技大学党组织:

  2009年的两会中人民代表大会经济是一个热门...

 我于2008年5月至8月,在中国上海市闸北区进行了为期三个月的挂职锻炼,挂任天目西路街道办..

满分作文33句佳句怎样写好读后感清明节扫墓活动安排主持词男方家长在儿子订婚喜宴上的祝贺词学生清明节演讲稿:

站在烈士墓前一、指导思想。

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,以科学发展观统领普法依法治理工作全局,立足于学校的建设与发展,密切联系实际,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治校,依法维护学校和师生员工的合法权益,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持与校园文化建设工作和进一步加强未成年人思想道德建设工作相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,突出以青少年学生为重点对象,进一步提高全校师生员工的法律素质和学校的法制化管理水平,为学校三个文明建设创造良好的环境,为保障和促进“和谐职中”、“平安永昌”、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。

  二、主要目标。

  通过深入扎实开展法制宣传教育和法治实践,不断提高师生员工法律素质,进一步增强全校师生的法制观念;不断提高学校依法治校、以德治校和教职工依法执教的能力和水平;努力实现由提高全校师生员工法律意识向提高全校师生员工法律素质的转变,努力做到依法决策、依法行政、依法管理,全面推进依法治校;不断提高学校依法治校和服务学生、服务社会的水平,进一步增强依法治理观念,为建设法治校园、平安校园、和谐校园、推进依法治县进程奠定坚实的基础。

  三、工作原则。

  坚持围绕中心,服务大局。

紧紧围绕全县“十一五”规划总体目标,按照县委关于社会主义新农村建设和“平安永昌”建设的总体部署,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务社会主义现代化教育事业,服务经济建设,服务改革开放,服务构建社会主义和谐社会。

  坚持以人为本,服务学生,服务家长。

始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从师生需要出发开展法制宣传教育,着力解决教职工、学生和群众关心的热点难点问题,采取师生员工喜闻乐见的宣传教育形式,保证普法的实效性。

  坚持求实创新,分类指导。

结合构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务,把握全社会对法制宣传教育的根本需求,探索内在规律,转变工作观念,创新工作形式,突出工作重点,加强检查指导,确保法制宣传教育工作任务落到实处。

  坚持突出重点,整体推进。

全体教职工和在校学生是这次普法教育的主要对象,教职工法律素质的高低直接影响广大青少年学生的法制教育效果,而青少年学生走向社会后成为公民中的一员,其法律素质高低直接决定着全体公民的法律素质,所以,学校要抓紧抓好对未成年学生的法制宣传教育,这对于提高整个中华民族的整体素质有着极其深远的重要意义。

  四、对象和要求。

  我校“五五”普法的对象是:

全体教职工、学生、临时来校务工人员。

学校“五五”普法规划出台后,政教处为主要牵头部门和组织落实负责部门,团委要紧密配合,学校今年安排了法制宣传教育专职干事,要注意发挥其能动作用,要重新明确普法领导小组成员,制定确实可行的分步计划,确保法制宣传教育活动真正落到实处,最终取得优良效果。

  1、全体普法对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

全校师生员工都要认真学习宪法、国家基本法律知识和与工作、生活密切相关的法律知识。

要把法制教育作为国民素质教育的一项重要内容,有计划地抓好领导干部、教职工、学生的普法教育,不断提高全校师生员工的法律素质,努力做到学法、知法、守法、用法、护法。

师生员工的参学率、学完率、考试(核)及格率要比“四五”普法有提高。

  2、领导干部要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。

深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《教师法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》等法律法规,熟悉与本职工作有关的部门法律法规,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

  3、教学和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。

要重点掌握《教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《永昌职中教育制度汇编》等教育法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

要把教职员工学法、用法纳入理论学习计划。

逐步把教职员工的学法、用法考试考核作为年终考核、任职、定级、晋升的重要依据。

  4、要结合中学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、观看法制教育影视资料、服刑人员现身说法、法制教育主题班会、法制图片展览、校园文化长廊、法律知识竞赛、法律咨询、心理咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效的搞好对中学生的法制宣传教育工作,使青少年学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

政治组教师要结合教学内容对学生进行相关的法制教育,通过模拟法庭、“手拉手”活动和青少年志愿者活动等方式,开展有针对性的社会宣传。

  5、后勤、总务等部门着力提高依法经营、依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。

要下大力气抓好对临时来校务工人员的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护职工的合法权益。

  五、主要任务。

  以“三个代表”重要思想为指导,坚持法制教育与道德教育相结合,紧密结合社会主义荣辱观教育,全面落实“五五”普法的各项具体任务,广泛、深入、持久地进行宪法和法律、社会主义法治理念的宣传教育,进一步完善学生的知识结构和社会适应能力。

紧密结合国家民主法制建设的新进展、新成果,及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规,传播法制思想,推进依法治校的建设进程。

具体任务是:

  1、深入普及法制教育,全面提高师生员工的法律素质。

结合“社会主义荣辱观”教育,采取灵活多样的形式,在全校范围内开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法律宣传教育活动,进一步增强师生员工遵纪守法的自觉性,在全校形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风尚,不断推进依法治校进程。

  2、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

深入学习宣传宪法,牢固树立宪法权威是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。

深入开展社会主义法治理念教育,树立依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证的法治观,准确把握党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的深刻内涵。

  3、深入学习宣传规范公民权力运行的法律法规。

加强行政法律法规和反腐倡廉的宣传教育,增强执政兴教意识;加强教育行政法规、公民权利、公共卫生安全等法律法规的宣传教育,增强全体教职员工的依法执教、依法管理和服务的意识;加强妇女儿童、青少年和经济贫困学生等特定对象权益保护法律法规的宣传教育,增强尊重和保障学生的人身、财产等合法权益的意识。

在法制宣传教育过程中,要把学校青少年法制教育作为普法和依法治理的重点,不断加大《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的宣传贯彻力度。

  4、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

加强守法观念的培养,努力增强师生依法参与学校管理和自我管理的能力;开展治安和刑事法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪;加强依法维权、依法信访宣传教育,引导广大师生依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾和纠纷;促进学生依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

  5、深入宣传县委、县政府关于转发《中共永昌县委宣传部、永昌县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》的文件精神。

大力开展“平安校园”创建活动,进一步推进“和谐稳定校园”建设活动,不断提高学校依法治理水平。

  六、工作步骤和安排。

  “五五”普法规划从2006年开始实施,到2010年结束。

共分三个阶段:

  1、2006年8月至9月是宣传发动阶段。

根据中央、永昌县“五五”普法规划的部署要求,认真研究制定学校的“五五”普法规划,充实调整学校普法领导小组,做好普法动员工作;要认真抓好普法骨干培训和法制宣传队伍、阵地建设,认真落实经费、教材、宣传器材;要按照上级的部署,切实抓好本年度普法教育、依法治理工作的落实,为“五五”普法开好头、起好步,打好基础。

  2、2007至2009年为组织实施阶段。

要根据规划要求和上级工作部署,制定普法、依法治理年度计划并认真组织实施。

  3、2010年为总结验收阶段:

按照规划确定的目标、任务、要求,做好总结、自检工作,接受永昌县教育局、永昌县依法治县领导小组的检查验收。

  七、组织领导和保障措施。

  1、进一步完善我校“普法工作领导小组”,切实加强对法制宣传教育工作的领导。

明确学校党支部书记为学校法制宣传教育工作的第一负责人,要把法制宣传教育纳入学校年度工作计划和年终考核指标。

  2、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。

学校党支部负责全校“五五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各部门的法制宣传教育工作。

政教处要运用各种手段和途径,在全体师生员工中开展法制宣传教育活动。

鼓励和引导班集体发挥资源优势在校内外开展各类法制宣传教育活动。

在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜,防止形式主义,注重实效。

  3、落实法制宣传工作的各项制度。

进一步落实校党支部中心组学法制度,把集体学习法律纳入中心组学习制度范畴,每年集中学习一次,中心组成员每年不少于一篇学法心得体会;进一步完善教师法律知识的学习和年

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