初中数学人教版人教版七年级上学期期末数学试题一.docx

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初中数学人教版人教版七年级上学期期末数学试题一

人教版七年级上学期期末数学试题

(一)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、﹣6的相反数是()

A.﹣6B.﹣

C.6D.

2、我市冬季里某一天的最低气温是-10℃,最高气温是5℃,这一天的温差为()

A.-5℃B.5℃C.10℃D.15℃

3、计算﹣2a2+a2的结果为()

A.﹣3aB.﹣aC.﹣3a2D.﹣a2

4、根据太原市统计局公布的数据,2018年太原市常住人口共有4260000人,将4260000用科学记数法表示为()

A.0.426×107B.4.26×106

C.4.26×104D.426×104

5、已知x=2是2x+a=5的解,则a的值为()

A.1B.

C.﹣1D.

6、如图,点C是线段AB上一点,点D是线段AC的中点,则下列等式不成立的是()

A.AD+BD=ABB.BD﹣CD=CB

C.AB=2ACD.AD=

AC

7、在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()

A.69°B.111°C.141°D.159°

8、下列利用等式的基本性质变形错误的是()

A.如果x﹣3=7,那么x=7+3

B.如果

=

,那么a=﹣b

C.如果x+3=y﹣4,那么x﹣y=﹣4﹣3

D.如果﹣

x=4,那么x=﹣2

9、若代数式a﹣b的值为2,求代数式2a﹣2b+3的值时,不必知道a和b的值,可直接求出2a﹣2b的值,然后再加上3即可,这种解法体现的数学思想是()

A.转化思想B.整体思想

C.数形结合思想D.类比思想

10、某工程甲单独完成要45天,乙单独完成要30天.若乙先单独干22天,剩下的由甲单独完成,则甲、乙一共用几天可以完成全部工作?

设甲、乙一共用x天完成,则符合题意的方程是()

A.

B.

C.

D.

二、填空题(每小题3分,共18分)

11、如图,O为直线AB上一点,∠COB=29°30′,则∠1=______.

12、已知正方体的一个平面展开图如图所示,则在原正方体上“文”的对面是______.

13、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点O.若∠AOD=25°,则∠AOC=______.

14、某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为______元.

15、在一条直线上取A,B,C三点,使得AB=5cm,BC=3cm.如果点D是线段AC的中点,那么线段DB的长度是______cm.

16、如图图形是由若干个星星按一定规律排列,依照这个规律,第n个图形中星星的个数是______.(用含n的代数式表示)

三、解答题(本大题有8个小题,共72分)

17、

(1)2+(﹣1)2019+(2+1)(﹣2﹣1)﹣|﹣3×

|

(2)

18、解方程:

19、先化简再求值:

2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y2+2x3),其中x=﹣3,y=﹣2.

20、某同学在解方程

时,方程右边的﹣2没有乘以3,其它步骤正确,结果方程的解为x=1.求a的值,并正确地解方程.

21、如图,已知直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,∠AOE=90°,∠DOF=90°

(1)图中除直角外,请写出两对相等的角并说明理由.

(2)如果∠AOD=40°,求∠BOF的度数.

22、某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人?

23、已知:

在纸面上有一数轴,如图所示,点O为原点,点A1、A2、A3、…分别表示有理数1、2、3、…,点B1、B2、B3、…分别表示有理数﹣1、﹣2、﹣3、….

(1)折叠纸面:

①若点A1与点B1重合,则点B2与点______重合;

②若点B1与点A2重合,则点A5与有理数______对应的点重合;

③若点B1与A3重合,当数轴上

M、N(M在N的左侧)两点之间的距离为9,且M、N两点经折叠后重合时,则M、N两点表示的有理数分别是______,______;

(2)拓展思考:

点A在数轴上表示的有理数为a,用|a|表示点A到原点O的距离.

①|a﹣1|是表示点A到点______的距离;

②若|a﹣1|=3,则有理数a=______;

③若|a﹣1|+|a+2|=5,则有理数a=______.

24、为发展校园足球运动,某城区四校决定联合购买一批足球运动装备.市场调查发现:

甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:

每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:

若购买队服超过80套,则购买足球打八折.

(1)求每套队服和每个足球的价格是多少元;

(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花发费用;

(3)在

(2)的条件下,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?

参考答案

1、【答案】C

【分析】本题考查了相反数。

根据相反数的定义,解答即可.

【解答】−6的相反数是:

6.选C.

2、【答案】D

【分析】本题考查了有理数的减法。

【解答】5−(−10)=5+10=15℃。

选D.

3、【答案】D

【分析】本题考查了合并同类项。

根据合并同类项法则(把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变)相加即可得出答案.

【解答】﹣2a2+a2=(-2+1)a2=﹣a2.选D.

4、【答案】B

【分析】本题考查了科学记数法。

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】

.选B.

5、【答案】A

【分析】本题考查了一元一次方程的解。

将x=2代入方程计算即可求出a的值即可.

【解答】将x=2代入方程得:

4+a=5,

解得:

a=1,

选A.

6、【答案】C

【分析】本题考查了线段的和差。

根据图形和题意可以分别判断各个选项是否正确.

【解答】由图可得,

AD+BD=AB,选项A中的结论成立,

BD﹣CD=CB,选项B中的结论成立,

∵点C是线段AB上一点,

∴AB不一定时AC的二倍,选项C中的结论不成立,

∵D是线段AC的中点,

,选项D中的结论成立,

选C.

7、【答案】C

【分析】本题考查了方向角.首先计算出∠3的度数,再计算∠AOB的度数即可.

【解答】如图,

由题意得:

∠1=54°,∠2=15°,

∠3=90°-54°=36°,

∠AOB=36°+90°+15°=141°,

选C.

8、【答案】D

【分析】根据等式的基本性质断定即可.

【解答】-

x=4,等式两边同时乘以-2,得x=-8.故错误。

选D.

9、【答案】B

【分析】本题主要考查了代数式求值,求代数式值时,若单个字母值不可求,则运用整体思想求解含字母的代数式的值.给a-b整体乘以2,可得2a-2b的整体值,∴是整体思想.

【解答】∵a﹣b=2,

∴2(a﹣b)=2a﹣2b=4,

∴2a﹣2b+3=7.

∴不必知道a和b的值,可直接求出2a﹣2b的值,然后再加上3即可,

这种思想就是整体思想,把2a﹣2b看作一个整体值.

选B.

10、【答案】A

【分析】本题考查了一元一次方程的应用.理解题意找出题中的等量关系:

甲完成的工作量+乙完成的工作量=总的工作量,据此列方程即可.

【解答】设甲、乙共有x天完成,则甲单独干了(x-22)天,本题中把总的工作量看成整体1,则甲每天完成全部工作的

,乙每天完成全部工作的

.

根据等量关系列方程得:

=1,

选A..

11、【答案】150.5°

【分析】本题考查了度分秒的换算.根据邻补角的定义进行计算即可.

【解答】

故答案为:

150.5°.

12、【答案】城

【分析】本题考查了正方体的展开图。

正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此可得答案.

【解答】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,

∴在原正方体上“文”的对面是“城”.

故答案为:

城.

13、【答案】115°

【分析】本题考查了余角的性质.根据角的和差关系计算即可.

【解答】由图可知,∠COD=90°,

故答案为:

115°.

14、【答案】1710

【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设手机的原售价为x元,根据原价的八折出售可获利14%,可得出方程,解出即可.

【解答】设手机的原售价为x元,

由题意得,0.8x﹣1200=1200×14%,

解得:

x=1710.

答:

该手机的售价为1710元.

故答案为:

1710元

15、【答案】4或1

【分析】本题考查了线段中点的性质,比较线段的长短。

【解答】由AB=5cm,BC=3cm可得AC=8cm,再由点D是线段AC的中点可得CD=4cm,从而可得DB的长.

∵AB=5cm,BC=3cm

∴AC=8cm

∵点D是线段AC的中点

∴CD=4cm

∴DB=1cm.

16、【答案】5n+1

【分析】本题考查了规律型:

图形的变化类:

通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.观察各图形得到第1个图形中“星星”的个数为1+5×1=6,第2个图形中“星星”的个数为1+5×2=11,第3个图形中“星星”的个数为1+5×3=16,由此可得到第n个图形中“星星”的个数为1+5n解答即可.

【解答】第1个图形中“星星”的个数为1+5×1=6,

第2个图形中“星星”的个数为1+5×2=11,

第3个图形中“星星”的个数为1+5×3=16,

第n个图形中“星星”的个数为1+5n,

故答案为:

5n+1

17、【答案】

(1)-9;

(2)-7

【分析】本题考查了有理数的混合运算.

(1)根据有理数的乘方、有理数的乘法和加减法可以解答本题;

(2)根据乘法分配律的逆运算可以解答本题.

【解答】

(1)

=2+(﹣1)+(﹣9)﹣1

(2)

18、【答案】x=

【分析】本题考查了一元一次方程的解法。

根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.

【解答】2(x+3)=12-3(3-2x)

2x+6=12-9+6x

2x-6x=3-6

-4x=-3

x=

19、【答案】﹣y2﹣2x+2y,-2

【分析】本题考查了整式的化简求值问题。

先去括号,然后合并同类项,最后代入数值进行计算即可.

【解答】2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y2+2x3)=2x3﹣4y2﹣x+2y﹣x+3y2﹣2x3=﹣y2﹣2x+2y,

当x=﹣3,y=﹣2时,原式=﹣(﹣2)2﹣2×(﹣3)+2×(﹣2)=﹣4+6﹣4=﹣2.

20、【答案】a=2,x=-3

【分析】本题主要考查的是一元一次方程的解.由题意可知x=1是方程2x-1=x+a-2的解,然后可求得a的值,然后将a的值代入方程求解即可.

【解答】将x=1代入2x﹣1=x+a﹣2得:

1=1+a﹣2.

解得:

a=2,

将a=2代入

得:

2x﹣1=x+2﹣6.

解得:

x=﹣3.

21、【答案】

(1)∠AOD=∠BOC,∠AOD=∠BOC,理由见解答;

(2)50°.

【分析】本题考查了对顶角相等,角平分线的定义,余角和补角。

(1)根据角平分线的定义和对顶角相等解答;

(2)根据余角的定义以及垂直的定义解答.

【解答】

(1)∵OP是∠BOC的平分线,

∴∠BOP=∠COP,

∠AOD=∠BOC(对顶角相等);

(2)∠DOF=90°,

∴∠AOD+∠BOF=90°,

∴∠BOF=90°﹣∠AOD=90°﹣40°=50°.

22、【答案】应安排生产螺钉和螺母的工人各10,16人

【分析】本题考查一元一次方程的应用.设出安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程解答即可.

【解答】设安排x名工人生产螺钉,则(26﹣x)人生产螺母,由题意得

1000(26﹣x)=2×800x

解得:

x=10,

26﹣10=16,

答:

应安排生产螺钉和螺母的工人各10,16人.

23、【答案】

(1)①A2,②B4,③﹣3.5,5.5;

(2)①A1,②﹣2或4,③﹣3或2

【分析】本题考查了数轴,利用了中心对称的性质,解含绝对值符号的一元一次方程.

(1)①根据中心对称,可得对称中心,根据对称中心,可得点的对应点;

②根据中心对称,可得对称中心,根据对称中心,可得点的对应点;

③根据中心对称,可得对称中心,根据对称中心到任意一点的距离相等,可得点的对应点;

(2)①根据两点间的距离公示,可得答案;

②根据数轴上到一点距离相等点有两个,位于该点的左右,可得答案;

③根据解含绝对值符号的一元一次方程,可得方程的解.

【解答】

(1)折叠纸面:

①若点A1与点B1重合,则点B2与点A2重合;

②若点B1与点A2重合,则点A5与有理数B4对应的点重合;

③若点B1与A3重合,当数轴上的M、N(M在N的左侧)两点之间的距离为9,且M、N两点经折叠后重合时,则M、N两点表示的有理数分别是﹣3.5,5.5;

(2)拓展思考:

点A在数轴上表示的有理数为a,用|a|表示点A到原点O的距离.

①|a﹣1|是表示点A到点A1的距离;

②若|a﹣1|=3,则有理数a=﹣2或4;

③若|a﹣1|+|a+2|=5,则有理数a=﹣3或2,

故答案为:

A2,B4﹣3.5,5.5,A1,﹣2或4,﹣3或2.

24、【答案】

(1)每套队服150元,每个足球100元;

(2)甲:

100a+14000(元),乙80a+15000(元);(3)当a=50时,两家花费一样;当a<50时,到甲处购买更合算;当a>50时,到乙处购买更合算.

【分析】本题考查了一元一次方程的应用.

(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;

(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;

(3)先求出到两家商场购买一样合算时足球的个数,再根据题意即可求解.

【解答】

(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元.

根据题意得2(x+50)=3x.

解得x=100.x+50=150.

答:

每套队服150元,每个足球100元.

(2)到甲商场购买所花的费用为:

100a+14000(元);

到乙商场购买所花的费用为:

80a+15000(元);

(3)由100a+14000=80a+15000,

得:

a=50,

∴①当a=50时,两家花费一样;②当a<50时,到甲处购买更合算;③当a>50时,到乙处购买更合算.

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