寒假德育作业.docx

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寒假德育作业

寒假德育作业

一年级假期实践活动

（一）制定“我的寒假计划书”。

为自己制定一份假期计划书，对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。

（将计划书自制于A4纸）

（二）种植小型绿色植物规则

为了孩子更健康、更阳光地成长，让我们利用寒假难得的闲暇，全家人一起学习和身边绿色的朋友作一次对话。

开通一个“家庭绿色实验室”。

选择一植物种子，种植、观察它的发芽过程，并以此作为实验观察对象——黄豆芽、绿豆芽、西瓜种子等都可以。

要求每个家庭实验室作5到10个填表记录放到记录册中，间隔时间少则一天、二天，多则三天、一星期；记录方法尽可能简洁明了，多用数字、文字描述精练写实。

在完成上述实验观察记录后，我们要求撰写一篇简短的实验观察小结，小结的目的是让大家一起交流实验观察的心得，共同分享各自家庭实验观察的成果。

每个“家庭实验记录册”A4纸手绘打印都可以设计一个有特色的记录册，可以贴上你们实验观察对象的照片或你作实验观察时的工作照片以及记录表。

要求和说明：

1、注意安全和卫生。

因地制宜选择实验对象和实施观察工作。

2、实验观察时，我们提倡模仿科学家那样思考问题，用科学家通用的语言（测量），体现科学家的精神（遇到困难不退缩）。

我们特别推崇以“独特的视角”，“巧妙的手段”，“真实地记录”呈现实验观察的成果。

3、说明一个关键词。

观察：

当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时，就是在观察。

科学家们为了提高他们的感官的灵敏度，有时还需要使用一些辅助工具，比如放大镜、尺等，使观察更为详尽。

观察必须真实和准确，即必须如实反映所感知的事物，在探究科学时，很重要的一点，就是要把观察到的内容仔细地记录在笔记本上，可以通过文字描述或者绘图等多种形式，通过观察得到的信息称为证据，或者说是数据。

4、发扬团队精神。

尽可能全家人一起完成本项活动。

5、从观察所用“独特的视角”、科学的方法和记录的完整性、正确性以及照片的清晰度、与主题的切合度、小结内容等方面进行自评。

（三）阳光健身运动

开展健身小达人阳光体育活动，选择自己喜欢的项目，坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。

如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来，就更棒了。

（将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸）

二年级假期实践活动

（一）制定“我的寒假计划书”。

为自己制定一份假期计划书，对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。

（将计划书自制于A4纸）

（二）书香伴成长点亮中国梦

为了积极响应习近平总书记提出的“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”的育人要求，激励少年儿童从小树立远大理想，并将个人理想与民族富强结合起来，为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

利用寒假与爸爸妈妈一同挑选一本或几本好书，每天坚持阅读，营造家庭读书氛围，把阅读当作家庭生活的一部分，让自己畅游知识的海洋，享受阅读的喜悦。

1、请每位同学做一张读书卡，读书卡里有自己读书的照片、有摘录的好词好句、有自己阅读后的收获······（读书卡图文并茂、A4纸大小）。

2、在家庭内与家庭成员组建一个亲子读书论坛，共同制作一个《亲子读书论坛记录册》，在记录册中记录阅读内容、互动形式、发表读书感悟。

（记录册制作大小为A4纸大小）

3、收集有关描写“春节”、“元宵节”的诗文。

（收集整理与A4纸）

（三）阳光健身运动

开展健身小达人阳光体育活动，选择自己喜欢的项目，坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。

如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来，就更棒了。

（将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸）

三年级假期实践活动

（一）制定“我的寒假计划书”。

为自己制定一份假期计划书，对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。

（将计划书自制于A4纸）

（二）文明礼仪引我行

一个队员牵手爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆六个大人，围绕“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，结合仪表之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏礼仪、游览礼仪、餐饮礼仪、仪式礼仪八大基本文明礼仪，做文明鹿城人。

有条件也可以在公交站台，文化广场、社区等公共场所设立“文明礼仪示范岗”；走进社区进行文明宣传及监督，监督随地吐痰、乱扔垃圾、乱倒污水、乱堆乱放、毁绿种菜、清理盲道、清除牛皮癣、车辆乱停等不文明行为，以身作则倡导主动问好、友善宽容、互助互爱等人及交往礼仪，营造文明有序的生活环境和彬彬有礼的邻里环境，让文明有礼的红领巾成为冬日最美的风景。

1、完成一篇关于“倡导文明礼仪”的博文截图。

（登陆包头文明网—点击进入“小博客”—发表博文—进行截图—打印于A4纸）

2、、创作“我的文明公约”、“文明礼仪宣传画”、“文明礼仪宣传童谣”、“我

倡导的文明行文”等宣传文明的小作品。

（自行设计“文明宣传”各类作品的图样、形状，大小在30cm*25cm之间，图文并茂，色彩鲜艳。

）

3、制作“文明用语录”。

（自行设计于A4纸上）

4、完成“践行文明我能行”记录。

用文字、图画、照片等形式记录自己

和家人在假期间践行文明行为的过程。

（记录于A4纸大小的纸上，鼓励记录内容成册）

（三）阳光健身运动

开展健身小达人阳光体育活动，选择自己喜欢的项目，坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。

如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来，就更棒了。

（将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸）

（四）积极参加第八届“南海冰雪节”征文大赛。

将你和家人在冰雪节上拾到的雪趣、冰意、游兴化作笔下激情的文字投稿吧！

文稿准备电子版开学上交德育处。

四年级假期实践活动

（一）制定“我的寒假计划书”。

为自己制定一份假期计划书，对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。

（将计划书自制于A4纸）

（二）我们的节日

充分利用课外读物和网络，挖掘春节、元宵节等传统节日的教育资源，加深传统文化的学习，增强对中华民族的凝聚力和认同感。

1、每位同学完成一份主题为“我们的节日”手抄报（春节、元宵节任选

一题）手抄报制作于8开纸上。

2、用文字、照片、贴画等形式记录自家在春节期间除灰尘、贴春联、年画、挂中国结等装扮过程。

（记录过程自行设计完成与A4纸大小）

3、完成祈福卡。

可围绕三方面：

一是对祖国大家庭的祝福和对自己小家幸福的祈愿；二是家庭成员之间相互祝福、激励，长辈对晚辈的祝愿，孩子对父母的感恩；三是亲友、同学之间相互祝福、激励，感恩友情。

（卡片大小不小于A4纸大小，形状各异、色彩艳丽）

4、“画画中国年”画一画我们独具特色的中国年。

内容可以围绕春节的来历、各地春节民俗收集、家庭几代人过春节的对比、过年的情景等，或从中感受我们国家经济的发展、生活水平的提高等等来绘画。

（画在8开的纸上,横竖皆可。

）

（三）阳光健身运动

开展健身小达人阳光体育活动，选择自己喜欢的项目，坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。

如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来，就更棒了。

（将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸）

（四）积极参加第八届“南海冰雪节”征文大赛。

将你和家人在冰雪节上拾到的雪趣、冰意、游兴化作笔下激情的文字投稿吧！

文稿准备电子版开学上交德育处。

五年级假期实践活动

（一）制定“我的寒假计划书”。

为自己制定一份假期计划书，对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。

（将计划书自制于A4纸）

（二）核心价值我宣传

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

习近平同志系列讲话的精神是坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，建立完善爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，将培育社会主义核心价值观融于教育教学全过程，使学校学生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

利用假期走进社区，建立社区宣传站，成立“童谣说唱团”、“少年歌舞团”（红歌演唱表演）、“公益广告社”等社区宣传社团，用童谣表演、歌舞表演、公益海报等形式在社区进行社会主义可行价值观宣传。

1、完成“核心价值我宣传”活动纪实。

（下发系列表格）

2、完成“体验小小城管员·争做美德好少年”的特别行动记录。

（下发记录表）

（三）阳光健身运动

开展健身小达人阳光体育活动，选择自己喜欢的项目，坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。

如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来，就更棒了。

（将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸）

（四）积极参加第八届“南海冰雪节”征文大赛。

将你和家人在冰雪节上拾到的雪趣、冰意、游兴化作笔下激情的文字投稿吧！

文稿准备电子版开学上交德育处。

六年级假期实践活动

（一）制定“我的寒假计划书”。

为自己制定一份假期计划书，对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。

（将计划书自制于A4纸）

（二）踏上父母上班的路，亲情感悟父母辛苦

 作为孩子，我们从小便享受了父母给予的无微不致的关怀和呵护，在这种关怀和呵护下，我们健康愉快地成长。

而父母也在我们身上寄予了极大的希望，为了这些希望，我们的父母付出了许多辛勤的汗水，可是，我们往往不能体察到父母的一片苦心。

 通过对父母一天生活、工作情况的调查，了解父母在单位、家庭中所扮演的角色，了解父母对我们的期望和要求，感受父母一天的辛劳。

1、陪父母工作一天并做好记录，以日记的形式写一篇“踏上父母上班的路，亲情感悟父母辛苦”的生活体验。

日记写于A4纸大小的纸上，可进行适当装点。

2、寒假中每天帮家长分担力所能及的家务活，以天为单位进行“小主人每日做一事”记录表。

记录表（A4纸大小）自行设计内容、格式，鼓励附有照片。

春节期间，提倡每个学生都要制作一张别出心裁的新春贺卡，写上温馨的新春祝福，用最美的话语赞美父母和长辈。

（三）阳光健身运动

开展健身小达人阳光体育活动，选择自己喜欢的项目，坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。

如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来，就更棒了。

（将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸）

（四）积极参加第八届“南海冰雪节”征文大赛。

将你和家人在冰雪节上拾到的雪趣、冰意、游兴化作笔下激情的文字投稿吧！

文稿准备电子版开学上交德育处。

（五）环保与节能，废物利用科技小制作

动手制作环保手工作品，培养思维创造能力，了解日常生活中的很多废旧物品可以再利用，提高环保意识。

作品可以是个人制作作品、也可以是家庭、小组或团体制作作品，作品内容不限，但必须体现作品的环保性、实用性、创新性、可持久性、美观性。