热心帮助身边好人事迹800字精选.docx
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热心帮助身边好人事迹800字精选
热心助人身边好人事迹1
美丽，不仅仅是外表的美丽，内心的美丽更重要。
我是个内向的人，不会主动的人，不会主动与别人说话，刚踏入初中校园时，“交朋友”更成为了我的一道难题。
走进自己的班级，放眼一望，没有几个人是我认识的。
一开始，老班把我安排了小好的旁边，我不认识她，更不会主动与她讲话。
上课时，我仔细的听着老师讲课，但当老师在黑板上写字时，我便傻眼了，我有一点近视，碰巧这一天又没把眼镜带来。
看见同学们在抄笔记时，我像热锅上的蚂蚁，一会儿瞪大了眼睛去看，一会儿又眯着眼睛去看。
老师回过头来，我假装埋下头动着笔，可一个字也写不出来。
估计是小好看透了我的“囧”样，便关切地问我：
“你看不清吗?
”我脸发热，额头开始冒汗，“嗯，有一点点看不清!
”可这何止一点点啊，我一个字也看不清。
“呐，你抄我的吧!
”我有些不好意思但又很感激：
“谢谢!
”她会了我一个淡淡的微笑。
自从这件事以后，我便开始与她说话了，这才发现她是一个开朗热心的女生。
小好不论做什么，对谁，都很热心。
有时是在帮助别人，有时看来又像多管闲事。
有一次，我与小好一同放学，迎面撞上满脸“写”着焦急的小婧。
“怎么了，小婧?
”小好又开始“热心”了，“啊，我的自行车不见了!
我找不到呀，怎么办呢?
”小婧都快哭了。
“别担心，走，我陪你找找去!
”小好拉上我与小婧去了停车位。
果然，这里没有小婧的车，这时小好对我们说：
“小馨小婧，你们等一下，我去别班的停车位找找!
”我有些无奈：
这又不是你的车，不用这么热心吧?
过了一会儿，只见小好满头大汗，满面红光的跑来了：
“哎，还是没有耶，走，我们去问问保安吧!
”来到门房一问，果然门房“捡”到一辆自行车，一看，那果然是小婧的!
小婧满脸抱歉又很感激地对小好表示感谢，小好不好意思的笑笑说，没事，朋友之间帮个忙，应该的!
我被小好的热心与善良感动了，她的热心帮了别人大忙啊!
我对小好有了更深的认识，她的热心是真诚善良的，发自内心的，想她这样热心的人也难怪能交到那么多朋友。
有这样一个朋友，我真是从她身上学到了很多东西。
小好的内心是美丽的，她有一颗乐于助人的热心。
热心助人身边好人事迹2
“助人为乐”是中华美德，雷锋的无私助人的精神也在一代一代地传承着，值得我们去学习。
但现在很少有人能够做到这一点，大概是因为这种助人的行为并无回报。
与其无偿地帮助他人，还不如视而不见来的潇洒些。
助人要有代价，才会有人去做，这大概是大多数人的认同。
孔子的学生救了一个落水的孩子，并接受了一头牛。
这在当时是一笔不小的财富。
这是助人的代价，但这个助人的代价必须帮助到他人才能得到，而且帮助到了别人无论是一头牛还是一粒小小的种子，都受之无愧，因为这是他帮助别人可以获得的奖赏。
所以，帮助他人，你可以去接受或大或小的奖赏。
但没有帮助到他人的人就没有。
有时，一些奖赏也可以让人们积极的去做一些事情，比如给成绩进步的同学发相应的奖品，给业绩突出的员工奖金，给改掉坏习惯的孩子糖果或是玩具……其他人看到了有回报的事，也会去积极的去做。
这种收下奖赏的行为就起到积极的作用。
与之相反的是孔子的另一位弟子赎回了一个鲁国人，却没有上报赎金，也就是自掏腰包赎回鲁人。
他赢得了大家的赞扬，损失了钱财。
看似不错的“雷锋精神”，细细一想，如果你碰到了一个鲁国奴隶，亏钱换赞不划算，上报赎金又显得自己不如孔子的学生大度。
综上，唯一一个权衡利弊的办法就是自己从来没有“看到过”鲁国人。
这样的办法也是大多数人为明哲保身的办法。
这也就说明了为什么纸片满地却无人清扫，街头妇孺被劫却无人相助，小偷肆意目击者却无动于衷。
这个社会充斥着利益至上的冷漠，缺少无私助人的温情。
但无私助人的人还是有的：
志愿者、消防员、医生……
有时，人们被利益支配得太深，放弃了助人。
但如果人人都去无私助人的话，这个社会虽然充满善意，却也助长了极端的恶去肆意地生长。
只有助人无私与助人获利相结合，才会让这个社会的善恶趋于平衡。
助人既需要保证他人的利益，也需要保证自己的利益不受损失。
这样才能让他人了解好自身助人的利害，然后更好的去帮助到他人。
小鸟每日清晨为人衔来橄榄枝，人也为它准备了最美的鲜花;渡渡鸟帮助了起初孤立无援的人类，不求回报，却助长了人们占领森林的恶念，最终渡渡鸟惨遭屠杀，直至灭绝。
热心助人身边好人事迹3
在城里的一个家庭里，有一个小女孩，长得很漂亮，但是双目失明了。
她的妈妈在她三岁那年去世了。
在她要上小学那一年，他的爸爸给她找了一个后妈，后妈还有一个比她小两岁的女儿。
她并不像童话里灰姑娘的后妈一样，对自己的亲生女儿好一些，而对对方的儿女却一点也不好，而是非常得善良，和蔼，而且对小女孩特别好，比对自己的亲生女儿都还疼她。
可小女孩呢，可能是还不太接受这个新妈妈，对她不理不睬，这让她的后妈很是烦恼，因为小女孩是个盲人，要去盲校，要人送她去，本来她爸爸可以送她的，可是他实在太忙，一点时间都没有，每天都早去晚归，只好由她自己送，可小女孩却不肯接受她，怎么办呢?
第二天，小女孩出门了，她用长竹竿探路，可没过一会儿她就迷路了，毕竟她什么也看不见呀。
于是她开始向路人求助，可是没人回应，小女孩害怕极了。
就在这时，竹竿的另外一头被抬了起来，小女孩的心中多了一些恐惧，如果是坏人怎么办?
她鼓起勇气，问：
“你是谁?
”陌生人没有回答。
但是小女孩的心已经安定下来了，因为她认为，这个陌生人应该是个小孩子，因为这个陌生人抬起的那一头很低。
小女孩又问：
“你能帮我带到盲校吗?
”陌生人还是没有回答。
小女孩想，一个小孩应该不会骗我吧。
过了一会儿，竹竿的另一端放下了，在这里，小女孩听到了朗朗的读书声。
应该到了吧?
小女孩心想。
然后她向陌生人的那个方向说了一声谢谢以后，就有在地上敲着竹竿走了。
就这样，每天小女孩去上学的时候，这个陌生人都会拿起竹竿的另一头，带她去盲校。
可是有一天，小女孩照样去上学，竹竿的另一头忽然变高了好多。
小女孩慌了，就把竹竿拔了回来，说：
“你是谁?
”“我是你的阿姨呀!
”在竹竿另一头的人说。
“阿姨?
”“是的之前一直都在帮助你的，是你的后妈，为了让你能接受她的帮助，又不让你害怕，她就用了这个办法现在她病倒了，躺在医院里，她打电话叫我来，就是要我帮你引路。
她不让我告诉你，说如果你知道了会担心的，可还是因为小小的细节被你认出来了。
”
小女孩听了阿姨的话，感动得流下了眼泪。
那天放学后小女孩去了花店，卖了一大束康乃馨，不用说你都知道是送给谁的。
热心助人身边好人事迹4
车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说"老爷...爷...，给您!
看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉.
他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘".你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人.
一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来.苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了.那乘客连声喊我的提包!
我的提包!
这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了.苏浩棉看到这情景以后，马上果断地对我说：
"追".
天气虽然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了.我气喘吁吁地说：
"歇会吧，累死了".苏浩棉一边跑一边说，"快跑".
车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说"老爷...爷...，给您!
"他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说：
"太谢谢你们了，你们救了一条命啊!
"我疑惑地问：
"怎么是救了一条命?
"老爷爷感慨的说"你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊"再见!
苏浩棉慢耽误了他的时间，拉起我的手就跑.一边跑一边回头喊：
"老爷爷，你要拿好钱!
"
在学校，苏浩棉热心帮助同学，对集体的事更是关心.
热心助人身边好人事迹5
今天一大早，妈妈带我去做公益，我问：
“什么是公益?
”妈妈说：
“是做对大家有益的事。
”
我坐上妈妈的电动车出发了。
在一个十字路口上，我看见了一个岁数很大的协警老爷爷，在炎炎夏日下，协助交警指挥交通。
我赶紧下车，拿一瓶水，双手递给他说：
“老爷爷，辛苦您了。
”老爷爷接过矿泉水，笑着说：
“谢谢你啊，小伙子。
”我望着老爷爷，笑着说：
“不用谢，这是我应该做的。
”一旁的人连声夸我有爱心。
我们继续向前走，看见一位老奶奶戴着帽子，提着一个几十斤重的水桶在马路边擦洗垃圾箱。
我连忙跑过去：
“老奶奶，你休息一下吧，这个垃圾箱由我来帮您擦吧。
”“不用了，我可以的。
”“我也可以的，您放心吧，我保证帮您擦得干干净净的”我说。
老奶奶有点意不过：
“那谢谢你啦!
”我利索地拿起擦布在垃圾箱上用劲的来回擦着，不到两分钟，它变得干净多了。
我们又继续向前行，来到了一个广场，一眼望去，到处散落着烟头、饮料瓶和白色垃圾袋，还有许多被人丢弃的纸巾。
我说：
“这里这么多垃圾，我们到这儿来捡垃圾。
”妈妈说：
“好啊。
”
我们一人拿着一个袋子，开始捡垃圾。
我看周围有好多好多的烟头，我蹲下，把烟头一个一个的捡起来，放进我的垃圾袋里。
一个叔叔正准备把它抽完的烟往地上扔掉，可是，看见我在捡垃圾，可能觉得自己自愧不如，他疾走几步，把烟头扔进了垃圾桶。
我看到旁边这一家果汁店门口有许多空饮料瓶，想去捡，可看到这儿有许多的人不敢去。
我鼓起勇气，把空瓶子都捡进袋子里，旁边的人看了都夸我，说我是环保小卫士呢!
我听了心里特别开心。
收获不小，捡拾垃圾，但对我来说却是一个满满的“丰收”。
我捡的只是一袋的垃圾，是一件非常小的事情，微不足道，但我感觉那袋子里装满了我的收获!
如果人人都捡出一袋垃圾的话，我们的环境将会变得多么美呀!
广场上变得更清洁，小河变得清澈，树林变得更加茂盛，天空变得更加湛蓝。
相反，如果我们只会扔不去捡的话，那么我们的世界又会变成什么样呢?
将会多么污浊，多么肮脏，到处都是臭气扑鼻的，满地都是“白色垃圾”，“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。
”这是爱的奉献，这是心的呼唤。
真心希望我们都有一颗公益之心，多为大家着想，未来世界多么美好的。
立即行动，每个人必须从身边的小事做起。
从今以后，我一定要监督自我，多做公益的事。
热心助人好人事迹1
谢荣聪同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。
他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。
尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。
他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。
每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
谢荣聪同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。
课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。
对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。
他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。
一向以来，学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。
每次的献爱心活动，他都会用心响应，捐出自己的零花钱。
在20年至20年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。
我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。
放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。
他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。
热心助人好人事迹2
每次我打着雨伞，独自漫步在雨中时，我都会想起那位曾经热心帮助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同学们都在教室里认真地听老师教课。
正在这时，天空乌云密布，下起了大雨。
放学了，同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。
只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，我见爸爸妈妈过了好久都还没来，我心想：
爸爸妈妈怎么还不来啊?
是不是不要我了呀?
如果我被强盗抓走了该怎么办啊?
这里有没有鬼啊……我越想越害怕，就开始大哭起来：
“呜，呜……”
这时，一位大哥哥打着伞，正好路过这。
他见我在哭，就好心地走过来，问我：
“小妹妹，你怎么啊?
”我抽泣地说：
“爸爸妈妈今天没来接我，我又没带伞，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一个人在这里好害怕!
”然后，我哭得更大声了。
大哥哥连忙帮我檫干眼泪，说：
“小妹妹，别哭，我带你回家好吗?
”我说：
“嗯。
”然后，我把我的家庭住址告诉了他后，他就抱着我，把我送回了家。
还没等我向大哥哥道谢，他就走了。
我在楼上看着大哥哥离开的背影时，我哭了。
这就是一个热心帮助我的人——那位大哥哥。
每次我打着雨伞，独自漫步在雨中时，我都会想起那位曾经热心帮助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同学们都在教室里认真地听老师教课。
正在这时，天空乌云密布，下起了大雨。
放学了，同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。
只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，我见爸爸妈妈过了好久都还没来，我心想：
爸爸妈妈怎么还不来啊?
是不是不要我了呀?
如果我被强盗抓走了该怎么办啊?
这里有没有鬼啊……我越想越害怕，就开始大哭起来：
“呜，呜……”
这时，一位大哥哥打着伞，正好路过这。
他见我在哭，就好心地走过来，问我：
“小妹妹，你怎么啊?
”我抽泣地说：
“爸爸妈妈今天没来接我，我又没带伞，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一个人在这里好害怕!
”然后，我哭得更大声了。
大哥哥连忙帮我檫干眼泪，说：
“小妹妹，别哭，我带你回家好吗?
”我说：
“嗯。
”然后，我把我的家庭住址告诉了他后，他就抱着我，把我送回了家。
还没等我向大哥哥道谢，他就走了。
我在楼上看着大哥哥离开的背影时，我哭了。
这就是一个热心帮助我的人——那位大哥哥。
热心助人好人事迹3
打开记忆的大门，就能回想起往年的那些记忆。
感动，生活中无处不在，而有一件，却让我深记在脑海。
那是一个夏天，四岁的我随着爸爸上了火车，来到了美丽的日照。
爸爸先带我去宾馆开房，而我却哭哭闹闹地吵着要去沙滩看海。
爸爸看出了我对大海的着迷，只好无奈的对我说：
“晓晓乖，咱们一会儿就去看大海。
”听完了爸爸的话，我便停止了哭泣。
公交车上，我一直幻想到大海会怎样怎样。
可是谁知，爸爸来到了沙滩，老是“咔嚓咔嚓”的照相，我不耐烦地拉起了爸爸的手，拽着爸爸朝大海的方向走去。
到了大海，我调皮地把鞋“甩”到了一旁，光着稚嫩的小脚丫跑向海水里嬉戏玩耍。
爸爸走过来对我说：
“晓晓，你先自己在这儿玩着，爸爸去换衣服。
记住，遇见了陌生人千万不要搭理他……”爸爸还没说完，我就嘟起小嘴打住了爸爸的话，说：
“好了好了，爸爸你快去吧，这些话出门之前妈妈就嘱咐过你啦!
”我从海里耍够了，跑去沙滩捏沙子玩，却被一个易拉罐的瓶盖在脚心“咬”了一个大口子。
鲜红的血液顺着脚心流了下去，我疼地“哇哇”大哭起来。
路过的人只是看一眼就走了，仿佛当我跟空气一样。
突然，我感觉了一双温暖的手，用卫生纸轻轻的给我止血。
我渐渐地看清了，那双手很是苍老，但在阳光的照耀下显得十分可爱。
我停止了哭泣，抬头看了看，一位慈祥的老奶奶，长满了满头的银发，脸上布满了几道皱纹。
老奶奶用温和的眼神望着我，说：
“孩子，还疼吗?
”我摇了摇头。
随后，老奶奶就用纱布给我包扎好了伤口。
正好，爸爸过来看见了，对我大声说：
“你这孩子，不是不让你跟陌生人说话吗!
”“这不是陌生人，这位老奶奶是好心好意给我包扎伤口的!
”我冲着爸爸嚷嚷起来。
爸爸看了看马上说：
“大娘，对不起啊!
”老奶奶没有计较，只是留下了一个微笑。
包扎好伤口，我对老奶奶说：
“老奶奶，谢谢你!
”老奶奶听过露出了一丝欣慰，消失在人海中。
望着老奶奶远去的身影，眼泪已经打起转转来。
这么多年过去了，我每每想起这件事，眼眶就情不自禁红起来。
感动，也许就在转身那一刻。
热心助人好人事迹4
每次我打着雨伞，独自漫步在雨中时，我都会想起那位曾经热心帮助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同学们都在教室里认真地听老师教课。
正在这时，天空乌云密布，下起了大雨。
放学了，同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。
只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，我见爸爸妈妈过了好久都还没来，我心想：
爸爸妈妈怎么还不来啊?
是不是不要我了呀?
如果我被强盗抓走了该怎么办啊?
这里有没有鬼啊……我越想越害怕，就开始大哭起来：
“呜，呜……”
这时，一位大哥哥打着伞，正好路过这。
他见我在哭，就好心地走过来，问我：
“小妹妹，你怎么啊?
”我抽泣地说：
“爸爸妈妈今天没来接我，我又没带伞，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一个人在这里好害怕!
”然后，我哭得更大声了。
大哥哥连忙帮我檫干眼泪，说：
“小妹妹，别哭，我带你回家好吗?
”我说：
“嗯。
”然后，我把我的家庭住址告诉了他后，他就抱着我，把我送回了家。
还没等我向大哥哥道谢，他就走了。
我在楼上看着大哥哥离开的背影时，我哭了。
这就是一个热心帮助我的人
热心助人好人事迹5
“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。
你帮助的人越多，你得到的也越多。
你越吝啬，就越一无所有。
”这是文章的第一段。
现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。
我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：
“我恨你!
我恨你!
”接着山谷传来回音：
“我恨你!
我恨你!
”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。
母亲把他带回山边，并要他喊：
“我爱你，我爱你。
”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：
“我爱你，我爱你。
”
生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
只要你付出了，就会有收获。
再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：
当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。
所以，助人不仅是付出，也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：
雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。
他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。
许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。
当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。
助人是快乐的。
别人得到了温暖，自己得到了快乐。
这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?
铭记：
给予就是获得。
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