高职医学检验技术专业人才培养方案.docx
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高职医学检验技术专业人才培养方案
医学检验技术专业人才培养方案
1．【专业名称及专业代码】
医学检验技术630401
2．【入学要求】
高中毕业或相当于高中毕业文化程度
3．【学习年限】
三年
4．【培养目标】
本专业面向基层医院、血站、疾病控制中心检验科，培养在生产、服务第一线能从事临床检验及仪器的使用与维护等工作，具有医学检验基本理论和技能、良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型医学检验技术人才。
5．【职业范围】
专门化方向
初次
就业岗位
升迁岗位
职业资格
（名称、等级、）
颁证单位
医学
检验
技术
医院检验士
检验技师
主管技师
副主任技师
卫生检验员（高级）
卫生部职业技能鉴定中心
血站检验士
检验技师
主管技师
副主任技师
卫生检验员（高级）
全国采供血机构培训
考核上岗证（Ⅱ类）
卫生部职业技能鉴定中心
疾病预防控制中心检验士
检验技师
主管技师
副主任技师
卫生检验员（高级）
卫生部职业技能鉴定中心
6．【人才规格】
本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与素质：
6．1知识目标：
●熟练掌握寄生虫检验、免疫检验、血液学检验、微生物检验、生化检验、临床基础检验的基础理论知识。
●熟悉常用检验仪器的性能、原理、基本构造、操作技术及日常维护保养的基本知识。
●具有一定的人文社会科学和自然科学知识，熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规。
●了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。
6．2能力目标：
●能熟练进行各种临床标本的采集、标本处理、各种生化、免疫、微生物等常规项目的检验工作，能正确分析检验结果，发送检验报告。
●能熟练进行分泌物的DNA检验，PCR定量分析仪的室内质控、操作及维护。
●能熟练进行血、尿、大便常规及血型鉴定的检验工作。
●能熟练使用血球计数仪、血型鉴定仪、尿液分析仪、凝血分析仪、化学发光免疫分析仪等仪器，并能进行室内质控、操作及维护工作。
6．3素质目标：
●具有本行业的职业道德。
要有严谨求实、仔细、认真、负责的工作作风。
●具有按规范、规程操作的习惯。
能正确使用检验所需的仪器设备，能独立进行分析检验操作，能正确填写检验记录、计算检验结果、出具检验报告。
●具有应用计算机登录检验标本、处理分析结果及查阅相关知识信息的能力。
●具有一定的英语水平，借助字典能阅读英文试剂及仪器说明书的能力。
●具有良好的医院服务文化品质、心理调节能力以及团队合作、协调人际关系的能力。
●具有符合具体检验岗位的身体条件要求。
●取得与本专业岗位相关的1个以上职业资格证书。
7．【任务与职业能力分析】
工作
领域
职业
岗位
职业
标准
工作
任务
职业能力
开设
课程
1
临床基础检验
门诊
化验室
检验士
●会记录环境温湿度检测、冰箱温度检测的记录工作。
●能熟练进行门诊血常规、血型鉴定检验工作。
●能熟练进行对CD1700血球计数仪、特种蛋白仪的室内质控、操作及定期维护工作。
●能熟练对大便、尿液常规及沉渣分析，尿液分析仪、尿沉渣分析仪的质控、操作、定期维护工作
●能熟练进行超敏CRP、尿微球蛋白检测。
●能熟练进行门诊分泌物常规、血沉、精液常规的检验工作，精液常规分析仪以及分泌物镜检的质量控制。
1-1血液
一般检验
1-1-1会静脉和手指采血
1-1-2会正确使用真空采血管
1-1-3会制备血涂片及染色
1-1-4会使用普通光学显微镜
1-1-5会血液一般检验的试剂制备及应用
1-1-6会血细胞分析的手工操作
1-1-7会区别正常与异常细胞形态
1-1-8会初步分析质控与检验结果
1-1-9会使用和维护血细胞分析仪
1-1-10会网织红细胞检测技术
1-1-11会使用离心机
1-1-12会识别血片中的寄生虫
1-1-13会使用普通水浴箱
1-1-14会使用定量移液器
1-1-15会生物安全操作
临床基础检验技术
1-2尿液
一般检验
1-2-1会尿液一般检查的试剂制备
1-2-2会尿液分析仪的使用与维护
1-2-3会尿沉渣的镜检
1-2-4会尿沉渣仪的使用与维护
1-2-5会尿糖、尿蛋白、尿酮体的检查
-1-2-6会使用离心机
1-2-7会尿HCG检查
1-2-8会尿液其他一般检查
1-2-9会初步分析检验结果与质控
1-2-10会生物安全操作
临床基础检验技术
寄生虫检验技术
1-3粪便
一般检验
1-3-1会粪便一般性状检查
1-3-2会粪便的显微镜检查
1-3-3会粪便的寄生虫检查
1-3-4会粪便的隐血试验检查
1-3-5会粪便的其他一般检查
1-3-6会初步分析检验结果及质控
1-3-7会生物安全操作
1-4其他体液常规检验
1-4-1会精液检验
1-4-2会阴道分泌物检查
1-4-3会前列腺液检查
1-4-4会CSF的一般性状检查
1-4-5会CSF的潘氏试验
1-4-6会CSF的显微镜检查
1-4-7会CSF细胞的正常与异常形态
1-4-8会其他体液的一般检查
1-4-9会生物安全操作
1-5浆膜腔积液常规检验
1-5-1会一般性状检查
1-5-2会李凡他试验
1-5-3会手工细胞计数与分类
1-5-4会区别正常与异常细胞形态
1-5-5会生物安全操作
血细胞室
血库
检验士
●能熟练对血液标本进行凝血筛查、血液流变检查、正常与异常细胞的识别，血凝分析仪、血液流变仪的质控、操作、定期维护工作。
●能熟练进行采血前的准备及采血工作，血浆的制备、储存和供应工作。
●能熟练进行正确的血型鉴定、交叉配血及发血工作。
●能熟练进行冰箱管理，血液储备及血液质量的鉴定工作。
●能熟练进行药品、器械使用及维护工作。
●能熟练进行采血器具的清洗、消毒及采血室内的消毒无菌鉴定工作。
1-6凝血筛查
1-6-3会使用离心机
1-6-4会使用定量移液器
1-6-5会使用普通水浴箱
1-6-6会使用和维护血凝分析仪
1-6-7会手工操作凝血试验（凝血四项）及D-D二聚体、FDP检查
1-6-8会初步分析检验结果及质控
1-6-9会生物安全操作
血液检验技术
1-7血流变检验
1-7-1会使用和维护血液流变仪
1-7-2会初步分析质控与检验结果
1-7-3会使用离心机
1-7-4会生物安全操作
1-8输血检验
1-8-1会标本标识
1-8-2会血型鉴定常规操作
1-8-3会离心机的使用
1-8-4会使用普通水浴箱
1-8-5会交叉配血的操作
1-8-6会分析血型鉴定与交叉配血的结果
1-8-7掌握输血法规
1-8-8会血小板振荡仪的使用
1-8-9会常规血制品的制备
1-8-10会融浆仪的使用
1-8-11会献血员的采血操作
1-8-12会生物安全操作
2
免疫
检验
免疫室
检验士
●能熟练进行Vca-IgA、
肝炎系列、麻疹抗体检验及室内质控工作。
●能熟练进行免疫肝功能乙肝五项检验及室内质控、酶标仪、洗板机操作、维护及记录工作。
●能熟练进行补体、免疫球蛋白的检验及特种蛋白分析仪使用及维护工作。
●能熟练进行免疫常规杂项检验，及室内质控；发光免疫分析仪使用及维护工作。
2-1免疫沉淀
2-1-1会使用和维护投射比浊仪
2-1-2会使用和维护散射比浊仪
2-1-3会操作环状沉淀反应
2-1-4会生物安全操作
医学免疫检验技术
2-2免疫凝集
2-2-1会操作抗原与抗体凝集反应
2-2-2会操作半抗原与抗体凝集反应
2-3补体参与反应
2-3-1会操作CH50试验
2-4酶免疫技术
2-4-1会使用与维护酶免疫检测仪
2-4-2会酶免疫技术的手工操作和结果判断
2-5免疫
荧光技术
2-5-1了解荧光免疫技术与应用
2-6免疫
发光技术
2-6-1了解发光免疫技术与应用
2-7其他标记技术
2-7-1了解其他免疫标记技术与应用（金标、放免）
2-8细胞免疫技术
2-8-1了解细胞免疫检验常用技术
2-8细胞免疫技术
2-8-2会使用离心机、水浴箱、定量移液器
2-8-3会生物安全操作
3
生物化学检验
生化室
检验士
●能熟练进行生化常规检验项目的检验工作OLYMPUSAU1000生化分析仪室内质控、操作、维护、记录及环境温湿度、冰箱温度检测记录。
●能熟练进行生化常规检验标本的编号、离心、标本处理工作。
●能熟练进行VIROS250干生化分析仪室内质控、操作、维护及记录工作。
能熟练进行生化杂项检验项目的检验及生化常规检验标本的编号、离心、标本吸取、血气分析及血清蛋白电泳仪的操作、维护及记录工作。
3-1生化基本操作技术
3-1-1会普通水浴箱、离心机等仪器的操作
3-1-2会生物安全操作
3-1-3会分光光度计操作
3-1-4会使用生化质控标本
生化检验技术
3-2生化分析仪一般操作技术
3-2-1会使用与维护自动化生化分析仪
3-2-2会使用与维护自动化干式生化仪
3-2-3会使用与维护电解质分析仪
3-2-4会使用与维护电泳仪
3-2-5会使用与维护血气分析仪
3-2-6会初步分析质控与检验结果
3-3生化标本的采集与处理
3-3-1会使用离心机分离血液标本
3-3-2会判断合格标本
3-3-3了解各类生化标本的采集要求
3-4生化试剂配制与应用
3-4-1会正确使用定量移液器
3-4-2会配置常用生化试剂
3-4-3会使用生化玻璃器皿
4
微生物检验
微生物室检验士
●能熟练进行微生物常规检验项目的检验，细菌鉴定仪、细菌耐药性分析仪的室内质控、操作、维护、记录及环境温湿度、消毒状况、冰箱温度检测的记录工作。
●能熟练配制各种培养基、病房空气的采样检验工作。
4-1细菌
形态学检验
4-1-1会配制常用细菌染色液
4-1-2会制备细菌涂片
4-1-3会常规细菌染色操作
4-1-4会使用普通光学显微镜
4-1-5会识别细菌的一般形态和特殊结构
微生物检验技术
4-2细菌分离培养技术操作
4-2-1会采集预处理各种微生物检测标本
4-2-2会配制和使用常用细菌培养基
4-2-3会正确使用高压蒸汽灭菌器
4-2-4会各种接种方法
4-2-5会观察分析细菌菌落形态
4-2-6会使用各类微生物培养箱
4-3细菌鉴定技术操作
4-3-1会操作与维护细菌鉴定仪
4-3-2会细菌鉴定的手工操作
4-3-3会正确判断各类细菌生化反应结果
4-3-4会细菌的血清学鉴定
4-4药敏试验技术操作
4-4-1会手工操作细菌耐药性分析的各种方法
4-4-2会操作细菌耐药性分析仪
4-5其他病原微生物常用检验
4-5-1会临床常见真菌的分离、培养
4-5-2会临床常见支原体的分离、鉴定
4-6微生物实验室仪器使用
4-6-1了解微生物实验室各类仪器的应用与维护
4-7病原微生物生物安全
技术
4-7-1会使用维护生物安全柜
4-7-2会生物安全操作
4-7-3会废弃物的分类及处理
4-7-4了解微生物实验室生物安全要求
5
寄生虫检验
寄生虫室
检验士
●能熟练使用显微镜、各种标本采集、处理、染色、镜检工作。
●能熟练识别各种寄生虫。
5-1血液寄生虫检验
5-2粪便寄生虫检验
5-3其他常见寄生虫检验
5-1-1会识别血片中的寄生虫
5-2-1会粪便的寄生虫检查
寄生虫检验技术
8．【专业（实训）课程】
序号
课程名称
主要教学内容与要求
技能考核项目与要求
参考学时
1
人体解剖与组织胚胎
■主要教学内容：
研究正常人体形态结构，内容包括基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、内分泌系统、神经系统中的组成、各器官的名称、大体形态、位置与毗邻，免疫系统及其功能、免疫应答和应用。
■通过学习和训练：
能识别正常细胞、组织、主要器官的形态、结构；能知道重要器官和各种正常细胞的位置，体液的来源与采集位置。
■技能考核项目：
在骨架上指出人体主要骨的位置、胸廓、脊柱、肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的位置和组成，并能活体演示上述关节的功能。
■技能考核要求：
在标本模型上识别主要器官的形态、结构特点达到熟练程度。
60
2
检验生理基础
■主要教学内容：
生命活动的基本特征；细胞和基本组织的结构和功能；运动系统、内脏、脉管系统、感官系统、内分泌器官、神经系统的功能及各器官系统功能的调节。
■通过学习和训练：
能知道常用的触脉部位和静脉注射部位；能初步学会血压测定；能识别心电图的正常波形；能测定人体的正常肺活量；能知道各器官系统功能的调节，能理解人体结构与功能活动的关系。
★能熟练进行血压和肺活量的测量。
60
3
分析
化学
■主要教学内容：
化学分析；仪器分析。
水溶液中化学平衡理论在分析化学中的应用；常见阴、阳离子的个性、共性及反应条件等。
■通过学习和训练：
能掌握定性分析法、滴定分析法、重量分析法及吸光光度法的基本原理、方法和技能。
■技能考核项目：
标准溶液浓度的表示法，标准溶液的配制（直接法、标定法），标准溶液的标定）。
■技能考核要求：
熟练掌握标准溶液浓度的表示法；标准溶液的配制（直接法、标定法）；标准溶液的标定。
60
4
检验生化基础
■主要教学内容：
生物大分子蛋白质和核酸的结构与功能、三大类营养物质的代谢和遗传信息的传递与表达。
■通过学习和训练：
能将主要物质代谢的变化等应用于临床检验。
■技能考核项目：
血糖的测定、琥珀酸脱氢酶作用的原理、ALT（GPT）的活力
■技能考核要求：
熟练掌握血糖的测定
能认识如何测定肝脏中AL
T（GPT）的活力
60
5
血液检验技术
■主要教学内容：
血液学的基本知识、形态学异常及检查技术等
■通过学习和训练：
使学生掌握或熟悉与血液成分有关的基本知识，能及时识别异常情况辅助疾病的诊断。
■技能考核项目：
各种染色方法、细胞形态特征
■技能考核要求：
掌握各种染色技术及其检验技术、能熟练辨认正常及异常血细胞形态。
72
6
临床医学概论
■主要教学内容：
认识和防治疾病、保护和促进人类健康的学科。
代表性的常见疾病发生、发展基本规律和诊断要点，治疗原则。
■通过学习和训练：
使学生了解有代表性的常见疾病发生、发展基本规律和诊断要点、治疗原则，为就业后专业研究拓宽思路。
寻求临床医学知识与本专业的接合点，将临床知识应用到工作学习的实际中去。
规范地进行体格检查并正确记录。
■技能考核项目：
各系统常见病、多发病的临床表现、诊断及治疗原则，基本检查方法。
■技能考核要求：
掌握内科、外科、儿科、妇产科等各系统常见病、多发病的临床表现、诊断及治疗原则。
了解临床诊断的基本知识和基本检查方法；了解常见疾病的治疗方法和常用药物应用机制。
102
7
疾病学
基础
■主要教学内容：
人体疾病基础及疾病的概论；组织的适应、损伤、修复；局部血液障碍；炎症；肿瘤；心血管、呼吸、消化、泌尿等其他系统疾病的病理机制；发热、休克、缺氧、水肿的病理、生理变化。
病理学基本检验技术，包括组织固定、石蜡制片、苏木素-伊红染色及常用特殊染色技术、冷冻制片技术、诊断细胞学技术、诊断细胞学技术、大标本制作技术及病理档案的管理。
■通过学习和训练：
能学会各种病理基本检验、冷冻制片、诊断细胞及大体标本制作的各种技术。
■技能考核项目：
病理变化的形态结构特征，病理学基本检验的各项操作。
■技能考核要求：
熟练辨认基本病理变化的形态结构特征，在病理检验工作中，能独立完成各种病理标本的处理及基本检验。
68
8
微生物检验技术
■主要教学内容：
临床常见病原微生物的种类、生物学特点；致病物质、所致疾病；采送标本；检验方法。
■通过学习和实训：
能学会临床常见病原微生物检验的操作技术和鉴定方法。
■技能考核项目：
微生物检验的各项操作。
■技能考核要求：
在临床微生物检验工作中，能独立完成常见病原微生物的鉴定。
108
9
临床基础检验技术
■主要教学内容：
血液的计数检验及血细胞的形态学检验以及某些血液成分检验
■通过学习和训练：
使学生掌握血细胞计数的基本操作技能；初步会辨认正常与异常血细胞。
■技能考核要求：
会血细胞计数、会辨认红细胞及血小板正常与异常形态、会对白细胞进行分类计数、会检测血沉、会操作血细胞分析仪会分析血常规报告单
技能考核项目：
红细胞、白细胞及血小板计数、红细胞、白细胞及血小板的正常与异常形态、血红蛋白测定、红细胞沉降率仪的使用、血常规报告单分析。
108
10
医学免疫检验技术
■主要教学内容：
抗原抗体反应、免疫凝集试验、免疫沉淀试验、补体参与反应、酶免疫技术、荧光免疫技术和其他免疫标记技术、免疫细胞检测技术。
■通过学习和训练：
了解抗原抗体反应的原理、特点和影响因素，能基本掌握免疫凝集试验、免疫沉淀试验、补体参与反应的基本原理和操作方法，能进行酶免疫技术、荧光免疫技术的操作和结果观察，并能举一反三，能在老师指导下进行免疫细胞检测技术的操作。
能养成安全操作的良好习惯。
■技能考核项目：
免疫实验常用试剂的配制，酶免疫检测仪的使用，免疫凝集实验，免疫沉淀实验，酶联免疫吸附实验。
■技能考核要求：
会配制免疫实验常用试剂；会使用和维护比浊仪、酶免疫检测仪；会使用定量移液器、离心机、水浴箱；会进行免疫凝集试验、免疫沉淀试验、酶联免疫吸附试验的操作和结果判断。
108
11
生化检验技术
■主要教学内容：
血液葡萄糖的测定，血液蛋白质的测定、血脂测定，血液酶类测定，肝功能试验，肾功能试验，血液电解质测定，血气分析。
■通过学习和训练：
能学会临床生化检验各项目包括血糖、血脂、血液蛋白质、血液酶的测定，了解生化检测各项目的临床评价。
能熟练操作生化分析仪等自动化仪器的操作。
■技能考核项目：
血糖测定，血脂测定，血清总蛋白、清蛋白测定，血清蛋白电泳，血清酶类测定，血清尿素、肌酐测定，血气分析，血清钾钠测定。
■技能考核要求：
能操作血糖、血脂、血蛋白质测定各项目，能操作糖耐量试验、内生肌酐清除试验等项目；能熟练操作全自动生化分析仪、电解质分析仪、血气分析仪、全自动蛋白电泳仪。
108
12
寄生虫检验技术
■主要教学内容：
人体常见寄生虫的专业术语；各常见人体寄生虫的形态、生活史、致病的认知以及掌握其实验室诊断方法以及各种常见人体寄生虫的流行情况及防治原则。
■通过学习和训练：
能学会血液与粪便标本的处理及实验室检测，能完成临床标本的检验及结果报告。
■技能考核项目：
血液、粪便标本的各项寄生虫检验。
■技能考核要求：
会正确制备标本，能熟练进行各类标本的形态学检查；能正确处理实验后的标本，学会生物安全。
72
9.【教学安排表】
9．1【时间分配表】
周数学期
项目
第一学年
第二学年
第三学年
合计周数
一
二
一
二
一
二
课程教学
15
17
18
18
68
入学教育、军训
2
2
公益劳动
1
1
顶岗实习
19
8
27
就业实习
10
10
毕业教育
1
1
职业资格证考试辅导
假期
1
1
1
1
1
1
6
考试
1
1
1
1
4
合计
19
20
20
20
20
20
119
注：
1.认识实习安排在假期进行；2.职业资格证考试辅导安排在业余时间进行
9．2【教学环节统计表】总计3050学时，157学分
课程类别
学时
学分
占总学时比例
占总学分比例
理论
实践
理论
实践
课程
职业核心能力课程
330
252
35
10.82%
8.27%
22.29%
专业核心能力课程
722
260
58
23.67%
8.52%
36.94%
就业竞争能力课程
126
0
8
4.13%
0.00%
5.10%
专业能力拓展课程
190
0
12
6.26%
0.00%
7.64%
环节
入学教育及军训
0
60
2
0.00%
1.97%
1.27%
公益劳动
0
30
1
0.00%
0.98%
0.64%
顶岗实习、就业实习
0
1050
40
0.00%
34.43%
25.48%
毕业教育
0
30
1
0.00%
0.98%
0.64%
总学时（学分）数
1368
1682
157
44.85%
55.15%
100.00%
10．【实施性教学安排】见附表
11．【专业教师任职资格】
专任教师：
①具有高校教师资格证书。
②专业课程教师应具有检验专业本科以上学历或硕士以上学位，具有检验行业从业经历或研修经历，熟悉本专业相关行业的市场及发展趋势。
③理论基础扎实，操作能力强。
兼职教师：
①具有高校教师资格证书。
②具有检验专业本科以上学历，具有检验专业中级以上技术职称。
③理论基础扎实，操作能力强。
12．【实训（实验）装备】
12．1专业核心课程实训（实验）装备
功能：
适用于检验专业核心课程的实训（化学分析实验室、检验统计应用实训室、人体基础实验室、检验医学应用实验室、仪器分析实验室、常规检验实验室、微生物实验室）。
主要设备装备标准（以一个标准班40人配置）
12.1．1化学分析实验室
序号
设备名称
用途
单位
基本配备
适用范围
1
万分之一分析天平（半自动、电子）
分析称量
台
35
化学分析实验
2
粗天平
称量
台
50
3
熔点测定仪
有机测定
台
4
4
滴定台
滴定分析
支
50
5
铁架台
化学实验
台
50
6
烘箱
化学实验
台
4
7
抽滤泵
化学实验
台
4
8
干燥器
化学实验
个
6
10
滴定管
滴定分析
支
50
11
移液管
滴定分析
支
50
12
容量瓶
滴定分析
个
50
13
各类玻璃仪器
化学实验
个
各100
12.1.2检验统计应用实训室
序号
设备名称
用途
单位
基本配备
适用范围
1
函数型计算器
课堂练习
只
40
检验统计应用实训
12.1.3人体基础实验室
序号
设备名称
用途
单位
基本配备
适用范围
1
显微镜
供学生了解显微镜结构和能正确使用显微镜
台
50
人体基础实验
2
各种组织切片
供学生观察各组织及器官的微细结构
片
各25
3
血压计、听诊器
供学生进行血压、心率的测定
台
各25
4
标本（全身肌肉、内脏、脉管系统、神经系统、内分泌、免疫系统）
供学生了解全身肌肉、内脏、脉管系统、神经系统、内分泌各器官的位置、形态结构特点
套
各4
5
模型（全身肌肉、内脏、脉管系统、神经系统、内分泌）
供学生了解全身肌肉、内脏、脉管系统、神经系统、内分泌各器官的位置、形态结构特点
套
各8
6
试管架、试管、试管夹、
升级会员 