江苏省扬州市中考语文试题及答案word版.docx
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江苏省扬州市中考语文试题及答案word版
扬州市二〇一八年初中毕业、升学统一考试
语文试题
注意事项:
1.本试卷共6页,计23题(包含单项选择题:
第1—5题、第12题,共6题),满分150分,考试时间150分。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填好,在试卷第一面的右下角填好座位号。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答,非选择题在指定位置用0.5毫米书写黑色字迹的水笔作答。
在试卷或草稿纸上答题无效。
一、积累与运用(36分)
1.下列加点字注音,全部正确的一项是(2分)
A.裨益(bì)亘古(gèn)镌刻(juān)面面相觑(qù)
B.愠怒(wèn)蹊跷(xī)女工(gōng)感人肺腑(fǔ)
C.驾驭(yù)攒聚(zǎn)宽宥(yóu)熙来攘往(nǎng)
D.澎湃(péng)竣工(jùn)迸溅(bìng)鲜为人知(xiān)
2.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(2分)
A.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷。
B.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。
C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断,毫不迟疑。
D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者,不能让它在我们手中成为一纸空文。
3.下列各句中,没有语病的一项是(2分)
A.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
B.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
4.下列解说正确的一项是(2分)
A.园林藤萝阳台枣核
解说:
这四个词的词性相同。
B.良师益友片言只语聚族而居炉火纯青
解说:
这两个短语的结构类型相同。
C.这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
解说:
这句话的主干是“时刻是享受”。
D.“光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。
”他在心里默念了三、四遍。
解说:
该项标点符号使用正确。
5.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是(2分)
A.文学作品中祖母形象往往光彩照人。
《童年的朋友》中外祖母把“我”从黑暗中叫醒,领向光明;《月迹》中的奶奶是一位高明的教育家,不断把孩子心灵带进新的高尚境地。
B.寓言给人启迪。
《黔之驴》告诉人们,不能被貌似强大的东西吓到,要敢于斗争,善于斗争;《愚公移山》启示人们,要克服困难,就必须下定决心,坚持奋斗。
C.细节常常独具魅力。
《变色龙》中奥楚蔑洛夫脱下和穿上军大衣的细节,凸显了他的机智灵活、处变不惊;《百合花》中多次提到百合花被子,起到了前后呼应的作用。
D.散文作为一种相对自由的文体,风格多种多样。
有的深沉冷峻,如鲁迅的《二十四孝图》;有的柔婉清丽,如郭沫若的《白鹭》;有的自然真挚,如巴金的《繁星》;……
6.根据拼音写汉字。
(用正楷依次写在方格内,4分)
此刻,自然万物完全醒来了,到处生机(àng)然;一(lǚ)幽长的阳光穿过远近的树叶洒了下来,几只蝴蝶拍着翅膀翩翩而至。
汤姆摇醒了其他两个海盗,他们一起大喊了一声,嘻嘻哈哈地跑开了,在白色沙洲上清(chè)的浅水里,相互追逐着、打闹着。
他们不再向往浩(hàn)水面远处沉睡中的小村庄。
——选自《汤姆·索亚历险记》
□□□□
7.默写。
(每空1分,共9分)
(1)________________,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)
(2)羌笛何须怨杨柳,________________。
(王之涣《凉州词》)
(3)________________,草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)
(4)几处早莺争暖树,________________。
(白居易《钱塘湖春行》)
(5)________________,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)
(6)大漠孤烟直,________________。
(王维《使至塞上》)
(7)________________,不破楼兰终不还。
(王昌龄《从军行》)
(8)某书店拟选用两句有关“读书”的对仗工整的诗句作为楹联,请写出你认为合适的句子:
________________,________________。
8.名著阅读。
(8分)
(1)阅读《水浒传》选段,回答问题。
(4分)
鲁智深道:
“‘杀人须见血,救人须救彻。
’洒家放你不下,直送兄弟到沧州。
”两个公人听了,暗暗地道:
“苦也!
却是坏了我们的勾当,转去时怎回话!
且只得随顺他一处行路。
”
从鲁智深的话可以看出其什么品质?
“兄弟”指谁?
“兄弟”到了沧州,未能立足,最终上了梁山,其原因是什么?
品质:
________________兄弟:
________________
原因:
________________________________________________________________
(2)请根据《西游记》中悟空和唐僧之间关系变化过程填空。
(4分)
五行山获救,师徒结缘——①___________,师徒心生嫌隙——中计戴上紧箍咒,师徒关系始稳定——②___________,师徒关系“破裂”——战黄袍怪救回师父,师徒彼此慢慢信任——③___________,师徒关系再次“破裂”——观音指出假悟空,④___________。
9、语文实践活动。
(5分)
阅读下面这段文字,回答问题。
斝(jiǎ),其形状像爵,但比爵大。
基本造型为侈口,口沿有柱,宽身,下有长足。
斝的器身有圆形、方形两种,腹有直筒状,鼓腹状及下腹作分档袋状几种,底有平底、圆底,足有锥状空足、锥状实足、锥形足等。
斝可作温酒和饮酒之用。
(1)这段文字是从形状、________、________三个角度介绍斝,划线部分的说明顺序为________。
(3分)
(2)结合下图,指出斝和爵形状上的相同点:
________________;________________。
(2分)
爵斝
二、阅读理解(51分)
(一)阅读诗歌,完成第10题。
(5分)
潭上作
[唐]张养
竹岛残阳映翠微①,雪翎禽过碧潭飞。
人间未有关身事,每到渔家不欲归。
【注】①翠微:
青山。
10.
(1)联系全诗,说说前两句的作用。
(3分)
________________________________________________________________________
(2)后两句抒发了诗人怎样的思想感情?
(2分)
________________________________________________________________________
(二)阅读文言文,完成11—14题。
(15分)
藩国名臣
[明]朱国桢
赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。
年二十余,始读书。
时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。
日不足,竟夜读忘寝。
举顺天乡试,为学官。
王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。
矩矱严,诸生步立皆有则。
尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。
时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。
一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴,广二寸,厚半寸,书其面曰:
“专治五子,毋及余生。
”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。
11.解释下列加点的词语。
(4分)
(1)日记数千言___________
(2)赵先生耻居其下___________
(3)诸生侍侧凛凛___________(4)且遗一朴___________
12.下列加点词的意义和用法都相同的一组是(2分)
A.日所诵书必与之埒得无楚之水土使民善盗耶
B.为讲说甚详恳二虫尽为所吞
C.以身先之太医以王命聚之
D.书其面曰其真无马邪
13.翻译句子。
(6分)
(1)五子骄纵甚,虽守无如之何。
________________________________________________________________________
(2)求剑若此,不亦惑乎?
________________________________________________________________________
(3)此诚危急存亡之秋也。
________________________________________________________________________
14.作为学官,赵准有哪些特点?
请概括出三点。
(3分)
________________________________________________________________________
(三)阅读下文,完成15—18题。
(15分)
让崇尚英雄成为时代风尚
余荣华
①“谁是英雄?
今天,我们一起寻找”,5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。
与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。
“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。
相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。
②国家也在回应着人民的情感与心声。
为了捍卫英烈,《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。
该法庄严宣告:
“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。
③在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。
“崇尚英雄精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:
“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”。
军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。
④寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。
新时代的中国,同样需要英雄精神。
默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。
在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。
⑤“天地英雄气,千秋尚凛然。
”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。
期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。
15.文章①②两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?
请简要概括。
(3分)
________________________________________________________________________
16.第③段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”?
(4分)
________________________________________________________________________
17.简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。
(3分)
________________________________________________________________________
18.联系文章和下面材料,谈谈你对“英雄”的认识。
(80—100字,5分)
材料:
5月14日,航船空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂,面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40℃的低温和大部分设备失灵的困境,机组人员沉着应对,凭借技术和经验成功迫降。
机长刘传见被人们称为“英雄机长”。
(四)阅读下文,完成19—22题。
(16分)
父亲的背影
章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。
七十岁的老人了,能开电瓶车吗?
望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:
他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。
他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。
这还是我那伟岸高大的父亲吗?
③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。
我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。
那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。
这是怎样一个形象呢?
也许用个特写就能表现出来:
身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。
因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。
这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:
棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。
整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?
但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?
不忍再想,不能再看。
⑥回到家,我感冒了。
身体软软的,提不起精神。
看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。
父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。
这时,我又看到了父亲的背影:
他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。
望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。
身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。
他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。
望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘。
这么大年纪的人了,危险!
我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:
别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。
⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。
这时我的泪又来了。
父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。
一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。
那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。
这还是父亲吗?
眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。
无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说今天我的工作、我的生活……
19.本文写了父亲哪几件事?
(4分)
________________________________________________________________________
20.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。
(4分)
身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
________________________________________________________________________
21.第④段中写到油画《采石工》有何作用?
(4分)
________________________________________________________________________
22.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗?
为什么?
(4分)
________________________________________________________________________
三、作文(60+3分)
23.夏日傍晚,沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场,敬仰已久的作家终于在你面前出现;语文课堂,默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思,绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻,相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。
这些景、人、事给我们快乐,催我们奋进,促我们成长。
请以“我心雀跃”为题,写一篇文章。
要求:
(1)自选文体,不少于600字。
(2)不得抄袭和套作。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
(4)书写3分,请认真书写。
参考答案:
1.B
2.D
3.B
4.D
5.C
6.盎缕澈瀚
7.
(1)长风破浪会有时
(2)春风不度玉门关(3)苔痕上阶绿(4)谁家新燕啄春泥(5)但愿人长久(6)长河落日圆(7)黄沙百战穿金甲(8)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
8.仗义。
林冲。
因为高太尉要两个差人在途中杀死林冲。
9.
(1)种类,作用。
逻辑顺序。
(2)三足;两柱。
10.
(1)刻画出了一副绿水青山中野鸟遨游的优美闲逸的场景,为下文的抒情坐了铺垫。
(2)后两句诗通过对渔家生活的简述,抒发了诗人向往自由自在的隐居生活的情感。
11.
(1)每天
(2)以……为耻(3)陪从(4)留下
12.C
13.
(1)五个孩子非常骄慢放纵,即使是太守也没办法。
(2)像这样寻找宝剑,不也是很糊涂吗?
(3)这确实已经到了关乎生死存亡的紧要关头了。
14.①勤学,有上进心②以身作则③规矩严明
15.①网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动②全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动③上月底全票通过《英雄烈士保护法》。
16.这句话点出了在社会稳定的背后,那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们,所付出的巨大代价;引发了人们对这些行业和奉献者的关注。
17.举例论证。
具体有力地证明了社会中处处是英雄这一论点,增强了文章的说服力。
18.略。
19.①国庆放假开电瓶车接我;②年轻时帮人炸石头;③父亲挑粪浇地;④父亲上树为我摘苦柚。
20.用几个比喻,形象地写出了我印象中父亲健硕强壮的形象,与现在枯瘦的形象做对比,写出了父亲的辛劳与苍老。
21.通过与现实的比对,表明了父亲并没有那么强壮,写出了父亲当年的辛劳,和现在的苍老。
22.不矛盾。
“”我喜欢那个砸石头的背影,这个背影让“我”崇拜,让“我”依赖;但是“我”常常梦到一年多以前见到的父亲背影,那时的父亲已经不再年轻,他需要“我”的陪伴。