实训制度.docx

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实训制度

寿县职业教育中心

实

训

中

心

管

理

制

度

2010年9月

实训教学管理制度

一、实训教学任务：

体现专业教学特点，加强实践教学环节，培养学生的实际动手操作能力和技术应用能力。

二、实训教学要求：

1、各教研组各专业按照培养目标要求和人才培养规格，制定实训教学计划、教学大纲和实施方案，上报教务处。

2、各教研组根据教学计划，安排任课教师，上报教务处，由教务处编制课程表。

3、教务处与各教研组要按实训教学计划，在开课前与校内外实训基地联教研组，安排落实，并做好检查，保证实训教学正常进行。

4、任课教师要按照实训教学计划认真备课、上课，对学生进行检查指导，做好实训记录、报告和成绩评定。

三、教师课时计算：

1、校内实训指导教师按课程表计算工作量，课时费按校内教职工绩效工资实施办法发放。

2、校外实训指导教师按学校外聘教师课时费标准发放课时费。

3、校内实训指导教师领学生到校外实训基地实训，学校负责报销差旅费。

4、参加实训的学生其费用自理，如需用校车，由教研组向学校申请，学校可安排车辆，保证实训教学的顺利进行。

（2010年5月）

多媒体教室使用管理制度

1、各教研组、处、室在使用多媒体教室时，必须经有关部门批准。

2、在使用多媒体教室前应提前通知多媒体管理教师，定好使用期间及使用时间，以便安排好相关准备工作。

3、任课教师及学生在课前十分钟进入教室。

4、进入教室后，不准高声喧哗，不准吸烟和随地吐痰，不准扔纸屑等杂物。

5、学生下课后，不准在教室内做长时间逗留，更不准继续使用计算机，以免发生仪器损坏事件。

6、不得擅自挪动机器及有关设备，不得擅自搬弄电源和机器开关，违章操作造成机器损坏，要追究当事人责任。

7、凡造成机器损坏者，应主动向管理教师说明原因和情况，接受检查，并视认识程度和情节轻重赔偿部分或全部设备。

8、为了保持教室内环境卫生，各使用班级或教研组、处室必须安排好卫生值班制度，做好课后卫生清扫工作，经管理教师同意后方可离开教室。

9、使用多媒体教室时，必须注意防火、节电。

（2010年4月）

实验室工作规程

第一章总则

第一条、为了加强我校实验室建设和管理，保障学校教学质量和科研水平，提高办学效益，根据我校实际，制定我校实验室工作规程。

第二条、实验室工作必须贯彻国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平，积极开展科研、生产试验与对外技术服务工作，为社会培养技能全面的复合性人才。

第三条、实验室工作人员要热爱教育事业，精通业务，善于管理，勤俭节约，能很好完成所担负的实验任务。

第四条、实验室的建设，要从实际出发，统筹规划，合理设置，要做到仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展。

避免造成浪费。

第二章任务

第五条、学校要根据教学大纲的规定，安排实验教师和实验指导人员，承担实验教学任务，很好地完成实验教学计划。

第六条、努力提高实验教学质量，培养学生的实验技能，帮助学生掌握科学的实验方法，树立严谨的科学态度和实事求是的作风。

第七条、随着各专业的不断调整，教学的深入发展和实验手段的不断更新，要开设新的实验项目，努力改进实验教学工作。

有条件时实验室要全日对学生开放，充许学生选修实验项目，发挥学生的特长。

第八条、要积极为教师、科研人员服务，创造良好的实验条件和环境，定期举办实验教师的培训工作。

第九条、要做好实验室和仪器设备的管理工作，及时维修设备，保证实验教学的需要，组织有能力的实验室工作人员开展实验装置的研制和改进工作。

第三章建设

第十条、实验室的建设要根据学校教育事业的发展，制定出近期和长期的建设规划，内容包括：

环境、设施、仪器设备、人员、实验任务、经费等。

要分轻重缓急，有计划、有重点地进行建设。

第十一条、实验室的建设与改造，要按照立项、论证、实施、监督、竣工、验收、效益考核的“项目管理”办法进行。

保证建设工作有始有终，达到预期规模和效益。

一定要统筹规划，全面落实。

第十二条、实验室的建设与改造项目，必须纳入学校的总体规划，经校长批准后方可进行。

对项目的效益、成果要认真考核，总结经验。

第十三条、对实验仪器和装备从购置、验收到使用、维修、报废必须健全制度，对大型精密、贵重仪器设备要建立技术档案。

第四章体制与机构

第十四条、我校实验室实行学校统一领导，教务处、实训中心、教研组三级管理的体制，教学副校长主管全校实验室工作，各教研组由一名教研组长分管实验室工作，实验室设实训中心主任，由学校任命，实验室实行主任负责制。

第十五条、教务处是在主管副校长领导下进行实验室建设和管理工作的职能部门，其主要任务是组织制定实验室建设规划和年度计划，制定有关实验室管理和仪器设备管理的规章制度，负责实验经费的分配和实验用房、仪器设备的调配，监督检查实验室基本任务完成情况和规章制度的执行情况，组织实验室管理工作的总结、评定。

配合人事处做好实验队伍建设、实验技术人员培训、考核、定编、定岗、工作量核算及技术职务评定工作。

第十六条、根据教学需要成立计算机中心由教务处直接领导，计算机中心负责全校的计算机上机操作教学任务。

负责计算机的调配维修工作及微机室的管理工作。

第五章人员、职责

第十七条、实验室工作人员必须要有较高的政治思想觉悟，精通业务，热爱本职工作，分工合作，团结一致，能很好地完成实验教学任务。

实验室主任要由有专业理论修养，有实验教学工作经验，有较强的组织管理工作能力，有中级职称以上人员担任。

第十八条、实训中心主任的职责是；

（1）负责编制各实验室建设规划和年度计划，组织实施和检查执行情况；负责实验室的年终总结工作。

（2）组织领导本中心各实验室人员完成实验室的基本任务；按大纲要求会同有关教学人员和科研人审定实验题目，实验教材和科研项目。

（3）搞好实验室的科学管理，组织贯彻执行有关规章制度，拟定有关操作规程，做好实验设施、物质统计审核工作；提高实验室的投资效益。

（4）负责本教研组各实验室工作人员的各项工作任务的分配及工作进行情况的检查和督促。

保证实验教学工作的正常进行。

（5）在教研组的指导下负责制定实验室工作人员的培养规划，组织安排实验室各类人员（包括实验教师）业务提高与培训工作。

（6）负责组织实验室物质的保管、清查、质量鉴定、维修保养工作。

（7）组织安排实验室的安全保卫工作，定期检查实验室的卫生情况。

第十九条、实验室工作人员要有明确职责分工，要热爱本职工作，刻苦钻研业务，要密切合作，团结一致共同完成实验室的各项工作。

第二十条、实验室要建立一支年龄和知识结构合理，相对稳定的专业队伍，要采取各种措施对实验室工作人员进行培训，提高他们的业务水平。

第六章管理

第二十一条、实验室要实行科学管理，建立和完善各项管理制度，对实验室工作、人员、物质、经费、环境状况等各种情况进行记录，做好统计、分析上报工作。

第二十二条、实验室要建立岗位责任制，定期对实验室工作人员的工作量和水平进行考核。

第二十三条、实验室仪器设备和材料的管理、要按照铁岭师专的仪器设备管理办法和低值易耗品管理办法等有关制度执行。

第二十四条、实验室要严格遵守国务院颁发的化学危险品安全管理条例，和有关安全法规制度。

定期检查防火、防爆、防盗等安全措施的落实情况，切实保障人身安全，防止各种事故的发生。

第二十五条、实验室要严格遵守国家环境保护工作有关规定，不得随意排放废气、废物、废水，不污染环境。

第二十六条、建立实验室的评估制度，按照有关规定对实验室基本条件、实验室管理水平、实验室的效益进行定期评估。

第七章安全与劳动保护

第二十七条、实验室要认真做好安全防护、防火工作，加强易燃、易爆、危险品的管理，并要搞好环境卫生。

要经常对师生员工进行安全教育，切实保障师生员工的人身安全和国家财产不受损失。

第二十八条、要加强环境保护和劳动保护工作，实验室人员在对人身有害的环境中工作，按国家有关规定，享受津贴和劳动保护待遇。

（2010年9月）

实训中心管理规定

实训中心是教学和科研实验的重要场所和基地，是关教研组到实践教学能否顺利完成，影响到教学质量的提高，反映出学校的实践教学实力和教学水平。

因此，实验室的管理必须要认真对待，制度严明，条理清楚，切实可行。

一、实训中心实行学校统一领导，教学副校长主管全校实验室工作，各教研组由一名主任或副主任分管实验室工作，实训中心应设实训中心主任一名，或由一名教研组副主任代管实训中心主任工作。

二、实训中心的建设与装备是按照实验项目有规划地进行的，必须维护实验教学的计划性、严肃性。

不得随意更改或压缩实验项目的内容，要严格按照实验教学大纲所要求的项目和内容进行。

三、实验课的开设必须做到“四有”，即有实验教材；有实验大纲；有完备的仪器设备；有整洁合适的场地或房间。

四、实验项目采取卡片式管理，实验项目卡片必须按要求填写好实验名称；实验类别；实验专业；仪器名称、型号、规格、组数和消耗材料等。

实验教师上完课后要做好记录，学生必须在使用登记表上签名。

五、实训中心内各种规章制度要齐全，主要制度都要上墙，各种人员分工要明确，责任要清楚，学校要定期对实训中心教学情况进行检查，并组织评比。

六、实训中心的仪器设备是国家固定资产，实训中心有关人员都要做好维护和维修工作，严格按实验操作规程操作，精密贵重仪器设备要有专人使用，损坏或丢失仪器设备要按有关规定进行处理。

借用或调拨要办理相关手续。

七、实训中心是学校进行实验和科研的重要场所，必须经常保持实验楼和实验室的整洁、卫生、明亮、肃静。

清扫工作要做到分工明确，责任到人。

八、实训中心工作人员必须自觉遵守学校的各项规章制度，特别是实验室的各种制度，要品行端正、为人师表、衣着整洁，要有雷厉风行的工作作风。

九、实训中心主任和实验员实行八小时工作制，要严格执行考勤制度，不迟到、不早退，上班期间不干与工作无关的事。

实训中心工作人员要认真填写岗位工作日志。

十、实训中心要严格执行工作档案管理制度，有关实验室所有信息都要保存整理，及时上报。

十一、各实验室要定期向主管部门汇报实验室人员基本情况；实验教学完成任务情况，实验室工作情况。

（2010年6月）

实训中心工作人员职责

工作人员的共同职责

1、实训中心工作人员必须要热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力提高实验教学工作能力，品行端正、为人师表，具有奉献精神。

2、要坚守工作岗位，能克服各种困难完成实验教学任务，遵守实训中心的各项规章制度。

3、要树立实事求是、开拓创新的科学态度，要勤俭节约，爱护国家财产，经常维护好仪器设备，并对学生进行爱护公物、节约实验材料的教育，做到教书育人。

4、保持实训中心的环境卫生，注意实训中心的安全，发现不安全隐患妥善处理，解决不了及时报告。

5、实训中心主任和专职实验教师及实验员实行八小时工作制，全体实验人员（包括兼职实验教师）既分工又要合作，共同管理和建设好实训中心，保证实验教学的正常进行。

主任职责

1、负责编制各实验室建设规划和年度计划，组织实施和检查执行情况；负责实验室的年终总结工作。

2、组织领导各实验室人员完成实验室的基本任务；按大纲要求会同有关教学人员和科研人审定实验题目，实验教材和科研项目。

3、搞好实训中心的科学管理，组织贯彻执行有关规章制度，拟定有关操作规程，做好实验设施、物质统计审核工作；提高实训中心的投资效益。

4、负责本教研组各实验室工作人员的各项工作任务的分配及工作进行情况的检查和督促。

保证实验教学工作的正常进行。

5、在教研组的指导下负责制定实训中心工作人员的培养规划，组织安排实训中心各类人员（包括实验教师）业务提高与培训工作。

6、负责组织实训中心物质的保管、清查、质量鉴定、维修保养工作。

7、组织安排实训中心的安全保卫工作，定期检查实训中心的卫生情况。

8、根据学校的发展，负责构建相对独立的实践教学体制，作实验教学改革的领头人。

实验教师职责

实验教师在实训中心主任或教研组长的领导下，负责实验教学及科学实验的技术工作，其主要职责是：

1、承担某一门或两门以上课程的实验教学任务，负责具体制定实验方案，设计实验方法，选定仪器设备，熟练掌握实验的全过程，分析处理实验中出现的问题，组织和指导学生完成实验项目，处理实验数据。

组织帮助实验技术人员、实验员和工人进行实验前的准备工作。

2、组织和指导学生完成实验项目，处理实验数据。

记录实验教学情况，批改学生实验报告，评定学生实验课的成绩，提出实验工作总结。

3、根据教学和科研工作需要，负责研制和改进实验装置提出设计方案，经实训中心主任和有关教师审批后指导技术人员进行施工、调试、验收。

4、独立完成实训中心主任分配的大型精密、贵重仪器设备的安装、调试、维修、鉴定等全面技术工作。

负责编制仪器设备使用操作规程，安排好保管、使用、记录人员。

独立担负本实验室的常规仪器的维修、维护工作，做到中、小修不出室。

大修时及时报告并联教研组专门修理厂家或修理部。

5、负责对实验员、工人、保管员，的业务指导。

6、注意学习、收集和介绍国内外实验仪器设备的新技术、新产品，了解实验教学新的进展，实验室管理的新经验，提出实训中心管理的改进措施或方案，在加强实训中心现代化建设与管理的工作中做出贡献。

实验员职责

实验员在实训中心主任的领导下，在实验教师的指导下，承担教学、科研的辅助与准备工作，其主要职责是：

1、掌握有关教学、科研实验的基本原理与基础知识，熟悉有关仪器设备的性能、运用范围与操作方法，掌握和了解常用材料、药品的性能，逐步提高业务水平和实验技术水平。

2、认真做好教学及科研的实验准备工作，了解本实验室所承担的实验项目，并掌握实验项目所需仪器、材料、各种仪表、工具、器皿、模型的数量、规格等，所缺物品及时上报。

在实验项目开出前按要求摆放整齐，需要加工的要提前做好。

发现问题及时反映给实验教师解决。

3、在实训中心主任和实验教师的指导下，参加教学和科研实验，负责仪器设备的使用操作，并参与数据整理、计算、绘图、等工作。

参加仪器设备的维修、改进、制作等技术性工作。

4、准确记录实验室每天实验教学工作情况，协助实验教师做好实验教学情况登记，保管好实验室的账目，定期检查仪器设备的状态、数量，发现缺损及时报告。

对低值易耗品及消耗材料要做好上账、消账工作。

要严格执行仪器设备的管理规定。

5、负责实验室的环境卫生工作，组织实验班学生清扫轮流值日工作，

6、对所管仪器、设备的资料（操作说明、保修单、附件单等）要妥善保管，对附件和配套设备要经常检查，保存齐全。

做完实验要将暂时不用设备返回原处，并作好整理保养工作。

7、对易燃、易爆、剧毒等危险品要妥善保管，要掌握它们的性能、保管方法和应急措施。

对水、电、气的使用要注意安全。

要充分了解实训中心的各种不安全因素，做好防火、防盗、防毒工作。

（2010年10月）

学生实验守则

一、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的，进入实验室前要穿戴好实验服装。

二、按时上课，不迟到、不早退；进入实验室要有签到，按教师指定位置入座。

三、根据实验要求检查仪器、装置、药品等，如有缺损立即报告，未经允许不能动用其它各组仪器和物品。

四、实验中要按顺序和要求有步骤地进行，关键步骤请实验教师检查后再进行。

五、要严格遵守仪器操作规程，爱护各种仪器设备，如发生故障或异常现象及物品损坏，立即报告实验教师进行处理。

六、实验中要坚持实事求是的原则，认真观察实验现象，做好记录，实验完毕经老师允许后方可离开实验室。

七、实验结束后要将所有仪器、物品、恢复到原来状态，值日生负责清扫实验室。

八、认真处理实验数据，写好实验报告，内容要全面，数据要准确真实，字迹要工整。

要及时交给实验教师。

（2010年5月）

实训中心安全卫生管理制度

为了实训中心的安全，确保实验教学工作正常进行，防止火灾、被盗、中毒、爆炸等事故的发生；为了保持实训中心有一个良好的卫生环境，特制定如下规定。

一、大型精密贵重仪器要有专人管理，与民用有关的物品及贵重配件要放在保险柜内或加锁的柜子内。

二、实训中心一定要加强防范意识，各实验室的门窗要有防盗设施，室内要安装报警装置。

保卫人员一定要把实训中心作为重点防护场所。

寒暑假期间要贴封条或安排值班人员。

三、各实验室要有防火设施（灭火器等），实验室内要严禁吸烟，各实验室要安排防火责任人。

四、要注意电气防火，实验室内的电源一定要由专业人员进行安装，保险装置要安全可靠，电源线的配置要合理。

严禁在实验室内私自用电炉子烧饭或取暖。

实验中发现异常情况应马上中断电源，报告有关人员及时处理。

实验完毕离开实验室要关掉总闸。

五、对易燃、易爆、剧毒物品要设专人管理，存放地点要安全可靠，远离火源。

要定期对这些物品进行检查，做好记录。

剧毒物品的领用要有严格的手续，剩余的要及时返回。

六、实验课结束后，上课学生按轮流值日的安排清扫实验室，将仪器、各种配件、器皿摆放整齐，要定期进行大清扫。

对仪器设备要经常进行清理，不用时要有防潮、防尘措施。

七、各实验室专职人员要按分工承担本室的安全卫生工作，实验员即为本实验室安全卫生负责人，实训中心主任要定期检查实训中心的安全与卫生情况。

必要时要组织专门人员全面检查，做好记录。

（2010年5月）

实训中心工作档案管理制度

为了规范实训中心的管理，使工作有序的顺利进行，便于对实训中心工作人员的考核，准确上报各种材料和数据有利于对实训中心进行考查，提高实训中心管理水平，制定如下制度。

一、档案保管

各教研组、室要指派专人兼管实验室工作档案，定期收集整理有关材料，做到分门别类、整齐有序。

二、建档内容

１、国家教育部门和上级管理部门下发的各种文件、通知及其它材料。

２、实验室的各项规章制度，年度各种工作计划、总结，建设规划。

３、实验教材、指导教材、教学大纲，实验项目、卡片，实验试题、试卷、实验报告、实验成绩单，实验教师试讲记录等。

４、已记录完的实验人员的岗位日志，实验情况登记册，仪器使用及维修记录，借用记录等。

５、实验室建立的年代、使用面积、仪器设备台件、固定资产金额等。

６、大型精密贵重仪器的使用说明、产品介绍、保修卡等有关资料。

７、实验技术成果、论文、专著、获奖证明、表彰材料等。

８、每年实验室上报的各种统计数据，各种报表等。

９、实训中心主任、实验教师、专职技术人员、实验员的简历。

１０、历次检查、评估的有关材料，查帐记录等。

三、借阅制度

实训中心要建立实训中心工作档案的借阅制度，办理借手续，避免资料遗失。

（2010年3月）

实验教学档案管理的内容

1、实验教学基本文件

A实验教学计划

B实验教学大纲

C实验教材、实验指导书

D、实验项目卡片、实验项目汇编

2、实验教学记录

A实验教学授课计划表

B实验报告样本、实验考试考查试卷、学生实验成绩表

C、实验课运行记录本

D、实验课典型教案

E、实验教学统计报表

F、实验课记录的特殊曲线和图表，以及声像

G、实验教学质量检查、分析、总结材料

H、实验教学研究、总结、教改方案和经验总结。

3、实验教学管理文件、规章制度

A、上级机关下达的实验教学文件

B、学校制定的实验教学管理规章制度

C、实验教学质量评估方案、实测材料

D、实验教学人员年龄、职称、文化程度、结构情况等各类情况统计一览表

4、其它方面

A、实验、设备、材料经费投资分配情况统计表。

B、实验、设备、材料领用出库验收单

C、实验材料消耗统计表

D、仪器设备、材料损坏、丢失、赔偿报告

E、新开实验项目申请、验收材料

F、实验项目仪器设备配套情况报表

G、实验方法、实验手段、实验技术改进意见、实施情况及成效。

实训中心基本信息收集整理制度

在严格执行实训中心工作档案的基础上，明确基本信息收集的内容和方法，保证数据的准确性和可靠性，做到及时上报，准确无误。

一、实训中心基本信息内容

１、实训中心基本任务

每学年实训中心开设的实验项目名称、个数、时数、学生人数、专业类别、实验开出率等。

２、实训中心工作人员基本情况

实验教师、实验技术人员的姓名、年龄、文化程度、专业、职称等。

３、实训中心仪器设备的台件、金额、每年报废的台件及金额，设备的完好率及使用率等。

４、大型精密仪器设备及计算机的使用情况。

二、统计上报

实训中心要有专人负责实训中心基本信息的收集及填报工作实训中心基本信息每年统计一次，统计结果上报教务处，所有上报数据须由实训中心主任审核，经主管教研组长签字后方可上报。

（2010年5月）