《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案教学设计.docx
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《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案教学设计
《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案教学设计
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《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案教学设计
前言：
小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。
本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目的：
通过本次中队主题活动，培养学生讲文明守礼仪的道德意识，增强学生文明守礼的自觉性。
鼓励学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，让好习惯陪伴自己、影响别人，努力提高自身修养，规范自我行为，做一个历练细节感动别人的规范少先队员，“语言要得体,行为要规范,让文明之花开遍我们美丽的校园。
活动过程：
主持人（合）：
老师们，同学们，大家下午好！
三
（2）中队“让文明之花开遍校园”主题队会现在开始。
主持人：
一、全体起立，出旗、敬礼、奏乐。
二、唱队歌。
三、活动过程
主持人：
亲爱的同学们，讲文明守礼仪是一粒最有生命力的种子，只要我们心里播下了这粒种子，在全体队员的精神世界里生根、开花、结果，就会收获良好的礼仪规范和文明行为表现。
我们校园的生活也会变得更加美丽更加多姿多彩。
主持人：
是啊！
我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小学生，创建文明校园、和谐校园，让文明之花开遍劲松四小的每一个角落。
主持人：
但，我们有的同学在实际生活中却不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位……小品：
《不要乱扔果皮纸屑》
主持人：
请观众点评，你有什么话要对那两位同学说呢？
主持人：
刚才同学们点评的很好，原本这就是个美好的早晨，让时间重来，请看情景再现。
主持人：
其实在生活中，我们只要注重自己的行为细节，规范自己的言谈举止，我们的生活就会变得更美好、更和谐。
下面请听快板《人人都要讲文明》。
男：
少先队员讲文明，爱家爱班爱学校。
女：
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
男：
学校是个大家庭，人人都要多关心。
女：
花草树木有感情，请你别伤它的心。
男：
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
女：
上下楼梯靠右行，这条千万别忘掉。
男：
走路别跑话轻轻，食堂用餐要文明。
齐：
我们都要讲规范，大家才会夸你棒！
齐：
夸你棒！
主持人：
春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，让人夸。
谈吐文雅，学会说话。
主持人：
下面请欣赏相声《说话》
1、嗨，好久不见，您好！
2、哎！
你说我会说话吗？
1、你怎么不会说话
2、我……我不是哑巴吧
1、谁说你是哑巴啦
2、可有人说我呀！
1、谁呀！
2、咱们的门卫梁爷爷。
1、他怎么说的呀
2、挺机灵的孩子不会说话。
1、你怎么不会说话，去问问梁爷爷呀。
2、哎！
你聋了，我说的既不是古文，又不是英文，都是中国话哩！
噢，我明白了，你是老外吧外国梁老头儿！
1、你是不会说话。
2、怎么不会说话
1、你说的话都是横着出来的。
2、横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？
不信，你看！
1、行啦，行啦！
人家梁爷爷是个比喻。
2、比喻
1、对！
人家梁爷爷说你不会用文明礼貌用语。
2、那我应该怎么说呀
1、对长辈要称您，要叫梁爷爷。
2、梁爷爷，您好！
您吃饭了吗？
有事就叫我一声，别客气啦！
1、哼！
是个有礼貌的孩子。
2、梁爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！
1、你说谁呢
主持人：
《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。
哎，哎，哎，你好！
你是谁呀？
小记者：
对不起，对不起，我是红文化电视台的小记者，听说三
（2）中队在报告厅开展文明礼仪的主题队会，我特地来采访一下。
我带来了几个对话题想考考大家？
你们敢接受我的挑战吗？
主持人：
你们敢吗？
（齐：
敢）
小记者：
好！
请听题：
请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
小记者：
好的。
你真有礼貌！
小记者：
请听第二题：
请问，当你想向同学借笔用时，你该怎么说？
小记者：
真会说话，同学一定会借给你的。
小记者：
请听第三题：
请问，课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?
如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗？
小记者：
如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢
主持人：
记者同志，我们的队员表现如何?
小记者：
真棒！
你们这些队员真是讲文明、懂规范的少先队员。
听说你们班还编了一首《校园礼仪》三句半，能让我和大家欣赏一下吗？
主持人：
好勒，同学们，上！
齐：
我们八人齐上站！
要把礼仪常规谈！
大家别嫌咱啰嗦，男：
看看看！
女：
穿戴干净又整齐！
拉链纽扣要系好！
领巾徽章天天戴！
男：
讲仪表！
男：
校园内外不乱跑自觉排队靠右行危险游戏不要做女：
别忘掉！
男：
自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习女：
要记牢！
女：
天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过男：
重环保！
男：
预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正女：
妙妙妙！
女：
升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮男：
力量大！
男：
同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人女：
讲文明！
齐：
校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧瞧瞧！
小记者：
文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与。
好了，队员们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！
主持人：
是呀，人生活在社会中、我们学习在校园间，相互交际，必然会涉及人际关系，人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……
主持人：
但我们的班级是个团结友爱的集体。
不如让我们轻松一下，做个游戏，看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。
主持人：
（宣布比赛规规）我们采用淘汰赛的方式，请六位同学参加，分三组，每次每组两位同学背向背，顶着一个篮球，如果中途球掉了。
应从头开始。
每次优胜者再参加第二轮比赛，依次类推，看看哪两个同学配合得最好。
最终决出优胜者。
主持人：
预备。
开始。
主持人：
经过一番紧张的比赛。
终于决出了胜负，请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示？
主持人：
团结就是力量，互助就是动力，我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。
我们从小小的游戏中认识到了人与人之间和谐合作的重要性。
主持人：
在社会上，我们要做文明的使者；让我们用真心搭建礼仪桥；
主持人：
在校园里，我们更应该是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路；
主持人：
在家庭中，我们是文明的孩子；让我们用孝顺懂事建造爱心屋。
主持人：
你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。
主持人：
你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。
主持：
你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。
主持：
你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。
主持：
文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
让文明之花在心中开放、让文明之花开遍四小的每一个角落。
主持人：
就让我们高唱《文明礼貌歌》来结束今天的主题队会吧！
中队辅导员寄语:
我就知道我们三
（2）班的队员们是不会让吴老师失望！
文明守礼是美妙的东西，美的仪表、美的语言、美的行为有如春风细雨，使人心旷神怡；礼仪更是一面大镜子，能照出每个人在讲道德、有修养、会交往等方面的差距。
文明是思想，是意识，是自觉的行为。
也是我们今后学习、工作、生活的通行证。
通过本次主题队会的教育，老师相信在今后的生活中、学习中定能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。
让文明之花长驻校园，愿队员们拿着讲文明守礼仪这封推荐书走出校园，走向社会，走进美好的明天！
谢谢大家！
四、退旗。
主持：
劲松四小三
（2）主题中队会——让文明之花开遍校园活动到此结束，退旗、敬礼、奏乐。
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