普通高等学校申请建设高水平运动队评审工作.docx
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普通高等学校申请建设高水平运动队评审工作
普通高等学校申请建设高水平运动队评审工作
自 评 报 告
黄河科技学院
二0一0年五月
第一部分：
黄河科技学院简介
黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月，原名黄河科技大学。
1994年2月，经原国家教委批准在黄河科技大学的基础上，建立民办黄河科技学院，实施高等专科学历教育。
学院成为我国自实施《民办高等学校设置暂行规定》以后，全国第一所独立设置的民办普通高等专科学校。
2000年3月，经教育部批准在民办黄河科技学院的基础上，建立黄河科技学院，实施本科学历教育。
学院发展成为我国第一所民办普通本科高等学校。
2004年学校被河南省学位委员会批准增列为具有学士学位授予单位。
办一所对学生负责任的大学，是黄河科技学院永恒的教育理念。
黄河科技学院自建校以来，在创办人胡大白校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，秉承“为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨，以提高教学质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证的办学指导思想。
全院师生员工发扬“开拓、拼搏、实干、奉献”的精神，自力更生，艰苦创业，改革创新，先后历经了高等教育自学考试、专科学历教育和本科学历教育等发展阶段。
在2007年河南省体育专业评估中，我校被评为“一类学校”；在2008年教育部本科教学水平评估中，专家组对我校教育教学工作给予充分肯定，评价“优秀”。
2009年河南省高等学校体育工作专项检查，我校被评为“二类学校”。
如今我校已实现了学校良性运行和科学发展，走出了一条中国特色社会主义民办大学发展之路。
学院已发展成为一所面向地方，服务基层，以工、文、管等学科为主，多学科协调发展的“教学型”本科高校。
2009年学院提出了在3年至5年内获得硕士学位授予权的近期目标，并制定了一系列的保障措施，将进一步强化教学工作中心地位，深化教学改革，坚持“应用型本科”的学校定位，以培养“一线创新人才”为目标，积极探索“本科学历教育与职业技能教育相结合”的人才培养模式，2020年，把黄河科技学院建设成为学科专业优势更加突出、育人模式更加先进、办学特色更加鲜明的全国名牌地方普通高校，闯出一条具有中国特色的社会主义民办本科高校改革创新之路。
第二部分：
体育学院简介
黄河科技学院体育学院成立于1994年。
学院现有体育系、武术系、公共体育教学部三个部门。
现有体育教育、民族传统体育、运动训练3个本科专业，并承担全校公共体育教学、体育科研、运动代表队的训练与比赛、组织开展课外体育活动以及《国家学生体质健康标准》测试的组织实施等工作。
现有体育教师91名，分别毕业于北京体育大学、武汉体育学院、华中师范大学、河南大学等26余所省内外院校，平均年龄36岁。
其中，教授3人，副教授16人，讲师36人；其中具有硕士学位的教师39人，在专任教师中占到42.9%；河南省优秀教师3人，郑州市教学新秀5名。
体育学院体育场馆及设施先进，功能齐全，能满足教学、训练、和人才培养的需要。
体育学院多次在全国、省、市体育比赛中获得优异成绩。
在2007年河南省高校体育专业评估中获得“一类学校”称号，在2008年教育部本科评估中获得“优秀”，2009年河南省高校体育工作专项检查中获得“二类学校”称号，体育学院遵循学校“以学科专业建设为龙头、深化教育教学改革、提高教育教学质量”的办学思路，秉持“厚德博学、励志图强”的校训，始终把育人作为根本，把教学工作放在中心地位，把质量作为生命线。
公共体育教学工作始终贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的办学指导思想、办学定位以及人才培养目标，教师注重转变教育思想、更新教育观念，树立以人为本、健康第一，全面教育、发展个性体育思想。
第三部分：
高水平运动队建设情况
1.组织领导
1.1学校领导重视，分工明确，定期研究学校体育工作和课余训练有关问题
体育是学校教育的重要组成部分，是贯彻我国教育方针，培养德、智、体、美全面发展人才的重要途径之一。
是实践《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的具体体现。
学校体育工作紧紧围绕学校办学指导思想、办学定位、办学思路以及人才培养目标，明确学校体育工作健康第一的指导思想。
中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确指出：
“学校教育要树立健康第一的思想，要确实加强体育工作”。
教育部也反复强调“要把体育工作重心放在面向全体学生，全面提高学生的身心健康水平上来”。
随着教育改革的不断深入，面对新形势下社会和学校教育对体育工作的要求，与时俱进，求真务实，大胆改革，不断求索体育工作的适应性、基础性和全面性。
更新高校体育教学理念，加强教学基本建设，增加教学投入，改善教学条件，优化课程体系，改革教学内容，、教学方法、教学手段；严格教学管理，加强体育教育的科学研究，全面提高体育教学与训练水平；以教书育人为宗旨，认真贯彻以人为本，“健康第一”的教育思想，全面推进素质教育，培养学生终身体育意识和树立科学健身的能力，增强学生身心健康。
提高学生体育文化素养，为实现学校整体目标，培养全面发展的创新人才而发挥体育教育的特殊功能。
在抓学校体育工作中，学校领导身先士卒，模范执行各项学校体育工作政策和制度，积极参加体育活动，切实关心学校体育工作。
每学期都专门召开会议专题讨论研究学校体育工作。
学校重视发挥公共体育教学部、团委、学生处等部门的积极性，使学校体育工作协调运作，保证了学校体育工作学期前有计划、有安排，学期中有检查、有指导，学期结束有总结、有改进意见的运行模式。
1.2学校体育工作机构健全，责任权限清晰，管理制度完备
近几年来，学校认真贯彻党的教育方针，从重视培养德、智、体、美全面发展人才的高度认识学校体育工作重要性，保证学校体育工作从组织上得到落实。
学校设立有体育运动委员会，院长胡大白同志亲任主任，学校党委副书记赵会利亲自主抓群体活动和竞赛，各院（专）都有一位主要领导同志负责学校体育工作；院团委、学生处、学工部、工会都成立有体育部。
从而形成了全院上下机构健全，横向协调有效，高效运转的学校体育工作领导和管理体系。
目前，各项管理制度完备，分工明确清晰。
1.3学校运动训练竞赛发展目标明确，符合学校实际情况
作为新建民办本科高校，学校重视定位与规划。
为贯彻学校的办学指导思想，公共体育教学部初步形成了以学校体育工作全面发展为主线，以体育课程改革为核心，以师资队伍建设为抓手，以提高教育厅布点高水平运动队竞技水平为重点，以开展群众性体育活动为基础，以加大科研项目和课题为突破口的工作思路，认真贯彻落实中央和省委精神。
抓住黄河科技学院发展的大好机遇，积极推进“教学科研”、“运动竞赛”、“群众体育”、“体质监测”、“场馆设施”、“师资队伍”六大支撑保障体系的建设，提升学校体育工作整体发展水平，构建学校体育工作的科学运行机制。
2、体育师资队伍及教练员队伍建设
学校以满足体育工作需要和实现可持续发展为目标，积极扩大师资队伍数量，优化师资队伍结构，加强专任教师队伍特别是专职教师的引进、培养和使用，注重提高专任教师中研究生学位教师比例；严格试讲、试用程序，选聘责任心强、教学效果好的优秀教师。
经过多年的建设和发展，已建立了一支数量充足、结构合理、素质优良、呈现良好发展态势的教师队伍。
根据教师的基本情况，为满足教学、训练、竞赛，从中精选出一批运动成绩较高，带队经验丰富的教练及助理教练。
2.条件与保障
2.1、场馆设施
运动场馆设施完备、能满足学校体育教学、训练、竞赛工作需要
学校积极加强体育硬件设施建设，现有各类运动场地面积81389平方米（表1）。
拥有综合体育馆两个以及室内武术训练房、乒乓球训练房、形体室、健身房，建有篮球场、排球场、网球场和田径场（足球场）等体育运动场地。
各类体育场馆课余时间均对师生开放，能满足学校体育工作需要。
现有体育器材、设施和设备价值265万余元，品种齐全，能够满足。
新校区10000平方米的室内大学生文体活动中心已经筹建，将于2010年12月竣工，与现有体育场馆形成一个环境优良、设施条件先进、功能齐全、有机统一的现代化体育文化教育基地。
我校体育场馆、器材、设备达到教育部规定标准，为提高体育教学质量，保证体育工作任务的完成，推进素质教育，深化体育教学改革，满足教学、训练以及师生健身活动发挥着积极的作用。
表1黄河科技学院近四学年体育运动场地面积统计表
年度
室外场地面积（㎡）
室内场馆面积（㎡）
2006
44793
3450
2007
60890
3874
2008
67078
4094
2009
75809
5580
2．2、可提供的保障经费
体育经费投入持续增长
学校重视体育工作建设和发展，根据体育工作的需求，2006－2009年每年划拨用于体育工作的经费逐年增长，满足了我校体育工作需要。
2006年体育经费41.4万元；2007年体育经费43.1万元；2008年47.5万元；2009年55.1万元
3、富有特色的教学管理及取得的竞赛成绩
3.1课余训练与运动队建设成绩显著
学校重视竞技体育活动，建立了田径、篮球、足球、排球、武术等多个项目运动队，从体育教师队伍中选出一批运动技术水平高、富有责任心和竞赛经验的体育教师进行专项训练，并给予教学工作量。
近年来，学校竞技体育活动取得优良成绩。
2007年我校代表队在河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛中获男子团体第1名，女子团体第4名的好成绩。
王永锋同学在全国第七届大运会获得铁饼第5名，被河南省教育厅通报嘉奖，此成绩现在还是河南省大学生纪录。
2002年参加飞利浦中国大学生足球联赛，获得河南赛区亚军。
2004-2006年，在河南省大学生篮球联赛中，连续三年取得第3名；2006年张飞同学获第十届全国运动会男子散打锦标赛72kg第5名。
2007年齐乐彬同学获全国武术散打王跆拳道擂台争霸赛（套路）中刀术、长拳两枚金牌；2008年，我校在河南省“华光”体育活动男子足球比赛中获第4名；在郑州市“迎奥运”百万妇女健身活动秧歌舞比赛中获得二等奖（见表2）。
表2黄河科技学院近年来学生体育竞赛活动主要奖励统计表
年度
级别
颁奖单位
获奖者
竞赛/活动名称
获等级
2002
省级
河南省教育厅
黄河科技学院
河南省大学生足球联赛
第二名
2004
省级
河南省教育厅
黄河科技学院
河南省大学生篮球比赛
第三名
2005
省级
河南省教育厅
黄河科技学院
河南省大学生篮球比赛
第三名
2006
省级
河南省教育厅
黄河科技学院
河南省大学生篮球比赛
第三名
2007
省级
河南省教育厅
黄河科技学院
河南省大学生"华光"体育活动武术赛男子团体
第一名
2007
省级
河南省教育厅
黄河科技学院
河南省大学生"华光"体育活动武术赛女子团体
第四名
2004
国家级
国家教育部
王永锋
全国大运会男子铁饼
第五名
2006
国家级
国家体育总局
张飞
第十届全国运动会男子散打锦标赛72kg
第五名
2007
国家级
国家体育总局
齐乐彬
全国武术散打王跆拳道擂台争霸赛（套路）长拳
第一名
2007
国家级
国家体育总局
齐乐彬
全国武术散打王跆拳道擂台争霸赛（套路）刀术
第一名
2007
省级
浙江省体育局
齐乐彬
2007年第五届浙江国际传统武术比赛自选棍
第一名
2007
省级
浙江省体育局
齐乐彬
2007年第五届浙江国际传统武术比赛自选刀
第三名
2007
省级
浙江省体育局
齐乐彬
2007年第五届浙江国际传统武术比赛自选拳
第七名
2007
省级
浙江省体育局
齐乐彬
2010年第五届浙江国际传统武术比赛自选南拳
第三名
2007
省级
浙江省体育局
齐乐彬
2007年第五届浙江国际传统武术比赛个人全能
第四名
2007
省级
河南省体育局
齐乐彬
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第二名
2007
省级
河南省体育局
齐乐彬
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第一名
2007
省级
河南省体育局
陈双超
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第一名
2007
省级
河南省体育局
孙文芳
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第二名
2007
省级
河南省体育局
孙文芳
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第二名
2007
省级
河南省体育局
成利娜
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第三名
2007
省级
河南省体育局
成利娜
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第二名
2007
省级
河南省体育局
孟庆涛
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第六名
2007
省级
河南省体育局
孟庆涛
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省体育局
王海洋
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省体育局
范文
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第六名
2007
省级
河南省体育局
范文
2007年河南省青少年传统武术锦标赛
第六名
2007
省级
河南省教育厅
王晓丹
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省教育厅
段福义
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第一名
2007
省级
河南省教育厅
王海洋
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第二名
2007
省级
河南省教育厅
陈双超
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第三名
2007
省级
河南省教育厅
高芳
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第三名
2007
省级
河南省教育厅
高芳
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第三名
2007
省级
河南省教育厅
周慧
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第四名
2007
省级
河南省教育厅
陈双超
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第四名
2007
省级
河南省教育厅
谢璐
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第四名
2007
省级
河南省教育厅
成利娜
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第四名
2007
省级
河南省教育厅
王晓丹
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省教育厅
孟庆涛
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省教育厅
齐乐彬
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省教育厅
王莹
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省教育厅
张斌
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省教育厅
康晓
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第五名
2007
省级
河南省教育厅
王海洋
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第七名
2007
省级
河南省教育厅
范文
河南省大学生"华光"体育活动第六届武术锦标赛
第八名
2008
市级
郑州市委宣传部等
黄河科技学院
郑州市“迎奥运”百万妇女健身活动秧歌舞比赛
二等奖
2008
省级
河南省教育厅
黄河科技学院
河南省大学生“华光”体育活动男子足球比赛
第四名
2009
省级
河南省教育厅
高芳
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子丙组长拳
第一名
2009
省级
河南省教育厅
高芳
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子丙组枪术
第二名
2009
省级
河南省教育厅
高芳
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子丙组剑术
第三名
2009
省级
河南省教育厅
彭静
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子丙组枪术
第三名
2009
省级
河南省教育厅
彭静
河南省大学生"华光"体育武术比赛
精神文明奖
2009
省级
河南省教育厅
苑艳群
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子乙组国际规定长拳
第三名
2009
省级
河南省教育厅
江晓琳
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子丙组枪术
第四名
2009
省级
河南省教育厅
江晓琳
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子丙组刀术
第八名
2009
省级
河南省教育厅
李洋
河南省大学生"华光"体育武术比赛男子丙组长拳
第六名
2009
省级
河南省教育厅
李洋
河南省大学生"华光"体育武术比赛男子丙组剑术
第四名
2009
省级
河南省教育厅
万肖玉
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子丙组刀术
第七名
2009
省级
河南省教育厅
万肖玉
河南省大学生"华光"体育武术比赛女子丙组长拳
第四名
2009
省级
河南省教育厅
齐乐彬
河南省大学生"华光"体育武术比赛男子丙组棍术
第五名
2009
省级
河南省教育厅
齐乐彬
河南省大学生"华光"体育武术比赛男子丙组南拳
第六名
2009
省级
河南省教育厅
齐乐彬
河南省大学生"华光"体育武术比赛男子丙组刀术
第七名
2009
省级
河南省教育厅
齐乐彬
河南省大学生"华光"体育武术比赛
精神文明奖
2009
省级
河南省教育厅
丁小波
河南省大学生"华光"体育武术比赛男子丙组棍术
第七名
2009
省级
河南省教育厅
王春龙
河南省大学生"华光"体育武术比赛男子丙组棍术
第八名
2009
省级
河南省教育厅
王春龙
河南省大学生"华光"体育武术比赛男子丙组刀术
第八名
2009
省级
河南省教育厅
赵杰甲
河南省大学生"华光"体育武术比赛
精神文明奖
2009
省级
河南省教育厅
王玉芳
河南省大学生"华光"体育武术比赛
精神文明奖
2009
省级
河南省教育厅
黄河科技学院
河南省大学生"华光"体育武术比赛乙组团体奖
第三名
2009
国家级
国家体育总局
牧小敬
第六届全国武术功力大赛长杆较力
第三名
2009
国家级
国家体育总局
牧小敬
第六届全国武术功力大赛桩上徒博
第四名
2009
国家级
国家体育总局
朱永争
第六届全国武术功力大赛长杆较力
第四名
2009
国家级
国家体育总局
李凯
第六届全国武术功力大赛长杆较力
第六名
2009
国家级
国家体育总局
李凯
第六届全国武术功力大赛桩上徒博
第六名
2010
省级
河南省教育厅
余连杰
河南省第十六届大学生田径运动会
第一名
2010
省级
河南省教育厅
宋璐璐
河南省第十六届大学生田径运动会
第四名
4、国家学生健康体质标准实施及学生阳光体育实施状况
4.1努力执行《国家学生体质健康标准》、学生体质逐年提高
学校领导十分重视学生体质健康工作，公共体育教学部专人负责，把工作落实到人，做到层层有人管，层层抓落实，确保测试工作的完成。
学校曾被评为“河南省国家体育锻炼标准先进单位”。
学校按照教育部和国家体育总局颁发的《学生体质健康标准》及其《实施办法》的规定，专门制定了《黄河科技学院学生体质健康标准测试实施办法》，认真进行体育教师培训，加强对《学生体质健康标准》的学习、宣传和贯彻。
完善体育设施、测试器材，规范开展学生体质健康标准测试。
为学生提供评价情况和指导，充分发挥《学生体质健康标准》的教育功能、指导功能和反馈功能认真开展学生体质健康测试活动。
测试显示，我校学生体质健康水平明显提高，《学生体质健康标准》合格率均在98%以上（见表3）。
表3黄河科技学院近四学年本科生体质健康标准合格率统计表
学年
参加测试人数
保健生数
合格人数
合格率（%）
优秀人数
优秀率（%）
2006
12021
5
11833
99.72
2006
16.69
2007
12729
10
12685
99.81
2207
17.34
2008
13340
12
13186
98.85
2408
18.05
4.2大力推广阳光体育活动
为贯彻落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展“第二届全国亿万学生阳光体育与冬季长跑活动”的通知》精神，我校以2008年北京奥运会的成功举办为契机，推动全院师生积极参与体育锻炼，进一步提高我院学生体质健康水平，磨砺学生意志品质，培养集体主义情感，提高学生健康水平，掀起阳光体育运动新高潮。
我校阳光体育运动以“阳光体育与祖国同行”为主题，以运动、健康、快乐为内容，充分展示与奥运精神同行的精神风貌。
为加强“阳光体育活动”的领导，确保活动安全、健康、有效的开展，学校成立开展“阳光体育活动”领导小组。
我校注重把冬季长跑活动与体育课、早操和第二课堂有机结合。
每天两公里的长跑提高了学生的体能素质，提高了体育课的质量，同时体育课的体能测试也可以检测出学生的体能变化及长跑效果。
为丰富学生的长跑形式，各系部充分发挥主动性、积极性，组织了形式多样的体育比赛活动，如“五公里冬季长跑比赛”、师生篮球赛、师生足球赛、跳绳比赛、呼啦圈比赛、拔河比赛等。
通过比赛，同学们不仅检验了自己的运动成果，而且提高了班级的凝聚力，增强了学生的集体荣誉感。
拥有健康的身体是学生健康生活、快乐学习的基础，阳光体育活动为学生素质发展提供了条件，同时也推动了学校的不断发展，现在，阳光体育活动已经成为我校学生工作的一项重要组成部分。
通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增加了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让广大青少年学生深刻地认识到提高自身体质是一项长久之计,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,促进全民健康素质的提高，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。
为实现体育课程目标，我校将阳光体育纳入体育课程体系进行管理，包含课堂教学、有组织的课外体育锻炼校外（社会、野外）体育活动、专项训练、运动竞赛等，形成课内外、校内外有机联系的课程结构。
课外体育协会锻炼：
教师参与学生课外各体育协会（运动队）的技术指导，并组织校内的各项体育活动。
协会（运动队）活动每周活动2—3次。
专项队训练：
各专项教师制定训练计划，对有兴趣、运动成绩好的学生每周进行3次训练。
4.3积极开展群众性体育竞赛活动成效显著
学校一贯重视开展群众性体育竞赛活动。
早在1993年学校还没有实施学历教育的时候，就专门租赁郑州铁路局体育场举行“迎奥运”田径运动会。
学校每年举行田径运动会，已举行了13届春季运动会。
运动会开幕式上举行大型团体操竞赛，包括团体健美操、太极拳、民族舞、广播体操、体育舞蹈等项目。
这已成为河南高校体育运动会的一大特色，引起各界的良好反响。
学校各级部门认真贯彻“健康第一”的指导思想，大力宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”的体育理念。
各院（系）认真执行早操制度，强调体育课内外一体化。
充分发挥体育第二课堂的作用，通过课外
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